科技论文写作优质5篇

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科技论文写作【第一篇】

一、引言

目前在大学中，专业英语课程开设已经相对普遍，但课程设置一般将专业词汇，语法，专业文献阅读与写作并重，这样英文科写作只有大约四分之一的课时或者更少，相对得到较少的重视，单独开设英文科技论文写作的院校更是寥寥无几。然而在本科高年级及研究生的学习过程中，科技论文的写作方法对毕业论文及期刊论文发表显得尤为重要，下面就科技论文写作的教学内容，方法和意义谈一点自己的看法。

二、科技论文写作的教学内容

英文的科技论文写作是以科技词汇，语法，熟练阅读方法为基础的，属于专业英语课程中高级的内容，所以学习科技论文写作，必须是在整个英语能力提高的基础上进行的。在科技论文写作的专项内容之前，基本的英语能力应该首先打扎实。

（一）科技论文写作的概要

科技论文写作是科研工作者的必修课，科学研究工作中，沟通主要是靠科技论文，所以科研人员学术水平的衡量标准在很大程度上是他论文的发表情况。科技论文不能不得到重视，科技论文不像其它文章的写作，不需要过多修饰，只需要严谨和清晰，要简洁无累述。

从古时起，人类便通过各种文字符号作为沟通的主要手段，这便成为科学与文明的主要传载者，也是科技论文发展的前身。当今，科技论文写作即是以规范的形式，通过规范的审核及流程，正规发表在期刊上的过程。所谓正规发表即是，有可以被评估的原始资料，可以被重复的实验过程，可以被评估的推导过程。

科技论文的目的是沟通，所以科技论文必须是让读者可以清晰的感知到要表达的内容，所以无论从表达方法还是组织方式上，都必须是标准清晰的。

（二）科技论文各项内容的写作要点

科技论文写作应该分为：标题，摘要，引言，正文，结论，讨论和参考文献几大部分。

科技论文的标题位于第一行正中，不用加标点，常用动名词的短语代替完整的句子。如有要加副标题，用冒号隔开。作者的姓名和地址写在标题的正下方，中国人的姓名和地名均按照汉语排序用汉语拼写书写即可。

摘要是全文的高度概括，使读者可以通过它迅速了解全文。摘要一般要包括论文的主要论点，要说明论文的资料来源或者研究方法和过程，要陈述研究的结论以及意义。摘要所用时态为一般现在时或者一般过去时，在陈述一般规律和给予的建议时用一般现在时，在陈述过去所做的研究和实验时，用一般过去时（这在整个论文写作中都是时态使用的原则）。

引言是引出研究内容的陈述。引言一般从本论文论点的研究历史开始叙述，讲述本文所属学术领域的研究背景，研究的近况，从而引出本研究分支和本论文的研究点。引言的内容由广泛到具体，逐步引导，让读者不必再参考相关文献就可了解本文的研究内容的来龙去脉。

引言之后就是正文，正文要详细的写出本文研究内容所使用的原始数据，原始资料以及研究的方法。正文要充分详细的给出所有使用的原始资料及数据，正规实验过程和研究方法的叙述，要可以使得读者通过你的描述还原推导过程，重复实验。正文要足够详细和具体，是整个论文篇幅最大的部分。

结论是整个文章的核心部分。结论必须是由正文所给出的原始资料和数据，用正文所描述的研究方法进行推导和实验引出的。所以结论部分应该包括两个部分，第一要描述得出此结论的直接推导方法或者最终的成熟的实验方法，第二要将得出结论用到的所有数据表达清楚，如果使用的数据不多，可以直接列举在文章中，如果需要大量数据，则需要使用图表的方法进行表达。

结论之后应该是讨论部分，讨论部分应该包括以下几个因素：

第一，从你的原始数据资料和推导方法中，仔细分析它们和结论之间的关系。

第二，指出所有疑点。包括缺失的数据以及不确定的方法等。

第三，指出所有不一致的地方。

第四，指出你研究方法的缺点和不足。

第五，给出以上四点的一个总结。

（三）科技论文中的图表表示方法

科技论文中的图表分为，表格，图和照片。表格主要用于表示大量精确的数据，不是所有数据都要以表格的形式表述出来，如果数据量较少，或者可以用文字表达清楚的，都可以写在文章中。图是图形化的表格，图和表格一样，都是用于表达数据的，但是图能更加直观的显示出数据的变化，如果所表达的数据变化可以提供较好的效果，就可以选择用图来表达，如果仅仅是大量数据，选择表格比较合适。照片是真实的实验现象或者原始资料的呈现，能给予有力的证据。但是选择照片要注意，要选用同类型中最典型的，最能反映效果的，还要注意印刷出来照片的效果是不是满意。 无论图，表格还是照片，都需要有标号和名称，还必须在正文中对此加以一定的解释。

（四）科技论文的发表事宜

科技论文只有在发表之后才能算是真正完成，所以科技论文在按照以上内容撰写完成之后很重要的一步就是发表。在国际杂志上发表论文不仅仅代表了作者的较高水平，更能促进学术的交流和研究工作的发展。国际专业性刊物主要分为期刊（Journal），学报(Actta)，公报(Bulletin)，快报(Rapid Communications)，评论性刊物(Review)，论文集(Proceedings)等。

在投稿之前，要选择合适的刊物，如果选错刊物，可能会影响发表论文的层次甚至被拒稿。选择刊物时，要反复了解刊物的相关信息，包括刊物的名称，种类，刊物的性质，水平，出版周期，通讯地址等等。只有充分了解了相关领域的刊物，才能正确投稿。获取刊物信息的渠道有很多，可以通过专门提供各个刊物简明信息的相关书籍进行查阅，也可以直接通过刊物本身获得，在互联网发展甚是普及的今天，在网上查询也是很好的方法。

选定刊物之后，就可以投寄论文，在收到刊物的收稿涵后，经过相关专家及编辑人员审稿之后，就可以确定是否可以发表。但是，通常还要根据每个刊物的具体要求进行修改才能正式发表。在投稿过程中，投稿信也十分重要，一封礼貌得体的投稿信可以帮助你的论文发表，所以在投稿信中，一定要注意英文信件的格式和礼貌用语。

三、英文科技论文写作的教学方法

以上所述是英文科技论文各个部分相关内容的撰写以及注意事项，其实科技论文是进行学术交流的主要方式，在信息越发国际化的当今，科技论文的各部分内容也相对规范和标准了，所以，以上内容对于用中文或其它语言撰写的科技论文，也有很大的借鉴意义。对于学生来讲，除了要了解以上内容外，要想撰写出专业高水平的英文科技论文，还需要一些其他的相关学习，以下是教学过程中的一点体会和方法，希望对于相关教师有帮助。

（一）化整为零教学

如果想针对性的对英文科技论文写作进行教学，比较有效果的方法即把科技论文的各个部分拆开分别进行教学并且练习。比如，在摘要部分的教学，可以先讲解摘要的内容，摘要的长度，摘要的分类，然后讲解摘要的时态，总结各种表达常用的相关句式。然后通过让学生阅读优秀摘要来加深印象，最后，让学生自己撰写一定数量的摘要进行巩固。如果对于科技论文的各项内容都扎实的掌握，学生的科技论文写作会更加标准，进步也会更快。

（二）用写作集成英语能力

很多学生科技论文的写作内容和写作技巧都了解，但是仍然无法写出满意的文章，有很大的一个原因是英文基础不够扎实，其实英文科技论文的写作离不开英语的学习，英语表达能力好的同学对于科技论文 的写作掌握起来更得心应手，所以在整个写作过程中，在各个部分的教学过程中，也应该适当练习和提高学生的英语专业词汇，语法，长句的阅读能力等，只有这样，才能让学生掌握的更快，达到更好的教学效果。

（三）强调学生对写作的重视

因为科技论文写作大部分是理工科学生，所以对于写作往往比较欠缺，甚至有的同学不够重视。这使得学生对于此门课程学习的积极性不够，从而影响了知识的掌握。所以在课堂中，教师要首先以身作则，说明科技论文写作和其他种类写作不同。首先，写作目的不同：文学性写作的目的是感染读者，陶冶情操，而科技论文写作是用于学术交流，是科学研究的重要组成部分；其次，写作方法不同。文学写作属于艺术创作，需要作者的文学天赋及修养，而科技论文只需要准确，清晰，简洁的表达出相关研究的内容即可，文章的组织和内容都是规范化的，无需任何修饰。

四、科技论文写作学习的意义

科技论文写作无关生死，但是却比生死更重要——这句话充分表达了科技论文写作对于科学研究者的重要性。古代哲人说过这样的谚语：无人见到的森林里飘落的树叶，它是否真的落下？这句话形象的描述出那些只会埋头做研究，而不注重撰写研究成果的科学家，他们的很多研究成果都悄无声息的被埋没了。而我们的高校学生，是以后科学研究的后备军，我们有责任让他们在科学研究起步阶段就充分了解到科技论文的重要性，更有责任让他们掌握专业的科技论文写作方法和技巧，而不仅仅根据以前所学的“作文”的写法来撰写专业论文，或者仅仅模仿自己的老师来撰写。

科技论文写作【第二篇】

前置部分

主体部分

前言

正文

结论

一、题目

1、题名全文内容的高度概括，是读者了解全文的窗口

写作原则

突出主题突出具有创新和特色之处，使读者一目了然准确具体确切恰如其分地反映研究的范围和深度，从题目可大体了解内容，忌：抽象、笼统、小题大做等，题目太大、范围过宽属于小题大做，要做到范围明确，内容具体间断精炼（一般20字左右，不超过30字），语言必须高度概括，反复推敲，简明扼要检索性强。

2、拟题方法

包括三要素

三要素：研究方法、研究对象、研究目的

如《遥测法研究户外冬眠刺猬体温变化》片名拟题注意事项，避免使用非公认的缩略词，数字一般用阿拉伯数字，但作为名词或形容词除外。如“十二指场”“12指肠”

二、作者

署名是学术论文的必要组成部分，包括姓名、单位、所在地、邮编等避免同名同姓

署名的意义

1、署名事关学术和法律责任、著作权、版权等

2、便于读者作者通信

3、对作者劳动的肯定

4、作为检索途径满足文献检索的需要标题中少用“的探讨”、“的研究”、“的观察”等非特定词尽量不用“漫谈”、“浅谈”、“试论”等没有特色的词

自始自终参与论文全部或部分研究工作和写作过程，能对论文内容复责并具有答辩能力合作完成成果，按照贡献的大小顺序署名。署名人对本人所贡献部分负责，发表前应由本人审阅并署名，区别具有实质性贡献的作者，署名的形式和方法，集体署名，第一作者、并列第一作者，个人署名，署名的方法因不同杂志二有区别

署名注意事项

1、署名不应太多

三、摘要

对论文内容不加注释和评论的高度概括和简练的陈述

作用

快速查询和阅读

便于文摘检索刊物的编制和应用

便于计算机文献数据库的建立和检索

对论文的初步评价

要求

完整性包含研究目的、内容、方法、结果等

自明性

独立性

简洁性

1、报道性摘要（资料性、信息性摘要）

按照研究目的、方法、结果和结论顺序写作

2、指示性摘要

3、报道_指示性摘要

4、结构式摘要

写摘要注意事项

在全文完稿后，仔细思考后写

如实、高度浓缩

不要简单重复题目已有的信息，不要将本专业已成常识的内容写进摘呀

一般用第三人称城市，“对？？进行了研究”，不用“本人”“我们”等，表客观

不分段

不用公式

四、关键词

特点

1、代表性

一组关键词变成浓缩的摘要

2、检索性

3、专指性

关键词意义单一，指向性和特异性强

各个关键词都从一个侧面反映论文的中心内容，读者可从不同角度了解论文的内容通过关键词查阅到所需文献，而少检出不需要的文献

4、关键性

作用

1、便于读者快速了解论文主题和中心内容

2、便于编制索引

3、便于二次文献检索刊物和计算机数据库收录和检出文献

适应信息时代的需要

标明关键词利于论文的收录率、检出率

标引反方法

1、根据论文主题

数量适当，过多或过失影响文献的检出率和检准率

注意事项

1、表示化学物质的用名称不用结构式

2、论文中提到的常规技术，未进一步探讨时不能作为关键词

五、前言（引言、序言、导言、导论、绪论等）

是一个小的综述，论文的开端，作用时回答“为什么研究”，对全文其引导作用

内容

1、选题依据的相关内容

历史背景、国内外研究状况、最新进展、有待解决的问题及作者以往对该课题的研究情况

研究目的、范围、预期结果等

研究工作的主要过程和创新之处

写作要求

1、开门见山，抓住中心，言简意赅200――300字。对前沿课题和新兴研究方向可简述历史。其他则忌详述历史，忌阐述同行已知的基本理论

2、不要过多重复文献，不大段引用他人原文。他人的工作，自己的话概括叙述，注明参考文献

3、使读者对本想研究在前人工作的基础上将会有哪些留下创新的印象。不写大话、客套话

4、慎用“首次报道”、“国内首创”、“达到国际先进水平”等提法

5、只有全面、仔细的文献检索，掌握确切的根据后再写

4、不写具体数据，切忌将正文中写的内容写在前言

六、正文

是论文的核心组成部分，占大部分篇幅

全面阐述研究方法、过程、步骤和结果等

不同学科有差异，特点不同，正文的陈述方式差异很大，难以统一规定

对于实验学科

调查对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原理、实验结果、计算方法、编程原理、进过加工整理的图表、形成的结论和导出的论点

实验性研究论文

正文包括材料与方法、仪器与试剂

保证可重复性

该部分是学术论文的基础，是判断论文科学性、创新性的主要依据，对论文质量起保证作用

内容

1、仪器与试剂

主要仪器、设备的名称、型号和生产厂家

主要性能和技术参数

主要试剂名称、名称、品质、纯度和生产厂家

材料的制备、加工、纯化和制备方法和实验程序

实验环境条件及其安全注意事项等

写这些的目的是让别人可重复

2、特点

可重复性据此内容可重复进行实验，便于引用或严重

具体性为保证实验的可重复性，对细节加以必要的具体的说明呢

写法上，如用本专业通用方法，指明方法即可。引用他人的则指明出处自己创新的方法则需具体详细地描述，以便他人据此重复验证

描述性主要是对实验方法、步骤作客观描述

注意描述的条理性、逻辑性和简明性

实验程序或流程可用方框流程图箭头图等表示

注意事项

1、正确处理信息交流的透明度和保守国家机密

2、避免将“材料与方法”、“仪器与试剂”写成流水账

3、对非标准仪器、设备，需特别加以说明

结果

研究取得的成果，是论文的核心内容

“讨论”由此引发，批判和推理由此产生，“结论”由此导出

结果是体现论文学术水平的高低和价值的重要基础

结果的内容

实验结果的特点

客观性必须如实，不可伪造结果

准确性准确描述观察到的现象和测得的数据

对每一个现象应首先从一切细节上进了可能准确的加以观察和描述

代表性最能反映研究成果的资料、数据，用最简洁、明确、合理的形式来表述

实验结果的表达方式

文字、表格、图

能用简单文字表达的用文字

避免对同一数据资料存放使用表格、图片

注意事项

1、对研究取得的原始数据持严谨的科学态度，应对其进行认真审查和核对，再分析归

纳。

对不符合主管设想的数据、资料不可随意舍弃，必须进过科学的处理与严密的逻辑判断才可决定取舍。

不可忽视偶发性的现象和数据，

（用实验来证明谁是对的）

论文的真实性

2、分组比较差异的数据必须进行统计学处理，给出误差范围和统计学意义

有效数据要合理、统一

数值修约要符合规范

避免数字计算错误

科技论文里避免使用“大约”、“多见”、“少数”、“多数”等不严密的描述

3、法律

4、此部分内容应体现本人的研究成果，不要残咋前人和他人的工作

5、结果与讨论课并写

6、讨论是针对“结果”、“材料与方法”、“仪器与试剂”等部分内容进行综合分析、比较、论证结果和结论的差别阐述事物间的内在联系和发展规律解释现象与本质的内在联系，揭示研究结果的理论意义和实用价值从感性认识上升到理性认识，达到有所发展、发明、创造？？对实验结果进行理论阐述，使之上升到理论高度，一边总结出理论规律，体现论文的学术水平

将本研究结果与国内外他人研究成果比较，注明差异之处，解释原因，以体现论文的正确性和创造性

将本研究与国内外先进谁平比较，处于什么位置

对实验结果中可能出现的误差进行更合理的解释，提出今后改进的设想和研究方向

根据论文的不同研究内容那个和主题，突出不同的重点

科技论文写作【第三篇】

科技论文在情报学中又称为原始论文或一次文献，它是科学技术人员在科学实验（或试验）的基础上，对自然科学或工程技术领域里的现象（或问题）进行科学分析、综合和阐述，从而揭示现象（或问题）的本质与规律的科技论文。科技论文是科学技术研究成果的书面表达形式。把自己科学研究的结果用科学论文的形式发表出来，向同行们介绍最新的进展并接受同行的批评或建议，是科学研究的必经之路。撰写科学论文尤其是撰写1篇好的科学论文对每位科学家来说都不是一件容易的事情，对我们刚入门或者说还没有入门的同学而言更是一个巨大的挑战。

按照写作目的不同，科技论文可分学术论文和学位论文两类，学术论文是为了在学术会议或学术刊物上发表；学位论文是为了申请相应学位，以表达作者的研究成果，体现作者的科研能力。撰写1篇好的科技论文，在写科技论文之前我们应该做好前期准备工作。科技论文写作包括论文的前期

准备工作和论文的撰写。读者在研读1篇文献时首先关注的是文献的摘要，因此摘要在论文写作中占了很重要的作用，很多学者在任何撰写论文摘要方面作了很多工作。1篇论文的引言起着引导读者阅读和理解全文的作用，如何撰写引言也是科技论文的重要组成部分。

科技论文是报道自然科学研究和技术开发创新性工作成果的论述文章，是运用概念。判断 推理 证明 或反驳等逻辑思维手段分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的科学。科技论文与其他文体的文章又有些区别，它的研究主题相对来说更为鲜明，更为专业。无论是社会科学问题还是自然科学问题，都可以成为专题论文的研究主题，无论是与实践密切相关的应用科学还是抽象思维特征突出的基础研究，都可以容纳。论文的研究更深入，它不停留在运用现成的观点和原则对客观失误作一般的论述和评价的层面上，而要求科学度、地面熟和解释客观事物的本质和规律，得出具有创造性的结论 它的论断更客观 不从主观臆测出发去评价和判断客观现象 ，规律 和事物，而以探求不以人的意志为转移的客观真理为旨归。

科技论文与社会学术论文相比较，有鲜明的特点，1创造性 他是区别于其他论文的重要特征 另外创造性是衡量科技论文价值的根本标准；2 科学性 科学性就是要求论文的论述确切 言而有据，他是论文的生命 如果论文没有科学

性 那么它写的在华丽都没有意义。在论文的内容 形式 写作方法上都要有科学地表达和写作 ；3 学术性 学术性是区别与其他论文的有一个重要标志科技论文的专业性 就是在材料 语言方面具有专业的特点。 4实践性 它既要对客观事物的外部直观形态进行陈述，又要对事物进行抽象而概括的叙述或论证，也要对事物发展的内在本质和发展变化规律进行论述。 科技论文的实践性衬托出科技论文的重大价值和论文的珍贵。

多阅读，多摘抄，多练习是提高论文写作水平的必经之路。一定要多阅读自己相关领域的经典文献，要学会有规律的总结和分门别类的收藏；当你到写作阶段的时候，就不能简单的要求我知道这篇文章讲什么内容，而要进一步理解这篇文章的精华在那里，作者是如何组织文章结构的，用了哪些经典的表达方法，要把其中自己要用到的句型，表达方法抄下来或做上记号，然后比较多篇文章对同一个问题的表述，选择自己最喜欢或最适合你文章情况的表达句型，简单的说就是先模仿而不是创造，尤其对英语写作而言更应该是这样。但模仿不是照抄。摆10-20篇类似的文章到一起，去仔细琢磨，肯定比自己关门苦想要有用的多。

在论文写作前之前，要花大量时间去构思，走路，吃饭的时候也去想，自己的创新点在哪里，有哪几个关键词；自己还不清晰的问题，要不断和别人讨论，当思路逐渐清晰的时候，写下几个关键词，把文章的结构、框架初步理请，然后找一个安静的地方，花上几天时间去成文。

文章写完的时候，先放几天，然后再拿出来读读，看看自己能否看懂，看看自己能不能说服自己，这个过程也许要多进行几次。然后进入艰难的修改程序，让老师或者同学来读，来帮你修改。这个过程可能要十几次或几十次。第1篇文章往往是最难的。

对文章写作而言平常的积累是很重要的，所以要学会去写综述，这也是积累的重要表现，就自己相关的研究领域，在阅读了50-100篇文章后就可以去总结其各方面的进展，并提炼新的科学问题。这不但对你的科学研究有帮助（有利于你看清发展的前沿），对你的论文写作有帮助（有利于写研究进展），对你最后的硕士论文的撰写也有帮助（基本上可以组成你毕业论文的前言部分），甚至还帮你提前完成硕士期间的作业（各种课程论文可以提前交差）。当然写的好的，还可以拿去发表。把自己科学研究的结果用科学论文的形式发表出来，向同行们介绍最新的进展并接受同行的批评或建议，是科学研究的必经之路。撰写科学论文尤其是撰写1篇好的科学论文对每位科学家来说都不是一件容易的事情

科技写作是人类社会实践的反映，生产实践是科技论文写作产生并赖以发展的源泉，了解人类物质生产发展史就是科技大发展史，也是科技论文写作的发展史。如何撰写1篇好的科技论文是我们奋斗的目标。本文通过学习科技论文写作的基本知识、基本技巧、基本要求，深刻体会到了科技论文写作的重要性。对科技论文的写作有了一定的了解。

科技论文写作【第四篇】

一、科技论文摘要的作用

摘要一般位于文题、作者及作者单位与前言或正文之间。它的作用一是让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足。现代科技文献信息浩如烟海，读者检索到论文题名后是否会阅读全文，主要就是通过阅读摘要来判断；所以，摘要担负着吸引读者和将文章的主要内容介绍给读者的任务。二是为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以直接利用，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。

二、科技论文摘要的内容

科技期刊的论文摘要是论文的重要组成部分，是以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文献重要内容的短文。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全文。它包括四个要素：

目的：指出研究的范围、目的、重要性、任务和前提条件，不是主题的简单重复。

方法：简述课题的工作流程，研究了哪些主要内容，在这个过程中都做了哪些工作，包括对象、原理、条件、程序、手段等。

结果：陈述研究之后重要的新发现、新成果及价值，包括通过调研、实验、观察并剖析其不理想的局限部分。

结论：通过对这个课题的研究所得出的重要结论，包括从中取得证实的正确观点，进行分析研究，比较预测其在实际生活中运用的意义，理论与实际相结合的价值。

三、撰写科技期刊论文摘要需要注意的问题

1 “精练”不是“简略”

编辑工作中经常能看到稿件的摘要简洁到只有一两句话，对论文所报道的研究工作只是泛泛地一句带过，论文的研究信息如过程、结果和结论要么叙述太笼统要么就没有介绍，重要数据或研究因素被语言精练得“简略”掉了，这时的摘要实际上不能独立表达论文的中心思想，没有提供什么有价值的信息，不能作为独立的信息进行交流，失去了摘要的真正意义。例如：“根据实验现象分析XXX的变化规律，由此提出了强化XXX反应的有效措施。”这里的变化规律和有效措施是作者的研究内容，是什么却没有明确描述出来，类似的这种写作语句常见于许多稿件当中，其内容介绍含糊不清，显得十分空泛，读者从中几乎得不到任何有用的具体信息。编辑部一般对论文摘要写作都有250左右的字数要求，这基本可使得摘要拥有与文献同等量的主要信息，而作者往往简单理解为摘要篇幅尽量小些，因此写摘要时更注意摘要字数要少，却没有注意到摘要信息严重缺失。

2 信息“完整”不是“罗嗦”

有些作者不能把握好摘要写作中信息完整性和摘要长度控制之间的关系，当注意摘要信息完整性时总是担心说不清楚而把背景信息、修饰性词语都用上，使得摘要罗嗦冗长，例如：《骆驼的饲养技术》一文的摘要：“养驼业是我区荒漠、半荒漠地区草原畜牧业的重要组成部分。养驼业的稳定发展是关系到我区荒漠地区经济、社会和生态环境协调发展的一个重要问题。目前我区骆驼存栏总数约为16万峰。骆驼的奶、皮、毛、驼峰、驼掌都有较高利用价值。然而长期以来，我区在骆驼饲养过程中大都采用远距离、粗放式放牧方式，导致骆驼培育周期较长、数量较少、可利用率较低、综合生产性能下降。本文结合我区实际，总结了骆驼放牧饲养管理技术和经验，提出了围栏和舍饲饲养新观念，为我区养驼业的发展提供了新思路。”其中用一大半文字介绍了背景信息，而对作者的研究技术几乎没有介绍，论文的主题没有得到有效的反映。

3 摘要不是前言的简单复制

摘要与论文的前言在功能上和内容上是不同的，有些作者在写摘要时只是将文章的前言简单的复制，虽花费了许多笔墨， 却未涉及到论文的实质性信息，显然难以简明、确切地表达出论文的核心内容， 抓不住要害， 自然也难以有较高的信息价值。撰写摘要是为了浓缩信息，供读者判定取舍阅读全文，供二次文献采用。而撰写前言是为了让读者了解此项实验或研究的来龙去脉、纵向和横向的发展状况，将读者引入正文的阅读，也就是起个引路的作用。摘要写的是实验研究的目的、方法、结果和结论。而前言是着重写在本领域中前人所作的工作，本领域中仍存在的知识空白，作者的设想及预期结果。

4 摘要不能丧失了独立性与自明性

在编辑实践中我们经常发现，有的摘要出现了只有依赖正文或参考文献才能理解的代码和符号；有的包括了参考文献、化学结构式、公式及其他非公知公用的名词术语和缩略语；有的摘要冗长，语言不精练，着墨于无关紧要的细节上。这无疑会给读者的阅读和理解带来困难，严重影响摘要功能的发挥，使其不能作为独立的信息进行交流。

四、提高科技期刊论文摘要的写作技巧

1摘要要注重一个“全”字

科技论文摘要必须准确而完整地体现研究目的、方法、结果和结论4要素，摘要的开头应写出反映论文主题的主题句。主题句外的写作顺序一般是目的、方法、结果、结论和其他信息，如需突出结果和结论，写作顺序可以变通为主题句、结果、结论和其他。

例如《5个紫花苜蓿品种对比实验的分析》一文的摘要“为选出适宜哈密市种植的紫花苜蓿MEDICAGO SATIVA 品种（目的），通过物候期、株高、产量、干鲜比、茎叶比等性状的实验观察（方法），得出金皇后和田大叶综合性状好，产量最高，WL232次之，三得利最低（结果）。建议哈密市及同等自然条件地区可推广种植金皇后和田大叶（结论）。”

2摘要应讲究一个“精”字

必须用词确切、文句简明扼要，切忌言之无物，衍文赘语，做到字斟字酌，惜墨如金。切忌用“大约”、“可能”、“似乎”等模棱两可的字眼。

3摘要应突出一个“新”字

摘要既要全面、简明地反映全文主要内容，更要突出反映该项实验、研究的新观点、新理论、新设计、新材料、新方法。不应叙述常识性知识、一般的论点、材料和方法，也不要叙述现成的文献资料以及还没有进行的实验研究工作。从文字上讲，摘要的字数应在100～300字为宜，外文摘要不宜超过250个实词，如遇特殊需要，字数可略多一些。

4摘要的撰写形式要规范

(1)摘要要用第三人称的写法或省略主语，可采用“对……进行了研究”、“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和主题。忌用“本文”、“作者”、“本试验”、“我们”等作为主语，明显不符合摘要写作要求。

(2)摘要应注重文体的客观性，不应加进自己的主观意想，不应对摘要的内容进行注解和评论。摘要中不应出现“值得推广”、“值得借鉴”、“受到×××一致好评”、“国内一流”、“世界先进水平”等词语。

(3)摘要起始语句不可简单重复题名中已有的信息，摘要不应是正文的补充、注释、总结，也不可加进原文以外的解释或评论。

(4)摘要的表述应以文字叙述为主除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构式，不出现插图、表格，尽量不使用非规范单位或缩略语。

科技论文写作【第五篇】

1.论文结构写作规范

作为科技期刊发表的论文，其基本要素应包括：题名、作者署名、摘要、关键词、分类号、引言、正文、结论和参考文献。引言、正文、结论、致谢(必要时)、参考文献为主体部分。其前为前置部分。必要时，其后可加附录部分。

题名与层次标题

题名

题名，是能反映论文中特定内容的恰当、简明的词语的逻辑组合。一个好的题名，常会使文章增色添辉，起到多方面的作用，如揭示文章的主要内容，激发读者的阅读兴趣等。因此，在写作时应考虑用言简意赅的20字以内的词语组合为宜。英文题名应与中文题名含义一致，一般不超过10个实词。题名中常见的问题如下：

1) 题目大、内容少和题目小、内容多。这主要是没有把握好文题关系。对于前一种，或根据内容重新给题，或根据题目充实内容；对于后一种，应把握好与题目无多大关系的略写或不写。

2) 随意设置副标题。一般情况下，最好不设副标题，仅在靠正标题无法完全表达想要表达的意思时加设。同时要注意避免副标题大于主标题。

3) 连用同义、近义词。如“××分析研究”，“××研究探讨”。“分析、研究、探讨”为近义词，题名中保留其一即可。

4) 拔高文章层次。有的文章只是一般的论述分析，谈不上研究，但作者往往喜欢冠上“研究”二字作为题目，这就很不恰当地拔高了文章的层次，因此“研究”一词应当删去。

层次标题

科技论文层次划分的章条序码统一用阿拉伯数字表示，但不少作者仍在沿用中文数字表示法。

层次划分的章条层次可分为若干级，各级号码之间加一小点，末尾一级不加。层次分级以一般不超过4级为宜。它的正确位置是各级章条顶格书写。层次标题中，最好不用标点符号，实在删不下去的，可采用空格方法断开。

作者署名与摘要

作者署名

对于论文作者，除在题名下方署名外，还应在首页地脚处(下方)对文章的主要作者按以下顺序刊出其简介：姓名(出生年- )，性别(民族，汉族可省略)，籍贯，职称，学位及主要从事什么研究。便于让读者更详细地了解论文责任人。

摘要

文摘是现代科技论文的必要附加部分，它的详略程度取决于文献内容。文摘写作中，其四要素——目的、方法、结果、结论可根据文摘类型有所侧重。通常中文文摘以不超过400字为宜，纯指示性文摘应控制在200字上下。外文文摘不超过250个实词。文摘中要用第三人称，不要使用“本人”、“作者”、“我们”等作为文摘陈述的主语。这是绝大多数作者要注意的地方。

正文与正文中图和表中英文对照

正文

正文是科技论文的核心部分，在引言引出问题后正文中加以分析问题和解决问题。这一部分是作者研究成果的学术性和创造性的集中表现。有的论文思路混乱、结构松散、层次不清，令人把握不准文章主题，这主要是作者没有掌握好正文的论述方式。

正文的论述方式有两种形式：一种是将科学研究的全过程作为一个整体，对有关各方面作综合性论述；另一种是将所研究的全过程按研究内容的实际情况划分为几个阶段，再对各阶段的成果依次进行论述。

图和表中英文对照

现代科技刊物中图和表用得较多，它们已成为科技文献中不可缺少的表述手段。由于它们的运用，使所表述的内容的逻辑性、准确性更强。论文作者在撰写时较好地运用了图、表来表述，但不少作者忽略了论文在对外交流时必要的图和表的中、英文对照，这就势必影响外国读者对论文的理解。他们虽然能从英文题名、英文摘要中得到论文的创新内容及定量式定性的信息梗概，但对事物运动过程和事物之间的关系参量变化过程及试验的数据等更多的重要信息仍无法了解，因此，图和表的中、英文并列给出将便于外国读者了解作者得出结论的重要依据，并由此获得感兴趣的信息。

另外要注意，科技表格采用三线表格，必要时可加辅助短线。

结论与参考文献

结论

论文的写作目的就是要展示其结论。结论是论文的基本构成成分，因此1篇论文不能不写结论，但又不能是正文标题的重复，还要避免以“结果与讨论”作结尾的论文出现其内容仍属“结果与分析”，因为这样会缺乏真正的讨论内容，也没有结论性的文字。

参考文献

参考文献是现代科技论文的重要组成部分，但这一部分也往往被作者忽略，有的尽管列出，却很不规范。几种主要的标准著录格式见下：

专著[序号]主要责任者。文献题名[M].出版地：出版者，出版年。起止页码(任选).

文集中析出的文献[序号]主要责任者。文献题名。原文献主要责任者(任选).原文献题名[M].出版地：出版者，出版年。文献起止页码。

期刊中析出的文献[序号]主要责任者。文献题名[J].刊名，年，卷(期):起止页码。

报纸中析出的文献[序号]主要责任者。文献题名[N].报纸名，年-月-日(版次).

学位论文[序号]主要责任者。文献题名[D].保存地：保存者，年份。

会议论文[序号]主要责任者。文献题名。会议名称，会址，会议年份。

特别值得注意的是，所录参考文献必须在文中句后右上角标出，按顺序排列。文后参考文献的序号以与正文中的指示序号格式一致。

2.语言表达写作规范

科技论文通常运用严整而很少变化的句式。其完全句多，长句多，各种限制性的附加成份多，用连接词语的复句多。这是因为带有大量附加成分的长句准确、周密，适合于表达丰富而复杂的内容。但科技论文手稿中，有不少作者驾御语言的能力较差，也有一些作者采用口头谈话式写作方式，结果造成句子不是没有主语就是没有宾语，或是语序安排不当、滥用词语，这就严重地影响了论文的表达。以下各举几例说明。

滥用介词而缺主语

例 关于环境污染的问题，已引起了中国政府的高度重视。

句中介词“关于”与后面的“环境污染的问题”这一偏正短语构成了介宾短语，使整个句子没有主语，因此删掉介词“关于”，使后面的“问题”恢复到主语位置，整个句子才表达完整。

语序安排不当

① 状语位置安排不当

例 流沙地、盐碱地大面积造林技术从90年代初就在新疆推广应用。

句子中状语有两个位置：一在句首，一在句中。一般表限制的状语放在句首，如时间、处所、条件、关涉对象等状语。描写性状语放在句中。将上面例中的“从90年代初“提到句首，它的位置就恰当了。

② 关联词语位置不当

例 近年来，南方不但时有伏旱，而且北京七八月份的降雨量也减少。

这一例句的两个分句的主语不同，因此应将关联词“不但”提至主语“南方”之前。

另外，有的作者在很多句子前用上“由于”，造成了文章的杂乱，这也是要注意避免的。

③ 句序混乱

例 作为覆盖物，野生花生生命力强，有助于保持土壤肥力(固氮)，防止土壤流失，以及防止杂草。

这一句子由于语序颠倒，造成了逻辑上的混乱，结果表意不清。应修改为：野生花生生命力强，可作为覆盖作物，既能防止水土流失，又能固氮保持土壤肥力，而且还可以防止杂草丛生。

词语运用欠当

“本文”、“本研究”、“本实验”在论文的引言、结语中用得较多，有的用得恰当，有的错误，这在写作中也是值得注意的，见例：

① 本文报道了初步研究的结果。 (恰当)

② 本实验中所获得的表达产物占细胞蛋白含量的%……(恰当)

例1中，“本文”在句中做主语，例2中“本实验”是主语“表达产物”的一个附加成分，这些是符合修辞规则的。

③ 本研究从试管苗的诱导开始，在提高繁殖系数的基础上，探讨温度和光照时间等因素对试管球基形成的影响。 (错误)

句子主干：本研究探讨影响。动作行为的发出者研究人员被“本研究”取代。可改为：本研究旨在从……探讨……影响。

④ 本文从森林生态功能价值观出发，着重分析了……的经济价值。 (错误)

句子主干：本文分析了经济价值。这一句子把“本文”错放在了主语位置上。作为动作行为的发出者应是分析者，也就是“笔者”、“作者”，主语应为“笔者”或“作者”。也可采用“本文中分析了经济价值”这样的省略主语的表达方式。

“以致”与“以至”也是一些作者把握不好的词语，它们的区别如下：

这两个词都是连词，都有关联作用。其有相通的地方，但用法各不相同。

“以致”是表示事物发展的结果的，有“因此而造成”的意思，一般用在复句里后一个分句的开头，常跟“由于”“因为”搭配，有时也单用。“以至”一般表示时间、程度、范围上的递升或递降，有“直到”的意思，还可兼表程度和结果，可写成“以至于”，一般用在下半句语开头，可以与“以致”替换。

“的、地、得”这三个结构助词的使用频率极高，使用时错误较多，也是要注意掌握好用法的。

“的”用在主语、宾语(名词、名词性短语)前，是定语的标志；“地”用在谓语前，是状语的标志；“得”用在谓语后，是补语的标志。要注意的是，汉语有词性活用现象，没有把握好就容易出差错。

例 他已经向领导详细地报告了这件事。

“报告”，动词作谓语。前用“地”，状语。

例 他给领导写了份详细的报告。

“报告”，名词作宾语，前用“的”，定语。

3.结束语

总之，1篇规范的科技论文，能给编辑一个初步的好印象，因此，作者在撰写论文时一定要培养自己的良好的写作习惯，同时也要不断提高自身的语法修辞水平，使自己的科研成果能推向社会，推向学术界，从而促进学科的发展。