实用方案策划 方案策划样例最新4篇

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方案策划 方案策划【第一篇】

“时尚女人.美丽有约”

1．“时尚、健康、美丽”

2．“教您做一个时尚的漂亮妈妈”

20xx年3月25日

1000人

25-40岁中上收入女性

以三八节女性休闲聚会的形式，席间安排色彩搭配、瑜伽表演、时装表演、科学育儿、时尚话题、幸运抽奖等环节，让参与人群在自己关心和热衷的话题中、轻松愉快的氛围中，拉近客户与商家的距离，建立及加强对赞助商的美誉度。

时间

3月4日上午9：00-11：30

3月4日下午15：00-17：30

“时尚、健康、美丽”

“教您做一个时尚的漂亮妈妈”

25-40岁中上收入女性

25-40岁中上收入女性、

0-3岁宝宝妈妈

1．“服饰与色彩搭配”讲座（40’）

2．减压塑身瑜伽表演（20’）

3．时装表演 手机展示（30’）

4．幸运抽奖（30’）

5．现场咨询（30’）

1．“服饰与色彩搭配”讲座（30’）

2．塑身美体瑜伽表演（15’）

3．“让宝宝更聪明”早期教育讲座（30’）

4．时装表演 手机展示（15’）

5．幸运抽奖（30’）

6．现场咨询（30’）

1．电视广告200字2次 标版5次

2．第四版文字套红1次

3．首页滚动广告1个月

4．活动单张20000份a4双面四色三折

5．单张夹报：15000份，羊

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方案策划 方案策划【第二篇】

在八一建军节到来之际，已告别军营，走上不同(或共同)的工作岗位，为了怀念苦乐与共的峥嵘岁月，凝结情深意厚的战友之情，各机关、企业单位分别举行座谈会、聚餐。刺桐饭店有着优雅环境，菜肴价格适中，服务也很亲和，做好"战友聚会"营销应该是一个很好的商机。

一、目标市场分析。

目前，****拥有一大批政府机关单位事业的客户、企事业单位客户，而这些客户之中，据了解,除了教育系统较少外，都有举办这一活动，是继婚宴之后的又一重大聚会，有着暂短而潜力无穷的市场，理由就不多讲了。

二、定价策略。

1、“战友聚会”的菜单价格要分为高、中、低等档次，合理拉大消费层。

2、“战友聚会”菜单制作要考虑将刺桐饭店的品牌菜肴、新菜及军营生活联系起来，增加氛围，以博得好感。

三、营销广告策略。

1、利用大堂放置广告，大堂口拉一条横幅。

2、手机短信群发，重点放在饭店管理层及营销人员向现有客户发短信，短信内容由饭店统一制作。

方案策划 方案策划【第三篇】

这篇知识童话讲的是生活中的气象常识。通过学习学生进一步了解下雨前一些小动物的异常表现。课前教师可以布置学生留心观察下雨前的天气及物候变化，并做好记录。培养学生在生活中学语文用语文的能力。

由于以前教学始终把识字和朗读放在重点，所以学生在这方面能力有所提高。本课合体字居多，教师可引导学生利用形声字规律或熟字带偏旁的方法自主识字。对于朗读也可以让学生进行方法迁移，在读中感悟，培养语感。

1、认识坡、割等12个生字，会写吗、吧等6个字。

2、体会小白兔的情感变化，读好对话语气，做到有感情地朗读课文并背诵自己喜欢的部分。

3、初步了解燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家与下雨的关系。

识记生字，读好对话语气，背诵自己喜欢的部分。

1、课件或挂图、生字卡片、动物头饰。

2、学生课前收集一些能预测天气变化的资料。

1、诵读儿歌：

乌云密布天气闷，天空一片阴沉沉，闪电婆婆把腰伸，雷声响起一阵阵。从这些自然现象，你们知道了什么?

采用儿歌形式呈现，选取儿童知晓的生活常识，贴近学生生活和认知水平，既有利于激发兴趣，将学生引入情境，又能引出课题，为后面的教学做好铺垫。

2、演示课件：

乌云密布、狂风四起、雷电交加的情景。

请学生说说看到的情景。

师：还有哪些现象也能预示要下雨了?

1、自由读课文：

自己想办法读准字音，读通句子。

2、学生互相检查字音：

读不准的可以互相提醒、指正。

1、出示带拼音词：

学生认读，教师正音。

2、去掉拼音：

指名当小教师领读、齐读。

3、打乱生字顺序竞赛读。

1、指名读文，思考：

你读懂了什么?

阅读是学生个性化的行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践，与文本直接对话，让学生获得独特的体验和感受，真正成为了学习的主人。此环节需要注意：学生能说多少是多少，不设定统一感知目标。

2、图文结合，感悟读文：

学生选择自己喜欢的内容读文，教师相机创设情境指导读文。重点指导：燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀!(强调这么，突出低的程度。)小心淋着雨(突出小鱼的关心) 。

表演(换位思考，体会感情，培养学生合作参与的意识)：

学生自选角色在组内演读，然后让学生戴头饰上台表演，大家互相评议。

如果出现一个角色多人争演时，教师要灵活机智地处理，向学生渗透协作教育。

练习(延伸课文内容，发展学生创新思维和语言表达能力)：

课后读读说说，出示句子：

我们正忙着搬东西呢!

让学生用正呢进行扩展说话训练。

此练习学生可能会模仿他人说句子，教师要及时表扬那些说得与众不同的学生，鼓励学生的求异思维。

1、记字型：

出示吗、吧、虫，学生选择最熟悉的字说说自己是怎样记住它的。

2、学写字：

教师重点指导口的写法，互相评议。

方案策划 方案策划【第四篇】

落实国家《幼儿园教育指导纲要（试行）》，转变教育观念，为培养新世纪需要人才，打下坚实基础。

1、依据新《纲要》,对全体幼儿教育工作者进行三个层次的培训： 一是县（市）区级视导员培训；二是幼儿园园长培训；三是市级骨干教师培训（全年）。

2、上半年开展认真学习《幼儿园教育指导纲要》的活动，并进行知识竞赛（10月）。

3、在以《幼儿园教育指导纲要》为指导运行一学期后，九月份开展“落实新《纲要》，树立新观念，运用新方法教育活动的评优”活动。

4、依据新《纲要》，修订新的幼儿园教育质量评估标准，以指导工作。 （6――7月）

加强对幼儿园（班）的规范化管理，协助各区教育局做好迎接省里对吉林地区8所省级示范性幼儿园的复检工作。争取新培育晋升省级示范园一所，市级示范园1――2所。加强一类园管理；指导各县（市）区严把私立办园准办关，并对其加强过程性管理。（全年）

继续开展幼儿创造性实验研究，“六、一”期间，开展“幼儿艺术教育成果汇报”活动。

巩固农村幼儿教育成果，办好乡镇中心幼儿园。加大桦甸、磐石中心幼儿园工作力度，使之有2／3以上乡镇建立幼儿园。使全市中心园发挥好对村小的教育示范中心、培训教研中心、科学研究中心的作用。

、在幼教领域内继续深入开展省哲学社会科学规划办“幼儿创造性实验研究”的课题滚动工作。搞好开题，分步骤实验，课题成果推广等工作，把素质教育细化到实际工作中。

搞好幼儿教育专业委员会换届工作，开好第五届幼儿教育工作年会。