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[500字]2023年大学生的学期小结 大学学期小结大学大全

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大学生的学期小结 大学学期小结500字大学篇1

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一上学期结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。

刚开学,虽然怀着激动的心情来到大学,不过自己没有明确的目标和方向,所以觉得课程基本都很无聊,没有学习的动力,像是逆来顺受。不过经过一段时间的适应,我已经能融入到正常的学习中。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。

经历过这一学年的学习锻炼,使我学到了很多。我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得我向他们学习。

这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。在社会实践过程中我明显感觉到自己在社会经验方面的缺乏,在处事方面考虑得就不够周全,书本上的知识也不能很自如地运用到实践中去。虽然经过锻炼,已得到了一定程度的提高,但在将来的学习生活中一定要继续努力,尽快缩短适应期。

大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.  回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

大学学期学结范文 [篇2]

时光流转,一晃大三上学期马上就要了。这是最不平凡的一学期,鲜花伴着汗水,一点一滴,无不倾注着我它的默默付出。,这又是人生的十字路口,说大一大二是刚出生的蚕宝宝,一切新奇的,凡事都跃跃一试,那大三则是蜕变的飞蛾,在自作的茧里挣扎,蜕变,一只美丽的飞蛾。有人说:总结才能展望未来。现将我上一学期的总结如下:

学习是学生最的任务,我从来忘记点。学期的学习中,我比前两年用功了,期末考试的成绩也的'。是专业课的学习更不敢有丝毫的懈怠。当然学习成绩的好坏只能说明个人的学习能力,而最的则是人学习的,决定一切。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就里。要一颗谦虚谨慎的,以向上的心态对待学习,才能真正融入到学习中去。我做得还,考试前会很紧张,我会在下学期的学习中努力改正的,以饱满的迎接下的人生转折点。

在科技竞赛中我也参加。这学期最的是挑战杯创业计划竞赛,我组队,创办了虚拟公司“三零校联有限责任公司”。以创新的公司理念、长远的战略规划、细致的财务分析赢得了评委老师的好评,控计学院名的好成绩。当然在过程中,大家齐心协力的,大家的出谋划策的话肯定是达,而我只是在了组织的作用。收获的大,真正让我体会到团队的力量!

我一直担任班级的学习委员,为大家服务的作用。在学期中,帮助班上学习的同学,让能找到的学习。在党支部中,这学期的了预备党员的评选,以较高的票数赢得预备党员的机会,并在12月底正式一名预备党员。光荣与责任共存,身上的担子又重了好多。在暑假时,我还参加学暑期社会实践,组成了一支七人团队,在昌平、朝阳、海淀三个区“快递行业调研”主题,了为期七天的社会实践,获奖,团队的收获大。在认识上,更的在同学之间的友谊上。

与前两年有不同,毕竟是临近毕业了,要考虑的了。慎重考虑,我终于了最后的决定,读研,下学期努力学习保研,保研就参加考研。在向周围同学学习,以共产党员的身份要求,处处争优,争做模范,身未入党心先入党。

大三,人生的转折点。学期我收获了,在学习上在生活中,都成长了,当然也许多,有缺点仍然需要改正。我会在接下来的里努力学习,参加党支部举办的活动,以一名共产党员的身份要求,我不会辜负家长和老师的期望,加油!

大学学期学结范文 [篇3]

不知不觉中,我们已走过了这“可爱”的大一上学期。人们都说大一上是一个过渡时期。它需要我们走过高中的“羞涩”,然后在这样的一个学期里不断适应大学里的新氛围。大学里的总结无外乎两大种类,有在学习上的,也有在生活中的。我们现在还是来说说学习上的吧。

在学习上:经过一学期的体验,我们明白我们高中时代的学习方法早已不适用。在大学里,我们更需要的是自主与自律。高中时代,我们基本上无需规划,一切跟着老师走就行。而大学呢?没有了老师的督促,没有了老师对我们的具体规划,我们似乎变成了无头苍蝇。而事实上呢,我想说的是:不是这样的。没有了老师的督促,我们得知道自律;没有了老师对我们的规划,我们可以自主学习。

刚来北航沙河时,我们对这里很不熟悉,也不大适应这样的上课安排。尤其是上课时间的安排,在高中时代,我们每节课是45分钟,而现在呢,一节大课含两节小课,在这近乎两个小时的时间里,我经常坐不住,一会儿就有可能分神。另一方面,大学里的课程也与我们高中时代很不一样了。高中时,我们有具体的语文、数学、英语、物理、化学、生物,而现在呢,数学变成了数学分析,虽说英语和化学名字没变,但学习的题型和方式已有很大改变。相对来说,我们高中学习进度上是稳定而扎实的。以前,我们每天重复着一些差不多的题目,以此来熟悉我们所学习的知识;以前,我们经过老师大量详细的讲解来巩固我们已掌握的知识;以前,我们的一切似乎都是跟着老师走…

而现在呢,我们的每门课一周也就几节课。或许因为时间的限制,老师的讲课进度都是蛮快的。在这样的时间里,我们不可能得到每一题的详细讲解;也因为这,如果没有课外大量时间的投入,我们很难对这些知识“熟悉”起来,更不用说“巩固”了。大学里的时间说松也松,不去上几节课,课后作业“参考”下其他同学的,我们都可以活得很“逍遥”。可是,这样的“逍遥”真的能给我们带来好处吗?除了能感受到自由以外,这样的我们究竟能得到多少?我们知道,大学里我们需要的是自主学习,不会再有老师跟在我们屁股后面督促我们学习了。我们需要做的是规划好自己的学习时间以及自律地去学习。为此,我觉得我们需要做到以下几点

1、上课时认真听讲,不懂的要及时记下。我们现在的环境不同于高中。高中时有疑难问题可以留在以后不断复习中慢慢体悟,而在大学里,老师们讲课也只是讲一遍,如果留有疑问,在以后的学习中会给我们造成很多不必要的麻烦。再者,对于那些记下的疑难问题,我们可以适时地问同学(当然,我们必须要先经过自己的独立思考,毕竟自主的学习才是重要的。),当同学也不懂时,我们可以问老师或者助教。

2、课后作业要绝对认真对待。注意了,这个是“绝对”。我们知道,高中时的作业量是很多的(当然了,我并不是说大学里作业很少),其中也有很多作业是重复的练习,做这些练习为的只是让你熟练掌握这些知识,所以,本人觉得那些作业有些是可以不用完成的。但是,在大学里,这些情况就不同了,我们平常布置的作业看上去似乎没有多少,但是最终需要花费的时间可能是很多的。比如说数分,明明只有几道题,可你偏偏要花费那么多时间。有些时候你甚至会发现,你用了好几个小时却无法完成一道题。说实在的,我认为造成这样的结果有几方面的原因,其中最主要的原因应该是思维上的和熟练程度上的。因为我们课程安排的原因,我们不可能在课堂上就熟练自己学了的知识,必然的,我们课后得花时间去熟练。所以理所当然地,认真对待作业成为克服这种困难的一种有效途径。至于思维上的,我想,这是很难简简单单靠作业来克服,它需要的是一种广阔的视野和自己独到的领悟。

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