感谢信例子（优质5篇）
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感谢信例子【第一篇】
亲爱的朋友：
你好！
你觉得法律是什么？我觉得，法律好一艘大海的船，在船活动的空间是自由的。可一旦跨出了这艘船的底线，就会掉人海里———接受法律的惩罚！我给你讲个故事吧！
故事发生在我上二年级的那个冬天。早晨，我陪奶奶去买菜。在路上有一个乞丐在卖唱。奶奶给了我1元钱，让我给他。当我把钱投入乞丐的小碗里时，迎面来了一位男子，摸约三十多岁左右。那位男子打量了一下乞丐。小心翼翼地从乞丐后面走去，手里还拿着棍子。“咚！”一声响，把我惊住了。那男子居然用棍子打乞丐！我撒腿就想过去帮助那个可怜的乞丐。可是奶奶不让我去。这时，一位老爷爷走过去骂道：“你这人怎么连乞丐的钱都抢？……”还没等老爷爷说完，那位男子抢着乞丐装钱的小碗，一溜烟儿就跑地无影无踪，而那时八岁的我只能眼睁睁的看着坏蛋逃离我的视线，什么都做不了！就在这时，警察同志的车子呼啸而过，几分钟就把那个男子带回来了，归还了乞丐的`小碗后就被带走了。人群中指着那个走远的男子说着不好听的话。我和奶奶悄悄回了家，我想那个男子一定被惩罚了。
你说，他跟普通人一样，有手有脚有头脑，为什么要做这些见不得人的事呢！为什么他不去做个好人，为祖国做出贡献呢？如果他做个好人，就可以光明磊落地走在大街上，而不会受到路人的谴责和歧视了。
自此，我决心与法律做好朋友，我要与犯罪做战斗！我相信法律是正义之火，有了法律正义才不会消亡；法律是和谐之基，有了法律社会才能发展进步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素养；法律是实践之果，有了法律国家才能长治久安。
我期待你也和我一样，成为与坏势力作斗争的勇敢人。期待你的回信。 祝你学习进步！
此致
敬礼
20xx年6月17日
想念你的：xxx
感谢信例子【第二篇】
亲爱的叔叔、阿姨们：
你们好！
首先，请允许我代表全体受助同学向你们表达最诚挚的谢意！在这个完美的季节里，您用您那金子般的心，帮忙了我们这些家境贫寒的孩子们。把曙光和期望带到了我们身旁，让我们能够完成学业，用知识来改变未来的人生道路。你们的爱心让我们感受到社会的温暖，你们的赞助免除了我们学习的后顾之忧，让我们渴望学习的心倍受感动。
茫茫人海，每个人都有着各不相同的经历，但一个重要的原因贫困，让我们多了一份比常人更大的动力。肩上的使命让我们不得不努力学习，任重而道远。学海茫茫中，我们艰难地坚持着不屈的信念，心里有一个声音在呼喊：必须要争气。辛苦的学途上我们也曾犹豫过，但是我们不能放弃，不想放弃，更不敢放弃，学习上的重重困难咬咬牙能够挺过去，可生活上的拮据却让我们束手无策。看着父亲歉意的眼神和母亲操劳的背影，我们告诉自己绝不能低头，凡事勤则易，惰则难，人生的'道路就像爬坡，要一步一步的来攀行。在我们学途艰难的时候，是您给了我们重生的力量，让我们感到了这种超越亲情的关爱和温暖，让我们对学习更加充满热情。
如今我们正处于勇往直前，奋发向上的大好黄金时代，对我们这些贫困学生来说，有幸得到您的资助，使我们的父母能够松一口气，不再为筹不到学费而日日焦急；使我们的生活能够过得比以前更加多姿多彩。我们会不断超越自我，用勤劳的双手去创造完美的明天，虽然我们的生活是不幸的，但是我们却又是无比幸运的。我们必须会好好学习，不辜负您对我们的期望。将来走向社会也绝不会忘了您的济困之情。完成学业后，我们必须效法您的这种义举，来回报社会。就象奥运圣火一样，从您的手中我们接过了这一棒，那我们必须会把这份爱心的火焰传递下去，传递给每个人，让人间处处都是爱的春天。
最后，让我代表所有受资助同学再次说声谢谢！感谢您对我们这些贫困之子的援助和爱心！我们发自内心的祝愿：好人一生平安！
xxx
xxxx年xx月xx日
感谢信例子【第三篇】
亲爱的家长朋友、社会各界朋友、全体教职员工：
今天是感恩节，我们很开心、很感动地为您写这封信，我们由衷地感谢您在20xx年给予的支持与帮助，更加感激于您为我们和孩子的成长付出的理解与努力!
我们的相识是因为孩子，
我们的相知也是因为孩子，
我们的目标仍然是为了孩子。
无论您从何处来，也无论您现在何处，我们要把最诚挚的祝福给您，给孩子们。
感谢有您，
新启蒙艺术幼儿园在幸福地成长!
感谢有您，
新启蒙艺术幼儿园的孩子们在快乐成长!
我们愿意和您一起，感恩于这个时代。在这个时代，我们在畅想着美丽的人生与灿烂的理想;在这个时代，我们感受着家人与朋友，感受着孩子们的欢乐时光;在这个时代，我们在为孩子们的未来创造。现在的时代，属于我们，更加属于孩子们。
每当看见孩子的每一刻笑容，每当“新启蒙艺术幼儿园”大字在黄昏时刻点亮，每当校园的花朵绽放一瞬间，每当天空是蓝蓝的蓝天，每当孩子们画出的一幅心中的世界画卷……我会怦然心动，新启蒙艺术幼儿园和您在一起，做着世界上最美好的事业，也在为未来创造最崇尚的.成果!
20xx年，注定不平凡，也不平静，但我们的心始终在一起，在一起承受命运与奉献的过程，在一起感触您、我、他的每一刻触动。在一起，我们热爱孩子;在一起，我们愿意为孩子们付出全部的辛勤。
我们相信您，仍然热情满怀!
我们相信自己，用专业与梦想铺就人生!
我们相信时代，因为我们感恩感激，因为有您，有孩子们的陪伴。
感谢您，在20xx年。
我们展望新的20xx年!谢谢!
感谢信例子【第四篇】
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！很荣幸能在这里跟大家一起分享我校在学生资助工作上的一些做法和感受，如有不当的地方，还请领导和老师们批评指正。 一、领导重视，部门配合，形成全校一盘棋的资助工作格局
学生资助工作量越来越大，经费越来越多，牵涉面越来越广，学校成立了学生资助工作领导小组，校长任组长，梁瑞泽副校长任副组长，组员为各处室主任和年级主任，下设学生资助管理办公室（下称“资助办”），配备2名干事，一名主任。这样局部到全局，从年级组获得学生贫困信息，从教务处获得学生成绩，从政教处获得学生家庭地址等信息，跟科研处共同开展励志教育和感恩教育征文活动。为了提高资助工作效率，准确、及时、足额的把各项资助政策落实到位，校领导牵头，资助办全面统筹联系校内外相关部门，形成一盘棋。
一、完善制度，规范程序，创造性地做好学生资助工作
1、完善资助制度。为做好学生资助工作，我校建立健全了学生资助工作领导小组会议决策制、贫困生建档及动态管理制、学生民主评议制、资助结果公示制、助后跟踪教育制等制度，制定出台了《祈福高中家庭经济困难学生助学金发放管理办法》、《学生资助工作各岗位职责》等，用完善的制度体系确保有限的经费真正用在贫困学生身上。
2、规范工作程序。我校制定普通高中国家助学金工作流程、库区移民子女免学费工作流程、家庭经济困难大学新生补助工作流程，并将流程上墙，各项工作按既定流程逐一开展，井条有序。我校合理确定并据实调整家庭经济困难学生的认定标准，规范“本人申请→确实、推荐→班级民主评议→年级组评审、公示→学校审核、公示”贫困生认定程序，建立了“a、b、c三档滚动式”贫困生档案数据库，并始终坚持公开、公平、公正、择优、集体决定的原则，认真做好学生申请、民主评议、年级初审公示、资助办复审以及学校资助工作领导小组审批等各环节的'工作，严格把关，做到信息准确，档案齐全，标准统一，操作透明，程序规范，评定公开，确保了评定结果的公平与公正。
3、坚持人文关怀。我校在资助工作中始终坚持以人为本的原则，在不断促进资助工作制度化和规范化的同时，密切关注学生、尤其是特殊困难学生的生活问题。我校于20xx年成立了学校爱心基金会，募集到善款，及时地对于家庭遭遇突发性天灾人祸的学生或突发重大疾病的学生，及时给予临时特殊困难补助。
二、助学为先、励志为重、感恩为导，充分发挥学生资助工作的育人功能
一是注意加强励志教育。对家庭经济困难学生，我校坚持灌输给学生的思想是：人先自助，然后受助，最后助人，引导学生克难奋进，自强自立。每周晨会、班会等请经验丰富的老师开展励志教育讲座。
二是注意加强感恩教育。资助工作的真正涵义是教育学生，让学生在接受资助的同时教育学生、引导学生，这就需要抓住学生资助过程中的每一个环节，对学生开展有针对性地道德人格教育。为此，我校围绕“爱心助学，回报社会”这一主题，在家庭经济困难学生中广泛开展“受助者助人”、“爱心传递”等主题
活动，号召他们主动帮助自己周围需要帮助的人，用自己的实际行动回报社会。如，组织受助学生到福利院、敬老院等地做些有益的活动；每年捐出一点零花钱到爱心基金会，让爱传递下去。每年向捐款的恩人汇报学习生活情况等。
三是注意加强诚信教育。我校充分利用校园广播、网站、校报、板报等媒体，通过班团组织生活等形式，及时、全面、深入、准确地宣传国家助学政策，并教育全校上下形成“人人讲诚信”的良好氛围。通过诚信教育的开展，学生的诚信意识明显增强，学生反映家庭困难情况真实性明显透明。
四、有组织，有计划，全面落实学生资助政策
一是学校成立学生会资助部。我校成立了以学生为主体的学生资助领导机构，每一个年级成立年级学生会资助部，每个班至少有一名资助委员，班级成立以班主任为首的班级民主评议小组。这样，资助政策及具体工作，就能逐层分解完成，提高效率。再就是，每个班都成立了班级民主评议小组，每次贫困生信息入库、助学金的评定，这个评议小组都发挥了重要作用。同学们每天生活在一起、学习在一起，由学生代表组成的评议小组提供的意见更具全面性和真实性。所以，一定要重视班级民主评议小组的作用。
学校把握政策方向性正确，资助办牵头开展资助工作，把资助工作分解到年级组、年级组分解到班级、班级具体由资助委员负责具体工作。资助办每学期对学生会资助部进行理论思想和资助业务上的培训，相关政策宣传、板报、贫困相关材料、表格等繁琐的事情全靠学生会会来做，包括电子信息输入电脑等。
资助办建立资助政策咨询qq群，把政策发布到校园网和qq群，把相关标准的材料及表格填写样板发到校园网和qq群，有利于学生了解，相互在申请、填表及贷款等问题上的交流，也提高了我们的工作效率，减轻我们的工作负担。
二是学校前瞻性有计划地开展资助工作。每年8、9月份是高一贫困生认定，10月份是高二年级贫困生认定，次年4、5月是高三年级贫困生认定。学校每年8月份就在高一录取通知书里，附上国家资助的政策宣传资料，包括库区移民子女免学费申请表、学生家庭经济困难情况调查表和认定申请表，以及需要的其他证明材料的目录。有计划地收集学生相关材料，及时落实，认真做好学生申请、民主评议、年级初审公示、资助办复审公示、以及学校资助工作领导小组审批等各环节的工作，严格把关，做到信息准确，档案齐全，标准统一，操作透明，程序规范，评定公开，确保了评定结果的公平与公正。
三是全面落实学生资助政策，及时按规定给学生足额发放助学金。
政策落实及时、准确、知晓率高。学校通过学生会资助部把资助政策宣传到年级、班级，并制定相关反馈的表格，让学生填写，反馈表上交资助办备案，以便跟踪政策是否生生知晓，家喻户晓。
助学金发放及时、准确、足额，按文件要求按质按时按量坚决完成。年级组、班级和资助办早已备案了贫困生的档案，资助名额和金额一到位，就能及时把助学金发放学生手中，快速解决学生燃眉之急。
每批次助学款发放完毕，及时将受助学生相关材料、发放银行回执单、感谢信及成绩单等准确归档，剩下的就是等待着上级部门到来指导和检查工作了。
资助寒门学子，惠及当代，功在千秋。我们将在上级高度重视和正确领导下，以办人民满意教育为己任，努力开创学生资助管理工作新局面，让爱的阳光永远照耀着老区学子！
感谢信例子【第五篇】
尊敬的全校师生和社会各界爱心人士：
你们好！首先我谨代表哈工大研究生支教团和明德践行会全体成员对你们表示由衷地感谢和敬意！衷心感谢你们的慷慨解囊及对贫困山区孩子的无私帮助。
四川南溪与云南宁蒗地处相对闭塞、贫瘠的山区。在那里，有这样一群孩子，他们的童年，没有课外书和玩具，没有应时的衣物和动画片。但他们澄澈的眼睛里，充满了对知识的无限渴求和对未来的期盼。
为了播撒爱心，传递希望，哈工大研究生支教团携手明德践行会举办了为贫困山区孩子捐献物资的爱心募捐活动。感谢本次活动中广大师生及校外爱心人士的给予的关注和支持，同时也感谢海洋学院xx级生物工程党支部、爱威海网、威海晚报的人员为我们活动的顺利开展提供的大力支持。我们每天都能从学子展板处收集到大量物资，在教师公寓楼下也募集到不少爱心捐赠。在校外募捐过程中，我们收到了社会各界爱心人士捐赠的善款和物资，许多爱心人士也表达了一对一帮扶困难学生的意向。
本次爱心募捐持续了两周时间，共收到善款6311、9元、衣服11袋、书籍220本、书包、文具若干，活动结束后我们依旧不断接到爱心人士的电话，收到了大量的物资。这些物资将会陆续运送至四川、云南贫困山区。我们将在后期公布物资发放情况。
在此，我们衷心感谢全校师生和社会各界爱心人士，你们的捐助解决了贫困儿童的燃眉之急。有了这些物资，他们也可以像我们一样在温暖教室里读书写字，也可以像我们一样穿着厚实的衣服在雪地里尽情玩耍。
在整个募捐过程中，有太多令我们感动的.故事，也有太多让我们钦佩的人。相信你们的善良和热情可以驱散贫困山区儿童心中的阴霾，相信他们在受到捐助的同时能够更加坚定自己心中执着的信念，更加为实现心中的梦想而努力！爱在传递，我们衷心地感谢大家。
校团委
第十二届研究生支教团
大学生明德践行会
20xx年4月23日