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2024年见习期工作小结(精彩5篇)

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见习期工作小结【第一篇】

在见习期内完成了如下学习和工作任务:

一、积极参加区教师进修学院组织的各项培训工作。

在这里非常感谢区进修学院为新教师准备了包括师德教育、班主任工作、主题班会、教育科研、多媒体教学等一系列的培训。在培训中,我的思想政治修养、师德修养水平和实践教学能力都得到很大的提高。特别是上海新本资料权属第一范文网放上鼠标按照提示查看第一范文网课程标准的培训,使我这个从外地来的,对上海教育不太熟悉的毕业生能够尽快的用二期课改的理念组织我的教育、教学。

二、在区教研员和带教老师的指导下,圆满地完成了初一语文的教学工作。

我有幸能得到一位教学经验非常丰富老师徐洪根老师的指导,并参加了进修学院初一语文骨干班的学习,有10余次区级公开课的观摩和讨论机会。这些使我对语文教学有了新的认识。在徐老师的鼓励下,进行了大胆的尝试。

(1)抓住学生的兴趣。充分认识到兴趣是的老师,我接触到学生后并没有给学生讲要求,讲教材。而是给他们将了许多课外知识。我准备了妙趣横生的甲骨文、中国古典诗词的发展脉络、文学四君子、三山五岳、乾隆和纪晓岚的故事。让同学们在轻松的氛围下了解中国古典文化的博大精深,语文学科的独特魅力。语文课也因此成了他们最感兴趣的一门课。

在校内组织的“我心目中的好老师”征文比赛中。我教的班级均以半数以上描绘了我,描绘了我的语文课。

(2)鼓励学生说出自己的独特体验。十三、四岁的学生已经有了自己独特的感受和体验,写出来都是一部很好的`文章。在我的鼓励下,同学们把它写了出来,使作文水平有了很大的提高。一位以往考试作文只有30分左右的同学在随笔《恐惧》中写到:“恐惧是一颗黑暗的种子,每当黑夜来临的时候便会成长出毒藤,紧紧的包裹住你的心灵”在1篇读后感中写到:“每个人的面前都有一千条路,即使有几条,几十条走不通,还有几百条等着你。还有一名同学写出了20__字的科幻小说,并在随笔上连载。

(3)挖掘教材中的人文性,注重一种文化熏陶。用长期的文化熏陶培养学生的阅读能力和健康的审美情趣。

三、作为见习班主任,积极参与了班级的日常管理,并成功的转变为正式班主任。

通过向教育指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。

(2)充分利用班级周记和班会课。抓住和学生们心灵沟通的周记,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。在政教处和教育指导老师的帮助下,在“三、八”妇女节之际召开了一节区级的,向全体新教师展示的主题队会课《献给妈妈的歌》。

(3)关怀后进生、行为偏差生、随班就读生。后进生、行为偏差生、随班就读生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。

见习期工作小结【第二篇】

我于20xx年x月毕业于 业,自进入*公司以来,本人在生活、工作和思想上均严格要求自己,始终坚信“阳光总在风雨后,不经历风雨,怎么见彩虹”的人生价值观,以身边优秀前辈为学习榜样,吃苦耐劳,虚心求教,力争做一名专业基础扎实,实践经验丰富,敢于开拓创新,符合新时代要求的施工管理人员。坚定树立崇高的职业道德观念和爱岗敬业精神,按时保质完成各项任务,工作之余积极利用网络、专业期刊等媒介掌握施工管理的新技术、新知识、新技能,不断提高自身业务素质和专业技术水平。

在项目部我所从事的是建筑安装施工管理,主要负责水电安装,消防、喷淋系统安装和调试,空调和通风系统安装和调试等,下面就具体管理过程中遇到的实例进行分析和解答。

1 水电安装

水电安装是现代建筑不可缺少的部分,贯穿于从土建施工到竣工验收全过程。在土建施工阶段主要涉及到进场材料的验收,这是施工方和监理日常的必须管理事务;其次,水电管线的预埋,预埋的各接线盒、立管穿楼面尺寸是否准确,管线铺设是否合理,预埋是否有缺漏,这些都是直接影响到工程美观和实用效果的隐蔽工程,因此在每次浇捣商品混凝土之前必须进行该项工序的验收,在浇捣过程中也要安排水电工旁站以防预埋管线遭到破坏。在主体结构完成时就需要进行管道的安装,其安装一般顺序是:先立管后横管,先主管后支管,自下而上安装,当冷热水管平行施工时,遵循上热下冷、左热右冷的原则,用pvc管做雨水、排污管时,立管上每层要装至少一个伸缩节,穿楼面洞口要用c10细石混凝土分层填补形成管道固定支架并做阻水圈,顶层和底层的立管上必须设置检查口,检查口的高度宜距地面

米,管道安装完成后还要进行雨水管的通水和排污管的通球试验以防堵塞,最后还要进行管道的清洗。而在现实安装管理过程中,以上各项工作并不理想,由于预埋不到位而发生的敲、砸、打楼面和墙面现象非常严重,管道打架、管道安装顺序错误,不装或漏装伸缩节,检查口设置不到位等现象时有发生,为此,我都详细做了记录并及时通知水电班主整改到位。

2 消防、喷淋系统安装和调试

随着人们生活水平的提升和建筑结构的复杂多样化,安全做为建筑评价一个不可缺少的因素更加受到人们的重视,国家也制定了《消防法》,把消防系统纳入现代工业与民用建筑验收的强制性要求之一,并规定消防系统验收不合格的工程不能通过竣工验收或投入使用。它同样贯穿于从土建施工到竣工验收全过程,涉及到各接线盒、穿楼(墙)面刚性防水套管的预埋和管线的平板铺设,在每次浇捣商品混凝土之前必须进行该项工序的验收,在浇捣过程中也要安排工人旁站以防预埋管线遭到破坏。

在主体结构完成时就需要进行管道的安装,其管道安装顺序基本同水电安装,只是管材大多为镀锌钢管,连接方式有所不同,dn>100时多用法兰或管箍连接,dn≤100时多用螺纹连接,立管穿楼面处应设置刚性防水套管,喷淋管横支管应每隔3米设一吊架,支管末梢离最末端的吊架不宜大于米,喷淋头的安装宜等距均匀分配,此外还有感烟(温)探测器、室内消火箱、消防报警按钮、应急疏散指示灯等安装均须符合规范和设计要求。在同一建筑单体中为区分消防和喷淋管道,消防管道均刷2遍红丹防锈漆,喷淋管道均刷2遍银粉漆,两者都在各自管道上标注水流方向。最后进行的工序就是消防检测和联动调试,这是对整个消防系统投入“实战”效果的关键性评价,也是竣工验收前一项非常重要的分项验收批次,牵涉到电源、智能控制机组、水泵机组、湿式报警阀组、稳压泵等全套消防设备,在调试过程中我们发现智能主机多次出现系统故障报警,技术工人针对特定的报警信号逐一进行了排查,经过近一周的清障,调试终于取得成功。

3 空调和通风系统安装和调试

空调指实现对某一房间的温度、湿度、洁净度和空气流动速度等进行调节与控制,并提供足够量的新鲜空气。随着科技的进步,空气处理技术得到了迅猛的发展,使得空调成为现代中高档建筑的必要组成部分,按承担室内热负荷、冷负荷和湿负荷的介质分为全水系统,全空气系统,空气水系统,蒸汽系统和冷剂式系统,我现在项目部使用的是空气水系统中的风机盘管+新风系统,其管路系统分为水管路和风管路,与水电和消防的区别在于涉及到风管的现场制作和安装,管道保温等,在施工管理过程中也发现存在很多缺陷,同时也学到很多新施工工艺和技术。

通风指利用室外空气来置换室内空气以改善室内空气品质。其管路系统相对简单,大多为矩形风管,也涉及到风管的现场制作和安装,通风效果的好坏直接影响到室内人员的身心健康和学习工作效率,因此在管理中不可忽视。

总之,我这一年的见习,真的是受益匪浅,对于我这样一个刚毕业不久的本科生来说,施工现场无疑是最理想的学习场所,使我可以把书本知识和社会实践有机的结合起来,成为一名合格的建筑管理人才。

见习期工作小结【第三篇】

见习将近2周了,感慨颇多,吴兴实验中学的老师、学生给我留下了很深的印象,这次见习是我第一次以老师的身份进入校园,感受教育的魅力。

学校篇

见习报道的前两天,我们班的7个人就从师院徒步走到实验中学,然后商量以后如何去学校,那天我们走了40多分钟到了传说中的实验中学的门口,那时候正值学生放学(星期五下午),很多家长等在门口,没能进去参观,只看到操场和一些建筑。对学校有初步的认识是在报道那天在会议室里马校长介绍的,校长的话现在犹在耳边,吴兴实验中学是一所体育特色的民办学校,学校是以智力培养高贵,用体育锻造英才,凭劳动开创未来,让天性得到自由为理念的,学生是经过严格帅选的,学生的水平相当,他们的学习活动非常丰富,除了平常的一些课程外,还有选修课程(如数学史、航模、国际标准舞蹈等)、辩论赛、闪亮30分、武术、游学……全校共有18各班级,每个年级6个班,每个班40人,共有52个老师,平均年龄33岁……

当时就被校长的话所吸引,迫不及待的想去了解、融入这所优秀的学校。慢慢的对它有所了解,虽然它并不大,但是教学条件和设施都很好,如每个班都有多媒体,还有一些活动的设备,如闪亮30分,在操场上设了一个舞台,给学生一个很好的个性发展的平台。

升旗仪式和读写老师的检讨让我对这所学校有了更深的理解,升旗、唱国歌、国旗下讲话,一切都是那么井然有序,而且站在下面的不仅是学生,还有排着整齐队伍的老师,真的让我很震撼,我都不记得我有多久没有唱过国歌了,听着耳边传来老师们的歌声,觉得很羞愧。还有那个读写老师的检讨,应该说我是被震惊了。教不严,师之惰,虽说如此,能做到如此的老师又有多少呢,也许也只有这个学校这个校情里的老师才能做到这般吧。

老师篇

报到那天校长给我和严寸明安排了学科指导老师杨老师和班主任工作指导老师徐老师,两位老师给我的是那种温和、可亲的感觉,有点像我姑姑(姑姑曾经也是一位教师)。

杨老师负责701、702和703的历史与社会和思品课,除了星期三外每天老师都要上三节课,还要批两份作业,是蛮辛苦的,我们跟着杨老师主要是听听她的课,观察杨老师怎样教学,面对不同的班级如何上一节同样的课,如何因地制宜、因材施教,偶尔还帮助老师批改作业,通过批改学生的作业使得教学得到反馈,知道学生哪方面还不足,继而加以强化。杨老师教学给我一点很重要的启示是在课堂上要在适当的时机对学生予以鼓励,这点杨老师很是让我佩服,鼓舞的话再加上老师温柔的语调给人种很舒服很想奋进的冲动。因为七年级的历史与社会涉及到历史的只是很少,老师还鼓励我们多听听八年级和九年级的课,这样更能加强我们的专业化教学。所以两周来我们将七、八、九年级历史老师的课听了个遍,七年级的马老师,八年级的沈老师和汪老师,九年级的陆老师,很可惜没有听到章新初老师的课,这些老师上课都有自己的风格,不过都有一个共同特点,那就是幽默。当一个老师幽默感真的很重要,不仅活跃课堂气氛,还能让学生很好的记住某个知识点。

徐老师是703班的班主任也是三个班的语文老师,报到那天她就帮我们介绍给703班的孩子们,当时我第一次见到他们有点紧张,很简单地说了句“大家好,我姓张,以后你们叫我张老师就好了”,接着就有点愣在那了,徐老师马上接上“赶紧向张老师问好呀”,随着学生异口同声的一句“张老师好”化解了我的尴尬,真的很感谢她。平常我们就在同学们做眼保健操、广播体操和打太极拳时我们去看看就好了,要做的事很少,就除了今天(20__年3月30日星期三),老师有事出去了,让我们监考3个班的语文,站了三节课,脚有点疼,中午看了闪亮30分,下午又当跳绳比赛的裁判,晚上再花40多分钟走路回宿舍,这脚真的有点受不了。不过,2周也只有这么一次,这么好的经验,也许以后我再站那么久就不觉得累了。徐老师还有一句话我觉得应该谨记,班主任得处理好和学生的距离。

学生篇

刚到学校的时候学生们见到我们都用好奇的眼光打量我们,好像我们是什么稀有动物,不过到了下午,走在路上遇到学生就会不断听到“老师好老师好”的叫声,即使在厕所里,真的是很有礼貌,只能说是老师们的功劳。对于这些学生我是有很大的好感的,尤其是701、702和703,上周三班团活动在703班听了两场辩论赛,同学们团结合作和才华真的很令我震惊,除了震惊我真的找不到其他形容词,第一个辩题刘备和曹操谁更适合当班长,沈墨的表现及其的出色,那不紧不慢的语调和充实令人信服的辩说令人无以回复,很有我们的学长余洋的风格。而且703班贴在墙上的毛笔字我还以为是名家写的,原来是他们自己写的,看来未来他们也许就是那个名家!703班的同学看到我们明显比其他学生更加热情。

听了七年级的课,我发现他们课前都有每日二闻,告诉同学近期发生的大事,并要讲述自己对这件事的看法。不断锻炼了他们的口述能力和胆量,还能启发他们对时事的思考,而他们也不让人失望,听着他们独到的见解的确很新颖,不愧为实验中学的学生呀,实力呀!

今天看了702班的闪亮30分的转场让我更了解实验中学学生的实力,主持、诗歌朗诵、相声、古筝、音乐、舞蹈……702班的同学真是能歌善舞,除了学业还拥有引以为傲的技能!

那天看到学生排队到操场做操的场景后,和同学开了个玩笑,如果学校不幸发生了火灾或地震之类的,他们一定可以顺利的逃生,因为他们排队是那么的秩序井然,一个班一个班,一对一对,大家都是那么遵守纪律,不推不挤,很有军队的作风,又让我不经竖起大拇指。不仅是做操,每天下课吃饭,一些大型活动之类的,他们都是那么的有秩序!

队友篇

来实验中学见习的一共有14个人,7个是我们历史班的,另外7个是思政班的,我们7个除了李安骑自行车之外,剩下6个人每天早上六点半左右就打的去学校,往往6点50左右就到学校了,站在校门口之日的老师都会问上一句“这么早就来了啦”,是的,我们历史班的学生最会守时的了。每天三五成群的去听课,吃饭,放学后一起走路回学校,路上都是有说有笑,经常在路上的店里吃小炒,以前和小江和严寸明几乎没讲上几句话,总觉得他们是个沉默寡言的人,经过这两周的相处,我发现我错了,他们是那么的能说会道,还经常开些无伤大雅的玩笑,我们之间的相处很是融洽。有时候吃完中饭大家一起去隔壁的莲花庄公园散步,聊聊各自见习的感想,交换经验。除了他们还有思政班的那些人,尤其是彭迟冬这个爱笑的女生,她那欢快的笑声每每让我们随着她一起快乐。虽然只有短短的两周,但我们以后在路上碰到时再也不是陌生人的擦肩而过,认识他们是件很开心的事。

除了学校的教风和老师学生外,下面摘录我见习日记中的1篇和听课笔记的1篇来展现我这两周的见习生活。

见习期工作小结【第四篇】

按照安排,我应该在周三周四去听课的,可是计算机的课太少了,周三就听了一节课,周四还没去成,周五又到市实验听了一节,见习一周不过就听了几节课,好几次想去都没能去成。这次见习,还是感悟了很多的。

第一次不以学生的身份听课

做学生时,听课总是把注意力集中在老师讲的内容上,完全忽略了环境,老师,还有学生。这次不同,听课既要注意老师的各个方面,还要观察学生的行为。

老师

每堂课都是找学生感兴趣的展开,在师大附中,讲的是vb标题栏的设置及按钮的动作事件。老师刚摆出画面时,我都下了一跳,以为老师要做一个qq程序,操作了几下才知道就是两个文本框和按钮,窗体加了个背景,设置了标题栏,如此而已,却引起了大家的兴趣。

课下老师也跟我们说,要找学生感兴趣的讲。

在市实验中学,我们听的是高二针对的是吉林省会考的复习课。为调动学生的积极性,老师让部分学生到教师机上演示,对易犯的错误重点讲解。讲课过程中,老师口误,学生们笑了起来,此时老师很自然地开了个玩笑,步入了正题,很自然,也很妥当。

老师必备的基本功,并不仅仅是知识、表达能力,还有很多,比如对课堂秩序的把握,等等。

老师讲的非常有激情,很有调动性,换得起学生的兴奋劲儿。也懂得因势利导,重点突出。

说说学生

小学课上,刚上课,一部分学生就把qq挂上去了——才一年级呢;高中的学生似乎老实了些,但仔细看,很多同学在网上转悠着,有上这个的有上那个的——他们普遍把信息技术课当玩儿课了。

老师讲完让自己练习时,学生想象力十分丰富,创作了各种各样的鱼,水草也画得非常像,画面相当有意境。

老师表扬了部分做的特别好的同学,并在屏幕上展示了他们的作品。也出现了尴尬的情景,学生的qq窗口弹出在屏幕上,大家都看到了,老师也很自然的处理了。

知识vs能力 技术vs艺术

我们会的那些是知识,把学生教好才是能力;老师讲的内容是艺术,课堂管理更是艺术。信息技术讲的那些东西挺简单的,而且一节课讲的内容也挺少,要把学生教会才是要考虑的问题,而且那么大的一个课堂,够活跃,却也真是需要管理。

小学课上,老师讲到空格键在键盘上哪个位置时,下面一片敲打声,完全覆盖了老师的讲课声,我都有点心疼那些键盘了。——课上每一句话,都要经过周密考虑啊!

总结一句就是:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。发觉自己实践的机会太少,还有很长很长的路要走。

见习期工作小结【第五篇】

20xx年2月,我有幸成为一名高校教师。回顾一年的工作,既有新入职时的焦虑与忐忑,亦有获得学生认可的欢欣与喜悦。现将实习期间的工作做一总结汇报,以期来年获得更大进步。

1、工作勤恳,态度认真

在实习期间,我专心教学工作,自觉加强职业技能学习,严格遵守劳动纪律,始终以“爱岗敬业、教书育人”为行为准则。

在教学工作方面,承担起《前厅与客房服务》、《客房服务与管理》、《茶艺基础》、《咖啡文化》、《酒店人力资源管理》、《酒店信息系统管理》等课程的教学任务。教学任务虽然繁重,但本着对学生负责的态度,认真备课,积极践行能力本位教学改革,力求将能力培养贯彻课堂教学。热爱学生,关心学生,教学方法灵活,课堂气氛活跃。

积极完成领导交办的工作,参加旅行社实训室建设工作,负责后期布置。

虚心向经验丰富的教师请教,观摩同行教学,努力提高职业技能,适应高职教育要求。

2、积极培训,顶岗锻炼

参加四川高校教师岗前技能培训,并荣获“优秀学员”称号。参加职教课程能力本位项目化改造及职业能力提升培训,明确了高职教学思路。9月—10月,带领普专餐饮管理11-1班和普专旅游管理11-1班共20名同学前往酒店顶岗实习,分别在餐饮部、房务部、人事部、质检部等部门实习,深入一线掌握各岗点工作流程及行业动态。

3、科研工作,有待加强

参加企业调研,走访旅行社、酒店等旅游企业,了解用人单位需求及行业最新信息,撰写调研报告。指导学生参加参加第四届全国旅游院校服务技能(导游)大赛,主要负责导游词的修订和讲解指导,其中10级旅游专业学生获得三等奖。

针对学生实习问题,撰写《浅析高职院校酒店实习问题与对策》。目前,科研工作应当加强,虽然教学任务较为繁重,但是教学与科研应当双管齐下,不应偏废。

4、积极参加工会活动

在完成本职工作之余,积极参加工会活动,以使自己得到全面锻炼。代表旅游系参加教师节演讲比赛,获得二等奖。参加学院“回声”合唱团,提高综合素养。

在未来的工作中,我将虚心向优秀教师学习,积累更加丰富的教学经验,加强科研工作,改进不足,争取更大进步。

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