知识竞赛策划书 知识竞赛策划书校园知识竞赛【范例8篇】

知识竞赛策划书【第一篇】

为丰富我校大学生课外文化生活，加强对个人修养的培养，提高大学生的'人际交往能力，让大家多了解社交礼仪知识，引起大家对礼仪方面的重视，让每一位同学都做到有知识、懂礼仪，使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象，我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召，合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。

初赛：普通中教室。

决赛：阶梯教室。

（1）报名时间：20xx年xx月中旬。

（2）比赛时间：20xx年xx月中下旬。

中医药大学xx校区全体在校学生。

（一）前期准备。

（1）提交策划书申请书，做好桌椅、教室、音响、条幅等申请。

（2）前期宣传：海报宣传及网站宣传，由宣传部负责。

（3）决赛前3天邀请嘉宾并发邀请函，同时邀请表演嘉宾。

（二）活动安排。

（1）现场报名：

在水房西侧设立报名点，展开为期两天的现场报名，另外同时提供短信报名等方式，方便大家报名参赛。

（2）正式比赛：

初赛：报名结束后提供三天缓冲期（方便选手准备），三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核，题目由专业老师选取，取总成绩前15名参加决赛。

决赛：初赛结束后通过海报及短信告知选手，一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题，避免暗箱操作。

决赛使用多媒体，采用竞答方式进行比赛。

（3）比赛安排：

初赛阶段：

1、初赛前做好教室申请，避开上课高峰，两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作，于考前半小时准时到场准备。

2、初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试，考试时间45分钟，听从工作人员安排，准时收卷。

决赛阶段：

1、各部干事于活动前2小时准时到场布置会场，由副会长负责。

2、网信部负责多媒体及音响设备，检查设备运行状况。

3、参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程。

4、赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐，由两协会会长负责安排。

5、决赛正式开始。

7、决赛结束后，表演嘉宾上场表演，然后举行颁奖仪式，散场后工作人员负责收拾会场。

（三）后续工作。

认真做好活动总结，整理财务报表，对比赛结果进行整理汇总，张贴喜报。

一等奖：一名。

二等奖：两名。

三等奖：三名。

优秀奖：四名。

条幅、海报、宣传板等宣传材料：150元。

初赛试卷：30元。

决赛互动奖品及获奖证书：120元。

其它：60元。

活动经费总预算：360元。

备注：本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。

社团联合会。

大学生人际关系发展协会、礼仪协会。

20xx年xx月xx日。

附：决赛题目设置及评分细则。

1、必答题（涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日）：

每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。

2、纠错题：每队各抽取一段影像，影像中均有错误，找出一处错误加10分（每队均有一个答题题板）。

3、抢答题：各队选手在主持人说“开始”后，方可举手答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣5分，同时失去此次抢答机会。

4、情景题（由各队从大屏幕抽题，一队完成一道情景题）。

每队回答一题，每题满分为50分。

要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识，通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。

评分细则：

1)表演内容符合道德文明规范，符合社交礼仪要求（15分）。

2)表演技巧形象生动，运用自如（10分）。

3)语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份（10分）。

4)表演真实，符合场景要求（10分）。

5)综合印象（5分）。

——最终得分由评委和观众的评分综合决定。

知识竞赛策划书【第二篇】

21世纪是知识经济迅速发展的时代,当代在校大学生作为知识经济时代的后备军,肩负着国家和人民的重托与期望。然而,由于社会各个方面的深刻变革和激烈竞争,大学生在学习与成长过程中极易产生心理冲突和不良心态。因此,对大学生进行心理健康教育的任务就是摆在我们心理学工作者面前了，应该有紧迫感与使命感。

“经管学院第一届心理知识竞赛”

保持健康的心态，不仅关系到广大学生健康生理、心理的发展，良好思想道德的养成和完美人格的塑造，而且关系到人才素质的整体提高、高教目标的全面实现、直至现代化建设的顺利进行。因此开展心理健康教育是当务之急，特此我院开展了以考试为心理知识竞赛的活动。

20xx年4月10日至20xx年4月26日

阶梯教室102

报名参加的66名大一大二学生

第一阶段：活动宣传（4月10日至4月15）

大力宣传广大学生学习对心理知识的重要性及必要性，形式以海报、联络心理委员为主。

第二阶段：开展心理知识学习（4月16至4月23）

给个班级学生一份心理学习的资料，开展各班人员学习，由各班级评选出参加心理知识竞赛的同学代表班级出赛。

第三阶段：考试实施（4月24日）

参赛的同学

（1）请各位同学提前15分钟到场，确保准时参加大学生知识心理测试；参赛的同学题（5题）和判断题（15题），名词解释（2题），案例分析（2题）共39题，总分100分。其中基础题（单选分，判断分，多选15分），综合题目（名词解释20分，案例分析20分）

考试规则

1、参赛的同学需在进入考场之前进行登记，注明班级和移动短号。

2、考试开始前，参赛的同学应该将手机关机或者是调到震动。

3、考试一旦开始，参赛的同学就应该把学习资料统一放到讲台上。

4、参赛的同学在考场内必须保持安静，不准吸烟，不准随意走动，考试期间不能离开考场，如因特殊原因必须离开，须经监考教师同意。

5、严禁任何形式的作弊行为，凡夹带资料、传递纸条、交换答卷、抄袭他人答卷或让他人抄袭答卷者，均以作弊论处。参赛的同学之间以口语或手势等方式进行答案交流，亦以作弊论处。

6、凡参加考试不交卷或无故不参加考试者，以旷考论处。

7、参赛的同学交卷时，应将试卷和草稿纸一并亲自送交监考教师，严禁其他学生代交。

8、参赛的同学交卷后应立即离开考场，不准在考场附近停留、喧哗，以免影响他人考试。

第四阶段：复赛（5月xx号）

比赛规则

第一轮：必答题

各队2名队员每人回答一个问题。

主持人出完题，有5秒时间答题。每题10分，答对加分，答错不扣分。

第二轮：抢答题

1、抢答题共10道题。

2、主持人念开始抢答，“答”字说完，才可以开始抢答，否则作犯规，失去答题机会。

3、抢答题回答错误，不扣分，答对加10分。

第三轮：风险题

1、风险题回答时限因分值不同得分为10分30分50分70分。每个分值下个有四题，各队选题回答。

2、从分数最低的队开始选题，也可选择放弃。

3、答对加相应的分，答错扣相应的分。

比赛纪律

1、所有参赛选手及领队，必须佩戴选手证及系统一发的其他有效证件入场。

2、比赛进行过程中，各参赛队员场及下观众需将手机调至为静音模式。

3、队员在回答必答题时，其他队员不能给予任何形式的提示，违者，该题作废。

4、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答，违者取消其竞赛资格。

5、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。

知识竞赛策划书【第三篇】

二、活动目的：通过开展员工知识竞赛，了解党和二航局的发展历程，增强认同感、归属感和责任感，普及成本管理和安全生产知识，为公司迈向“十二五”营造良好氛围。

三、竞赛内容：党史、党的基本理论、二航局局史及企业文化、成本管理知识、安全生产知识，出题范围大部分在赛前提供的参考资料之内。

四、活动分工：

1、宣传、报名：汤蓉18日前完成（1）做横幅：

九十年峥嵘历程再创辉煌，六十载风雨同舟共襄伟业。

——中交二航局范和港大桥项目部员工知识竞赛。

（2）以第一人为召集人自由组队，每队三人：

第一队（队名：）：罗俊伟。

第二队（队名：）：卢伟。

第三队（队名：）：薛建文。

第四队（队名：）：苏志平。

第五队（队名：）：陈琛。

第六队（队名：）：彭冬梅。

2、制定比赛规则：易强20日前完成主要因素：时间为2011年6月30日，地点为项目部大会议室，比赛采用现场答题的形式，分三轮：必答题（每人4题，每题30秒）、抢答题（共30题，每题60秒）、风险题（共30题，每题60秒），视情况增加加赛题（预备20题）一轮。整个比赛时间控制在2个小时以内。

3、奖项设置：待定。

一等奖：1名，每队现金500元。

二等奖：2名，每队现金300元。

三等奖：3名，每队现金200元。

4、整理竞赛内容参考资料：

党史：提供党史知识点等参考的电子版、党史学习网站等（魏锋）党的基本理论知识：党章及发展党员工作细则（魏锋）。

二航局局史和企业文化知识：提供知识摘要电子版（易强）。

成本管理知识：提供参考资料（文件及学习资料）的电子版（汤蓉）安全生产管理知识：提供参考资料的电子版（汤蓉）。

5、出题及做幻灯片。

上述整理资料整理完毕后还要负责出题，以电子版的形式出题，题量比例如下：

党史及党的理论题：66题。

局史及企业文化题：44题。

成本管理：26题。

安全管理题：36题。

切记注意做好保密工作！

出好题后还要共同审核，然后做幻灯片。

五、比赛现场：

1、主持人：魏锋、张凌雪。

2、场地布置：

桌牌（默认为第xx代表队，自拟队名的请提前报综合办：汤蓉挂横幅：叶德培。

场内装饰：廖玲、路一菲。

3、准备荣誉证书、奖金（信封装好）：易强。

4、幻灯片放映：易强。

5、计时员：廖玲。

6、邀请分公司领导作为嘉宾：周卫松。

7、现场摄影、摄像：刘叶彩、汤蓉。

知识竞赛策划书【第四篇】

xx年12月5日（周三）晚上18:

三、活动地点

一号楼37教室

四、活动对象

大众传媒系全体学生

五、活动形式

每班推选三名同学组成一组参与活动，形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼， 知识竞答和娱乐相结合 ，同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。

六、环节设置

1、欢乐搭档

每队抽选一个类别的题目，题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目，答案由屏幕显示，由队里两人负责比划，一人猜答案。每队共答1题，答对一题加2分，答错不扣分，每队限时2分钟。

2、百科考场

在主持人的描述中抢答，题目以百科类、人文类为主，共 1题。若主持人念完题目，无人回答或答错，则该题作废，进入下一题。每题3分，答对加分，答错扣去相应分数。

3、记忆大比拼

一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片，由参赛者在规定时间内快速浏览内容，关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案，答对一题加5分，答错不扣分。

4、智力陷阱

第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名，第二名对第五名，第三名对第四名分成三组，进行该环节对战。每组对战双方共有六道题，题目设置1、3、5分值，首先由分数高的为分数低的抽选题目（题目写在卡片上，选题者不知道分值），对方答对加分，答错则对手加分。

七、活动流程

1、首先参赛者进行签到。

2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。

3、主持人宣布比赛开始。

4、按照设置的环节进行比赛。

5、活动结束后有序离场。

八、奖项设置

一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖若干。颁发证书。

九、注意事项

1、比赛题目在比赛前做充分的准备，做到详细全面。

2、 工作人员提前开会，商量安全事宜以及突发状况的处理方法。

3、注意会场的布置与会场卫生。

知识竞赛策划书【第五篇】

作为二十一世纪的大学生，我们更应该用科技来武装我们的头脑。因此我院团委以打造“经管科技氛围”而创立了经管科协，我协会为进一步引导大学生了解普及科技文化知识，丰富学生业余生活，响应科技文化节的号召，特策划举行这次科技知识竞赛。希望通过此次活提高同学们学习科学文化知识的意识和积极性。

此次活动面向全体长安大学学生，分别在本部、雁塔、小寨、渭水四个校区进行宣传、选拔活动。活动将完全由经管科协筹划组织、选题、出题、选拔、负责主持，将在长安大学科技节期间举行。

注：现场竞赛设在本部。假如参加人数比较多，我们可以在每个校区举行一次现场竞赛。

活动内容以科技类为主，涉及当今科技领域最新的科技创造课题，传统的'科技文化知识，著名的科学家，电脑知识，生活百科类知识等。

主办：长安大学校团委。

承办：长安大学科兴社、经管科协。

总共分为两个阶段，试卷选拔阶段和现场知识竞赛阶段。

第一阶段：

初赛阶段。

时间：11月8日—11月30日。

1、初赛阶段：以报纸的形式为主。

第一版：主题“科技前沿”，主要介绍当今世界一些高科技的产品、信息以及简单的对社团做一下介绍。

知识竞赛策划书【第六篇】

：药科大学全体学生。

1、鼓励促进大学生积极参加课外活动，丰富同学们的课余生活；

2、扩大同学们的知识面，扩展文学知识、新闻知识和社会常识等；

4、锻炼同学们的口才及应变能力，提高同学们的知识和才干；

5、提升《春蕾》报社的影响力，展现国际医药商学院精神面貌和风采;。

7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。

1、广告版负责物品的批借，包括借话筒、教室及抢答器等；

2、排版处负责记分牌；

3、主席团邀请指导老师，策划部邀请嘉宾；

4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团；

5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置，宣传部负责黑板，其他人负责教室；

6、学术版负责指引位置，协助主持人维持现场秩序；

7、宣传部负责制作、播放ppt及现场照相；

8、商苑版负责做计分统计；

9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目；

10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等；

11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。

1、前期宣传：

（1）邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场。

（2）新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员，邀请其带领班级同学参与活动。

（3）比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息，然后由春蕾人飞信转发给各班同学。

2、活动现场：

（1）主持人致开场词，指导老师发言，参赛选手进行自我介绍；

（2）第一环节必答题：ppt上列出5组题目，每组题内各含6小题，6小题题目难度相当，5组题难度递增，每位选手按顺序回答每组题内其顺序的小题，如1号选手回答每组题的第一道小题，以此类推，答对一题加十分，答错不扣分，比赛结束后统计分数，淘汰其中分低的两位；（若有平分的则进行加时赛）。

（3）互动环节：应答自如。

（附游戏规则）。

（4）第二环节疲劳轰炸题，只有是非题，在主持人讲完题后，选手要在5秒内回答是或否，答对加10分，共10题，每题选手答完后ppt上打出题目和正确答案，所有选手答完后结算分数，淘汰一名分低的选手；（若有平分的则进行加时赛）。

（6）第三环节风险题：ppt上打出五组风险题，每组题内有3道题可供选择，每组题分值分别为10分、20分、30分，40分，50分，随着分值的加大，题目的难度也逐渐加大，选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数，答错倒扣相应的分数，如此循环三次，结算分数，评比出一二三名；（若有平分的则进行加时赛）。

（7）比赛结束，举行颁奖仪式，指导老师发言。

3、后期整理。

（1）合影留念。

（2）全体人员参与打扫教室。

（3）在新一期报纸中报道竞赛新闻。

1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替；

2、凡是进入决赛的选手均有奖品，在通知时要详细告知其相关信息；

3、加时赛倾向于抢答题形式，若无法借到抢答器则用猜拳方式解决，一盘一胜制，获胜者答，答对则胜，答错则对方胜，题目为一题选择题，主持人注意当时的互动。

1、会场布置费：50元。

2、计分贴纸费：20元。

3、互动礼品费：广告版赞助。

4、纸笔费：10元。

5、奖品费：广告版赞助。

6、证书费：30元。

7、机动费：30元。

应答自如之游戏规则和程序。

1.将每4个人组成一个组，在组内任意确定组员的发言顺序，两个组构成一个大组进行游戏。

2.让小组确定的第一个志愿者出来，对着另一个组喊出任何经过他脑子的词，比如：姐姐，鸭子，蓝天等等任何词。

3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应，比如：哥哥，小鸡，白云等。

4.志愿者必须持续地喊，直到他不能想出任何词为止，一旦你发现自己在说“哦，嗯，哦……”。你就必须宣告失败，回到座位上，换你们小组的下一位上。

5.哪个小组能坚持到最后，哪个小组算获胜。

知识竞赛策划书【第七篇】

为丰富我院广大青年学生的'校园文化生活，营造浓厚的校园科技文化氛围，优化科技创新环境，提高我院学生的综合素质，推动我院乃至我校学生科技创新工作向更高层次拓展，经济与管理学院团委学生会、团委分科协决定于20xx年10月中旬举办经管院首届科普知识竞赛。具体参赛方案如下：

经济与管理学院团委学生会经济与管理学院团委分科协。

经济与管理学院07级各班。

1、各班以团体的形式，派出一支队伍参加比赛，每支队伍人数为三人。

2、比赛以现场答题形式进行。（）（由抽签决定座次）。

3、请各班于10月10日（周三）晚7点半统一将参赛人员名单交到院团委学生会办公室（主楼8层），并将进行座次抽签。

4、其他事宜请咨询院团委分科协（xxxxxxx）。

以科普知识为主，适当增加一些趣味和知识性的题目。

奖励团体前三名，获奖队员均颁发荣誉证书和奖品。

20xx年10月13日上午8：30—11：30。

比赛地点：另行通知。

知识竞赛策划书【第八篇】

在我们材料学院“科技月”活动的支持下，不仅为了展示大学生的团队精神，而且提升我们高分子协会会员的`精神风貌，丰富他们的校园生活。

（1）促进会员积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活；

（2）扩大会员的知识面，培养对专业学习的兴趣;。

（3）在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬社团文化。

高分子协会全体会员。

西区综合楼。

1、安排负责人查看有关书籍整理和搜集抢答赛的题目。

2、负责人写教室申请表并向学校申请。

3、场地秩序维持：组织部相关人员。

4、场地布置及人员安排。

5、宣传相关负责人绘制宣传海报，在全校进行宣传，并且海报上必须含有参赛对象与参赛地点以及时间，并且需要注明报名方式。

6、演讲人员：主持人和相关人员做好准备工作，其中主持人做好整个赛场的气氛调节灵活的调动各参赛人员的积极性。

7、安排好活动笔录、照相相关人员。

8、会长、副会长及一些高分子专业优秀学员组成评委小组。