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2023年小学作文读书的快乐 小学生作文读书的乐趣【优推10篇】

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小学作文读书的快乐 小学生作文读书的乐趣【第一篇】

在这个炎炎夏日的假期里,我除了完成两本暑假作业外,更多的时间是在书的海洋里遨游。

书给了我无穷的知识,给了我无限的快乐,给了我智慧的头脑,还给了我放飞的梦想。

在读一、二年级的时候,我并不喜欢看书。每当我拿起那些书,看着那毫无生命的方块字,都觉得很无聊。爸爸妈妈因为我不爱看书而烦恼,因此他们经常买来许多有趣的连环画和卡通书,陪着我一起看。他们还经常抽空带我去书店看书。看着那些琳琅满目的图书,我渐渐地爱上了书籍。

暑假里,我看了许多不同的书。比如《我们的友谊刚刚好》、《十万个为什么》、《小故事大道理》等。

《我们的友谊刚刚好》让我们见识了同龄人的生活。主人公是一对双胞胎兄弟——马一左和马一右。他们虽然长相一样,但性格各异,一模一样的两个小人儿,无论做什么事情他们都要在一起,因为他们是拍档。

《十万个为什么》是一本科学书。它介绍了可爱的动物、有趣的昆虫、奇妙的天空、蓝色的海洋、我们的身体、生活小常识、多姿的植物、神秘的地球……这本书还启发了我对科学的热情,提高了我学习科学知识的兴趣,让我了解了大自然是一个无比奇妙、无比神秘的王国。

《小故事大道理》是由不同时代、不同事物、不同经历、不同结果所编制而成的精美书籍。它帮助我们进行独立思考和深化认识,从而获得丰富的智慧养料来充实自己的学识。

同学们,让我们一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

小学作文读书的快乐 小学生作文读书的乐趣【第二篇】

一提到书,有些人就会头昏脑胀。而我却恰恰相反,偏偏钟情于书。一有空闲,坐在沙发上独自沉浸在书的海洋中,这真是一种享受,一种乐趣呀!

我爱读书,这得归功于我妈妈。

小时候,妈妈就教我背古诗。虽然不知道它们的含义,但什么“举头望明月,低头思故乡”。什么“野火烧不尽,春风吹又生”等等,我都背得滚瓜烂熟。我每背一首,就得到妈妈及时的奖励:一张欣慰的笑脸,一个充满爱意的亲吻。从哪时起,我就对书感兴趣了。

小时候,妈妈还经常给我讲童话故事,《皇帝的新装》、《雪孩子》、《木偶奇遇记》……引人入胜的故事情节,我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音,有插图的幼儿读物。上一、二年级我开始喜欢上了童话故事、寓言故事、漫画等。现在我又迷上了《查理九世》系列、《冒险小虎队》系列,故事情节曲折离奇、惊险刺激,我也仿佛身临其中,好奇心战胜了恐惧感,驱使我硬着头皮往下看。我真正体会到了读书的乐趣。

书给我带来了许多快乐。因为我太爱它们了,所以课间有时间就读,晚上躺在床上还是看。读书让我从一个个狭小的空间走向了一个更为广阔的天地,更使我知道了许多课堂上根本无法学到的东西。

读书、丰富了我的知识;读书开阔了我的视野;读书,给我带来快乐。

小学作文读书的快乐 小学生作文读书的乐趣【第三篇】

在学校里,我有很多好朋友,除了他们,那就是我的书,我特别喜欢看书,家里被我收藏了上千本书,这些书都是我的宝贝,因为它们不管春、夏、秋、冬,不管严寒酷暑,它们都能陪伴在我的身边,它们跟我去过许多地方:旅店、餐馆、赛场、游泳池、小花园……

它们就像一位老师,默默地伴随我成长,因为有了它们,爸爸妈妈总是以我为荣,别看我现在这么喜欢看书,可是在我的身后也有一段我小时候读书的故事呢!

小时候,我对书一点也不感兴趣,连碰也不想碰一下,何况看呢!在一个暑假,爸爸妈妈都去上班了,留我一个人在家,做完了当天的作业,我闲得无所事事,这边房间转转,那边房间走走。

当我走累了,就一下子躺在了床上,忽然觉得身体下面有东西,我拿起来一看,是《童年》这本书,我便随便翻看了一下,书中的图片很吸引我,慢慢地我便开始从后面囫囵吞枣地看起来,看完了后面的内容,我就想看前面的内容,就这样,我不求甚解地看完了我人生中的第一本课外书。

从那以后,我便体会到了读书的快乐,之后,我便开始阅读更多的课外书,扩展我的知识量。

这就是我的读书经历,我想很多人都知道莎士比亚曾经说过的一句话:“书籍是全世界的营养品。”吃饭可以满足我们肚子的需求,而书籍可以满足我们精神上的需求。

小学作文读书的快乐 小学生作文读书的乐趣【第四篇】

从小到大,我身边有一位形影不离的朋友——书。当我孤独寂寞的时候,这位朋友便会带我到一片快乐的新天地;当我遇到难题而发呆的时候,这位朋友便会耐心地给我讲解难题的思路,直到带我探索到正确的答案。

我是在书的的世界里成长,在这个世界里,我快乐地畅游着。

小时候,字虽然认识不多,可是我却非常喜欢看书,什么《格林童话》、《安徒生故事》、《一千零一夜》……这些书我总是百看不厌。后来,上小学了,字认得越来越多了,理解能力也越来越强,我现在看的书都是比较难理解一点的。就算我看不懂,我也一样爱看。

书就是一位博才多学的好老师,她会考我们各种各样的知识。

书就像一位好朋友,当我烦恼时候,它会出来与我交谈,他那富有知识的语言使我一下子变得开心起来。真像是我的开心果。

书就像一位见多识广的导演,当我寂寞难耐的时候,这位导演便领着我遨游学海,攀登书山,开阔了我的视野,更让我看懂了“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的深刻道理。是书给了我视野和光明,给了我目标和兴趣。它是人类进步的阶梯。书就是我们的好朋友,“读过一本好书,像交了一个益友。”所以,读书要有耐心,因为它能让我们学到很多知识。

小学作文读书的快乐 小学生作文读书的乐趣【第五篇】

书——知识的宝藏,书——知识的天堂,一本好的书,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋在辽阔的草原。

读书是一种美好的享受,也是和许多高尚的人在谈话。

我是一个10岁半的小女孩,千万别看我在班里个子不高,我可是很喜欢看书的。大家都有说我是“读书虫”,我爱读书简直爱到了“知迷”的地步。

记得有一次,妈妈叫我去睡觉,我偷偷摸摸地从书柜里拿了本书,就上床了,趁妈妈不注意时,我才偷偷地把书拿出来,坐在床头看,我又惧怕,又欢喜——这种窃读的滋味!我拼命地吸收“营养”,生怕被妈妈发现。

还有一次,妈妈说:“吃饭啦!”我正在“痴迷”地看着书,根本听不见妈妈的叫喊声。过了一会儿,我的肚子“咕……咕……”地叫着,才发现到吃饭的时间了。我才依依不舍地放下了书本。我突然感觉浑身轻松多了,好象把所有的知识都“保存”了起来。

只要一看见书店、图书馆等,我的双脚就受不住控制地走进去,然后,我就会像一只老鼠,扑身好吃的大米一样埋在书海里。书读得越多,知识就越丰富。这也是人生最宝贵的财富。

我爱读书,我喜欢读书,书中有快乐,读书可以让我忘记烦恼。读书可以让我走进进步的阶梯,书就是黑夜里的一盏明亮的灯,指引、照亮我们前时的路。

小学作文读书的快乐 小学生作文读书的乐趣【第六篇】

如果可以,我要在我的房间里塞满阳光,音乐,清香,还有满满当当书。这是属于我一个人的,随时可以藏进去,抛开一切疲惫和烦恼。那些书,是我心里永恒的音符。

我一直认为,人识了字,最大的进步就是读书。愚蠢的人认为读书是无聊的,那么他就是无聊的,只要文字存在,书就存在;只要光明存在,书就存在。书,以它本身的力量引导着一切,它是人类永恒的光明。

虽然我们知道要多读书,读好书。可还是有一些人没有养成良好的读书习惯,那是因为他们没有对书产生兴趣,兴趣是我们每个人最好的老师。

用心阅读,我们能体验中华五千年的韵味,能品味唐诗宋词、明清小说的清幽和阔达,能体验李太白“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪迈,能体验文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的正义凛然,更能体验李清照“凄凄惨惨戚戚”的忧愁和悲愤。

书是一艘小船,带你遨游知识的海洋;书是一把钥匙,开启智慧的大门;书是心灵的寄托,陪伴孤独的你;书是一股清泉,解去内心的干渴;书是一盏路灯,照亮前进的方向;书是人生的路标,指引着我们的人生。

读书使我清醒而快乐,一本本书中,字里行间溢出快乐。这种快乐,是精神自由的遨游,是思想无穷无尽的腾飞,是心灵的展现,是穿越一切的想象。

小学作文读书的快乐 小学生作文读书的乐趣【第七篇】

我喜欢享受读书的乐趣,喜欢一个人坐在大自然中,享受着书中的知识,畅游在知识的世界。

有的书读来就像品一杯淡香的茶,有的书读来就像品一杯苦咖啡,有的书读来就像品一杯辛辣的美酒。读书的最大理由就是摆脱平庸,把书中藏起的这个世界变为我们的世界。

读书,心灵会享受到知识的沐浴。享受读书,享受书中的春天,欣赏一幅幅春暖花开的自然画卷,享受书中的夏天,欣赏一幅幅夏忙播种的汗水画卷;享受书中的秋天,欣赏一幅幅瓜果飘香的丰收画卷;享受书中的冬天,欣赏一幅幅白雪皑皑的美丽画卷。

太阳从东方升起的时候,我总喜欢一个人静静的捧着书本,坐在草地上,任凭晨风吹起头发,任凭朝霞悄悄地扑爬满肩头。我虽然不能像李白那样成为“诗仙”,但我可以置身自然,享受读书的乐趣,今后面对未来的挑战,便拥有了无穷的力量。

书带给我的不仅是精神的粮食,也是成功的阶梯。生命不见得会屈服于枯燥无味的学习,读书便是一种活着的方法。它永远属于自己的平台,属于自己的青春。了解社会,了解自然,了解历史,了解今天,了解生命的意义,了解宇宙的奥秘,这便是我从书中所学到的。

在学习生活中,有许多苦闷,有时我们也许难以承受。那时,我们便可以读书,可以品味书中的知识,排解心中的压力,升腾起前进的力量。

享受读书的乐趣吧!我们可以享受到书中美味的天地,也可以享受出生活的乐趣。

小学作文读书的快乐 小学生作文读书的乐趣【第八篇】

“一本,两本,三本……老妈给我买的书到了,我可不喜欢看书,这是一句真心话。”

但这一句话被那半天打败了。

这是书到的第一天,我如以前般像完成任务似地捧起书,但这一刻,我已经被书中的那如梦如幻,朦朦胧胧的情景所吸引了:一句话,穿越到了花的海洋,一句话,太阳似水在你手中流淌,又一眼,你已来到海底世界……就这样,一下午,我都在书的海洋里无法自拔。

一个下午,窗外下雨我不知道,已经何时我不知道,到一半时,我连自己都忘了,只记得书中的场景,直到六点,做完晚饭的妈妈才将已与书融为一体的女儿叫醒,但在吃饭时,我仍然心不在焉,心中念念不忘书中的人物,三下两下地吞下饭,又拿起书津津有味地看了起来,妈妈笑着说:“呦,今儿太阳打西边出来了!”

读书有什么好处呢?书到用时方恨少,书的好处可多了:

第一,书中的描写,成语都是我们学习的好榜样;

第二,“读一本好书就像和一个高尚的人谈话。”书读的越多,“朋友”就越多,那就不寂寞了;

第三,书还是想象力的翅膀,没有她,想象力就飞不上更高的天空,从古至今,不管是颜真卿,还是鲁迅,都告诉后人要多读书,读好书。

“书中自有黄金屋”一天下来,一所黄金屋就被我占领了,我下定决心,要有更多的黄金屋,要认识更多的“朋友”。

小学作文读书的快乐 小学生作文读书的乐趣【第九篇】

书籍是人类进步的阶梯,只要用心灵去感受,就能领悟出其中的快乐。

书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,使我感到世界仿佛缩小了许多。它吸引着我,在我眼前展示着千姿百态的大千世界。正是它们,教会了我无穷无尽的知识。

每次,我都会在书的海洋里畅游个痛快。每一本书,都演绎着一个美丽动人的故事,那些优美的语句使我陶醉在其中。慢慢地,我成了“小书虫”,读书成了我的一大爱好。

在学校,我经常去图书馆借书,那一架架书,每一本都很精彩,随手拿起一本书看了起来。看到正上瘾的时候,上课了,赶紧借上一本书,匆匆跑回教室,利用课余时间抓紧看完后,再去借书。老师为了提高我们的阅读素养,每周布置了两篇读书笔记,我每次边读边勾划。因为我在读书的时候始终记着老师说过的一句话——“不动笔墨不读书”。读完以后,我每次都会认认真真地写下我的读后感悟。正因为我不像别的同学那样敷衍了事,所以我的读书笔记才次次被老师评为a。那个红红的a字,不仅是语文老师对我的态度的认可,更是老师对我的付出的肯定。同学们,你们会变得像我一样:知识变得更加丰富,人生变得更加精彩。

我还经常去新华书店看书,只要一有空闲,就往书店跑,连书店的阿姨都能认出我来了。这时,我便会挤出一些零花钱来,买上一两本书,来缓解一下尴尬。

同学们,读书的快乐是需要细细的品尝。这样,你会发现:读书原来如此快乐!

小学作文读书的快乐 小学生作文读书的乐趣【第十篇】

这是今天我必须去写的东西,因是我儿子的老师“布置”的作业。老师发短信来,说让我写写“培养孩子读书和亲子共读的过程”。想了很久,才写下这些啰嗦的文字,以搏大家一笑吧!

看到这个题目,就想到了书中很多精彩的故事。有通俗、有深奥、有哲理,有铭记、有优美、有图画……不管什么都给人以启示,书是灵魂的洗礼,好书更是能使人摆脱庸俗。想起那句话“书犹药也,善读之人可医愚!”

孩子读书更能增加思想,好的图书是一个很好的老师,它能让孩子心灵纯净,向着真、善、美的方向带引。我喜欢读书,也喜欢儿子读书,而且很喜欢和儿子一起共读。共同探讨书中的哲理,把书中好的一面尽可能的传达给他,看到他听到后“聪慧”的眼神,我的心是笑的,在心底只有感谢好书的感动了!下面我来说说我和儿子是怎样一步步实现爱读书及亲子共读的:

在中天几个月大的时候,我就开始有意把书这个“好朋友”引领给他了。刚开始确实也不是那么容易的,知道好的习惯是从小要培养的,就很耐心的“声情并茂”的反复给他表演书中的故事情节,等到可以把他逗笑的时候,我就把书上故事中的人物和动物都一一指给他看,很快他就很喜欢这“花花绿绿”的生动的“朋友”了,我窃喜,这就算最初的成功了吧!

中天稍大点的时候,我便经常带他去书店,当着他的面只买他喜欢并挑选出来的书,然后悄悄的再买些我觉得他应该由我去传达书中精神的书(一般都是励志、爱心方面的图书,很精美,也很感人)。我觉得,一个孩子没有爱心,就没有一切!就算他将来有所成就恐怕也不会很好的服务这个社会,心中只有自己的人是可怕的,是可悲的!所以,我很注重从小培养中天“爱心”的方面,家中的书很大一部分都是这方面的。我相信常读好书,确实能把人往好的方面带,尤其是天性纯真的孩子!

后来,中天上学了,很庆幸能来到这所“书香校园”------ 团结街小学!在这里,他更是得到了更多的读书方面的乐趣。学校开展的各项读书活动我也很关注,学校里还举办了“亲子共读”座谈会,听完报告后,更是为学校的“先见之明”所感动!从不吝啬买书的我,对班级里的各项课外读物活动都大力支持,爱读书,读好书,一直是我致力培养中天的必修课。

再说班级里订的读物都是适合他们这个年龄段的,对孩子的心智发育、欣赏水平、阅读理解能力以及写作能力都会有很大的帮助。看着那一本本的精美读物,我也会爱不释手的一口气读完,不但图画生动活泼,内容也是简洁感人,每一个故事都说明一个深刻的道理。中天更是每天抱着不丢,在听不见动静的时候,就是中天一个人悄悄看书的时候,有时会听到他高声的大笑,可能是看到精彩处“喜不自胜”了吧!很多书,不管看了多少遍,都不会厌倦,这就是好书的魅力吧!

每天晚上临睡前,我都会给中天讲上一个或几个故事,一般都挑他喜欢的讲,几乎从未间断过。我相信读书的时候一定要融入情节中才能有所收获,所以每次给他讲故事我都把感情带进去,以传达给他正确的读书方法 —— 带感情的阅读!讲的时候看着他专注的神情,很欣慰。中天也会在我讲到精彩处时忍不住的亲我一下或者拥抱我一下,以表达对我的敬意和爱意吧,看到他感动的那个样子,心里比吃了蜜还甜!有时我也会让他给我讲上一个或几个故事,也会大力的表扬和赞赏他,以增加他阅读的兴趣。这样做收效很好,中天不但爱读书,也能把读过的内容复述出来,而且会用自己的语言来讲故事了。

家里的书到处都是,在他随手可及的地方都可以拿到,床头、茶几、客厅、卫生间,这可能也是中天爱看书的原因吧。在这里,我想说上一段插曲:曾看过1篇文章,说在你有孩子以后,请不要把家里打扫的太干净,这样可以给孩子很多自由发挥的空间,在节省出来的打扫时间里,你可以和孩子做很多事……请为孩子特意准备些好看的图书随意的放置在他可以看到、摸到的地方吧,坚持这样做,说不定他也会爱读书,快乐的读书的。

以上仅是个人的一点的感受,我觉得那句话说的很好:“一个人的精神发育史,就是他的阅读史”,请和孩子一起拿起书,快乐的读书,寻找读书中的快乐吧!!

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