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学校后勤管理竞聘演讲稿范文的重要性大全优推8篇

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学校后勤管理竞聘演讲稿的重要性【第一篇】

各位领导老师们:

上午好!

首先感谢领导老师们给我这一次竞聘演说的机会。我先介绍一下我自己。我,许超,1978年8月生于山东费县,20xx年毕业于山东临沂师范学院中文系汉语言文学专业,大学本科学历。中共党员。今天我竞聘的是教务处副主任。竞聘这个职位,我认为具有以下优势:

一、教学成绩优秀。在素质教育施行以前进行成绩统计分析,在同类学校中所教成绩一直名列前茅,多次获得教学质量一等奖。

二、专业知识扎实,基本功稳固。学校举办的论文比赛获一等二等奖,“二字一话”比赛二三等奖,录像课比赛二等奖,淄博市教师基本功大赛高中组二等奖,20xx年工作被评为优秀。另外毕业以来没间断学习,努力提升自己,所报山东师范大学在职研究生班的学习已顺利结束。

三、班主任工作经验丰富。自参加工作以来一直担任高中班主任工作,六年送两届毕业生,所带班级成绩优异。因此在班主任工作这一块积累了一些宝贵的经验,学生也都亲切的称我为“超哥”,与家长的沟通上也积累了许多宝贵的经验,得到学生家长的好评。多次获校优秀班主任称号,我被评为淄博市中小学优秀班主任。

四、曾担任一年半的年级组长,有一定的级部管理经验。我于20xx年下半年在翟主任的指导之下担任20xx级的年级组长,从宿舍管理,学生管理,年级组管理等各方面进行了系统的学习与实践,积累了宝贵的管理经验。在我们级部各位老师的通力合作下,20xx年高考创下了录取33个本科的最好学校纪录。

五、责任心强,敬业意识浓厚。作为班主任,我总是早早的来到学校,站在教室门口迎接学生的到来。平时的日常工作中,严于律己。曾获青年优秀教师和师德标兵等称号。

以上是我竞聘的一些优势,我现在恰值而立之年,精力旺盛,有更多的闯劲,如果我竞聘上我将在这几方面开展自己的工作:

一、提升个人素质,以身作则,身先士卒。发扬“大事讲原则小事讲风格”的传统,始终把自己放在工作的最前沿,起到带头作用。工作在前,荣誉在后,重在行动,不做口头文章。

二、做好上级命令的传达与落实,做好级部工作信息的及时上报。做到政令畅通,信息通畅,创造性的开展工作。

三、人性化管理,以人为本。遇事多询问,多交流。对同事多理解,少抱怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。

四、提高协调能力,搞好各方关系。增强团队意识,增强集体荣誉感,为各项工作的顺利开展创造一个良好的人文环境。

五、认真贯彻新课改与素质教育理念,强化学校“质量立校建精品学校”的目标。在“5个精”上下功夫,为把学校建设成省规范化学校而努力。

六、在所在级部积极推行教师每天锻炼半小时制度,老师们只有有个好的身体好的精神,才能体会到职业幸福感,工作起来才更有热情更有激情。

七、转变观念,倡导所在级部年轻老师向学校老教师多才多艺方面学习,全面发展,达到在学生面前很多东西都能拿得起放得下的程度。

以上就是我竞聘的演讲,作为学校双职工的我们深知校荣家荣的道理,因此,不管这次竞聘我能否当选,我将会一如既往地努力工作,并将其作为一个新的起点,开拓创新,迎难而上,为学校的更好发展不断奋斗!

谢谢大家!

学校后勤管理竞聘演讲稿的重要性【第二篇】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我叫xxxx,20xx年出生,大学本科毕业,20xx年参加工作,20xx年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。20xx年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。20xx年从事普高部办公室工作,20xx年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天,我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:

从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。因此我先后多次被评为校优秀工作者。

自参加工作以来,我不断加强学习.04年参加全国成人高考,20xx年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。

工作中积极认真,踏踏实实,始终以学教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的创建工作,把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基础。

我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路。

谢谢大家!

学校后勤管理竞聘演讲稿的重要性【第三篇】

各位同学们:

大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:你的需要,我的目标。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。正由于这种内在的动力,使我在走向这个讲台的时候,感到信心百倍。

我认为自己很适合担任学生会社团部成员。首先我热爱我的工作,算上小学的话,七年学生干部的“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的的才能,取得了许多好成绩,激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少,是这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我在学习上也丝毫没有松懈,并在班中担任纪律委员,我认为我有足够的时间和精力在学习之余开展活动。

假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会社团部成员的职责与个人的思想品格同时到位。

假如我就任此届学生会社团部成员,我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我将在有限的条件下,建立必要的管理制度。将定期举行各种形式的艺术节、中秋、联欢等各种有趣的课外活动。还有书画会、学生论坛、社会实践……总之,我们每个人都能在学生会社团部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会社团部变得与每一个同学有关,新的学生会社团部将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会社团部的副部长,我就要在社团部的工作中成为一名出色的领航员!

各位同学,你们所期望的学生会社团部成员,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!

学校后勤管理竞聘演讲稿的重要性【第四篇】

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我叫xxxx,20xx年出生,大学本科毕业,20xx年参加工作,20xx年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。20xx年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。20xx年从事普高部办公室工作,20xx年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天,我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:

从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。因此我先后多次被评为校优秀工作者。

自参加工作以来,我不断加强学习.04年参加全国成人高考,20xx年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。

工作中积极认真,踏踏实实,始终以学教师与教师之间的关系,并做好预案处理措施,这更锻炼了我各方面的能力,这些都为我担任主任助理工作奠定了良好的基础。在担任主任助理以来,积极协助部门主要领导搞好本部门学生工作,加强班主任的管理,积极贯彻学校相关学生管理政策,不断与学生家长沟通,通过多种渠道实现对学生全日侯的管理,努力实现学生零违纪。同时以建设和谐学校为契机,加强和谐班级的创建工作,把复杂的学生个体管理统一到班集体的层面,提高了学生管理的效率。此外主动向学校学生处和分管领导汇报工作,以获得多方面的管理经验,加强与兄弟部门的联系,促进学校学生管理的联动。在各级领导的关心和支持下,综高二部学生的管理工作较以前有了了较大的提高,获得学校以及学生家长的一致好评。为学校创造良好的教学质量奠定了基础。

我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。

一学期听课23节,能带动帮助青年教师的成长。被评为校级“优秀教师”。

学校后勤管理竞聘演讲稿的重要性【第五篇】

各位领导和同事们:

本人19xx年毕业于信阳师范学院。一我的人生态度和工作历程我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度。中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句。大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已。而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理。

一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福。做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友。处世的方法是:讷于言而敏于行。六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念。

xx,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师。霎那间,一种满足感责任感充盈于心间。xx年元旦,我路过我曾任过一年班主任的xx级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个学生眼中闪动的泪光。xx年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班。领导把合班后的艺术班交给了我。这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去。情况复杂。我当时的感觉是临危受命。但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩。最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩。

xx年,受领导的信任,我又接了一个新班。一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展。一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定。xx年xx年两次被评为校市级优秀班主任。xx年被市局评为文明老师。xx年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语。

我认为,我最大的优势是坚持了六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情。我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄。二我对中层工作的认识与对将来的准备对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者。但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者。

作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者。同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识。个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力。但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信。失去个人威信的职务权力将变得苍白无力。古人云:立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理。以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的'。

因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:1坚持第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本。也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进。

在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做。以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人。使人人满负荷,事事争荣光。

在学校领导和同事之间,中层干部最难做人。我的态度是。无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草。以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿不扯皮。以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者。在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距。当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风。好了,今天的演说就要结束了。

今天,我是欲将此心托明月,但如是奈何明月照沟渠的结果。工作也仍将是我的本份。谢谢各位领导的耐心。同时也有两幅对联与我的同事们共诫共勉:第一幅。上联:亲情友情爱情情含心中,下联:你心他心我心心寄情间。横批:要有良心。第二幅:上联:安国定邦济世谁的责任?下联:工作事业家庭我来落实。横批:不做饭桶。谢谢大家。

学校后勤管理竞聘演讲稿的重要性【第六篇】

尊敬的各位评委、老师们:

大家好!我叫胡克诚,现年40岁,95年参加工作,99年入党,任职过团委书记、成教校长,20xx年辞去成教校长职务,担任办公室主任至今。今天,我本着锻炼自己,为大家服务好的宗旨站在这里,参加竞职演讲。我竞选的仍然是是办公室主任,希望能够得到大家的支持。

竞聘这一职位,我觉得我有以下特长或者说是优势:

一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我先后在成教、党委和中学干过,但是无论到了哪里,我始终不忘多读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。自20xx年以来,共在平度教育网和其他新闻媒体上发表学校信息70多篇。先后在省一级刊物上发表论文多篇。

二是有一定的实践经验。从20xx年开始从事学校办公室工作,知道办公室在学校工作中的地位、作用,明白办公室的职责、任务和规范,以及工作人员所必备的素质和要求,悟出了一些搞好办公室工作的方法,在宣传学校、日常服务、沟通协调、信息传递等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成绩。

三是有一定的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养,以“要做事,先做人”为准则,工作服从大局,听从安排,树立正气,不唱反调,踏实干事,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高,能够胜任这一工作。

四是有较好的年龄优势。我现在比较年轻,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中去。

假若我能够竞争上岗,我打算做好以下几个方面。

一、摆正位置,努力工作。清楚自己所应具备的素质和应尽的责任。发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项工作都做得让领导和老师们满意。

二、加强个人修养,练好基本功。我将不断地加强党性锻炼,服从组织安排,自觉讲学习、讲正气,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,调动办公室全体工作人员的积极性,提高服务质量。

三、科学规范地做好日常事务工作。做好文秘、宣传报道、档案管理、文件接送等工作,我将根据实际情况,认真落实岗位责任制,确保办公室事务性工作井然有序。

领导、老师们,我有信心搞好学校办公室工作,愿与大家共创美好的未来,如果我能竞聘成功,我将努力做好我的本职工作。如果不能成功,我将迎接新的挑战。

谢谢大家!

学校后勤管理竞聘演讲稿的重要性【第七篇】

各位领导:

大家好,这次我竞聘的职位是总务后勤科长。

首先做一下自我介绍:

我于92年调入蒙师任小车司机,95年兼任保卫副科长,在保卫科这段工作中,虽说身兼两职有时工作紧张起来夜以继日,非常欣,由于有领导和同志们的支持,较好的完成了各项工作。我想做为科室领导、不但要尽职尽责地完成本职工作,而且还要根据科室的特点进行认真的分析研究,做好与科室相连带相关工作、开拓、延伸以便工作带着科室领导创造性的向前发展。在任副科长期间,始终把加强学习,提高科室人员素质和责任心放在首位,有时是就事论事,有时防患于未然等方面进行学习有时计划有组织地学习、收到了明显效果。

制定并完善各项规章制度,明确各方面的岗位责任制,工作中明确要、严格检查,不放过可能出现的批漏、免除了一些事故的发生。在增强防火意识上下了相当大的功起作用。收效明显、并在科室网页上对安全消防工作做了大量宣传。为了加大保卫工作力度开展了警发共建活劝,通过和公安机关的联系,收到了实质性的成果,还校园一清洁,同时为了保证师生合法权益,我们建立了申诉制度,成立了申拆办公室并受到了上级有关部们检查后好评和表彰。总之全校师生的安全,学校财产得到保障是我最大的安慰和满足。

第一把提高总务后勤职工的整体综合素质放在首位。总务后勤管理工作能否适应新时期学校建设发展的需要,我认为建设一支高质量的总务后勤职工队伍事关重要。首先要加强政治理论学习、提高制下服务规范或操作规程。使管理和服务工作逐步,走向规范化和标准化,必须强化、检查考核制度进行及时的信息反馈。总务也应设立相应的人员采取定期检查和临时抽查相结合的方式,加强监督工作。

第二建章立制,实现规范化和标准化管理,结合我院发展建设的实际建立一整套切实可行的管理规章制度制定处、班、组的工作职责范围和个人岗位责任制,并结合不同的工作岗位社会福利事业和性质,这主要表现为学校后勤工作的目的不是为了赚钱,而主要是为教学科研和师生生活服务。

第三改革效益工资制度,实行有效机制。为了充分调动总务后勤职工的积极性,必须解决干与不干一个样,干好干坏一个样的平均主义,吃大锅饭的问题要结合运用经济手段强化管理。要把个人完成任务的质量,数量,效率作为科室和个人考核的重要依据奖惩分明。

第四积极创造条件逐步实现总务后勤工作管理社会化。学校后勤工作它具有政治觉悟,充分认识总务,后勤工作在学校工作中的地位和作用。树立从事总务,后勤工作责任感,使命感,把热情地为师生服务的思路。其次,要不断地对总务,后勤职工进行职业道德和为人师表方面的教育,积极介导爱岗敬业,文明守纪的新风尚,开展“岗位练兵”活动。营造一种人人学文化,个个学技术的环境,从而提高其文化层次和技层水平。

后勤保障科还有一个很重要的职能是保证医院职工无后顾之忧,如职工子女教育,后勤保障科可以由医院与校幼儿园签约,放学到下班这一段时间也可安排专人接送看管,职工购房、建房、修房也可由医院统一出面洽谈协调,至少可受一个批发价,折扣价。食堂应该把它搞提更好更活、更上档次,饭菜应精美可口,每天还应安排一些咖啡音乐时间,让工作人员能有一点小憩时间,医院广播网还应扩大功能,这样医生、护士只要在院内随时都可召唤到紧急岗位上。作为后勤保障部门,大家要我们服务,肯定我们的服务,我们就捧起了金饭碗,反之只能自谋出路了。随着改革的深入,我院的后勤保障科可能会面向全市的医疗市场,成为全市医疗机构的供应维护中心。

我的想法还有很多,不能一一陈述。如果我真能竞聘成功为后勤保障科科长,在院领导及广大职工的帮助支持下,我愿为病人创造一个优雅舒适的就诊环境;为全院职工创造一个良好的工作生活环境,使后勤工作人员有一个合理的回报,使医院在市场竞争中更具竞争力。

学校后勤管理竞聘演讲稿的重要性【第八篇】

尊敬的各位领导、各位老师:

我叫xxxx,xxx年出生,大学本科毕业,xxxx年参加工作,xxx年调入本校任教,主要担任体育教学工作。中学体育高级教师。xxxx年担任校女子排球队教练,带队获得市职教杯女子排球比赛冠亚军各一次。xxxx年从事普高部办公室工作,xxxx年任综高二部主任助理,分管学生工作。今天,我竞聘的岗位是综高二部副主任。近20年工作的经历,让我具备了以下有利条件:

1、有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。

从教近20年来,我有较强的事业心和责任感,爱岗敬业,默默奉献,虚心好问,我无论从事什么工作,都能从大局出发,干一行、爱一行、专一行,工作时效性、原则性都很强,都能想方设法、准确、及时完成工作任务。在工作中,我始终坚持着“老老实实做人,扎扎实实工作”的原则,从不浮夸、不抢功、不爱出风头,脚踏实地地工作,从不计较个人得失。

因此我先后多次被评为校优秀工作者。

2、有较为扎实的专业知识。

自参加工作以来,我不断加强学习.04年参加全国成人高考,xx年获得了大学本科学历。我积极参加各种学习,不断提高自身的教学水平,积极参加公开课比赛,获得市级公开课一等奖一次,并被推荐为市级观摩课,获得区级公开课二等奖一次。认真撰写教育教学论文,教学论文多次在省市获奖并有1篇在科学大众上发表。xxxxx年被评为中学高级教师。

4、我更能理解老师同时能和各年龄层次的老师以及学生家长沟通。我今年39岁,这个年龄正是承上启下的年龄,也是一个人最成熟、精力最旺盛的时期。在近20年的体育教学中锻炼了我泼辣干练的工作作风,这是我的特质也是我的优势。激情与梦想同在,理智与沉稳共体,既有开拓的勇气,又有严格的执行力。我相信沟通不是问题,理解才是本质。

假如我有幸竞聘成功,我将继续发扬我的长处,协助学校搞好学生工作,认真履行岗位职责,坚持贯彻学校学生管理的要求,不断进取,勇于开拓,执着探索符合我校实际的学生管理之路,同时狠抓基础工作,从细节入手,从小事找突破,积极组织本部门班主任、科任教师扎扎实实地搞好学生的管理,我想经过我们共同的努力,综高二部的学生一定会以更加健康文明的形象在学校出现,同时经过我们全校师生的共同努力,xxxx中专一定会发展的更美好、更和谐。

谢谢大家。

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