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汗蒸房活动方案(案例)及流程详细介绍样例优推10篇

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汗蒸房活动方案及流程详细介绍【第一篇】

开放主题:

“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系x”暨x老少活动家园揭牌仪式。

活动时间:

20__年12月31日。

活动地点:

小区东门广场。

参加人员:

x物业人员、曙光社居委工作人员,活动表演人员、小区业主。

活动方式:

1.“书香历社,情传x”图书捐赠倡议活动:

在各单元大厅宣传栏张贴图书捐赠倡议书并群发短信,并为前来捐赠图书的业主赠送新年台历,以此调动业主积极性。

2.“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系x”文艺表演活动:

组织业主、物业工作人员共同送上一台精彩的文艺演出,以喜迎元旦、庆祝活动家园开放为主线,通过文艺表演达到促进邻里和睦,体现物业人文关怀及亲情服务的目的。

老少活动家园揭牌仪式:

待文艺演出活动结束后,主持人有请宁主任现场介绍x物业服务情况及活动室相关情况(期间由客服两位人员将做好的牌匾用红布盖好拿至舞台站在舞台右后侧),主持人有请社居委领导上台讲话。最后,主持人宣布x老少活动家园正式成立,由宁主任与社居委领导为x老少活动家园揭牌(鸣礼炮、奏乐),最后共同参观活动家园。

相关物品:

桁架、幕布、活动通知15份、红地毯、音箱、话筒、桌椅、道旗、活动室牌匾、红色揭牌布一条、鞭炮一盘、台历100份。

活动安排:

1.办公室:

联系制作“喜迎元旦,欢度新年,和谐物业,情系x--暨x老少活动家园揭牌仪式”幕布,联系制作“x老少活动中心”牌匾一块,准备好长条桌椅、道旗、炮竹等物资。

2.客服部:

(2)做好活动家园的卫生清理工作,确保揭牌当天活动家园的整洁、干净;。

(4)冯x负责活动现场拍照。

3.工程部:

(1)将桁架拉至东门广场并与31日中午下班前安装摆设到位,幕布悬挂整齐。

(3)检修小区单元门,确保12月31日前小区所有单元门能够正常锁闭;。

(4)待活动结束后将电源撤除、负责场地相关物品的收回工作。

4.安全部:

(4)负责活动结束后桌椅等物品的收回工作。

5.环境部:在活动前做好活动场地卫生的清洁,活动中安排保洁人员随时打扫以及在活动结束后清扫现场。

汗蒸房活动方案及流程详细介绍【第二篇】

(1)对xx年公司发展成绩总结,以及制定xx年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

(2)加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。

(3)表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

(4)丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

(5)让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

(6)加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

五、参会人员:

汗蒸房活动方案及流程详细介绍【第三篇】

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月x日在x溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

1,学生作品展示;

各校在x小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,x红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

时间:20xx年5月23日。

地点;x小学。

主办单位:x中心学校。

场所布置:会标,宣传标语。

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;庆祝仪式,升国旗,领导讲话溪小学学生表演校园集体舞。

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

(1)5月22日,各校携带本校学生作品到x溪小学布置展厅教室安排;x溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室x小学、x小学,二个教室x溪小学,三个教室x中学,第四个教室x小学、x小学。

(2)5月23日上午,各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,x小学、xx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

(4)活动布置安排由中心学校负责,x小学配合完成。

(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分。

1、评比项目;

(1)学生作品、

(2)文娱节目、

(3)学校总评。

2、奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置。

(1)学生作品奖:一等奖x元、二等奖x元、三等奖x元。

(2)文娱节目奖:一等奖x元、二等奖x元、三等奖x元。

(3)学校总评:一等奖xx元、二等奖xx元、三等奖xx元。

汗蒸房活动方案及流程详细介绍【第四篇】

一、活动主题:

阳光下快乐成长。

二、活动目的:

组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动时间:

四、活动领导小组。

组长:---。

副组长:---。

组员:各科任教师。

(一)第一阶段队会活动。

(二)第二阶段慰问。

(1)舞蹈:《爱心世界》。

(2)校园剧:《小木偶》。

(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》。

(4)体育表演:《篮球表演》。

(三)第三阶段六一表彰、游园活动。

(1)优秀班主任(6人)。

(2)优秀辅导员(7人)。

(3)--区优秀班级:四年级1班。

(4)--区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰。

(5)--区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼。

(6)优秀少先队员:(31人)。

每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。

七、活动要求。

1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;

2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;

4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;

5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。

八、活动相关人员安排。

队列:各班班主任场地:学校操场。

音响:陈略摄影:周凤飞。

主持人:---。

安全纪律:全体教职工。

后勤人员:---。

汗蒸房活动方案及流程详细介绍【第五篇】

融合梦想,努力超越!

二、年会目的'。

1、对______年公司发展成绩总结,以及制定______年公司总体规划,包括新年度计划、方向、目标等。

2、加强员工之间的交流,增强团队协助的意识,提升公司的综合竞争能力。

3、表彰优秀,通过奖励方式,调动员工积极性,鼓励大家在新的一年,工作都有出色的表现。

4、丰富员工生活,答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力。

5、让员工充分的展现自我,在年会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

6、加强领导与员工之间的互动,让我们在同一舞台共同交流、联欢。

三、年会时间。

1、年会策划及准备期(______年______月______日至______月______日):

本阶段主要完成年会策划方案、通知发布、会场选址、节目收集,节目报名截止日期______月______日。

2、年会协调及进展期(______年______月______日至______月______日):

本阶段主要完成节目筛选、节目安排表、节目道具、礼品物品的确认及采买。

3、年会倒计时期(______年______月______日):

本阶段主要完成主持人、节目单等全过程确定。

4、年会正式演出时间:______年______月______日______至______。

四、年会概况。

活动地点:____酒店,提前20天预定酒店并协商好年会场地等各项内容。

参会人员:公司股东和高管、公司研发全体员工、分公司全体员工、工厂全体员工,约300人。

组织形式:由公司年会工作项目组统一组织、执行。

五、年会工作项目组成员及分工。

组长:______。

副组长:______。

副组长:______。

副组长:______。

六、节目参与形式。

以部门或以中心为单位选送节目,也可以跨部门合作选送,各部门选送的节目以“自编自演、内容丰富、全员参与、精彩火爆”为宗旨,要求气氛活跃、有声有色。节目内容可包括:各类游艺、小合唱、各类特色节目(如小品、相声、舞蹈、独唱、诗歌朗诵、哑剧表演等)等。

年会节目报名方式:邮件报名、电话报名、现场报名。

报名联系人:______联系方式:______邮箱:______。

汗蒸房活动方案及流程详细介绍【第六篇】

为加强传统节日文化教育,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,经学校和家委会联合研究决定,于x20__年x月x日组织我校x年级学生到__市烈士陵园举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为:为革命先烈扫墓、重温入队誓词;参观__人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下:

一、活动时间。

20__年x月x日。

二、活动地点。

__国防科技教育基地。

三、活动内容。

1、向烈士纪念碑敬献花圈,重温入队誓词。

2、瞻仰烈士陵园。

3、参观__人民抗日武装起义纪念馆。

4、参观国防科技教育城。

四、参加人员。

1、x年级全体学生。

2、参加活动班级的各班班主任、德育老师。

3、学校班级家委会成员。

五、活动安排。

1、集合时间20__年x月x日(周x早上x:__)。

出发时间x:__返回时间:中午__:__前。

2、集合地点:__大门负责人:__。

3、参加活动人员要求:

(1)参加活动的学生要统一穿校服、佩戴红领巾。

(2)听从带队老师和家委会成员的指挥,不擅自行动,注意安全。

(3)活动期间,严肃认真,不嬉闹,不追逐。

(4)参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任,各班择优上交__篇,学校择优在校报《__少年》刊登,纳入班级量化考核。

六、具体活动程序。

(一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人:__。

1、向烈士纪念碑敬献花圈。

2、默哀(x分钟)。

3、集体宣誓。

4、学生代表发言。

5、家委会__主任讲话。

(二)瞻仰烈士陵园负责人:__家委会成员。

(三)参观__人民抗日武装起义纪念馆。

(四)参观国防科技教育城。

七、注意事项。

1、参加活动的x年级学生要统一穿着校服,佩戴红领巾。

2、要有纪律观念,听从带队老师和家委会成员的指挥,按学校统一要求到指定车辆乘坐,乘车期间注意安全,不把身体伸出车外,不在车内游戏、打闹。

3、参观活动期间要遵守公共秩序,维护社会公德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,保持会场秩序。

4、参观时要举止文明,保持好参观场地的整洁卫生。

5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。

6、爱护展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。

八、活动交通协。

__家委会成员。

九、活动安全保障。

__家委会委员。

十、活动宣传、照相。

__、__。

十一、活动领导小组。

组长:__。

副组长:__。

成员:__班班主任。

汗蒸房活动方案及流程详细介绍【第七篇】

活动目的:通过开展庆祝“六·一”活动,让每个二小娃都能找到自己的亮点,以点带面,使百川娃的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六·一”儿童节。

20xx年x月x日13:00——16:00(低年级15:25分)。

百名水娃之星颁奖仪式、各班自主庆祝活动。

环节一:百名水娃之星颁奖仪式(40分钟)。

1.少先队负责活动的准备,利用红领巾电视台开展颁奖仪式。

2.德育处和教导处负责进行百名水娃之星的评选,以表格的形式发放到各年级组,由年级组长具体组织申报,项目为:水娃才艺星、水娃体育星、水娃阅读星、水娃写作星、水娃文学星、水娃数学星、水娃外交星、水娃孝亲星、水娃勤劳星、水娃尊师星、水娃勤学星、水娃尽职星、水娃进步星;x月x日中午之前完成申报定星工作。

3.确定新区二小体育节文明风尚奖、“新区二小指导三会好家长”和“新区二小助学好家长”的入围名单,并准备好奖状,通知家长参加活动。

环节二:各年级各班庆祝活动。

1.发放年级活动经费xx元。

2.班主任组织班级游艺活动,要求组织有序,安全第一;各年级制定庆祝方案。

3.德育处搜集电影一部。

氛围营造:彩旗、电子屏。

汗蒸房活动方案及流程详细介绍【第八篇】

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

激扬的旋律、欢快的六一。

小学操场。

新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。

组委会主任:王广富。

策划:张保卫陈凯王传成。

组委会成员:全校教师。

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

2、校长致词。

3、新生入队仪式:(分组进行)。

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单。

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾。

(4)宣誓。

(5)新队员代表发言。

(6)呼号。

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、表彰优秀少先队员并颁奖。

5、优秀少先队员代表讲话。

6、领导讲话(相应村的领导)。

7、少先队辅导员讲话。

8、教师代表发言。

9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场:)。

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)通过广播向学生进行安全教育;

(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。

(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

关于举行2011年前庄完小“庆六一”少儿文艺会演的通知。

各中队、班主任:

xx年“六一儿童节”即将来临,为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知,在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念,根据学校计划安排,经研究,决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下:

1、演出主题:“在阳光下成长”

2、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。

3、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

4、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

5、演出地点:学校操场。

6、演出时间:

5月31日上午8:00(如有变动,另行通知)。

汗蒸房活动方案及流程详细介绍【第九篇】

透过开展庆祝“六一”活动,体现一种积极向上、乐观进取的精神,使队员在用心的'参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

“我的六一,我做主”

本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

20xx年x月xx日——20xx年x月x日。

1、活动总负责:xx。

2、活动安排:xxx。

3、后勤总负责:xx(包括物品购买、分发等)。

4、安全负责人:xx。

5、拍照:xx。

6、音响:xx。

7、节目编排:xx。

8、环境布置:庆祝大会会场布置(xx负责)。

汗蒸房活动方案及流程详细介绍【第十篇】

为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排2014年庆“六一”文艺汇演活动。

欢庆六一、快乐相伴。

x年5月30日(星期五)全天。

1、早上:学生文艺汇演。

2、下午:师生联欢。

1、活动项目及要求。

(1)节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。

(2)要结合工作、学习、生活实际,鼓励自编自创,提倡班主任及课任老师参与班级的节目演出。

(3)节目形式不拘一格,如:舞蹈、街舞、歌伴舞、相声、曲艺、小品、独唱、合唱、音乐小品、健美操、诗歌朗诵、快板、武术、三句半、乐器演奏、纸装表演等等均可。

(4)1——6年级各班准备质量较高的文艺节目一个于5月27日前上交节目单到符志银老师处。

(5)节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。

2、活动分工:

(1)节目准备:班主任、音乐教师。

(2)主持人:两名学生。

(4)搬音响设备:姚先达、黄永贤、张义骧、赖光宇、杨仁培、杨正广、

(5)摄影、摄像:李朝军赵凌。

(6)评委:孙艳娇、冯敬、刘丹、母亚先、刘伟、卢崇凤。

(7)分数统计:涂明鉴、黄光琴、王淼、敖志才、刘瑾。

(8)奖状:曾天福、黄永贤、祝仁昌。

3、奖项设置:分低、中、高年级进行评比,评出一等奖一名(奖金100元),二等奖一名(奖金80元);三等奖二名(奖金70元)。

4、评分标准:(10分为满分,保留两位小数。)。

节目评分标准:

(1)整理队伍,升旗。

(2)汪校长讲话。

(3)教管中心杨主任讲话;

镇妇联许主任讲话;

镇纪委李书记讲话。

(4)少先队新队员入队仪式。

(4)文艺汇演。

(5)颁奖。

(6)宣布活动结束。

(注:如遇雨天则提前开始。)。

1、活动时间:x年5月30日下午。

2、活动内容:拔河、抢板凳、接力背球、踩气球。

3、活动规则:

(1)拔河:参赛人员分为语文数学两组,每小组各选十人(5男5女)。(奖品10份)。

(2)抢板凳:抽签分组,分为4个组。每次淘汰2名,最后剩下2名为获胜者。(奖品8份)。

(3)接力背球:参赛人员分两大组(奖品20份)。

第一组(1号--20号):

(4)踩气球:每人脚上绑4个气球,每组分对立的两队。注意事项:参赛者的脚上气球全破则退出比赛。(奖品20份)。

4、活动奖项:每项活动获胜者奖励一个小纪念品。

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:学生统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任加强责任心确保无事故。

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