实用朋友的读书心得体会范文（精彩4篇）

朋友的读书心得体会【第一篇】

这个寒假期间，品读了《把时间当做朋友》一书，这是一本不同于其他时间管理类书籍的书，它讲述的是怎么和时间做朋友，不是把握它而是和它做朋友。

虽然只看了一点，但是感触还是有的。比如：“老师，这种方法真的有用吗？”我想这是很多人都问过的问题，也包括我在内。大家把时间的投入当做是一种投资，在没有确定一定有用的前提下，都不会轻易尝试。但是有没有效果只有尝试之后才会有结果不是吗？因为不确定是否有结果，所以就处于观望的状态，不投入精力，那么有用的方法也无用了。相较于方法而言，坚持和努力才是重点。人们都说笨鸟先飞，即使是笨方法，只要你持之以恒也是强过那些只注重技巧方法，而忽略行动的人。

所以，投入才是最重要的。不要为自己的懒惰找这样的结果。学习，随时随地的学习，了解各种学科知识都是很有必要，很有意义的事。有的人也许会说，学那些有什么用，说不定以后都用不上。日后的事，有谁知道，谁也不能为你打包票。但你抓住现在的时间多学点东西，以后万一要是用到了，那么对你而言意义重大啊！所以，不要用这些根本不要用这些不可预知的事做借口，而是去做，去行动，总会有不同寻常的结果的。很多成功人士都有这样的经历不是吗？那各种各样行业的创始人，在刚开始创业的时候难道是已经知道自己干这一行会成功，才选择的吗？他们只是在当时，在自己的兴趣驱动下去做了而已。然后坚持，然后才成功的。

不要抱怨，不要观望，白白让时间流逝。利用起来去做吧！你现在做的，以后会是你强大的后盾。

朋友的读书心得体会【第二篇】

在如今这个信息爆炸的时代，阅读可以给我们带来的知识和智慧是无法取代的。即便是年幼的孩子，也应该意识到阅读的重要性，积极地去阅读各种各样的书籍。下面，我将分享一下岁小朋友在读书过程中的心得体会。

第二段：学会阅读的方法。

岁小朋友表示，学会阅读并不是一件容易的事情。他需要在家长和老师的帮助下，由浅入深地学习。一开始，他只能认识一些简单的字母和单词，但随着不断的练习，他逐渐开始能够认读更多的生字和词语。岁小朋友也分享了一些他学习阅读的经验：每天坚持一定的时间去读书，并且在阅读中不断思考，努力理解文章的意思。这些方法不仅可以帮助他提高阅读技能，也可以增加他的知识和思考能力。

第三段：阅读带来的收获。

岁小朋友喜欢阅读各类书籍，包括童话故事、科普知识书籍以及文学名著等。通过阅读，他学习到了很多的知识和生活经验，更加理解了人生的意义和价值。岁小朋友表示，有时候在阅读的过程中，他会出其不意地发现一些新思维和新感触，这让他对于生活的看法有了更深入的认识和理解。

第四段：挑战和坚持。

岁小朋友也遇到过阅读上的种种困难，他认为最主要的是没有耐心和坚持。有时候阅读的内容很难，他会觉得很疲倦或者无趣。但是，通过父母和老师的鼓励和指导，他学会了一遍一遍地读，一遍一遍地思考，并且从中获取收获。岁小朋友也建议其他小朋友，只要坚持下去，花费足够的时间和精力，就能在阅读中获得惊喜和收获。

第五段：结论。

阅读是一件有益且充满乐趣的事情，这种乐趣和收获不分年龄和阅读水平。岁小朋友虽然年幼，但在阅读过程中深刻体会到了阅读所带来的好处：能够拓宽知识视野、培养思维能力、增长生活阅历。岁小朋友的阅读经验和体会，也给今后的阅读者们提供了许多有益的启示。

朋友的读书心得体会【第三篇】

阅读是人们成长中重要的一环，而小学生作为初次接触文字阅读的人群，读书对他们的成长和教育意义尤为重大。读书不仅可以培养他们的思维能力和阅读表达能力，还可以开拓他们的眼界、扩大他们的知识面。因此，小学生应该重视读书，从中汲取宝贵的知识和智慧。

第二段：有效的阅读方法。

阅读是一种技巧，小学生需要学会正确有效的阅读方法。首先，他们应该有一个良好的阅读环境，有一个舒适、安静的读书角落。其次，他们应该选择适合自己年龄和兴趣的书籍，通过阅读这些书籍，可以培养他们的阅读兴趣。此外，小学生还可以通过朗读的方式来提高阅读水平，通过读出声音来更好地理解和记忆所读的内容。最重要的是，小学生应该养成每天阅读的习惯，将读书融入到自己的日常生活中。

第三段：自我阅读的过程中收获。

在阅读的过程中，小学生不仅可以获得知识和信息，还可以体味到阅读的乐趣。通过阅读，他们可以进入一个全新的世界，与书中的人物共同经历各种故事和冒险。同时，阅读还可以帮助小学生培养良好的习惯和品格，如自律、坚毅和理解等。读书不仅可以培养小学生的语言能力和表达能力，还可以培养他们的想象力，拓展他们的思维空间。

第四段：读书对小学生的影响。

正确认识到阅读的重要性，可以带给小学生很多好处。第一，阅读可以拓宽小学生的眼界，让他们了解到不同的文化、传统和故事。第二，阅读可以提高小学生的写作水平，使他们能更好地表达自己的想法和观点。第三，阅读可以激发小学生的好奇心和探索欲，激发他们对知识的渴望，让他们成为积极主动的学习者。

第五段：总结。

总而言之，对于小学生来说，阅读是必不可少的一项活动。通过正确有效的阅读方法，小学生可以获得知识、提高语言能力，培养品格和习惯。正确认识到阅读的重要性，可以让小学生从阅读中获得很多好处。因此，家长和老师应该共同努力，鼓励小学生阅读，培养他们的阅读兴趣，让他们能够乐享阅读的快乐，收获更多的知识和智慧。

朋友的读书心得体会【第四篇】

感谢书友的赠书，这是我第二次阅读这本书，非常好的一本书，很值得一读，尤其是还没有形成比较适合自己学习方法的朋友，可以加以参考借鉴。书的内容不空洞，不是只有概念，也不是文绉绉的难以理解的理论知识，更不是那种闻着香浓喝着鲜美但总吃不饱的鸡汤，而是浅显易懂，着实可操的心得体会与学习经验，使读者非常直观的看到李老师是如何进行自我修养。

记得第一次读这本书的时候还没毕业，当时那个心情激动的，觉得大事可成也。然后后我就照着书里的办法去做，标记自己的时间，提高自己的阅读量，优化学习方法，锻炼自己的思考方式还开始晨跑。最后我终于成功！成功的坚持了两个星期。然后就该玩玩，该睡睡，该干嘛干嘛，又过会去了。为什么道理都懂，方法也认可，就是坚持不了呢？归根结底就是懒，一边懒一边为自己的懒找理由。现在回头想想。算了，不想了，想到头就疼。

真正开始践行自我管理还是工作以后的事情，压力大，效率要求高，开始真是不习惯，慢慢习惯之后发现自己确实改变挺大，比如说大概、好像、差不多、快了这类词从那时候就基本从我的词典里消失了。经常要对接客户，一聊天就发现自己肚子里没货，别说打动别人了，谈资都少的可怜，那就只能去找书看，而且还不能只局限在哪一个领域，因为你永远不知道下一个客户会和你聊什么......

久而久之，反而加强了自己的认知，培养了很多好的习惯。我的体会就是：如果说你想提升自己，最好的办法有两个：要不自己逼自己，要个找个人来逼你。