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实用小学生作文获得的启示作文(精选8篇)

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小学生作文获得的启示作文【第一篇】

刚刚上完钢琴课,我就和妈妈直奔外婆家吃饭。

吃好饭晚饭,我发现平板电脑不见了。我顿时慌了神,心怦怦地跳着。我忐忑不安地想:“把它放在车后座,真是我做过最笨的事情呢!车停在外面的停车位上,今天真倒霉……”我鼓足勇气跟妈妈说明了情况,想着免不了一顿骂了。

“丢了也没有办法,从这件事情吸取教训,避免下次再发生。”妈妈眼神严厉地说。“我觉得你现在最应该想清楚的事情是,平板到底是不是放在车的后排座位上?”。妈妈的语气更凶了点。

“好像是放在后排的……”妈妈这么一问,我的心更慌了。脑袋里努力的回想着下课后的情形。“可能落在琴行里了,我也不是很确定。”我小声的嘟囔着,心里空落落的。

“刚刚下着雨,你拿着平板开车门应该没那么轻松。”妈妈语气坚定地说,“我们去琴行看看。”

我一路上祈祷着,平板最好在琴行啊!平时十五分钟的路程今天特别的漫长。

一到琴行,我直奔琴房。钢琴上,架子上,我仔细寻找……唉,完了,肯定是丢了。正当我垂头丧气之时,妈妈也走了进来。她走到前台旁边的桌子上,指了指。哇,我的平板电脑,我高兴得一蹦三尺高。

今天我真的的体会到了“失而复得”这个词的意境。通过失而复得的这件事,我知道了遇事要冷静思考。下次我再也不这么迷糊了!

小学生作文获得的启示作文【第二篇】

我们的生活丰富多彩,只要用心体会,总能从中得到许多启示。有一件事情,就让我明白了一个道理。

有一次,我和小熊去买东西。我看见小熊给了售货员阿姨十元钱,他拿到东西后就对我小声说“我们快走,快走。”说完一溜烟的跑出了店门。我不知道发生了什么事情,也不知道他为什么走得这么急,我也跟着他匆匆忙忙地走出了店门。

在路上,他得意洋洋的告诉我:“你知道吗?东西的标价是15元钱,我刚才只给了十元钱,那个售货员阿姨都没有发现。”他说话的时候,满脸是笑,眼睛眯成了一条缝,嘴角上翘,手舞足蹈,东窜西跳,仿佛中了大奖一样高兴。这时,我才明白他为什么要叫我快点走啦,原来是少给了钱。我说:“你这样做是不对的,你应该回去补五元钱。”他对我做了一个鬼脸,说:“我不,我不,我就不。是他自己没发现,又不是我的错。”我劝说了许久,可小熊始终不听,认为这没有什么大不了的。我突然想起了三国人物刘备曾经说过的话“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”

回到家,我把这件事情告诉了妈妈。妈妈对我说:“小熊这种做法是不对的。如果你遇到这样的事情,可千万别学他,因为我们不能贪图小便宜,每个人都应该诚实。”

从这一件事情中,我明白了一个道理:做人要诚实,不贪小便宜,不违背社会道德,这样生活才快乐。

古有“立木为信”“曾子杀猪”的故事,今有“狼来了”的教训。这些故事让我明白了诚实是一种美好的品德!

小学生作文获得的启示作文【第三篇】

一条条走廊雕刻着不计其数、生气勃勃的龙在河里喷水。每条龙的形态、动作都不一样。走廊外还有奇花异草,散播出幽雅的香味。可最引人注意的是一座假山下面刚冒出来的荷花。

虽然这时老天爷下了一阵毛毛雨,一阵毛毛雨,但是荷花显得更有娇气,还散发出清香,吸引住了不少游客,小学三年级作文《小学生作文:荷叶的启示》。雨停了,一粒粒晶莹的水珠落在娇嫩的荷花瓣上,真美丽!这是自然的奇迹。但我无心眷恋那娇艳的荷花,只默默地看着荷花下面的荷叶发神。

爸爸见我看得那么入神,就说:“荷花虽然娇艳,使人一见就生爱慕之心,但没有荷花的衬托,就显示不出它独特的美了。荷叶的外表虽然没有荷花好看,可是很有用:可以把荷叶晒干,用来煲粥,可以用来包“糯米鸡”,味道十分香……

我说:“那我们也要向荷叶那样,为人们默默地做出贡献吗?”

“对!这就是我对你的希望。”爸爸微笑着点点头。

在回家的路上,我不断地思索着爸爸那意味深长的话:要象荷叶那样,默默地奉献,做个有用的人。

小学生作文获得的启示作文【第四篇】

我去保国寺玩的时候,目睹了灵龙泉的风采。

灵龙泉,其实是一个人工瀑布。从山脚抬头望去,只见高处有一条小河,小河里的水缓缓流进龙头,便从龙的嘴里泻下来,泻到一块大岩石后,溅起无数水花,像一朵朵盛开的白莲,然后再飞洒下来,落在下面的鱼池中。瀑布在阳光的照耀下,不时地展现出彩虹般的色彩,像一幅五彩斑斓的水粉画。

我沿着石阶而上,站到了灵龙泉的顶端,往下望去。只风瀑布流经的大岩石上有一个坑,坑里有一潭积水。这个坑是怎么来的呢?我百思不得其解。这坑是水流冲的吗?我的脑海中出现了这么一个念头。但水那么柔和,怎么会冲蚀这么坚硬的岩石?

我半信半疑地跑去问爸爸:“水怎么会冲蚀岩石的呢?”爸爸说:“水冲在贮岩石上,会造成岩石的微微损伤,用肉眼是看不出来的。但是日子久了,经过几年、几十年、几百年,甚至几千万年,损伤就明显了,冲蚀出一个坑来了,这就是一种毅力!”妈妈也说:“这不就是人生吗?人生要有努力才会有收获,要有毅力才会成功。小孩子不要软弱,要坚强要有毅力!”我想:人只有自信才可以坚强,认为自己无能是软弱的表现。

妈妈的话敲醒了我,没想到柔和的水凭着毅力能把坚硬的石头滴穿,那我们更应该这样了。在今后的人生道路上,我一定要努力向上,锻炼自己坚毅的品质,做一个有作为的人。

以后,每当我看到有关瀑布照片的时候,我对人生又有了新的理解。

小学生作文获得的启示作文【第五篇】

生活是一条路,有着无数的曲折;生活是一片海,时而汹涌澎湃,时而风平浪静;生活是一首歌,歌到情处流双泪,如果想知道生活给我的启示,就在生活中去仔细的寻觅吧!

一天,我们正在上英语课时,李老师突然对我们说:“明天要单元测试。xxx我一贯英语都考的不错,无比轻松。

回家后,我看见记事本上的记录∶复习英语,明天单元测试。我一点也不理睬。心想∶连背几大段的英语课文都不怕的我,难道还怕这小小的单元测试?明天一上场就能立刻答卷,还用复习?

第二天,我来到301教室。看着大家都在紧张的复习。我心想∶我还要复习?正当我悠然自得时,老师缓缓的走了进来。把试卷放在每个同学的手上,我拿到卷子后就轻轻的一掀,大略的看了这个卷子。心想∶这些题我都会。我拿起笔,快速地写完了所有题,并没有仔细检查。只是悠闲地坐在那等待收卷的铃声。

结果,发成绩的时候让我坐立不安,才打了97分。回到家后,妈妈问我打了多少分?我一下子把头沉了下去,都想把头藏到地下。妈妈安慰地说道∶xxx没关系,不就这一次吗,下次尽力就好。xxx我不禁任凭泪水打湿裳。

从这件事以后,我受到很大的启示∶遇到挫折,勇敢面对,永不放弃希望,那么成功就在前方等着你!

小学生作文获得的启示作文【第六篇】

生活就像一本有趣的书,这本书可以让我学到本领,也可以让我得到启示。

事情是这样的,有一天爸爸妈妈带我去公园里玩,刚进门我就看到有个人在骑自行车,我看着他一圈一圈的骑着,羡慕极了。于是,我对爸爸说:“爸爸,我也想要一辆自行车。”爸爸只是对我笑了笑。

后来的某一天,爸爸拉着我的手,让我把地上那个大箱子打开看看里面是什么东西。我很无赖的把箱子一点一点的拆了开来。突然,我的心中仿佛涌现出了一股兴奋的泉水。我大叫一声:“啊!是自行车。”

从此以后,我每天都会骑自行车溜达几圈。刚开始时,我的一只脚还没踏上脚踏板时就摔倒了,有一次我还连续摔了好几跤呢!而现在不会了,现在我骑车比猴子还灵活呢!但是,在这期间,我也曾差点放弃过,因为摔跤的次数太多了,害得我身上有好多个上口刺痛着我,让我不得不忍着痛。要不是爸爸一直鼓励我,加油,你一定可以的……让我坚持下去。肯定现在还是那个不会骑车的我,还是那个一骑自行车就会摔个四脚朝天的我。

之后,我每一次听到别人夸赞我自行车骑的好时,就会兴奋不已,但这也离不开爸爸的那一句话——人总是会有遇到挫折的时候,只要坚持下去,你就一定会成功,你就是那个赢家。

所以,无论做什么事情,都要有持之以恒的决心,坚持到底就一定会有收获。

小学生作文获得的启示作文【第七篇】

尝试做一件没做过的事总是令人难忘,泪水是失败的鼓励,喜悦是成功的奖励,无论哪种都有意义。

饺子是我最喜欢的美食,它不仅味道鲜美,还象征着团圆。今年春节,姥姥笑眯眯地对我说:“你这么喜欢吃饺子,还不自己动手学着做一做?”于是我便有了第一次包饺子的经历。

我将一个胖乎乎的面团在手里揉了揉,放在面板上,上擀擀,下擀擀,很快一张圆圆的面皮便出现在我眼前。可是当我想要拿起它时,它却牢牢地粘在面板上。我使劲一扽,“呀!窟窿!”我大叫一声。姥姥呵呵地笑着说:“傻小子,忘了放薄面咯!”我吸取经验再次尝试,面皮顺从地让我摆弄。

面皮擀好了,我把一大勺馅放在正中开始转圈捏。然而我越是想把馅聚拢起来,它们越是像不喜欢被束缚的小虫子一样从四面八方钻了出来。我无奈地看着它们,不知如何是好。姥姥见状便说:“放馅要适量。”说着她拿起一个饺子皮给我做示范。我学着姥姥的样子包了起来,姥姥包的饺子精神抖擞,我包的饺子有气无力,但是看着它们一个个粘着馅的可爱模样,我心满意足地笑了。

热气腾腾的饺子上了桌,我迫不及待地咬下一口,鲜美的汁水在口中慢慢散开,美味极了!

尝试包饺子的经历我至今难忘,其实在生活有很多这样的事情,起初不太顺利,但只要勇于尝试总能收获别样的喜悦。

小学生作文获得的启示作文【第八篇】

当我走进班级,老师宣布要举办古诗朗诵比赛。我们大家很高兴,因为我们大家所有古诗都背得滚瓜烂熟。一定会取得一等奖。

到了古诗朗诵比赛的日子。我们大家排成三队前往音乐教室参加古诗朗诵比赛。

我们到了音乐教室的门口,我看见有好多班的人都站在音乐教室的门口,有二年级的。三年级的到五年级的六年级的。每个班的人都穿着不同的衣服,有红色,白色,黑色。

我们大家排队在外等候,过了好久好久好久,终于轮到我们了,我们大家都快睡着了。终于轮到我们啦。

我们排着整齐的队伍走进了音乐教室,边走我还边想:这次老师要抽多少首古诗背诵?音乐教室里,有好多蓝色的方块搭成的阶梯,我们一个一接一个的走了上去。我看到的是五位老师坐在旁边,正面对着

我的班主任郑老师郑惠秋,只见。五位老师中的一位老师拿了几张纸,递给郑老师。

郑老师走过去,接过那只张纸,念出了那张纸的数字。我们背出了那首古诗。等抽到第五首诗不知道是谁念错了江南春背成忆江南。全班都跟着他一起错时候,我看到其中有一位老师很惊讶的表情,最后对旁边的老师说了几句话。要是在讨论什么事情似的,过了一会儿,老师让我们回到班上。这时我们才知道原来我们背错了,连三等奖都没拿到。大家回到班上,纷纷抱怨。

从这件事情上我得到了一个启示:虚心万是能成,自满十事九空。做什么事情都要。都不要骄傲,否则什么都做不好。

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