教师活动总结报告 教师活动总结发言稿(样稿)实用优推5篇
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教师活动总结报告教师活动总结发言稿【第一篇】
一、营造了浓厚的节日氛围
教师节前夕,全校师生从院区到教室,从食堂到卫生间,里里外外,进行了彻底清扫。在教学楼前悬挂了“欢度教师节”的横幅。干净整洁的校园,醒目的横幅、条幅,迎风招展的国旗、彩旗,使全体师生备感节日的喜庆气息。
二、守则、规范教育,为节日增添了色彩。
开学后,我们组织全体师生,开展了“学守则规范,做文明学生”教育活动。9月9日,学校组织了全校性的守则规范背诵比赛活动,每班推荐5名小选手上台诵读,参赛选手个个精神抖擞,准确流利的诵读,不时引起阵阵掌声。
三、自制作贺卡见真情。
学生在教师节前,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
四、召开座谈会,赢得社会各界的支持
村委,矿企等主要领导亲临学校开展交心谈心活动。9月9下午4点,各级领导、全体教师聚集在学校会议室,欢度自己的节日;召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈会上,张校长总结过去,展望未来,作了重要讲话。江雪峰老师作为教师代表作了精彩发言,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。
五、全面关心教师,共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体在岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们在感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存在的问题,争取在明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备在今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
教师活动总结报告教师活动总结发言稿【第二篇】
一、以班为单位开展庆祝活动成为亮点
由政教处组织召开班主任会议,要求庆祝教师节活动总结九月十日下午最后一节课以班为单位进行庆祝活动。班级庆祝活动形式多样、内容丰富、主题明确,“感恩祖国”“红烛颂”等主题队会更是班级庆祝的亮点。以歌曲、诗歌朗诵为形式,充分表达了学生对老师的感恩之情,营造了轻松、和谐的师生关系和良好的育人氛围。
二、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,张老师作了“感教师培育之恩、树立志成才之路”国旗下讲话。青年教师们以回报社会的活动来庆祝这个教师节。他们为学生剪指甲、包书皮等,深受学生喜爱也获得了家长的好评。
三、“老师,谢谢您的爱”主题队会
利用班队活动开展了“老师,谢谢您的爱”主题队会,各班都以多种形式庆祝教师节。
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低龄学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生庆祝教师节活动总结教师节当天,为教师亲自制作贺卡,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师端来了热腾腾的水,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
4、矿、社区等主要亲临学校开展交心谈心活动。9月10下午4点,各级领导、全体教师聚集庆祝教师节活动总结学校会议厅,欢度自己的节日;5点,矿、社区及学校领导、党员教师、青年教师等齐聚一堂,召开茶话会、座谈会,大家畅所欲言,各抒己见,开展交心谈心活动。座谈时,不少教师为学校提出了许多宝贵的意见和建议,领导们表示衷心感谢,并表示一定及时加以整改。
三、全面关心教师,共祝美好未来。
学校领导不仅关心教师的工作,同时也十分关心教师的生活和健康。学校组织召开了全体庆祝教师节活动总结岗教职工庆祝会。会上,学校领导充分肯定了全体教职工一年来的辛勤工作,送去节日的祝福,希望全体教职工团结协作,努力工作,共同开创我校教育教学工作新局面。校长指出,我们目前工作取得了一定的成效,也得到了社会和家长的认同,但我们庆祝教师节活动总结感到欣慰的同时,应该时刻注意到自身的不足,应该时常以相关法规、政策来对照自己,检查并改正存庆祝教师节活动总结的问题,争取庆祝教师节活动总结明年的教师节庆祝大会上每个人都能发现自己较大的进步。
总之,今年我校的教师节庆祝活动开展的丰富多彩、成效显著,使每位老师振奋了精神,鼓足干劲,准备庆祝教师节活动总结今后的工作中大显身手。其次,铸造了团结、奋进的教师队伍,营造了人文、和谐的育人环境,为我校今后的发展奠定了坚实的基础。
教师活动总结报告教师活动总结发言稿【第三篇】
九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天,低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节当天,为教师写一句祝福的话,当学生把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都张大了,懂事了。
3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中,我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花,向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受,并获益匪浅。
总之,广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。
我校围绕第__个教师节认真开展了以下工作:
1、在全体师生间开展"师恩难忘"主题活动。通过一系列活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意。教师节这天,很多学生为教师送上了祝福:一朵小花,一张卡片,一个微笑表达了学生对老师的崇敬之情。
2、做一张贺卡送给老师,表达对老师的感激之情,另向学生征集以《感谢您,老师》作文,说出自己的心理话。
3联系村区,开好座谈会,向所在学区的村委会汇报学校工作的开展和发展,同时村领导代表群众在教师节这天到校慰问全体教职工,把教师节活动推向了高潮。
通过教师节系列主题活动,充分表现了我校教师的精神风貌,进一步增强了广大教师的光荣感和责任感,大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情,全校教师精神振奋、信心倍增,决心为学校的发展和教育事业作出新的贡献。
教师活动总结报告教师活动总结发言稿【第四篇】
为了进一步提高教师的业务素质和课程实施能力,规范课堂教学常规,提高课堂教学质量。在学校教研中心的安排下,数学组的各位教师积极投入到“高效课堂”的探索实践中。
高效课堂的实施使教师的教学方式和学生的学习方式得到进一步转变, 以往“师问生答”的单一、被动的学习方式正在蜕变,已逐步建立和形成旨在充分调动学生、发挥学生主体性,学习方式多样性的教学模式,学生在教师指导下主动而富有个性的学习已成为课堂教学改革的努力方向。
在学校的组织下,认真学习领会了有关高效课堂的文件精神,不断提高加深了我们对高效课堂的认识。我们全组教师积极参与教研组的研讨活动,围绕“什么是高效课堂”、“为什么要建立高效课堂”、“怎样建立高效课堂”这三个建立高效课堂的关键问题,在教研组里进行口头交流讨论,深刻认识打造高效课堂的意义及重要性。认真学习研读新课标,深入领会新课程精神实质,清楚每个学段的教学内容、教学目标、教学重难点。认真学习研读 “高效课堂评价标准”,深刻理解其含义。
无论是新授课,还是练习课,复习课,教师在设计课堂活动时要坚持以学生为主体,教师为主导的原则,让学生真正成为课堂的主人。针对我们学校学生基础比较薄弱的实际情况,我们在设计课堂教学时要针对大部分学生,问题设置要简单易懂,把学生分为几个小组,让学生在课堂讨论的时候进行合作学习,相互帮助,共同提高。并针对“高效课堂评价标准”,认真反思自己平时的教学,找出自己与高效课堂的差距,定出今后努力方向,查缺补漏,逐步完善自己的教学。
根据高效课堂的要求,我们认真备课、积极上公开课。课前精心的备课,课上精彩的组织课堂和课后适时的进行教学反思,以及坚持积极备课,认真观摩其他教师的课等对构建高效课堂教学也是至关重要的。教师备课时在研究好教材教法的基础上,重点要研究好自己的学生,要把教学的重点内容设计得通俗易懂,能让大部分学生积极参与。教师在组织课堂教学时要有激情,要多给学生以赞许和鼓励,要尽可能营造民主活泼的课堂氛围,让学生积极主动的去探究,去合作学习。要有精彩的课堂小结,引导学生去回味,去进一步的研究。课后教师要及时的写教学反思,记录本节课的成功做法,巧妙的设计;也记录自己对这节课不满意的环节,如导入部分不够精彩,环节之间衔接不够紧凑,时间安排不是很合理,学生对某一部分内容反应不热烈等;也可以记录教学过程中的瞬间灵感。坚持学习其他优秀教师教学实践,取长补短,学习其他教师独到的.教学设计,教学方法。另为学习他们课堂设计的独到之处,学习他们灵活娴熟的驾御课堂的能力。
通过组织教研活动,帮助学校完善课堂结构,构建科学高效的教学模式。通过课后评议,课例研讨等形式,老师们互相学习,取长补短。查找课堂教学低效表现和原因,弥补教学缺漏,从而进一步提高了教学效益。老师们明确了课堂教学要注重“精讲精练”,教师的“讲”要讲重点,讲难点,讲思路,拿出更多的课堂时间、采用多种方式加大训练力度,优化训练内容与方法。我们积极书写课后记,根据个人实际教学书写教学心得,丰富校本教学资源,形成教研成果,全校交流。提高了广大教师的反思能力,提高了课堂教学水平。
在今后的工作中,我们会以更加饱满的热情投入到课堂教学改革的活动中,进一步构建我校优质高效课堂结构,提升自己的业务素质,提高我校的教育教学质量。总之,只要我们不断的学习,不断的探索,坚持不断丰富专业知识、提高教学能力;充分发挥教师对课堂的引导性、激发学生的主体性,我们一定能构建高效的数学课堂教学!
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”既然给了我高效课堂这片天空,我一定奋力展翅,飞得更高,飞得更远。
教师活动总结报告教师活动总结发言稿【第五篇】
当感恩节的气氛还未完全褪去,感恩节过后的那一个夜晚全体心源人齐聚一堂在一起学会感恩、放飞祝福。相信那是一个大家都难忘的夜晚。在心源社全体成员的积极配合下心源社11月“心存感恩,放飞祝福”系列演讲比赛团日活动取得圆满成功。本次团日活动以演讲比赛的形式展开,旨在让大家学会施恩、懂得感恩、常怀一颗感恩的心。用一封小小的家书倾诉心中久违的感动。我们共收得三十余封家书,共评选出八封优秀的家书。他们精彩的演讲,诚挚的爱让在座的每一位为之动容。
1、活动形式新颖,具有教育意义。大家都能从本次活动中有所收获。
2、同学们都能积极参加写书信。
3、参加演讲的同学都能认真对待、感情真挚诚恳。让大家都被他们的感恩所感动。
4、活动公平公正。
5、活动过程过程中同学们都能认真遵守活动要求。不迟到早退、保持安静、保持教室干净整洁等。
6、各部门都能积极配合本次活动的顺利开展。
1、活动当日有一些同学有些同学没有参加,希望在以后的活动中大家都能积极参加。
2、在写书信的过程中大部分同学都能认真对待,但仍然有小部分同学没有认真对待。
3、在活动进行的最后有些同学就没有认真听其他人演讲。
4、活动的时间稍长。
针对以上不足在往后的类似活动中我们应该做的如下改进:
1、提前通知大家活动的时间、地点等并告知其应积极参加。
2、加大督促力度,让大家都能保质报量完成任务。
3、把握活动的时间。不宜太长也不宜太短。
4、在活动的过程中多穿插大家感兴趣的游戏等。并告知大家应认真参加活动。
虽然有许多不足需要我们改进,但是总之本次活动是成功的。通过本次活动加大了全体心源人感恩思想教育,让大家学会施恩、懂得感恩,以实际行动感恩父母,感谢学校,回报社会。进一步发挥了心源社的先进示范作用。在以后的生活中只要我们常怀一颗感恩的心,我们就能常获感动。以一颗感恩的心对待身边的每一个人,我们的明天就会更美好。在以后的活动中我们会继续扬长避短,加大对心源社全体成员的思想道德教育。