实用学校植树节活动方案(案例)小学（精选8篇）
学校植树节活动方案小学【第一篇】
以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的'护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，生态意识，美化学生的行为，以达到为班级、学校、社会增添绿色，爱护我们的生活环境的目的。
环境美，行为更美。
3月10日—3月12日。
(1)3月10日升旗仪式上进行“环境美，行为更美”为主题的国旗下讲话，向全体少先队员宣传绿色环保知识。
(2)3月12日开展“环境美，行为更美”为主题的班队活动。
2、环保护绿活动：(3月12日下午)。
各中队成立护绿小队按照护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。
(1)在各班认养区域内清理杂物。
(2)给本班小树除除草、松松土、浇浇水。(各班请自备工具)。
(3)我和小树留个影：在护绿活动中，学生可以拍一些本班同学养护小树的过程，最后还可以与小树合影。
学校植树节活动方案小学【第二篇】
增强党员、预备党员及入党积极分子的凝聚力，提高团队意识，丰富成员的课外生活，增强同学们的环保意识，生态意识。
在这个充满生机的三月里，我们又迎来了一年一度的植树节，我们管理工程系学生第一党支部抓住这个特别的日子，号召全体党员，预备党员和即将成为预备党员的入党积极分子开展植树实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合的植树活动!增强同学们的环保意识，生态意识，从而使我们的校园美化、净化、和谐、文明!
初步拟定于20xx年3月15日14：00―17：00
教学区后门(待定)
全体xx级党员、预备党员和入党积极分子!
植树
桃树苗20棵x10=200(元)
锄头10把、小铲子15把、浇水壶5只，
1.董雪金、岑勋斌、钟汉溪负责组织策划本次植树活动;
2.林宝平负责场地申请工作和支部党旗和系旗的申请工作;
3.龙燕勤、李燕娇、闫雁婷、黄凯胜、董修有等同学负责买桃树;
4.李柱锦同学负责要活动过程中的相片拍摄;
5.由唐书鑫同学负责本次活动的通知工作;
1.毕绍云老师在植树活动开始前给全体参与活动的成员进行本次活动的讲话;
2.林宝平同学讲一下植树活动中应该注意的事项工作
4.各小组长带领自己的组员拿上植树树苗和植树工具开始进行植树活动;
5.植树活动完成后全体成员进行合影留念;
6.各小组长带领成员将工具返还到xxx后勤外并清点，确认无误后向本次活动组织人董雪金等同学处汇报，待负责人清点过并通过，此次活动圆满结束。
学校植树节活动方案小学【第三篇】
植树节，带着孩子一起去植树吧！让孩子知道植树造林的意义，懂得如何保护地球，保护我们的自然环境，提高孩子的环保意识。所以，植树节来临，让我们和孩子一起回归大自然，并创造出更加美好的生存空间吧。
：了解大自然爱护树木。
1、通过讲讲、看看、玩玩、画画等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。
2、鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。
2、自制常见树小纸牌人手3~4张。
3、彩笔、白纸。
（一）讲树。
1、观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。
2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢？在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。
3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
（二）夸夸树木（植树对人类的益处）。
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
（三）玩树牌。
玩法：
1、幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。
2、双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
（四）画树。
幼儿根据自己刚才的所看、所听用彩笔画一画关于植树节的画。让幼儿说一说画的是什么？然后把幼儿的作品展示在主题墙上进行展示。
学校植树节活动方案小学【第四篇】
在全球环境日益恶化的今天，绿色就是生命的源泉，绿色就是生命的源泉，绿色就是生命的希望。
一年一次的植树节又和我们相遇了，而作为一名党员、作为一名大学生，自然要成为植树节活动的先锋。
为了弘扬环保精神，并响应_大学党员服务站的号召，_大学地理与环境学院决定在党员中开展“你由我来养”为主题的活动。
一、活动目的及意义。
通过让党员了解植物的生长，并自己亲自付诸实践，亲身体验呵护一个生命的过程，使他们深刻的了解“十年树木”的艰辛，进一步提高学生党员的环保精神，生态意识。
二、活动对象。
地理与环境学院预备党员、部分入党积极分子。
三、活动内容。
1、观看相关材料观看相关的ppt、环保短片，让党员们充分的了解植物的生长原理和成长过程，通过视觉上让他们领悟自然的伟大和神奇。
2、种子领养实现此次活动的主题“你由我来养”，让党员领养植物种子，在一段时间之后，我们还会对大家养的植物进行评比，选出较好的实行奖励，这主要是让党员们不仅仅局限于“了解”，更让他们能付诸实践。
四、活动安排。
1、通知好需要参加此次活动的相关人员(给定时间和地点);。
2、提前准备好主持稿和活动所需要的材料。
3、申请好学院教室。
4、由办公室负责活动参与人员，到场人数的统计，以及活动通知。
5、由纪检部负责到场签到。
6、由宣传部负责现场拍照和更新微博。
7、具体活动安排将提前发放至各部门，以便熟悉场地了解活动流程以及具体的操作方法。
五、举办单位。
_大学地理与环境学院党员服务站。
六、活动时间。
20_年_月_日下午。
七、活动要求。
1、参加活动的人员准时到场，参与者按照规则进行活动，听从组织者安排;。
2、活动开展前要做好准备工作，准备好活动所需要的种子、ppt、主持稿等;。
3、保持好活动现场的良好秩序，和活动现场的良好气氛;。
4、活动结束后，由宣传部负责撰写发送新闻稿;。
5、工作人员上交工作总结。
八、注意事项。
1、拍照留影，清理场地;。
2、活动整个过程确保所有人员安全;。
3、在活动过程中，也要掌握好时间的分配;。
4、各参与者务必依照规则进行活动，听从组织者安排;。
5、本活动最终解释权属于_大学大学生地理与环境学院党员服务站。
学校植树节活动方案小学【第五篇】
为纪念我国的植树树，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展x学校义务植树活动，具体方案如下：
20xx年3月12日上午10：00。
1、情感目的：
在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。增强师生之间的情感交流。获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的：
在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的'风采。提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的：
了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。
1、集合。
3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。
2、出发。
12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地。
13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树。
14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。
5、植树评比。
15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放x数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。
7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。
学校植树节活动方案小学【第六篇】
在全球环境日益恶化的今天，绿色就是生命的源泉，绿色就是生命的源泉，绿色就是生命的希望。一年一次的植树节又和我们相遇了，而作为一名党员、作为一名大学生，自然要成为植树节活动的先锋。
为了弘扬环保精神，并响应x大学党员服务站的号召，x大学地理与环境学院决定在党员中开展“你由我来养”为主题的活动。
通过让党员了解植物的生长，并自己亲自付诸实践，亲身体验呵护一个生命的过程，使他们深刻的了解“十年树木”的艰辛，进一步提高学生党员的环保精神，生态意识。
地理与环境学院预备党员、部分入党积极分子。
1、观看相关材料观看相关的ppt、环保短片，让党员们充分的了解植物的`生长原理和成长过程，通过视觉上让他们领悟自然的伟大和神奇。
2、种子领养实现此次活动的主题“你由我来养”，让党员领养植物种子，在一段时间之后，我们还会对大家养的植物进行评比，选出较好的实行奖励，这主要是让党员们不仅仅局限于“了解”，更让他们能付诸实践。
1、通知好需要参加此次活动的相关人员(给定时间和地点);。
2、提前准备好主持稿和活动所需要的材料。
3、申请好学院教室。
4、由办公室负责活动参与人员，到场人数的统计，以及活动通知。
5、由纪检部负责到场签到。
6、由宣传部负责现场拍照和更新微博。
7、具体活动安排将提前发放至各部门，以便熟悉场地了解活动流程以及具体的操作方法。
x大学地理与环境学院党员服务站。
20xx年x月x日下午。
1、参加活动的人员准时到场，参与者按照规则进行活动，听从组织者安排;。
2、活动开展前要做好准备工作，准备好活动所需要的种子、ppt、主持稿等;。
3、保持好活动现场的良好秩序，和活动现场的良好气氛;。
4、活动结束后，由宣传部负责撰写发送新闻稿;。
5、工作人员上交工作总结。
1、拍照留影，清理场地;。
2、活动整个过程确保所有人员安全;。
3、在活动过程中，也要掌握好时间的分配;。
4、各参与者务必依照规则进行活动，听从组织者安排;。
5、本活动最终解释权属于x大学大学生地理与环境学院党员服务站。
学校植树节活动方案小学【第七篇】
以三月份植树节为契机，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，植树节活动方案。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
20xx年3月10日至3月14日。
全体少先队员。
1、宣传发动。
通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
2、“小手添新绿”，美化校园环境。
各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。
3、环境保护，我的心声。
少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。
4、环境保护，交流心声。
星期三下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
活动要求：各中队要做好主题班会的`资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。
5、动手种植，珍惜粮食。
四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。
6、网上植树。
我校从3月份开始开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。
1、各中队要高度重视，注重活动过程。
2、对每项活动的开展，学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。
学校植树节活动方案小学【第八篇】
以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
行动起来，争做护绿小使者。
20xx年3月6日――3月14日
1、植绿：本周四中午
a、活动倡议:大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
b、学生自带花种进行动手种植的实践，主要对学校停车区进行绿化、美化。大队部将规划好区域。(欢迎老师也能备带花种，共同参与美化活动)
2、捐绿：
各中队队员各显其能，通过捐种、捐盆等形式，美化本班教室，做到班班都有绿意角。队员们推选出“护绿小使者”，负责认真照料班级中的绿色盆景，并为小盆景设计好名片(介绍并取一个富有诗意的名称)，参加学校的“绿意”展览活动，让全校学生在欣赏的同时增加知识。
3、护绿：本周三中午
各中队成立护绿小队，细心照料亲手播下的种子。并对各班的绿化带开展拣
垃圾、落叶，除草，擦花坛，养护绿化等活动。
1、等到春暖花开时节，评比出“绿色中队”。
2、评比出“十佳盆景”。(展评时间：3月14日周二一天)