2023年七年级语文上册期末考试试卷【汇编4篇】
【导读预览】此篇优秀范文“2023年七年级语文上册期末考试试卷【汇编4篇】”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！
七年级语文上册期末考试试卷【第一篇】
一、单项选择题(在下面的选项中，只有一个是正确答案，请将其选出并填入相应的表格中，每个2分，共50分)
1、1965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类
a、元谋人 b、北京人 c、山顶洞人 d、半坡人
2、在今天北京附近曾经生活过的远古居民有①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人
a、①② b、①③ c、②③ d、①②③
2、“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于
a、元谋人 b、北京人 c、山顶洞人 d、半坡原始人
3、假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象
a、农田里水稻长势喜人 b、荒地上人们用耒耜耕地
c、干栏式房屋错落有致 d、青铜器工艺精美
4、世界上最早种植水稻的原始居民是
a、山顶洞人 b、半坡原始居民c、河姆渡原始居民 d、大汶口原始居民
5、下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖”
a、炎帝 b、黄帝 c、蚩尤 d、大禹
6 .我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为
a、选举制 b、投票制 c、世袭制 d、禅让制
7、原始社会结束，奴隶社会开始的标志是
a、逐鹿之战 b、夏朝的建立 c、禅让制的实施 d、华夏族的形成
8、我国历史上第一个王朝的建立者是
a、汤 b 、黄帝 c 、禹 d、舜
9、今年7月，在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌
a、夏朝 b、商朝 c、西周 d、东周
10、为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高的是
a、士 b、诸侯 c、天子 d、卿大夫
12、下列选项中错误的是
a、自比为太阳的暴君-----桀 b、公元前16，汤灭夏，建商
c、公元前770年，周平王东迁镐，史称东周
d、西周时期的最后一个国王是周幽王
13、关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况，下列说法错误的是
a、农牧业已经相当发达b、农业上已经知道选种、施肥、治虫害
c、今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了
d、西周农业已经大量使用青铜农具进行生产
14、《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实
a、晋文公称霸 b、齐桓公称霸 c、勾践称霸 d、楚庄王称霸
15、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因
a、私学的兴盛 b、诸侯国的兼并战争 c、社会大变革 d、士人的解放
16、“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是
a、以“德”教化人 b、有教无类 c、因材施教 d、当仁不让于师
17、在湖北随县出土的最为珍贵的战国乐器是
a、编钟 b、铜钟 c、七孔骨笛 d、陶埙
18、战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是
a、楚 b 、齐 c 、秦 d 、燕
19、我们的祖先测定出一年24个节气是在
a、夏朝 b、商朝 c、春秋 d、战国
20、我国有文字可考的历史开始于
a、西周 b、商朝 c、春秋 d、战国
21、追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是
a、“福兮，祸之所倚;祸兮，福之所付。”b、“兼爱”“非攻”
c、“己所不欲，勿施于人”d、“仁者爱人”“以德为政”
22、下列说法中，不正确的一项是
a、韩非子是战国时期法家的代表 b、老子是道家学派的创始人
c、孙武的著作是《孙子兵法》 d、庄子提出“仁”的学说
23、战国时期，各国改革的最重要的影响在于
a、打击了奴隶主贵族 b、提高农民的社会地位
c、促进了经济的发展 d、通过变法封建制度逐渐确立
24、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是
a、当兵立军功 b、不隐瞒犯法行为c、合法经商致富 d、大量生产粮食和布帛
25、关于都江堰的叙述正确的是
①春秋时期秦国李冰修建 ②位于岷江中游
③著名的水上运输工程 ④消除水患，灌溉农田
a①③③④ b②③④ c①②④ d②④
二、材料解析题和问答题。(本题共50分)
1、(16分)阅读下列材料，并回答问题
“治世不一道，便国不法古” -------《史记》引用商鞅语
请回答：
(1)商鞅何时、在何人的支持下进行了变法?(2分)
(2)根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物?(2分)
(3)商鞅变法的主要内容?(8分)
(4)商鞅变法对秦国产生了什么影响?(4分)
3、学以致用 (15分 )
我们的学校是一所美丽的校园，可是，总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境，例如，校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印;光洁的地板粘上了口香糖。作为一名 学生，请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点，为保护校园环境提出你的建议。
七年级语文上册期末考试试卷【第二篇】
ⅰ、选择题（每小题2分，共50分）
1、近年发现的重庆巫山人经科学测定距今为204万年，这将我国境内已知最早人类历史向前推进了约多少年
a、34万年b、44万年c、170万年d、204万年
2、关于北京人一天生活的描述，正确的是（）
a、早晨，几十个人围在一起喝小米粥
b、下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽
c、大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽
d、晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明
3、下列祖国境内的原始人类中，已经懂得人工取火的是（）
a、元谋人b、北京人c、山顶洞人d、蓝田人
4、下列发生在我国原始社会的大事，按先后顺序正确的一组是（）
①农耕已是人们主要的生产活动②制作弓箭、烧制陶器
③使用天然火④人工取火
a、③④②① b、②③①④c、④③①②d、①②③④
5、已经出现贫富分化和私有财产的是（）
a、山顶洞人b、大汶口中晚期c、河姆渡氏族d、半坡氏族
6、仔细观察右图：农业出现后，人们开始建造房屋，过定居的生活。正确的是（）
①图1属于半坡人居住房屋，图2属于河姆渡人居住房屋。
②图1房屋主要位于长江流域，图2房屋主要位于黄河流域。
③图1居民种植粟为主，图2居民种植水稻为主。
④房屋样式的区别是自然环境差异的结果
a、①②③④b、①③④c、②③④d、①②④
7、右图中器物的广泛使用，说明人类已经进入（）
a、旧石器时代b、新石器时代
c、青铜器时代d、铁器时代
8、如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视连续剧，能够出现的情节是（）
a、黄帝和炎帝共同视查大禹治水的工作
b、年老的禹将部落联盟首领的位置让给了舜
c、禹治水三过家门而不入
d、尧发明了文字
9、“民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现民主精神的是（）
a、禅让制b、世袭制c、私有制d、等级制
10、夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于（）
a、21世纪70代b、公元前21世纪70年代
c、公元前20世纪70代d、20世纪70年代
11、你知道“烽火戏诸侯”这个故事跟谁有关吗（）
a、夏桀b、商汤c、周厉王d、周幽王
12、成语生动形象，言简意赅。通过成语“反戈一击”，我们可以得知哪个朝代的历史结束
a、夏朝b、商朝c、西周d、东周
13、甲骨文的书写方式是（）
a、用刀刻b、用毛笔写c、用铅笔写d、用碳笔写
14、金文是指下列哪种文字（）
a、甲骨文的雏形b、金制品上的文字
c、铸刻在青铜器上的文字d、鎏金的文字
15、下面各项中，能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是（）
16、我国有文字记载的历史开始于（）
a、尧舜禹时期b、夏朝c、周朝d、商朝
17、举世闻名的“三星堆”文化发现于（）
a、长江流域b、黄河流域c、云贵高原d、成都平原
18、春秋时期，第一个称霸中原的是（）
a、齐桓公b、宋襄公c、晋文公d、秦穆公
19、下列人物之间不可能是战场上的对手的是（）
a、晋文公vs楚庄王b、夫差vs勾践c、庞涓vs孙膑d、白起vs赵括
20、战国时期，楚庄王大举北进，长驱直入到洛水流域，并询问九鼎的大小轻重，这里的“九鼎”象征着（）
a、王权b、财富c、王宫d、武器
21、战国时期发生的著名战役有（ ）
①牧野大战 ②城濮大战 ③围魏救赵 ④长平之战
a、①② b、②③ c、②④ d、③④
22、春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响包括（）
①强化了周王朝的统治②提高了农作物的产量
③促进了土地的私有化④引发了改革变法的时代浪潮
a、①②③b、②③④ c、①③④ d、①②④
23、李冰修建都江堰主是为了：①造旅游景点②防洪③给缺水的成都平原供水④灌溉（）
a、①③b、②④c、①②d、③④
24、孔子曾说“中上之人，可以语上（深奥的.学问）也，中下之人，不可以语上也。”这表明他提倡（）
a、启发诱导b、因材施教c、温故而知新d、有教无类
25、“秦王扫六合，虎视何雄哉”，这里的“秦王”是指（）
a、秦孝公b、秦穆公c、嬴政d、秦二世
ⅱ、非选择题，共50分
26、图片知识题（共10分）
（1）填出图中a、b、c、d分别是战国七雄中的哪几个诸侯国。（4分）
（2）生活与实践
利用历史典故可以帮助我们识记历史知识，春秋战国时期的历史典故较多，包含了丰富的历史知识，如“管仲相齐”、“尊王攘夷”、“葵丘会盟”、“纸上谈兵”等。你还知道其它吗？请写出三个春秋战国时相关的成语。（6分）
27、百家争鸣是中国学术发展史上一个重要阶段，后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃。学完本课后请回答：（共12分）
（1）请按照要求补充完成下列表格（7分）
学派代表人物政治主张
治人要实行“仁政”，提出“民为贵”，“君为轻”。
庄子
墨家主张“兼爱”和“非攻”，反对以强凌弱。
韩非
兵家孙武“知己知彼百战不殆”
（2）通过以上表格的完成，同学们，你能找出在春秋战国时期，这些有识之士在发表各自的政治学说中，在治理国家方面，观点趋于对立的两位思想家分别是谁呢？（2分）
（3）“先人已逝，精神永存”，至今，诸子百家的各学派都留给了后人启人深思的哲学精神，你能找出以下三个成语分别渗透了哪三家学派的精神呢？（3分）
“当仁不让”（）“随遇而安”（）“守株待兔”（）
28、阅读下列材料：（共13分）
材料一：如下图
材料二：“（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦（地名），黄帝之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐，封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”
请回答：
（1）材料一中①、②、③、④、⑤、⑥分别指的是哪些人？（3分）此结构图反映的是什么时期的哪一项制度？（2分）
（2）根据材料二指出西周被分封的有哪些对象？（3分）西周实行分封制的目的是什么？（2分）分封的核心内容是什么？（2分）
（3）说说与材料一和材料二有关的西周两种制度之间有何关系？（1分）
29、公元前356年，“卫鞅”在“孝公”支持下开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产，多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分31个县，由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令，人群中议论纷纷……
请回答：（共15分）
（1）文中“卫鞅”指的是谁？“孝公”是哪国国君？（2分）
（2）如果你处于当时社会，假设自己是新兴的封建地主阶级、奴隶主旧贵族、农民，你会对以上哪些措施有看法，是欢迎还是反对？请说出理由。（任选两个角色作答，6分）
（3）根据材料可推断出“卫鞅”的变法主张属于哪家思想学派？（1分）此次变法影响如何？（2分）
（4）后来商鞅被守旧的贵族诬告“谋反”，被车裂而死。请你说一说，商鞅变法是成功了，还是失败了？（2分）通过这段历史的学习，你有何感想呢？（2分）
初一上期中历史考试答案
一、选择题（每题2分，共50分）
题号12345678910
答案adcabbbcab
题号11121314151617181920
答案dbacbddaaa
题号2122232425
答案dbbbc
26题：
（1）a秦b魏c齐d楚（4分）
（2）退避三舍、卧薪尝胆、三家分晋、田氏代齐、一鸣惊人、问鼎中原、围魏救赵等，只要写出春秋战国时期相关的三个成语即可得6分。
27题：（1空1分，7分）
学派代表人物政治主张
儒家孟子治人要实行“仁政”，提出“民为贵”，“君为轻”。
道家庄子“无为而治”
墨家墨子主张“兼爱”和“非攻”，反对以强凌弱。
法家韩非主张改革，反对空谈，提倡“法治”
兵家孙武“知己知彼百战不殆”
（2）、庄子和韩非（2分）
（3）、儒家、道家、法家（3分）
28题：
（1）周天子、诸侯、卿大夫、士、平民、奴隶（3分，答对两个给1分）；西周时期的等级制度。（2分）
（2）子弟、亲戚、功臣（3分，答对一个给1分）
为了加强对全国的统治（2分）
土地（2分）
（3）西周时期的等级制度是西周分封制的产物或者结果（1分）
29题：
（1）商鞅；秦国（2分）
（2）如果我是新兴的封建地主阶级：承认土地私有权，保证了我的利益。奖励军功使得只要我在战场上杀敌立功，就可以得到以前只有奴隶主贵族才能享受的爵位和官职。这给了我掌握政权的机会，建立县制加强了中央集权，有利于国家的统治安定。
如果我是奴隶主旧贵族：对按军功授予爵位这一条最为不满，因为如果没有军功，就不能享受世袭的贵族特权，严重损害了我的利益。
如果我是农民，我对改革表示欢迎，因为奖励农耕，调动了我的生产积极性，有利于农业生产发展，同时，加强中央集权有利于国家的安定，能让我安定地生产生活。（任选2种作答，共6分）
（3）法家；（1分）影响：经过商鞅变法，秦国的封建经济得到了发展，军队的战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家。（或者答出富国强兵即可得2分）
（3）一场变革的成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。商鞅虽死，但经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，成为战国后期最富强的封建国家。所以说变法是成功了。（2分）感想作答，言之有理即得2分
七年级语文上册期末考试试卷【第三篇】
一、选择题(请将答案填在下表，每题2分，共50分)
1、1965年5月，我国考古学家在云南省某县发现了两颗门齿化石和一些粗糙石器，中国地质科学院用古地磁方法测定它们距今约170万年。这就是我国境内已知的最早人类
a、元谋人 b、北京人 c、山顶洞人 d、半坡人
2、在今天北京附近曾经生活过的远古居民有①元谋人 ②北京人 ③山顶洞人
a、①② b、①③ c、②③ d、①②③
2、“生活在距今约七十万年前，还保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具，已经会使用天然火”。根据这些特点，请你判断他属于
a、元谋人 b、北京人
c、山顶洞人 d、半坡原始人
3、假如你是生活在距今约七千年长江流域的原始居民，你不可能看到下列哪一现象
a、农田里水稻长势喜人 b、荒地上人们用耒耜耕地
c、干栏式房屋错落有致 d、青铜器工艺精美
4、世界上最早种植水稻的原始居民是
a、山顶洞人 b、半坡原始居民
c、河姆渡原始居民 d、大汶口原始居民
5、下列哪一位部落联盟首领被后人尊称为“人文初祖”
a、炎帝 b、黄帝 c、蚩尤 d、大禹
6 .我国神话传说中，黄帝之后，黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹，他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为
a、选举制 b、投票制
c、世袭制 d、禅让制
7、原始社会结束，奴隶社会开始的标志是
a、逐鹿之战 b、夏朝的建立
c、禅让制的实施 d、华夏族的形成
8、我国历史上第一个王朝的建立者是
a、汤 b 、黄帝 c 、禹 d、舜
9、今年7月，在南非召开的第二十九届世界遗产大会上，河南殷墟遗址被列为第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了我国古代哪个王朝的社会风貌
a、夏朝 b、商朝 c、西周 d、东周
10、为了巩固统治，西周统治者实行分封制。后逐渐形成森严的等级制度。其中等级最高的是
a、士 b、诸侯 c、天子 d、卿大夫
11、认真观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是
a b c d
12、下列选项中错误的是
a、自比为太阳的暴君-----桀
b、公元前16，汤灭夏，建商
c、公元前770年，周平王东迁镐，史称东周
d、西周时期的最后一个国王是周幽王
13、关于夏、商、西周农业、畜牧业的情况，下列说法错误的是
a、农牧业已经相当发达
b、农业上已经知道选种、施肥、治虫害
c、今天家禽家畜的主要品种，商朝时都已经有了
d、西周农业已经大量使用青铜农具进行生产
14、《论语》云：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实
a、晋文公称霸 b、齐桓公称霸 c、勾践称霸 d、楚庄王称霸
15、下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因
a、私学的兴盛 b、诸侯国的兼并战争
c、社会大变革 d、士人的解放
16、“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是
a、以“德”教化人 b、有教无类
c、因材施教 d、当仁不让于师
17、在湖北随县出土的最为珍贵的战国乐器是
a、编钟 b、铜钟 c、七孔骨笛 d、陶埙
18、战国时期的下列四国中，地理位置在最东面的是
a、楚 b 、齐 c 、秦 d 、燕
19、我们的祖先测定出一年24个节气是在
a、夏朝 b、商朝 c、春秋 d、战国
20、我国有文字可考的历史开始于
a、西周 b、商朝 c、春秋 d、战国
21、追求与建立和谐、稳定的社会是中华民族的传统。墨子思想中体现这一特点的主张是
a、“福兮，祸之所倚;祸兮，福之所付。”
b、“兼爱”“非攻”
c、“己所不欲，勿施于人”
d、“仁者爱人”“以德为政”
22、下列说法中，不正确的一项是
a、韩非子是战国时期法家的代表
b、老子是道家学派的创始人
c、孙武的著作是《孙子兵法》
d、庄子提出“仁”的学说
23、战国时期，各国改革的最重要的影响在于
a、打击了奴隶主贵族
b、提高农民的社会地位
c、促进了经济的发展
d、通过变法封建制度逐渐确立
24、在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是
a、当兵立军功 b、不隐瞒犯法行为
c、合法经商致富 d、大量生产粮食和布帛
25、关于都江堰的叙述正确的是
①春秋时期秦国李冰修建 ②位于岷江中游 ③著名的水上运输工程 ④消除水患，灌溉农田
a①③③④ b②③④ c①②④ d②④
二、历史诊所判断正误(请你判断下列说法是否正确，正确的画“√” ，错误的画“×” 。每题1分，共10分)
1、我国南北方的饮食习惯不同早在六七千年前就形成了。 ( )
2、夏、商、周是我国的青铜时代，因此，我国最早的青铜器出现在夏朝。
3、春秋战国时期，我国曾出现春秋五霸和战国七雄并立的局面。 ( )
4、长平之战，桂陵之战，城濮之战都是发生在战国时期的著名战役。( )
5、春秋晚期孙武所著的《孙子兵法》是世界上最早的兵书。 ( )
6、“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!”出自屈原长篇抒情诗《离骚》。( )
7、成语“退避三舍”的故事，是发生在秦楚两国争霸战争期间。 ( )
8、西周时期青铜器的种类非常丰富，大量用于祭祀。 ( )
9、为了巩固统治，东周的统治者开始实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。 ( )
10、下图中所反映的历史事件标志着西周的建立。 ( )
三、材料解析题和问答题。(本题共40分)
1、(16分)阅读下列材料，并回答问题
“治世不一道，便国不法古” -------《史记》引用商鞅语
请回答：
(1)商鞅何时、在何人的支持下进行了变法?(2分)
(2)根据你的判断，商鞅是哪家学派的代表人物?(2分)
(3)商鞅变法的主要内容?(8分)
(4)商鞅变法对秦国产生了什么影响?(4分)
2、(11分)阅读下列图片材料结合相关知识完成表格(影响3分，其余每格1分)
图3牛耕图
我国古代农业生产工具和生产方式简表
农业生产工具或生产方式 出现的历史时期 推广的历史时期
推广使用的影响
本格不必填写 本格不必填写
3、(13分)学以致用
我们的学校是一所美丽的校园，可是，总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境，例如，校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印;光洁的地板粘上了口香糖。作为一中的学生，请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点，为保护校园环境提出你的建议。
初一历史上册期中试卷参考答案
一、选择题(请将答案填在下表，每题2.分，共50分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
a c d c b d b c b c
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
b c d b b c a b d b
21 22 23 24 25
b d d d d
二、历史诊所判断正误
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
√ × × × √ √ × √ × √
17 我国古代农业生产工具和生产方式简表
农业生产工具或生产方式 出现的历史时期 推广的历史时期
推广使用的影响
耒耜
河姆渡时期
(距今七千年前) 本格不必填写 本格不必填写
铁农具 春秋 战国 牛耕是我国农业发展史上的一次革命。铁农具和牛耕的推广使土地利用率和农作物产量显著提高
牛耕
至迟春秋末年 战国
18、儒家强调“仁”和“礼”，主张“以德教化人民”。
法家主张用“刑罚”加强统治，主张强化专制统治，强化中央权力。
道家即反对“礼”治，也反对法“治”，他们主张“无为而治”。(6分)
学生可建议分别用品德教育、纪律约束、自我觉悟等观点。也可融合使用。言之有理即可给分。(7分)
七年级语文上册期末考试试卷【第四篇】
七年级上册历史期中试卷内容如下：
温馨提示：亲爱的同学们，请认真审题，独立思考，遇到困难时也不要轻易放弃，相信你一定会取得好成绩。试卷答案请写在答题卷上，否则视为无效，考试结束只交答 题卷。
ⅰ、选择题(每小题2分，共50分)
1、近年发现的重庆巫山人经科学测定距今为204万年,这将我国境内已知最早人类历史向前推进了约多少年( )
万年 万年 万年 万年
2、关于北京人一天生活的描述，正确的是( )
a.早晨，几十个人围在一起喝小米粥
b.下午，一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽
c.大家很高兴，马上钻木取火烧烤捕到的野兽
d.晚上，大家住在洞穴中，洞口燃着一堆大火以驱赶野兽和照明
3 、下列祖国境内的原始人类中，已经懂得人工取火的是( )
a.元谋人 b.北京人 c.山顶洞人 d.蓝田人
4、下列发生在我国原始社会的大事，按先后顺序正确的一组是( )
①农耕已是人们主要的生产活动 ②制作弓箭、烧制陶器
③使用天然火 ④人工取火
a.③④②① b.②③①④ c. ④③①② d.①②③④
5、已经出现贫富分 化和私有财产的是( )
a.山顶洞人 b.大汶口中晚期 c.河姆 渡氏族 d.半坡氏族
6、仔细观察 右图：农业出现后，人们开始建造房屋，过定居的生活。 正确的是( )
①图1属于半坡人居住房屋，图2属于河姆渡人居住房屋。
②图1房屋主要位于长江流域，图2房屋主要位于黄河流域。
③图1居民种植粟为主，图2居民种植水稻为主。
④房屋样式的区别是自然环境差异的结果
a. ①②③④ b. ①③④ c. ②③④ d. ①②④
7.右图中器物的广泛使用，说明人类已经进入( )
a.旧石器时代 b.新石器时代
c.青铜器时代 d.铁器时代
8、如果拍摄一部反映传说中尧、舜、禹时期的电视连续剧，能够出现的情节是( )
a.黄帝和炎帝共同视查大禹治水的工作
b.年老的禹将部落联盟首领的位置让给了舜
c.禹治水三过家门而不入
d.尧发明了文字
9、“民主”一直是人类的不懈追求，那么下列制度中最能体现民主精神的是 ( )
a.禅让制 b.世袭制 c.私有制 d.等级制
10、夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于( )
世纪70代 b.公元前21世纪70年代
c.公元前20世纪70代 世纪70年代
11、你知道“烽火戏诸侯”这个故事跟谁有关吗( )
a.夏桀 b.商汤 c.周厉王 d.周幽王
12、成语生动形象，言简意赅。通过成语“反戈一击”，我们可以得知哪个朝代的历史结束
a.夏朝 b.商朝 c.西周 d.东周
13、甲骨文的书写方式是( )
a.用刀刻 b.用毛笔写 c.用铅笔写 d.用碳笔写
14、金文是指下列哪种文字( )
a.甲骨文的雏形 b.金制品上的文字
c.铸刻在青铜器上的文字 d.鎏金的文字
15、下面各项中，能反映我国古代青铜工艺水平和成就的是( )
16、我国有文字记载的历史开始于( )
a.尧舜禹时期 b.夏朝 c.周朝 d.商朝
17、举世闻名的“三星堆”文化发现于( )
a.长江流域 b.黄河流域 c.云贵高原 d.成都平原
18、春秋时期，第一个称霸中原的是( )
a.齐桓公 b.宋襄公 c.晋文公 d.秦穆公
19、下列人物之间不可能是战场上的对手的是( )
a.晋文公vs楚庄王 b.夫差vs勾践 c.庞涓vs孙膑 d.白起vs赵括
20、战国时期，楚庄王大举北进，长驱直入到洛水流域，并询 问九鼎的大小轻重，这里的“九鼎”象征着( )
a.王权 b.财富 c.王宫 d.武器
21、战国时期发生的著名战役有( )
①牧野大战 ②城濮大战 ③围魏救赵 ④长平之战
a.①② b.②③ c.②④ d.③④
22、春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响,这些影响包括( )
①强化了周王朝的统治 ②提高了农作物的产量
③促进了土地的私有化 ④引发了改革变法的时代浪潮
a. ①②③ b. ②③④ c. ①③④ d. ①②④
23、李冰修建都江堰主是为了：①造旅游景点②防洪③给缺水的成都平原供水④灌溉( )
a.①③ b.②④ c.①② d.③④
24、孔子曾说“中上之人，可以语上(深奥的学问)也，中下之人，不可以语上也。”这表明他提倡( )
a.启发诱导 b.因材施教 c.温故而知新 d.有教无类
25、“秦王扫六合，虎视何雄哉”，这里的“秦王”是指( )
a.秦孝公 b.秦穆公 c.嬴政 d.秦二世
ⅱ 、非选择题，共50分
26、图片知识题(共10分)
(1)填出图中分别是战国七雄中的哪几个诸侯国。(4分)
(2)生活与实践
利用历史典故可以帮助我们识记历史知识，春 秋战国时期的历史典故较多，包含了丰富的历史知识，如“管仲相齐”、“尊王攘夷”、“葵丘会盟”、“纸上谈兵”等。你还知道其它吗?请写出三个春秋战国时相关的成语。(6分)
27、百家争鸣是中国学术发展史上一个重要阶段，后来很多人仍然用这个词语表达思想的活跃。学完本课后请回答：(共12分)
(1)请按照要求补充完成下列表格(7分)
学派 代表人物 政治主张
治人要实行“仁政”，提出“民为贵”，“君为轻”。
庄子
墨家 主张“兼爱”和“非攻”，反对以强凌弱。
韩非
兵家 孙武 “知己知彼百战不殆”
(2)通过以上表格的完成，同学们，你能找出在春秋战国时期，这些有识之士在发表各自的政治学说中，在治理国家方面，观点趋于对立的两位思想家分别是谁呢?( 2分)
(3)“先人已逝，精神永存”，至今，诸子百家的各学派都留给了后人启人深思的哲学精神，你能找出以下三个成语分别渗透了哪三家学派的精神呢?(3分)
“当仁不让”( ) “随遇而安”( ) “守株待兔”( )
28、阅读下列材料：(共13分)
材料一：如下图
材料二：“(周)武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦(地名)，黄帝之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐，封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”
请回答：
(1)材料一中①、②、③、④、⑤、⑥分别指的是哪些人?(3分 )此结构图反映的是什么时期的哪一项制度?(2分)
(2)根据材料二指出西周被分封的有哪些对象?(3分)西周实行分封制的目的是什么?(2分)分封的核心内容是什么?(2分)
(3)说说与材料一和材料二有关的西周两种制度之间有何关系?(1分)
29、公元前356年，“卫鞅”在“孝公”支持下开始变法。这一天，在咸阳城内，一名官员正在向下面围观的人群大声宣读变法法令：“一、承认土地私有，允许自由买卖。二、按照在前线杀敌的军功大小，授予爵位和相应的耕地、住宅和官职，没有军功，就不能享受贵族特权。三、凡是努力从事农业生产，多缴租税者，免其徭役。四、建立县制，全国划分31个县，由国君直接委派官吏管理。”听了这些法令，人群中议论纷纷……
请回答：(共15分)
(1)文中“卫鞅”指的是谁?“孝公”是哪国国君?(2分)
(2)如果你处于当时社会，假设自己是新兴的封建地主阶级、奴隶主旧贵族、农民，你会对以上哪些措施有看法，是欢迎还是反对?请说出理由。(任选两个角色作答,6分)
(3)根据材料可推断出“卫鞅”的变法主张属于哪家思想学派?(1分)此次变法影响如何?(2分)
(4)后来商鞅被守旧的贵族诬告“谋反”，被车裂而死。请你说一说，商鞅变法是成功了，还是失败了?(2分)通过这段历史的学习，你有何感想呢?(2分)
[七年级上册历史期中试卷]