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2024年小学家长会家长代表发言稿(样稿)接地气5篇

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小学家长会家长代表发言稿接地气【第一篇】

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

尊敬的老师、各位家长:

我是xx班xx的妈妈,首先,非常感谢各位老师对xxx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点建议和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!

一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中接受,在微笑中体会,这一点马博宇在读课文时我感受最深。他一边读课文,一边做动作,非常形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、伤心的、夸张地,都在他的动作里一览无余,就这样,1篇课文、一个故事,他能非常生动地表演出来,背古诗他有时也会用一幅图画表现出来,他说,这样学习既轻松,又快乐,也很容易记住内容。

二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们知道,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬他,让他有成就感,促使他再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落他,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿xxx和别的小朋友比,他不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。

三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,他就愿意去学,就会学得很好。马博宇平时很喜欢看书、绘画和下棋。周末我会时常带他去图书馆和书店,买一些他喜欢的课外读物,比如前不久刚给他买了一套少儿百科全书,他如视珍宝,每天都会拿出来看一看。有时我还会陪他一起看,这样长期下来,他就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子时常下下棋,每当他赢我的时候,那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,他就会更加努力地去做好每一件事。

四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱他带剪刀、画笔,早上出门为他整理衣服,提醒他带红领巾,就这样全身心地为他服务,我都成了他的贴身保姆了。他还总是说:“知道了,知道了,唠叨妈妈”,这段时间,我不再提醒他,虽然有时他也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是没带学具老师批评我了。但这时,他也已经知道这些生活、学习上的事都是他自己的事,他应该对自己的行为负责。

五、和你的孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问他今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等……这样一来,久而久之,孩子无行中增强了与人沟通的能力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子提供了先决条件。

孩子是我们的希望,也是祖国的未来。相信我们的孩子,今天,他们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,他们一定会长成一棵棵参天大树。

希望我们做家长的,平时要和王老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让他们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从现在做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的责任和义务!

小学家长会家长代表发言稿接地气【第二篇】

各位家长朋友:

大家好!很高兴能有这个机会与大家交流一下自己的育儿心得。

1、与孩子做朋友

孩子现在只有一个,在家的时候很孤独。因此我总是尽量抽出时间和孩子交流,把孩子当作自己的朋友一样,和他一起读书、练琴、做游戏、看电视、听音乐,有时带他出去逛逛书店。有时自己烦恼的时候也会和他聊聊,说说自己工作上的事情,班级里的学生,他还挺感兴趣的,有时候还给我提一些建议,虽然可笑,但他学会了去安慰人。我是想让他知道大人也有不开心的时候,大人也很不容易。

2、培养孩子阅读的习惯

从他呀呀学语时候,我就给他读歌谣,再大一点就读童话故事,等他学了拼音就给他买拼音读物,先给他读然后再让他看。以后就慢慢让他独立地看,定期到书店买一些适合他看的书籍,比如名著类的连环画尽量去搜集,科普类的画册,有时候也买一些电视上播放的动画片的画册。

3、让孩子学会承担责任

孩子虽然小,但是不能忽略他的责任心的培养。我会注意从生活的细节来培养他,比如我做卫生的时候,让他帮我抹一下自己的书桌、门窗的玻璃,而且说话的时候注意自己口气,开始说:“儿子,请你……”“修远,你帮我……”干完以后,总要说一声:“谢谢!”虽然他做不好,甚至我还要重新来做,但是只要他做了就积极鼓励他,并且让他养成自己做一些事情的习惯。比如力所能及的拿报纸、送垃圾,平时家里缺少一些必用品的时候我会试着让他到附近的小店去买来,如果是我送他上学我尽量让他自己背书包,每天他自己吃饭、睡觉、穿衣服,自己写完作业以后能独立把书包整理好。

4、养成良好的生活习惯

5、注意观察孩子,

生活中孩子的喜怒哀乐都表现在脸上,注意观察他,发现他的优点,不足之处及时给他指出来,而且给孩子改正的机会。等他情绪好的时候,我会说:“修远,我觉得你这样做不太好,你可以……下次不要这样了。”他会很欣然地接受。开学的时候他写作业的时候很着急,经常边哭边写,边写边擦,速度很慢。经过观察我发现,他握笔的姿势不对,而且头太低了。让他纠正了以后,字也不容易错了,速度也快了。他高兴地说:“妈妈,你的方法还真管用呢!”

6、让孩子多接触大自然

平时工作忙,节假日只要有时间我带他到公园,农村老家,甚至到外地旅游,从小到现在,我带他到过杭州西湖、北京、黄山、海南、九寨沟、天柱山等地。让他开阔眼界,从自然界中认识事物。

总之,孩子的教育应从点滴做起,要求孩子做的自己一定做到,身教重于言教。

小学家长会家长代表发言稿接地气【第三篇】

尊敬的各位老师、家长:

您们好!

首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿x的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。

对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。

常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会!孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。

我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。

这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了。培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲!

小学家长会家长代表发言稿接地气【第四篇】

尊敬的各位家长:

大家晚上好,感谢苏老师给我一个机会来探讨孩子的教育问题。说实在,我的孩子与在座的各位家长的宝贝相比,并不是十分突出。比如有一次平一恒的爸爸跟我说,你女儿数学得了一百分,我当时就说不可能,结果是谢老师看错了,是沈陈桐得了一百分;比如说女儿有一次回家不开心,我问她怎么了,她对我说班委会没选上;再比如说桐桐四年级了,只有一次评到过风雅少年,每次考试总有个一门功课成绩不太理想。桐桐经常跟我说,邱语迪、沈雨钦、刘本立、盛徐峥、陈徐凝如何如何优秀,谁的字谁的作文谁体育谁的书怎么怎么等等,这些名字非常熟悉,都非常优秀,女儿应该好好向他们学习。当然更离不开老师的教育,在这儿我先谢谢教401班各学科优秀的老师,正是因为有了你们的辛勤耕耘,才有了孩子们每天的进步,谢谢你们!

现在的教育人人在批评,减负工作雷声大雨点小,如果按照老师和家长的要求去做,既要学习成绩又要技能特长,孩子负担真的很重。看看现在孩子的书包、体质、班级的近视率就行了,而且随着年级的升高,学业等各方面压力会越来越重。四年级又是一个爬坡的阶段,我是老师,我内心有时也很矛盾,我当然不想自己的孩子成为应试教育的牺牲品,但中考高考很现实,以分数论英雄没办法。成绩是必须要的,怎么办?教会她会学习,教会她独立,培养良好的习惯,锻炼独立的能力。我女儿上学放学自己来去,学习上,女儿基本上是回家一个人做作业,我们只是每天检查一下,有时一星期我会抽一天或二天不检查,设想慢慢地不检查,慢慢地由扶到放。生活上,我会让儿女做做家务,比如收拾东西、洗洗衣服、做做饭菜,一起劳动等等。现在桐桐基本上什么事都能做。有一次,我们下班晚了,一回家发现女儿已经做好了饭菜再等我们吃了,真的很棒。

听桐桐说,班上很多小朋友成了书虫,同学之间还互相借阅,看书是很好的习惯。古人说书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,看书绝对可以使孩子更好的成长,也可使以后孩子走得更远。现在学校里有书香工程,还要评比书香校园,振东小学这方面进行了改革,每学期都确定了书目,还有专职的老师上课,做得很好。前段时间很火的节目《汉字听写大赛》,有很多的生僻字,就出自车老师推荐的《史记》,我让女儿也在看,内容有点难,每天看一节。还有四大名著,桐桐差不多都看完了。去年的暑假里,我向学校图书馆也借了书,我统计了一下,她总共看了十一本。书内容有很多,很杂,她都要看。她最喜欢看杨红缨的小说,前一段时间杨红缨来春晖小学,她跟我说很想去,后来名额有限没办法没去成。让孩子看上阅读,阅读其实就是和作家心灵对话,爱读书的孩子更聪明!

我常常对桐桐说,经历就是一种成长。只要有机会,我就让她去锻炼。比如说前段时间桐乡市家庭才艺大赛,我设计了一个节目诗朗诵,从初赛、复赛、决赛历时二个多月,后来经过努力,我们获得了第二名,市委组织部长,副市长为我们颁了奖。其实家长平时工作很忙,但为了孩子,我愿意创造机会让孩子去经历,哪怕是失败的经历也好。上个月嘉兴市第五届家庭文化节暨家庭大事记ppt大赛,我们也参加了,桐乡市只有三家,当孩子看着别的家庭温馨和谐的画面,她的小脸红红的,看的很认真,这就是一种情感的体验。体验有很多,在家孝敬老人,在校尊敬老师,在社会上为人处事,待人接物,一个动作一句话都可以显示出孩子的修养。学校里的活动也有很多,如读书小报、手工制作降落伞、春游活动等都是体验,记得桐桐的小报获得过二次嘉兴市的二等奖。我们都积极地参与各项活动,不同的体验丰富了孩子的情感,只有经历了,孩子才有所得有所感悟。

虽然我们家不是很富有,但每年总会抽出几次机会去旅游,开阔孩子的视野。从小到现在,桐桐去的地方还是比较多的,宁波、绍兴、杭州、余杭、安吉、长兴、宜兴、常州、苏州、上海,远一点的横店、兰溪、黄山、三清山,张家界、长沙等,不同的地方有不同的风土人情,古人说读万卷书不如行万里路,旅游可以增长孩子的见识。当然,每个季节也有不同的特点,田野村庄都是去采风的地方。比如说春天油菜花开一片金黄,夏天带孩子去野外游泳,秋天去植物园跑步,冬天去竹林堆雪人等等,上次我和桐桐去新市,碰到一个强卖皮鞋的,我让她写下来,改了再改就是1篇作文了。作文是改出来的,我统计了一下,她现在有10篇作文发表了,发表在《浙江小作家》,《南湖晚报》,《南湖晚报成长季刊》《嘉兴日报桐乡版》,《桐乡教育网》,有的作文被查字典、作文库、、星火资源网转载,在校级以上获奖和在《星星小报》上发表的就更多了。

各位家长,抽出时间多陪陪孩子,和他一起玩,一起活动,多些鼓励少些批评,多些沟通少些说教,多些自由少些限制,给他们一个快乐的童年吧!

谢谢大家!

小学家长会家长代表发言稿接地气【第五篇】

尊敬的老师、各位家长:

大家好!

我是__的家长。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会同大家交流。首先请允许我代表家长衷心地感谢您们!感谢你们对孩子们的关心与呵护,感谢你们给予孩子们无私的爱,你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们丰富多彩快乐生活,尤其是您们成功的教育方式方法,我想这样一句话在您们的身上体现的淋漓尽致,那就是:为孩子的终生发展奠基!

听到曾老师说让我在家长会上谈谈教育孩子的一些心得体会,这让我很高兴,又感到诚惶诚恐。因为在座的各位家长比我做得更好更优秀,说句心里话,作为一个父亲,也作为一个高中教育者,我对自己孩子的教育是在不断摸索中,也是在不断学习中。所以今天的发言,只能算是与各位家长、老师经验上的交流。讲的不妥的地方,请大家包涵、指导。

孩子是我们家庭的希望,社会的未来。如何打造好孩子的未来,为孩子的未来奠定好坚实的基础,这是我们家长、学校最关注的话题。我就自身工作中的一些体会谈一点看法,其实就两个字—习惯!我在芦溪中学同时教火箭班和平行班,我的感觉:学生最大的差别不是火箭班学生比平行班的聪明,最大的差别是习惯!学习习惯、生活习惯;比如学习习惯:火箭班的孩子懂得课前要预习,上课认真听讲,课后复习等。生活习惯:火箭班孩子能比较好的安排生活和学习,有比较强的自控能力。而平行班学生在这些方面表现就差一些。这方面我对自己孩子的培养做的还不好,不过幸好我的孩子遇到了两位好老师—曾老师、何老师,在她们的努力和帮助下,我的孩子在这一个月中取得了较大的进步!

首先,我个人认为学习习惯的培养可以从:学习兴趣的培养,注意力和记忆力的训练,两个方面培养孩子:

(一)培养孩子爱学习习惯

学习若能给孩子带来快乐,那么孩子一定会喜欢学习。例如:有的孩子喜欢画画,可能是他乐意用五彩的蜡笔在纸上涂抹,看着五彩的线条在纸上延伸、扩展,他的思维、想象也跟着任意遨游、旋转;也可能是老师经常表扬他,虽然他画得并不怎么样。那么,怎样才能使学习变为快乐的事呢?首先,多表扬,少批评。比如写m,如果孩子学得不好,我会说;儿子,你看你写的这个好不好看,往往他会擦了重写。其次,使孩子一开始就有成功的体验。同时也可利用孩子的好奇心,培养学习习惯。孩子具有好奇、好问、好动的持点,成人应充分利用它来激发孩子的学习兴趣。对孩子的提问要积极回答,如果不会则可告诉他弄明白后再告诉他,但是说到要做到切不可敷衍了事。

(二)有效的注意力和记忆力训练

良好的注意力是伴随幼儿成长不可忽视的一个重要因素。幼儿期养成良好的注意力,是长大成人后成就一番事业的基础,但幼儿的天性就是好动、好玩、很难专心致志地去做某一件事情。因此,在“集中注意力”的针对性训练中,一定要创造出“层层递进,出人意料”的梯度感,让孩子的心神不会焕散,这里是一些培养幼儿注意力的经验:我采用的是复述性练习,利用给孩子讲故事的时候,要求孩子复述或者把故事变成小品同孩子一起扮演不同角色。在这个过程中可以提示:如可以提几个主要问题,图书上有谁,在干什么。书上的人或动物穿什么颜色的衣服。书上还有其他什么东西。也可以让孩子把看到的动物形象画下来。渐渐地孩子就会逐步集中注意力。当然,也可采用:拼图及七巧板练习等练习。

其次,生活习惯的培养:

(一)注重培养孩子的自理能力

现在这个阶段,我们培养孩子的独立能力可以从让他做一些力所能及的事情入手。很多家长认为孩子会越帮越忙,自己5分钟能做好的事情孩子半个小时都做不好,所以不让孩子动手做事,这种做法是不对的。可以让孩子做一些简单的事情,如果不想培养一个事事依赖别人的孩子的话,千万不要做一个万事包办的家长。我们平时让孩子自己做事,让她自己去尝试。比如让她自已刷牙、洗脸、洗脚、收捡玩具等等。独立的能力不是天生的,是必须从小加以培养的。只要她能够做的一定要让她去尝试。

(二)培养孩子的自控能力

首先要适当树立“规矩”比如看电视,我会给他说看几集,然后学习。在比如玩耍,到什么时间该学习了。早上什么时间起床等等。

2、对孩子的欲望有时要适当延长,比如买玩具、买他喜欢的东西。善于自我控制,将会在未来的学习生活中安排好自己的一切!

另外,注重家庭教育及与教师的沟通。

我个人认为孩子教育的好坏与家长的教育和付出很有关系,老师对每一个学生都一样的,在学校受到的教育是没有差别的,但在家庭教育这块差别就大了。比如说,老师布置的任务你当家长的不重视,不去完成,久而久之你给孩子带来的影响就是对老师布置的任务包括作业可以不去理会,这对他学习习惯的养成很不好。所以,老师布置的任务我作为家长包括我们一家子都积极去完成,不管好坏,我们有这个态度。老师反馈孩子的问题我们家长应该积极同老师一起努力去克服去改变。

我知道在座的家长朋友一定也有很多好的教育方法,教育自己孩子成为优秀的好经验,今天,我权当是“抛砖引玉”,有机会,我们一起来交流,我们一起来分享孩子的成长。最后,再次感谢曾老师、何老师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!您们们辛苦了!衷心祝愿我们的启蒙班越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!谢谢大家!

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