中班教案五大领域精编
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中班教案五大领域篇1
1、发展臂力和目测力,提高投掷能力;
2、培养遵守游戏规则和活泼开朗的性格。
1、沙包若干(幼儿人数的3~5倍)四散在场地的两边;
2、画有老鼠的敞口纸盒3~4个,系上绳字。
一、对形练习
队形训练:四路纵队—十字队形—四路纵队。
幼儿认真的走到位,跟着教师、跟好队伍走。
二、引导幼儿练习投掷的本领
1、师:“老鼠是个坏东西,窜东窜西偷东西,人人见了都要打,让我们先来练本领,再去打老鼠。”
2、引导幼儿手拿沙包练习本领。
幼儿在教师的带领下做扩胸、挥臂、抛接沙包、投掷等动作
三、游戏“老鼠过街人人打”
1、介绍游戏规则:
①3个小朋友拉着画有老鼠的纸盒在起点和终点处来回的跑动。
②其余的孩子站在场地的两边向纸盒内投掷沙包。
③要边投掷边喊“老鼠过街人人打”,直到将场地上的沙包投完为止。
2、要求孩子们在投掷的时候注意遵守游戏的规则,花猫在场地的中间跑动,投掷者不随意的跨过线。
3、引导幼儿在遵守游戏规则的情况下交换角色,反复游戏。注意遵守游戏的规则,在游戏的过程中练习臂力、目测力和投掷能力
中班教案五大领域篇2
启发孩子相互协作,可以用不一样教学材料表现春季的特征,产生孩子对春季的热爱。
1、欣赏诗歌《春季的奥秘》。
2、每一组1张图画纸片、皱纸片、彩泥、五颜六色纸片、蜡笔、剪小刀、浆糊等数个。
1讯息沟通:春季有哪一些奥秘
春季来啦,将你捕捉到春季的特点推荐给大伙儿。让孩子探讨。
如:草变绿色啦、柳树生长出了绿色苞苞、桃花open啦、小燕子飞来啦,冰化啦,水塘里有小蝌蚪游过来游过去,冬眠的小动物清醒了等。
2。孩子表现春季的风景
1)我们发现了如此多春季的奥秘,今日我们要几个孩子一块儿协作做1幅春季的美景。教师为你们预备了很多的`教学材料,有五颜六色纸片、泥、蜡笔皱纸片、绒铅丝等,请每组孩子先讨论,做啥?怎么样做?瞅瞅哪一组孩子表现春季的风景最美、最好。
2)孩子讨论、动手操作,幼儿教师巡视来回指导。
3、孩子一同分享作品,我们眼中的春季。
如:春季来啦,柳树发芽啦,桃花open了等。
春季来啦,我们明白春季的很多奥秘:青草变绿色啦、迎春花、小蝴蝶花、桃花都open啦、柳树开始生长出嫩叶啦。小溪里的冰化啦,小乌龟、鳄鱼、小青蛙等冬眠的小动物清醒啦,小蝌蚪在水中游过来游过去。小小燕子飞来啦、小蝴蝶在花丛中飞舞。
春季有很多的奥秘,此刻天气愈来愈热啦,夏季就要来啦,请孩子再找一找夏季有哪一些奥秘,下一次我们再一次来将你发现夏季的奥秘告知大伙儿。