篮球比赛总结的重要性（优质10篇）
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篮球比赛总结的重要性【第一篇】
为了提高篮球爱好同志的技术水平，促进各单位之间的沟通与联系，更好地体现素质教育的优越性，20xx年月日午时，后勤与外企单位之间篮球友谊赛，随着一声响亮的口哨声如期举行。
赛事从一开始就十分的激烈，你一球我一球，比分你追我赶，没有丝毫放松，双方队员在赛场上充满活力的挥撒这自我的优秀球技。球场队员卖力“表演”，球外球员啦啦队也没有闲着，嘶声力喊，为各自球队的队员加油打气，一时球场热闹非凡。
这次篮球比赛，是我们意料之中的是同事们的积极参与性较高，赛前的准备比较精心。经过比赛我们看到了同事们为了后勤服务中心的团体荣誉而不顾惜个人的苦与累。比赛中团结向上，勇于拼搏的精神激励着每一位同事。虽然在比赛中个人实力相差很大，但都没能阻挡住同事们自身对篮球运动的强烈爱好。在比赛中，同事们能够端正态度，解放思想，把胜败看得并不重要，关键是同事们参与比赛，展示自我本单位风采。
你们的尽心尽力，虽然没能够赢得比赛，亲爱的同事们，咱们是虽败犹荣，毕竟你们的付出也同样得到了大家的喝彩与助威，同样赢得了掌声。虽然我们没有取得胜利，可是双方队员良好的球风、精湛的技术仍然为自我的班级做出了礼貌的典范，每个队员都是一名合格的礼貌使者，传播着积极向上、永不言输得拼搏精神，值得我们所有人学习。
从这次友谊赛中我们也看到了很多的不足之处：
第一，队员之间也缺乏交流，彼此之间不了解各自的特点，缺少默契。应对这些情景，球队应当多组织打友谊赛，多在一齐打球，在培养球队团结方面多下功夫，可是由于各个方面的原因没有得到落实。
第二，每个球员也不是十全十美的。比赛前于比赛场中地问题未处理好，导致球员未能更好发挥，使得我方球队队员在赛前未能做好充分准备，比赛中球员过于消极，使有些球员消极应战，在此对给领队组带来的不便，在次表示歉意。比赛时部分球员没有更好的服从教练组的布置和安排，使得比赛阶段未能到达预期效果。
虽然这种活动不是我们的原创，虽然比赛很不正规，在那里甚至没有奖品。但这都不算什么单位的生活是丰富多彩的，其实各种各样的活动都是一种锻炼，一种尝试。在那里，没有为了名次的争吵，没有为了荣誉的拼抢。有的只是纯真的友谊，欢乐的心境，快活的汗水。我们单位输掉了比赛，但比赛结果没有人去关注。以后我们还会举办一些这样的活动，让每一个人都参与近来，让每一个人都感到团体的温暖，团体的欢乐！
篮球比赛总结的重要性【第二篇】
摘要：当前，在公众移动通信持续快速增长、移动通信网络向3g全面演进的同时，wlan、uwb、zig—bee、rfid等新的宽带无线接入技术和短距离无线技术相继涌现，并不断走向成熟。无线网络逐渐深入到各规模的企业中，通过无线方式传输数据使得企业内部网业务更加灵活的开展，不再局限于网线与墙面的接插面板，而无线传输标准也在近日有了比较大的改进，但是无线网络或多或少存在着一定的安全隐患问题，对于企业已经建立的无线网络又该如何保证他的安全，让我们的企业网络更加安全。
关键词：无线;网络安全;解决策略。
伴随着无线网络设备的价格不断走低，以及操作上的越来越简便，无线局域网网络在最近几年企业中得到了快速普及。为了方便进行资源共享、无线打印、移动办公操作，只要耗费几百元钱购买一台普通的无线路由器和一块无线网卡设备，就可以快速地搭建好一个简易的无线局域网网络了。在这种情形下由于无线网络的特点，使本地无线局域网就非常容易遭遇插入攻击、欺诈性接入、无线通信的劫持和监视等非法攻击。
1无线网络安全产生因素。
安全机制不太健全。
企业无线局域网大部分都采用了安全防范性能一般的wep协议，来对无线上网信号进行加密传输，而没有选用安全性能较高的wap协议来保护无线信号的传输。普通上网用户即使采用了wep加密协议、进行了wep密钥设置，非法攻击者仍然能通过一些专业的攻击工具轻松破解加密信号，从而非常容易地截取客户上网地址、网络标识名称、无线频道信息、wep密钥内容等信息，有了这些信息在手，非法攻击者就能方便地对本地无线局域网网络进行偷窃隐私或其他非法入侵操作了。
此外，企业无线局域网几乎都不支持系统日志管理、入侵安全检测等功能，可以这么说企业无线局域网目前的安全机制还不太健全。
无法进行物理隔离。
企业无线局域网从组建成功的那一刻，就直接暴露在外界，无线网络访问也无法进行任何有效的物理隔离，各种有意的、无意的非法攻击随时存在，那么无线局域网中的各种隐私信息也会随时被偷偷窃取、访问。
用户安全意识不够。
企业无线局域网往往只支持简单的地址绑定、地址过滤以及加密传输功能，这些基本安全功能在非法攻击者面前几乎没有多大防范作用。不过，一些不太熟悉无线网络知识的用户为了能够快速地实现移动办公、资源共享等目的，往往会毫不犹豫地选用组网成本低廉、管理维护操作简便的企业无线局域网，至于无线局域网的安全性能究竟如何，相信这些初级上网用户几乎不会进行任何考虑。再加上这些不太熟悉无线网络知识的初级用户，对网络安全知识了解得更少了，这些用户在使用无线网络的过程中很少有意识去进行一些安全设置操作。
抗外界干扰能力差。
无线局域网在工作的过程中，往往会选用一个特定的工作频段，在相同的工作频段内无线网络过多时，信号覆盖范围会互相重叠，这样会严重影响有效信号的强弱，最终可能会影响无线局域网的信号传输稳定性;此外，无线上网信号在传输过程中，特别容易受到墙体之类的建筑物的阻挡或干扰，这样也会对无线局域网的稳定性造成一定的'影响。对于那些企业的无线局域网来说，它的抗外界干扰能力就更差了，显然这样的无线局域网是无法满足高质量网络访问应用要求的。
2企业无线解决策略。
无线网络的安全性与有线网络相差无几。在许多办公室中，入侵者可以轻易地访问并挂在有线网络上，并不会产生什么问题。远程攻击者可以通过后门获得对网络的访问权。一般的方案可能是一个端到端的加密，并对所有的资源采用独立的身份验证，这种资源不对公众开放。正因为无线网络为攻击者提供了许多进入并危害企业网络的机会，所以也就有许多安全工具和技术可以帮助企业保护其网络的安全性。
防火墙：所谓防火墙指的是一个有软件和硬件设备组合而成、在内部网和外部网之间、专用网与公共网之间的界面上构造的保护屏障。防火墙对流经它的网络通信进行扫描，这样能够过滤掉一些攻击，以免其在目标计算机上被执行。防火墙还可以关闭不使用的端口。而且它还能禁止特定端口的流出通信，封锁特洛伊木马。最后，它可以禁止来自特殊站点的访问，从而防止来自不明入侵者的所有通信。
防火墙具有很好的保护作用。入侵者必须首先穿越防火墙的安全防线，才能接触目标计算机。你可以将防火墙配置成许多不同保护级别。高级别的保护可能会禁止一些服务，如视频流等，但至少这是你自己的保护选择。一个强健的防火墙可以有效地阻止入侵者通过无线设备进入企业网络的企业。
安全标准：最早的安全标准wep已经被证明是极端不安全的，并易于受到安全攻击。而更新的规范，如wpa、wpa2及ieee802。11是更加强健的安全工具。ieee802。11和radius鉴权通过使用ieee802。11标准中规定的mac层方法或使用radius等高层方法可对与无线网络相关的终端站进行鉴权。ieee802。11标准支持mac层鉴权业务的两个子层：开放系统和共享密钥。开放系统鉴权是设定鉴权服务，是终端站间彼此通信或终端站与接入点间通信的理想选择。802。11共享密钥鉴权容易受到攻击，且不符合wi—fi标准。
wpa、wpa2及ieee802。11i持内置的高级加密和身份验证技术。wpa2和802。11都提供了对aes（高级加密标准）的支持，这项规范已为许多政府机构所采用。采用无线网络的企业应当充分利用这两种技术中的某一种。
漏洞扫描：许多攻击者利用网络扫描器不断地发送探查邻近接入点的消息，如探查其ssid、mac等信息。而企业可以利用同样的方法来找出其无线网络中可被攻击者利用的漏洞，如可以找出一些不安全的接入点等。
基于网络的漏洞扫描。基于网络的漏洞扫描器，就是通过网络来扫描远程计算机中tcp/ip不同端口的服务，然后将这些相关信息与系统的漏洞库进行模式匹配，如果特征匹配成功，则认为安全漏洞存在;或者通过模拟黑客的攻击手法对目标主机进行攻击，如果模拟攻击成功，则认为安全漏洞存在。
基于主机的漏洞。主机漏洞扫描则通过在主机本地的代理程序对系统配置、注册表、系统日志、文件系统或数据库活动进行监视扫描，搜集他们的信息，然后与系统的漏洞库进行比较，如果满足匹配条件，则认为安全漏洞存在。比如，利用低版本的dnsbind漏洞，攻击者能够获取root权限，侵入系统或者攻击者能够在远程计算机中执行恶意代码。使用基于网络的漏洞扫描工具，能够监测到这些低版本的dnsbind是否在运行。一般来说，基于网络的漏洞扫描工具可以看作为一种漏洞信息收集工具，根据不同漏洞的特性，构造网络数据包，发给网络中的一个或多个目标服务器，以判断某个特定的漏洞是否存在。
降低功率：使无线接入点保持封闭安全的第一步是正确放置天线，从而限制能够到达天线有效范围的信号量。天线的理想位置是目标覆盖区域的中心，并使泄露到墙外的信号尽可能的少。同时，仔细地调整天线的位置也可有助于防止信号落于非法用户手中。不过，完全控制无线信号是几乎不可能的，所以还需要同时采取其它一些措施来保证网络安全。其中降低发射器的功率，从而减少设备的覆盖范围。这是一个限制非法用户访问的实用方法。
用户管理：企业要教育雇员正确使用无线设备，要求雇员报告其检测到或发现的任何不正常或可疑的活动。“科技以人为本”要加强所有雇员的安全防范意识，才能使企业无线网络安全防护真正实施。当然，不能说这些保护方法是全面而深入的，因为无线网络的弱点是动态的，还有很多，如对无线路由器的安全配置也是一个很重要的方面。所以无线网络安全并不是一蹴而就的事情。
结束语：管理制度要与时俱进，而无线网络安全技术也是如此，为了企业能够更好的使用无线网络，享受新无线标准带来的高信号覆盖，高速度传输等方面的乐趣，企业网络管理员也应该实实在在的学会针对无线网络的安全管理，让企业网络特别是无线传输更加安全，将病毒与黑客入侵阻挡在无线信号大门之外。
参考文献。
[1]《无线网络技术导论》作者：汪涛主编出版社：清华大学出版社。
[2]《计算机网络与internet教程[m]》。张尧学，王晓春，赵艳标，等。北京：清华大学出版社，。
[3]《细析无线局域网络的安全机制》zdnet网络安全频道作者：中国it实验室。
篮球比赛总结的重要性【第三篇】
一场精彩绝伦的篮球比赛于上周六下午在我们学校举行，比赛双方为a队和b队。这两支队伍都是实力雄厚的队伍，比赛的悬念一直保持到了最后关头。
比赛开始，a队首先掌控球权，他们凭借着默契的团队配合和精准的投篮，将比分逐步拉大。b队则发挥个人能力，试图在关键时刻挺身而出。然而，a队的攻势实在太猛，b队在比赛的后半段有些力不从心。
a队在比赛的大部分时间里都占据了上风，但b队在最后几分钟内也展现出了他们的坚韧。在比赛的最后关头，双方比分紧追不舍，b队球员在球场上飞奔，试图将球投进篮筐。然而，最终a队以微弱的优势赢得了比赛。
这场比赛给我们留下了深刻的印象。a队凭借出色的团队配合和精准的投篮赢得了比赛，而b队则充分展现了他们的个人能力和拼搏精神。整场比赛充满了紧张和刺激，让我们体验到了篮球比赛的魅力和激情。
这场比赛也给我们带来了很多启示。首先，团队配合和协作是比赛中最重要的因素，无论是在进攻还是防守端，都需要团队的支持。其次，比赛中的压力和紧张氛围需要我们适应和应对，这需要我们在平时的训练和比赛中加强心理素质的锻炼。最后，这场比赛让我们深刻地认识到了比赛结果的不确定性，无论比赛前做了多少准备，比赛中出现了什么情况，都需要我们灵活应对。
总的来说，这场篮球比赛是一场精彩绝伦的比赛，让我们体验到了比赛的紧张和刺激，也让我们学到了很多关于比赛技巧和心理应对的知识。希望未来能有更多的机会，体验更多这样的比赛，也期待我们的技能能够不断提升，享受比赛的过程。
篮球比赛总结的重要性【第四篇】
兴趣对于一个人的学习来说是至关重要的，尤其是数学学习。学习是偏理性的科目，没有兴趣作为动力和牵引学习起来就会很困难。当然，有了良好的学习兴趣，加上日后的努力，学习起来就不成问题。而作为数学老师，启发学生对数学的兴趣和热爱是非常重要的，本文就以兴趣的重要性和如何激发学生学习的兴趣（以数学教学为例）为中心进行了论述。
所谓兴趣，是人对事物的一种偏向性的情绪，是乐观的积极的，它可以调动一个人对一项事物或者一些事物的积极因素，有利于更加深入地进行了解。兴趣产生的前提是需要，需要会使人产生对它的探索欲。兴趣可以分为两类，对于事物的过程感兴趣的称为直接兴趣，对最后结果感兴趣的称为间接兴趣。
一、兴趣的缺失。
目前，我国的教育虽然提倡课堂属于学生，要求调动学生的积极性，采用教师、学生合作教学的模式，但是在实际的教学中，并没有得到充分的体现。教师教学还是摆脱不了旧的模式，大部分课堂，老师教授学生死记硬背的现象比比皆是。这就扼杀了学生思考的能力和主动学习的积极性，不利于兴趣的培养。
1.初次授课，没有建立良好的兴趣。
有的教师在初次授课的时候为了让学生认识到学习数学的重要性，经常会在黑板上绘制所学知识的框架，然后叙述哪些是重点和难点，这样学生就会失去对数学学习的兴趣，觉得数学枯燥无味而且难以学好。那么在以后的日子里，这种初次印象就很难得到改变。
2.教师没有重视到学生兴趣的重要性。
在很多的课堂中，包括数学课堂，很多知识是需要学生动手进行实践之后自己得到结论的，这样不仅能培养学生的动手能力，还能激发学生学习的兴趣，并且可以使学生将知识点记得更牢固。但是很多教师在教学时忽视了实践的重要性，为了节省授课时间直接告诉学生结论，并且要求记牢。这样加重了学生的负担，理解起来困难，而且长此以往也不利于学生思考能力的培养。
二、建立以兴趣为导向的教学策略。
1.培养学生的直接兴趣。
第一印象对于人来说很重要，对于学生来说课程给他们的第一印象会影响到以后的发展，因此，老师要抓住这一点，让学生在开始的学习中就对数学产生好的第一印象。在日后的教学中，要用实践、小实验、小故事的方式让学生理解结论公式的产生，激发学生对数学的探索欲和钻研思考的能力。不要只顾着传授硬性的知识，要注意学生对哪些方面感兴趣，在教课时添加在其中，使学生在听课时觉得数学并不是很难很枯燥的科目，产生把它学好的想法和信心。
2.以小组的方式进行交流合作学习。
对于数学这一科目来说，进行大量的探讨、思考是非常有好处的。因此，小组式的学习是一个很好的方式。同学之间可以相互交流，互相解疑，共同探讨，有共同弄不懂的`问题再向老师寻找答案。这样可以提高学生学习的自觉性和主动性，而且大家所思考的点不同，可以促进学生思考，对知识点进行全方面的理解。并且统一的问题也可以使教师更好地节约授课时间，找出学生的共同难点进行详细解答。因此，教师要对时间进行合理安排，每节课留出时间完全由学生自己支配，老师可以起到监督、解疑的作用，去指导每一组的学生进行学习，使学生产生兴趣。
3.对学生进行赞赏能全面地培养学生的数学学习兴趣。
夸奖对于一个学生来说是学习的动力。不管是什么样的学生都希望自己的付出能够得到回报，夸奖是最直接而有效的。对于一个学生，特别是初中学生来说，好的成绩，一次次的进步，哪怕是到黑板上画一个标准的图或是回答对了一道老师提出的问题，表扬对他们来说都是对他们能力的认定，有利于培养他们的兴趣。当然，对还没有取得成绩的学生或是对数学不开窍的学生更不要不予以表扬，一句小小的夸奖可以使他们知道老师认为自己还是有能力的，从而培养起学习数学的兴趣。所以，教师要深刻地认识到赞赏对于培养兴趣的重要性。
4.现代教学和传统教学进行统一。
现代教学以多媒体为主要手段，它可以很好的帮助学生理解几何图形及变化。因此教师不要还停留在老式的教学中，一些难以理解的立体图形已经可以直观地展示在大家面前，这是非常有利于学习的。学生可以从多媒体当中看到各种各样的几何图形，富有立体感而不是凭空想象它们的变化。而且，在授课过程中，教师还可以采用模型、建筑等一系列的方式进行配合，提高学生学习数学的兴趣，使学生的兴趣能够一直持续。有了兴趣，数学就能很好地被吸收、消化了。
篮球比赛总结的重要性【第五篇】
管理系学生会组织部。
在管理系各位老师及辅导员的关怀、指导、系学生会各部门的大力配合，以及广大学生们的大力支持下，我系积极参加由校团委学生会举办的彩虹杯篮球比赛，并取得了圆满成功。
作为刚入校不久的大学生，带着从枯燥，沉闷课堂中走出来的小小欢喜，对大学生活的无尽向往，同学们积极踊跃参与各项活动，男同学们在操场上生龙活虎，女孩子们也不甘示弱。此次篮球比赛，场上场下不管是着统一队服的队员们，还是场下兴致勃勃的啦啦队，都成为篮球场上一道亮丽的风景线。此时的女孩子们也拿出了不服输的劲头，从组队训练，按照队长的要求把每一个投篮动作做标准到赛前准备，推掉自己的课余计划，按时抵达赛场，认真的做着赛前热身动作。无论是赛场上正式队员们的精彩亮相，还是场下替补队员们的精心策划，女孩子们都努力、尽责地扮演着自己的角色，把热情化入其中，毫无怨言。用自己的辛勤努力把一场精彩非凡的女篮比赛展现在大家眼前。
开组织部的辛苦，他们要认真做好啦啦队的签到工作，这其中必然会有困难，我们并不是在阻碍面前退缩、止步不前、而是凭着自己的一腔热血及不懈努力，另辟捷径，抵达成功之岸。
此次篮球活动，在使广大学生健身，娱乐的同时，通过比赛增进各班同学之间的友谊，加强各班之间的交流，提高学院凝聚力，更为管理系篮球队纳新工作提供了最有力的支持。
篮球比赛总结的重要性【第六篇】
摘要：高中课堂教学是校园文化建设中重要的组成部分，所有学科的教学方式以及教学理念都与校园文化建设有着密切关系。课堂教学不仅仅是对校园文化建设的补充，同时也是充分体现校园人文性与知识性统一的培养途径，更对教人、育人有着突出作用，其中最重要的就是语文教学。课堂教学对校园文化的建设有着很大的影响，良好的教学习惯与教学方式对净化校园环境、打造良好学习氛围起着重要影响，更是体现校园风气与校园精神的重中之重。
关键词：课堂教学；校园文化建设；作用。
出自
当前，要求校园要以精神、行为、学科以及制度等多种文化以建设新的校园风貌，并结合超学科教育理念来实现创新、教育以及研究等多层面相结合的教学策略，为课堂教学带来更新的教学思路以及空间。在新课程改革下，呈现出我国校园文化与精神，是未来希望发展之地。下面文章中针对课堂教学在校园文化建设中的作用进行分析，突出课堂教学的重要性。
一、校园文化的基本概念以及超学科概念。
1.校园文化的基本概念。
高中学校在新课改背景下进行的超学科校园文化建设，是以学生为主体，以校园为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、学科文化和制度文化建设等为主要内容，以校园精神、文明为主要特征的一种群体文化。校园文化建设对高中生学习有很大的帮助，其中课堂教学与校园文化建设相辅相成，由于高中是学生身心发展的重要阶段，因此可在高中语文教学中对学生进行德育，不仅可以加强对高中生思想文明的建设，同时也能促进校园文化建设。
2.超学科的基本理论。
所谓“超学科”，就是以普通公理和新兴的认识论范式为基础，在教育或创新系统中对所有学科和交叉学科进行协调，这样的协调是一种研究、创新和教育间多层次的系统化合作。
3.超学科在课堂教学中的应用。
由于超学科研究是科学研究中的新路子，所研究的问题不受特定学科的制约，所涉及的知识存在于个人，因而不需要学科的界限。这种新型的教学理念应用在语文课堂教学中将会使语文教学方式更为多样化，使语文教学中所含有的道德品行教育不会过于死板、单一，能够更好地让学生对其产生兴趣，并深入理解所学知识的含义。此外，为加强高中学校课堂建设，可以采用科学的教学方式推动校园文化建设更加完善。例如，“微”元素可以提升教师关于校园文化建设的参与度，比如在学习古文《茅屋为秋风所破歌》时可以利用微课形式，让学生在观看历史视频的过程中提高对古文文意、时代背景和古人思想的理解，为教师与学生广泛参与校园文化建设提供便利的渠道，有效提升教师的参与度，在将学生视为课堂主体的同时提高课堂教学效率。
二、课堂教学在校园文化建设中的作用。
课堂教学作为校园文化建设中的重点，特别是能够对学生进行思想引导的语文课堂教学，不但可以净化学生心灵，同时还能提高学生道德品质以及综合素质。高中学生所学的各门学科，基本上反映着自然、社会和精神现象的客观规律，逻辑性、系统性很严密，其中以语文课堂教学为主。在学习语文课程的过程中要求他们不仅要发挥更大的独立性和自觉性，而且还要具有独立分析问题和解决问题的能力。同时，还要求他们具有一定的自学能力。
1.优化文化环境，积极引导学生，打造精神校园。
良好的校园文化以及校园精神是促进学校校风以及学风建设的`重要基础，为建立良好的校园文化，使校园文化拥有浓厚的文化底蕴则需要从高中新生入学、了解学校、学习知识、运用知识的所有过程做好树立校风的榜样。例如，在开学期间，高中学校相关部门应该开展以介绍校园文化、特色与思想为主的活动，而语文教师可以组织学生对学校各个特色区域角进行参观，然后让学生谈一谈在参观后的感想。在提高学生语言组织能力的同时让学生对校园形象产生一种想要融入其中的情感。学习精神文化知识主要是以语文课堂教学为主，并加上各种实践活动的形式对知识的掌握与了解。而在语文课堂教学中，老师在进行语文教学题材设计过程时可以把校园文化历史以及功绩加入其中，不仅吸引学生对校园文化历史与功绩的敬仰，为学生建立“要做到更好”的表现决心，同时可以利用语文知识正确引导学生德育、品行等各方面的素养，充分利用超学科教学理念，提高学生自身素质以及各项能力，为学校建立良好的校园风貌。
2.维护校园制度文化，优化校风学风。
由于部分高中生受到自身条件及性格问题等影响，所体现的个人风貌也不尽相同，而这一时期的孩子叛逆性格较为强烈，对于学校的一些规章制度产生厌恶和抵触情绪。这不仅不利于自身发展，对于校园文化建设也会起到相反的作用。因此，通过课堂教学可以使学生增加对学校的规章制度的认识，理解其中的意义。如，可以利用语文课堂教学，适当增加一些《论语》中的针对人生态度、经历等方面的选段，让学生在学习中感悟，以提高学生对自我了解以及重拾自我的能力，进而对学校的制度能够自觉遵守，加强校园文化建设。总之，课堂教学在校园文化建设中起着重要作用，不容忽视。只要我们坚定不移地把语文课堂作为主阵地，并且融合各学科的知识教学，必将给校园文化建设注入新鲜的血液！
参考文献：
［1］张天慧，李巧伟.高师音乐课堂教学与校园文化建设的互动研究［j］.品牌月刊，2014（9）.
［2］孙旭.民办高校校园文化建设存在问题及对策研究［d］.吉林农业大学，2014.
篮球比赛总结的重要性【第七篇】
快攻战术是篮球比赛中山守转攻时，以最快的速度、最短的时间超越对方，争取人数上、位置上的优势，果断而合理地利用快速配合进行攻击的一种进攻战术它的核心是争取时间，创造战机。快攻是篮球比赛进攻战术中的重要组成部分，也是进攻战术中最锐利的武器，它已成为当今世界篮球强队普遍重视和运用最多的战术之一。
传接球技术水平在整个影响篮球比赛快攻战术成功率的主要因子中居首位，换而言之，也就是说传接球技术水平很大程度上决定了快攻战术的成功率。
2讨论与分析。
接球技术也包括双手接球和单手接球两种，接球与传球、投篮、突破、运球等动作的关系是密不可分的，故在教学训练中要求队员把球接稳后与衔接的下一个动作一起练习，并熟练掌握以备场上运用。
快攻中传接球失误的分析。
对快攻中传接球的失误进行分析，就必须要了解快攻技战术的特点及组织结构。快攻战术的组织结构是有发动、推进和结束三个阶段所组成，以下从这三个阶段分析快攻中的传接球失误。
发动阶段传接球失误原因分析。
发动快攻的时机有以下几种：抢获后场篮板球之后；抢断球之后；掷界外球之后；跳球时获球后。而能否打成快攻，往往取决于能否及时发动，因此，第一传和接应是快攻战术发动阶段的关键。第一传不但要出手快，而且要传得远和准，争取直接到前场达到快速攻击的`目的。下面我们具体分析在快攻中出现的各种传接球失误的原因。
造成球出界的原因。
传球队员的原因。首先，传球技术水平低，传球动作生硬，手指手腕用力不协调，球速过快过猛造成接球队员接不住球而造成球出界。其次，获球队员看到快速插下的同伴，将球传出，这一过程中他没有根据该队员技术特点来传球，传球的路线、力量、速度、落点没掌握好，直接造成球出界。
接球队员的原因。首先，由于接球队员接球技术差，接球手法不对而接不住球而造成球出界。其次，由于接球队员接球准备动作不合理或身体姿势没调整好而造成球出界。
传、接球队员配合上的原因。场上队员相互之间的默契程度不够，也会造成传球队员直接将球传出界或接球队员接不住球而使球出界。
球被抢断的原因。
首先，在队员抢到后场篮板球，或在后场得球后，发现有队员快速插下，急切的想发动快攻，遭到防守队员的封堵，结果球被断。
其次，在外围转移球时，传球落点、线路不适宜。特别在大范围的转移球中，被抢断的次数较多。
其他失误，在封堵一传时，凶猛的防守，加上持球队员的心理素质不好的情况下，可能造成带球走、带球撞人、脚踢球等失误。
推进阶段的传接球失误原因分析。
推进阶段是在快攻发动后，结束配合前在中场一带的配合，在推进阶段出现以多打少的情况下没有保持纵深队形，会造成球被断；传接球队员在推进中，没有掌握好传球技术、推进中传接球的特点、相互之间的技术、素质、特点了解不够，都会出现球被断、球出界、带球走、带球撞人、脚踢球等失误；在推进中避免横传球，多采用边线接应和中间推进相结合的方法。
快攻结束阶段传接球失误原因分析。
能否组成快攻，取决于快攻的发动（即第一传），但快攻的成功与否取决于快攻结束阶段的配合。在结束阶段的配合中传球技术尤为重要，能否有效的传球、时机、方法是关键。在结束阶段传接球失误有以下几种：
首先，在形成以多打少的情况下，纵深阵形没保持好，在传球时造成球被断。
其次，持球队员推进中，队友空切，传球时机不当，造成球被断、出界、接球队员走步、带球撞人等失误。
第三，推进队员突破上篮或急停跳投，但遇到封盖，急忙中传球给没有准备跟进队员，而使球出界。
第四，传接球队员的传球手法不当，也会造成球被断、球出界，接球队员走步、带球撞人、脚踢球、两次非法运球等失误。
第五，传球队员判断失误、预见性思维差，造成传接球出界、球被断。
传球经常是在严密防守的情况下进行的，而接球的时机又往往是短暂的。
传球前要敢于接近自己的对手，这样对手难于做出反应。传球要争取时间及时传出，尽量减少在手中的停留，接球后切勿盲目停球，要及时、快速地转移球，以便在人、球不停顿的移动中创造更好的战机。
接球前应事先观察判断好传球的时机。要有预见性。接球时。要利用身体和脚步移动挡住对手可能断球的路线以保证接球的安全。
3.教学训练建议及比赛注意问题。
平时训练时应注意传、接球基本技术、规格、实用性，以及与其它技术衔接的训练。加强传、接球意识的培养，加强心理素质训练，提高在比赛特殊阶段的传接球能力。针对快攻中传接球的特点，模拟训练，加强接困难球能力的训练。
传球应该是有目的、有攻击性、有意义的。传球时，要考虑接球者的技术水平、技术特点和接球时所处的位置，尽可能的为接球队员创造有利条件。
在传接球技术的运用中，要注意隐蔽传球的意图，利用假动作来迷惑对手的防守，为顺利传接提供有利条件。
参考文献。
[1]盖建武。影响篮球比赛快攻战术成功率主要囚素分析[j].中国体育科技。（4）。
[2]王雪焱。篮球运动传接球技术要点及基本功训练分析[j].济南教育学院学报，（3）。
[3]高守清，朱忠锋。高师篮球课传接球技术的教学与训练[j].甘肃高师学报，（2）。
篮球比赛总结的重要性【第八篇】
一、作为学生会桥梁部门的办公室在上学期组织协调各部门的工作上发挥了良好的作用，使得学生会的工作，顺利的开展和进行。
二、在校领导和系领导地支持下，我们办公室拥有了一套完善的办公用品，这使得我们办公室在上学期工作中能够的为各部门所举行的各种活动提供相应的物品，保证了各部门活动的顺利开展。但同时也发现了一定的问题，如物品的存放较为混乱，分类不够系统等，这也是我们办公室在下学期工作中重点改进的地方。
三、为了积极的配合学校的迎评工作，我们办公室更加系统的制定了一份《办公室值班制度》，并严格要求学生会干部每天按时到办公室值班并签定。同时及时督促其他部门在开展活动前交计划书，在活动结束交总结，并且把这些计划及总结都存入各部的档案，方便各部以后活动的开展。
四、在上学期的工作中，办公室除了做好个主席团和个部门的后勤保障工作外还协助我系其它各部门开展了一系列的活动，如大学生辩论赛，宿舍评比等活动。在活动的开展过程中，我们各个部的成员都以极高的热情和责任心克服困难，使得几项活动都取得了圆满成功。
五、在本学期的工作中，我们办公室将继续协助主席团工作，发挥学生会“秘书处”“纽带”的作用，做好各部门之间的联系，协调工作，继续发挥办公室在学生会中“家”的作用。
基础部学生会办公室。
20xx年9月9日。
篮球比赛总结的重要性【第九篇】
过篮球比赛来丰富大家的业余生活.强生健体.增进感情，提高团队团结协作能力，建设和谐校园，我系精心策划并组织开展了每年一次的系内男子篮球联赛，并于4月17日正式拉开了的帷幕。
二、活动时间：4月17日----5月28日。
三、活动地点：校内篮球场。
四、活动对象:数学系各班男篮队员。
五、活动内容：
1.比赛过程：本次比赛共有14支球队(大二6支，大一8支)参加，赛事历时一个多月，由于天气的原因，正式比赛比原计划推迟了一周，但是这些都没有影响到篮球队队员们比赛的积极性，每周比赛的班级都能准时参加，同学们也到球场看比赛，给队员们加油打气，这对班队员给予极大鼓舞，整个比赛过程中各班都表现得非常团结，队员都配合得十分默契，各队都本着友谊第一，比赛第二理念相互尊重对方，文明进行比赛，充分体现当代大学生的素质道德水平。
2.比赛结果：随着最后一场总决赛比赛的哨响，数学系。
今年的男子篮球联赛成功的闭幕了。冠军是08应数1班，亚军是09数教，季军是09计本2班。
五、活动感想：
首先，比赛的前期工作我们做得很充分。从对各体育委员的通知到安排裁判人手，从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程，我们都做得有条不紊。但在赛程方面，我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气，我们的比赛又只能安排在中午进行，所以导致有的比赛不得不推迟进行。
其次，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进系内各班同学之间的友谊，在这一次的篮球赛中体现了我们全校同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。
总之，通过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且各班级集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了公正、公平、友谊。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。此次篮球联赛大大拉动了全校篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。每场比赛赛前所有队员都聚在一起，对不同的对手商量相应的比赛战术，然后集中训练，在比赛中，经过队员们的不懈努力，我们夺得了季军，当然在此过程中也出现了一些问题，比如内部出现了一些矛盾，但以解决。也从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
（二）四月份是一个多姿多彩的月份，为了丰富学生的校园文化生活，推动篮球运动的发展，提高学生的竞赛水平，我们体育部成功地举办了此次系际篮球比赛。
我学院的系际篮球比赛在各位老师和全体队员的共同努力下，经过五周紧张有序激烈的角逐，圆满完成了各项比赛日程。在比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平;各位工作人员、裁判员尽职尽责，不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。
各系参赛队伍奋力拼搏，比赛精彩激烈。同学们不愧为各班级精英，在比赛中当仁不让高潮此起彼伏动人心弦，观看比赛的同学们也在场外和比赛队员一样紧张卖力，加油鼓劲的呐喊一阵高过一阵，使比赛更为精彩。
通过比赛，一，丰富课余生活，同时给予大一新生热衷于篮球的同学一个展示自我的机会，让他们在自己所热爱的空间里自由发挥，在自己的天地中亮翅。二，促进各系的交流，使他们认识激烈竞争的存在，与团结合作的精神，促使他们在以后的学习中团结合作，与敌争锋的竞争意思和团结意识。
我系篮球队成立多年来，取得了一项项骄人的成绩。获得校青春激扬杯篮球第六名的成绩通过这次篮球赛，充分体现了我学院广大学生的集体荣誉感和顽强的作风。大家不怕流血，不怕流汗，赛出了真实的技术，赛出了真正的友谊，赛出了真正的风格。同时，各班同学认真负责、积极参与、沉着指挥;各系都组织了啦啦队，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了我学院学生良好的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。虽然冠军只有一个，但我认为所有的参赛队都是最好的!每一个队员都是最棒的!
（三）一、活动目的：为加强学生间沟通与了解，丰富课余生活，通。
过篮球比赛来丰富大家的业余生活.强生健体.增进感情，提高团队团结协作能力，建设和谐校园，我系精心策划并组织开展了每年一次的系内男子篮球联赛，并于4月17日正式拉开了的帷幕。
二、活动时间：4月17日----5月28日。
三、活动地点：校内篮球场。
四、活动对象:数学系各班男篮队员。
五、活动内容：
1.比赛过程：本次比赛共有14支球队(大二6支，大一。
8支)参加，赛事历时一个多月，由于天气的原因，正式比赛比原计划推迟了一周，但是这些都没有影响到篮球队队员们比赛的积极性，每周比赛的班级都能准时参加，同学们也到球场看比赛，给队员们加油打气，这对班队员给予极大鼓舞，整个比赛过程中各班都表现得非常团结，队员都配合得十分默契，各队都本着友谊第一，比赛第二理念相互尊重对方，文明进行比赛，充分体现当代大学生的素质道德水平。
2.比赛结果：随着最后一场总决赛比赛的哨响，数学系。
今年的男子篮球联赛成功的闭幕了。冠军是08应数1班，亚军是09数教，季军是09计本2班。
五、活动感想：
都做得有条不紊。但在赛程方面，我们遇到了很大的困难。由于长期的雨水天气，我们的比赛又只能安排在中午进行，所以导致有的比赛不得不推迟进行。
其次，我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进系内各班同学之间的友谊，在这一次的篮球赛中体现了我们全校同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现友谊第一，比赛第二的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我。
总之，通过这次篮球赛，我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大，赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱，并且各班级集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了公正、公平、友谊。超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色。此次篮球联赛大大拉动了全校篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。每场比赛赛前所有队员都聚在一起，对不同的对手商量相应的比赛战术，然后集中训练，在比赛中，经过队员们的不懈努力，我们夺得了季军，当然在此过程中也出现了一些问题，比如内部出现了一些矛盾，但以解决。也从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩。
篮球比赛总结的重要性【第十篇】
在一场激烈的篮球比赛中，我们的队伍从失败中吸取了宝贵的经验，展现了积极向上的精神风貌，赢得了广大球迷的赞誉。
比赛过程十分紧张刺激，我们的队伍发挥出色，以22:18的比分领先，但最终因为一些意外失误，以20:25的比分输掉了比赛。整个比赛过程中，我们的队伍展现出了出色的团队合作和个人技巧，在防守和进攻方面都表现出色。
在比赛中，我们队伍的优点和亮点主要包括：队员身体素质过硬，技术水平高超，配合默契，能够快速适应比赛场上的变化。同时，队员在比赛中展现出的积极向上、勇往直前的精神风貌，赢得了广大球迷的赞誉。
在比赛中，我们也暴露出了一些问题和不足：比如在一些关键时刻出现失误，防守不够严密，以及个别队员的发挥不够稳定。针对这些问题，我们需要进一步总结经验，加强训练，提高队员的技术水平。
总体来说，这场篮球比赛是一次非常有意义的体验，我们队伍在比赛中表现出色，但也暴露出了一些问题。在未来的比赛中，我们需要继续发扬优点，改正不足，不断提高队伍的综合素质，争取更好的成绩。