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法律顾问的职业道德心得专业【实用8篇】

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法律顾问的职业道德心得【第一篇】

1)有道德的人不损人而利己,不害人而求名。

2)蒙蒙细雨伴清风,高风亮节照心中;薄名淡利毁名节,顾己益私人心邪;无欲无求身正刚,大公无私正义张。

3)为群众排忧解难的过程,也是领导干部净化心灵、提升境界、增强党性的过程。

4)世界上有两种东西最有力量:一是剑,二是思想;而思想比剑更有力量。

5)诚实是为人的行为支撑,守信是立业的道德基石,正直是从政的品质核心,廉洁是做官的行为准绳!

6)实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。

7)教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

8)真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。

9)道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。

10)劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

11)勤兴业,思成行,责惠福祉;忠铸魂,诚至信,廉颐和美。

12)感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

13)权力越大,并不代表福利越多,而是代表责任越大,付出越多。

14)手莫伸,心莫贪,嘴莫馋;脑要清,脚要勤,胸要宽。

15)实际上,每一个阶层,甚至每一个行业,都有各自的道德。

16)咱们尊敬知识分子是完整应当的,不革命知识分子,革命就不地成功。

17)行业只管不同,蠢才的品格并无分辨。

18)货奇不自居,物稀不卖贵。

19)忠厚不折本,刻薄不赚钱。

20)要开良心店,莫赚昧心钱。

1)为人民服务满腔热忱,替群众分忧义无反顾,拒糖衣炮弹一身正气,谋百姓福利两袖清风!

2)厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。

3)用真知灼见启迪人心,用人格魅力感召人心,用鱼水深情温暖人心。

4)圣人之于天下,耻一物之不知。

5)不向诱惑俯首,不朝腐败伸手;不向金钱弯腰,不朝贪污迈脚,正直做人,清廉为官,衷心为民。

6)贪腐就像踏入一湾沼泽,向前只会越陷越深,向后也会沾得一脚污泥。

7)如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

8)治腐之本在于治人,治人之本在于治心;治心之本在于治欲,知足常乐腐从何生?

9)一时贪念终生悔,一世廉洁美名扬。

10)其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

11)教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

12)爱就是教育,没有爱便没有教育。

13)公道达而私门塞,公义明而私事息。

14)失民心而立功名者,未之曾有也。

15)骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。

16)横眉冷对隐患,仁心坚守平安。

17)我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。

18)行业尽管不同,天才的品德并无分别。

19)老老实实做人,认认真真教书。

20)思想上要纯洁,政治上要清醒,工作上要勤恳,生活上要清廉,经济上要清白,作风上要务实。

1)对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

2)公平公正公开治价,合法合理合情办事。

3)价格检查躬必行,一心一意为人民。

4)圣人之于天下,耻一物之知识分子是工人阶级的一部分-(邓小平)。

5)实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德(恩格斯)。

6)行业尽管不同,天才的品德并无分别(巴尔扎克)。

7)对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作(李约瑟)。

8)商重利,不忘义。

9)经商欺生,自断财路。

10)买卖不成仁义在。

11)一货不说两样话,一客不卖两个价。

12)货真价实,童叟无欺。

13)点了便宜,坑了整个生意。

14)卖瓜也说瓜苦,卖酒也说酒薄。

15)同道相合,同行相顾。

16)少市不欺客。

17)法严商不刁。

18)对迷信家来说,不可超越的准则是为人类文化而工作。

19)实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。

20)所谓圣者,须学以圣。

1、德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯。

4、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉。

8、君子之守,修其身而天下平。——孟子。

9、君子不可以不修身。——子思。

11、骄谄,是一个人。遇胜我者则谄,遇不知我者则骄。——申居郧。

12、讲话气势汹汹,未必就是言之有理。——萨迪。

13、好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。——都德。

14、国家用人,当以德为本,才艺为末。——康熙。

16、高行微言,所以修身。——黄石公。

17、感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫。

18、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮。

19、历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。——李商隐。

21、礼貌是最容易做到的事,也是最珍贵的东西。——冈察尔。

22、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克。

23、礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠。

1、骄傲道德导致丰盈,然后导致贫困,最后导致声誉扫地。

2、横眉冷对隐患,仁心坚守平安。

3、我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。

4、行业尽管不同,天才的品德并无分别。

5、老老实实做人,认认真真教书。

6、思想上要纯洁,政治上要清醒,工作上要勤恳,生活上要清廉,经济上要清白,作风上要务实。

7、有道德的人不损人而利己,不害人而求名。

8、蒙蒙细雨伴清风,高风亮节照心中;薄名淡利毁名节,顾己益私人心邪;无欲无求身正刚,大公无私正义张。

9、为群众排忧解难的过程,也是领导干部净化心灵、提升境界、增强党性的过程。

10、世界上有两种东西最有力量:一是剑,二是思想;而思想比剑更有力量。

11、诚实是为人的行为支撑,守信是立业的道德基石,正直是从政的品质核心,廉洁是做官的行为准绳!

12、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。

13、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

14、真理和美德是艺术的两个密友。你要当作家,当批评家吗?请首先做一个有道德的人。

15、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。

16、所谓恶人,无论有过多么善良的过去,也已滑向堕落的道路而消逝其善良性;所谓善人,即使有过道德上不堪提及的过去,但他还是向着善良前进的人。

17、敛财无度身名败,为官无德难安邦;一身正气凌冰霜,两袖清风任意往。

18、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上。

19、为民大于天,修身德行先,一心系百姓,贪字切莫沾。

20、一心一意清白做人,二话不说干净干事;三省吾身廉洁励志,四海九州浩然正气。

21、一言一行做表率,一心一意为人民,一身正气树新风。

22、为人民服务满腔热忱,替群众分忧义无反顾,拒糖衣炮弹一身正气,谋百姓福利两袖清风!

23、厚者不毁人以自益也,仁者不危人以要名。

24、用真知灼见启迪人心,用人格魅力感召人心,用鱼水深情温暖人心。

25、圣人之于天下,耻一物之不知。

26、不向诱惑俯首,不朝伸手;不向金钱弯腰,不朝迈脚,正直做人,清廉为官,衷心为民。

27、贪腐就像踏入一湾沼泽,向前只会越陷越深,向后也会沾得一脚污泥。

28、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。

29、治腐之本在于治人,治人之本在于治心;治心之本在于治欲,知足常乐腐从何生?

30、一时贪念终生悔,一世廉洁美名扬。

31、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

32、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

33、爱就是教育,没有爱便没有教育。

34、公道达而私门塞,公义明而私事息。

35、集体的习惯,其力量更大于个人的习惯。因此如果有一个有良好道德风气的社会环境,是最有利于培训好的社会公民的。

36、失民心而立功名者,未之曾有也。

37、依法治价,科学定价,公平裁判,高效服务。

38、左舵右舵正舵,把好心中的舵。

39、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

40、权力越大,并不代表福利越多,而是代表责任越大,付出越多。

41、两袖清风朝天去,免得闾阎话短长。

42、手莫伸,心莫贪,嘴莫馋;脑要清,脚要勤,胸要宽。

43、说一千,道一万,两横一竖就靠干。

44、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

45、要开良心店,莫赚昧心钱。

46、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

47、廉洁守正,正德正心方能正气在胸威自生;奉公长慎,慎初慎微才可慎独于身清留远。

48、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

49、诚实是做人之本,守信是立业之基,公正是从政之需,廉洁是为官之道。

50、虚怀若谷,保持谦卑之心;清正廉洁,筑牢防腐战线。

51、克己奉公,执政为民,众喜个人荣;贪财图利,,民怨声名裂。

52、领导干部要敢于说“不”:人不可骄,学不可已,民不可欺,权不可恋,钱不可贪,色不可迷。

53、不要淡忘入党誓词,不要淡化入党信念;不要淡漠人民利益,不要淡薄基层民意。

54、领导就是带头,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己坚决不做。

55、知识分子的叫嚣声比他们的力量高千百倍,可是他们是一个出色的晴雨表。

56、咱们尊敬知识分子是完整应当的,不革命知识分子,革命就不地成功。

57、道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷。

58、劳动受人推崇。为社会服务是很受人赞赏的道德理想。

59、勤兴业,思成行,责惠福祉;忠铸魂,诚至信,廉颐和美。

60、我饮港口一滴水,我献口岸一生情。

61、对迷信家来说,不可超越的准则是为人类文化而工作。

62、好笋出好竹,好师出好徒。

63、以一颗诚心换取一份信任,以一身正气搏得一片掌声。

64、薄于身而厚于民,约于身而广于世。

65、货真价实,童叟无欺。

1、无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。——布莱希特。

3、即使品德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬——席勒。

4、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森。

5、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特。

7、那些立身扬名出类拔萃的,他们凭借的力量是德行,而这也正是我的力量。——贝多芬。

8、问心的道德胜于问理的道德,所以情感的生活胜于理智的生活。——朱光潜。

1.辱,莫大于不知耻。——王通。

4.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索。

12.知耻近乎勇。——孔丘。

1.自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。

2.修养的本质如同人的性格,最终还是归结到道德情操这个问题上。——爱默生。

4.义之法在正我,不在正人。——董仲舒《春秋繁露·仁义法》。

5.志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。《论语·卫灵公》。

6.生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《乌江》。

7.君子耻其言而过其行。——《论语宪问》。

8.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅。

10.为了失恋而耽误前途,是一生的损失。------霍海。

12.记己有耻。——《论语·子路》。

13.进行道德教育要认真。——苏霍姆林斯基。

15.在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽,这就是美德。——孟德斯鸠。

16.智者的坚定不移,仅仅是他们用以隐藏内心躁动的艺术。

17.亲仁善邻,国之宝也。——《左传·隐公六年》。

19.养身者忘家,养志者忘身。——韩婴。

20.己所不欲,勿施于人。——《论语·颜渊》。

1、达到完美,不在已无可增添,而在已无可裁减——佚名。

5、一切不道德事情中最不道德的,就是去做不能胜任的事情。——拿破仑。

6、君子喻于义,小人喻于利.——孔子。

9、谁能从道德败坏的地方脱出来,还保持洁白,便是有了最伟大的功德。——显克微支。

11、天下作伪是最苦恼的事情,老老实实是最愉快的事情。——《韬奋文集》。

14、神莫神于至诚。宋·张商英《素书》没有比完美的真诚更神圣的了。——张商英。

16、商人不言商是不道德的。——佚名。

22、卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。——北岛。

23、最爱发牢骚的人就是没有能力反抗,不会或不愿工作的人。——高尔基。

24、用心莫如直。唐·李翱《答朱载言书》为人应正直——李翱。

25、修其本而末自应。——苏轼。

28、幽默是具有智慧、教养和道德上优越感的表现。——恩格斯。

31、谁自尊,谁就会得到尊重。——巴尔扎克。

33、士有道德不能行,惫也;衣弊履穿,贫也,非惫也,此所谓非遭时也。——庄子。

35、修身以为弓,矫思以为矢,去义以为的。奠而发发,发必中矣。——杨雄。

37、心如明镜台,时时勤拂拭。——唐·神秀。

42、熟习减除对于事物的恐惧。——伊索。

孔子有关道德的名言名句。

1、好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。

2、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也!

3、君子欲讷于言而敏于行。

4、言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。

5、无欲速,无见小利。欲速,则不达;见小利,则大事不成。

6、执德不弘,信道不笃,焉能为有,焉能为亡。

7、过而不改,是谓过矣!

8、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。

9、人无远虑,必有近忧。

10、君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

11、恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

12、己所不欲,匆施于人。

13、居处恭,执事敬,与人忠。

14、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。

15、与朋友交,言而有信。以文会友,以友辅仁。

16、君子名之必可言也,言之必可行也,君子于其言,无所苟而已矣。

17、君子义以为质,礼以行之,孙以出之,信以成之。君子哉!

18、孔子曰:“能行五者于天下为仁矣。”请问之。曰:“恭宽信敏惠。恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人”。

19、益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。

20、可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。

21、过,则匆惮改。

22、士不可不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后己,不亦远乎?

24、以文会友,以友辅仁。

25、行己有耻,使于四方,不辱君命,可谓士矣。

26、己欲立而立人,己欲达而达人。

27、躬自厚而薄责于人,则远怨矣。

女无不爱,媳无不憎,劝天下家婆,减三分爱女之心而爱媳;妻何以顺,母何以逆,愿尔辈人子,将一点顺妻之意以顺母。(古楹联)。

释:对女儿没有不爱的,对儿媳没有不憎的,劝告天下当婆母的,把爱女儿的心减下三分来爱儿媳;妻子为什么要顺从,母亲为什么要抵触,愿那些作儿子的,把顺妻的想法去顺从母亲。

德薄而位尊,知小而谋大,力小而任重,鲜不及矣。(孔子)。

释:德行浅薄而在要位上,知识少而谋划大事,力量小而负重任,没有不坏事的。

君子言忧不言乐,然而乐在其中也;小人知乐不知忧,故忧常及之。(宋·叶适)。

释:君子讲谨慎如何解忧,不去讲逸乐,其实乐在其中;小人只知逸乐不知忧虑,所以忧愁的事常找上他。

善誉人者,人誉之;善毁人者,人毁之。(宋·邓牧)。

释:善于赞誉别人的人,人们也赞誉他;善于抵毁别人的人,人们也抵毁他。

人生交分耻苟合,贵以道义久可安。(宋·苏舜钦)。

释:人生的交往可耻的是苟合,只有讲道义才是可贵的、长久的。

与邪佞人交,如雪入墨池,虽融为水,其色愈污;与端方人处,如炭入薰炉,虽化为灰,其香不灭。(宋·许榧)。

释:和心术邪佞人交往,象雪进了墨池一样,虽然化成了水,其颜色越脏;和品行端方人相处,象炭进了薰炉一样,虽化成了灰,但香气不灭。

良无磐石固,虚名复何益。(古诗句)。

释:贤良的品德没有磐石那样坚固,光要虚名又有什么益处呢!

见人之过,得己之过;闻人之过,得己之过。(宋·杨万里)。

释:见到别人的过错,象自己有了过错去总结接受教训;听到说别人的过错,也象自己发生了过错去总结接受教训。

人有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。(《战国策》)。

释:别人对我有恩有好处,不可以忘掉;我对别人有恩有好处,不能不忘掉。

人必其自爱也,然后人爱诸;人必其自敬也,然后人敬诸。(汉·杨雄)。

释:人必须先要自爱,然后人们才会爱你;人必须先要自敬,然后人们才会敬你。

德不广不能使人来,量不宏不能使人安。(明·刘基)。

释:道德不广大高尚就不能吸引人、凝聚人;气量不宽宏就不能使人们安全、安定。

无德而官,则官不足以劝有德;无功而赏,则赏不足以劝有功。(宋·李觏)。

释:没有道德的人作官,这样的官就不能够教育下属树立道德;对没有功劳的奖赏,这样的奖赏就不能激励人们去立功。

天下有三危:少德而多宠,一危也;才下而位高,二危也;身无大功而受厚禄,三危也。(《淮南子·人间训》)。

释:天下有三种情况最危险:一是缺乏道德的人受到过多宠爱,二是才能低下的人占着高位,三是没有大功的人享受丰厚的俸禄。

一指之穴,能涸千里之河;一脔之味,能败十世之德。(清·唐甄)。

释:一个指头大的漏洞,能流干涸了千里之河;贪婪一片细肉的味道,能败坏人们多年积成的道德。

太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。(《左传》)。

释:最上面的是树立道德,其次是建立功绩,再其次是著书立说,这些都是很长时间不会消失的,因此可以称作是不朽的。

不诱于誉,不恐于诽。(荀子)。

释:人们敬重官是敬重作官人的品德,而不是官职官位使作官的受人敬重;做人、作官应是德行比才能高,而不应让才胜过德。

一念之非即遏之,一动之妄即改之。(明·薛喧)。

释:一有错误的念头要立即遏制住,一有错误的举动要立即改正过来。

刻薄不赚钱,忠厚不折本。(明·冯梦龙)。

释:刻薄奸诈的终归不会赚便宜,忠厚老实的人终归不会吃亏。

责人之心责己,爱己之心爱人。再三须慎意,第一莫欺心。(《重订增广》)。

释:责怪别人的心来责怪自己,把爱惜自己的心来爱护别人。切切需要谨慎注意的是:千万不要欺心。

进德修业,要个木石的念头,若稍涉矜夸,便趋欲境;济世经邦,要段云水的趣味,若一有贪恋,便堕危机。(古楹联)。

释:树立道德进行事业,要有个真实无妄的念头,如果稍微涉及有骄傲自满过于夸张,就走向欲境;济世治国,要如行云流水般自然,如果一为名利所缠绕,就要出现危机。

芝兰生于深林,不以无人而不芳;君子修其道德,不为穷困而改节。(《重订增广》)。

释:芝兰生长在深山密林中,不因为没有人而不吐芬芳;君子修养自己树立道德,不为穷困而改变节操。

1.坦白是诚实和勇敢的产物。——马克·吐温。

3.一言之美,贵于千金。——葛洪。

4.虚假的坦白实在是一个可怕的事情。——巴尔扎克。

5.丈夫一言许人,千金不易。——《资治通鉴》。

6.人而无信,不知其可也。——孔子。

7.失去信用而赚的钱应结算在损失里。——罗马。

8.如果要别人诚信,首先要自己诚信。——莎士比亚。

9.信犹五行之土,无定位,无成名,而水金木无不待是以生者。——朱熹。

10.坦白是使人心地轻松的妙药。——西塞罗。

11.人之所助者,信也。——《易经》。

12.不宝金玉,而忠信以为宝。——《礼记》。

13.失去信用等于碎了的镜子,不可能修复。——德国。

14.一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。——德国谚语。

15.没有诚实何来尊严。——西塞罗。

16.言必信,行必果。——子路。

17.诚信为人之本。——鲁迅。

18.诚信者,天下之结也。——《墨子》。

19.不信不立,不诚不行。——晁说之。

20.一言既出,驷马难追。——中国谚语。

1、老板对你讲的道理,永远是对他有利的。

2、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手头脑心灵再加上双脚的才是推销员。

3、一切与新上司的冲突,都是由于你们守着旧有的东西,而不肯改变。而拥有不改变资格的人,只有上司而已。你不拥有权力,就只有去适应他。

4、老板花了钱,请人来培训你们的企业精神,是因为他需要这些理论忽悠职员,让职员更加容易管理,更容易被剥削。

5、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

6、人之所以能,是相信能。

7、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

8、领导的速度决定团队的效率。

9、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

10、工作不会害你,只有人才会害你。

11、你可以不聪明,但不可以不小心。

12、含泪播种的人一定能含笑收获。

13、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

14、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

15、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

16、现代人往往搞不懂“没能力”和“想要”之间的区别。没能力和老板讨价还价,就想要安分守己。没能力跳槽,就想要忠诚。

17、在职场中,别和人比聪明,更不要比高调,比赢的人除了死得快之外,毫无用处。

18、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

19、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

20、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

21、在职场上,第一要考虑的是自己的利益,第二要考虑的是上司的利益,最后考虑的才是公司的利益。

22、你看芙蓉姐姐看什么?看脸蛋?看身段?看胸?你还是白活了。仔细瞧,芙蓉全身上下就写满三个字:“不要脸。”这是人家成功的秘诀,也是绝大部分老板挣钱的秘密。

23、职场不是走秀场,而是斗兽场,比的不是谁更厉害,而是谁能生存下去,能活得久。

24、把上司当作平等的人来讨厌,是典型的自杀行为。

25、不是境况造就人,而是人造就境况。

26、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

27、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

28、任何的限制,都是从自己的内心开始的。忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

29、昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。

30、人的一生可能燃烧也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃烧起来。

31、上司说过要给你的不一定会给你,要给你的不说也会给你。

32、老板是一种无利不起早的生物,如果对自己没好处,他们连半秒钟都不会耽搁在你身上,所以,只要老板准备对你开口说话,就要在心里做好准备,他们又要开始忽悠你,剥削你。

33、在好上司手下做能臣,在坏上司手下做奸臣。

34、任何的限制,都是从自己的内心开始的。

35、老板需要你埋头苦干,但老板看不见埋头的人。

36、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。

37、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

38、失败者的三大问题是奴性、惰性和推卸责任。自己没有独立思考,什么都听上司的,是为奴性。上司拨一下你动一下,不知道该主动做什么,是为惰性。混不好怪上司、怪职场、怪社会,是为推卸责任。

39、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

40、看破红尘淡泊名利永远是成功者的专利,对小人物而言,欲望才是生存下去的救命稻草。

41、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。

42、莫找借口失败,只找理由成功。

43、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

44、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

45、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。

46、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

2、教师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。--佚名。

3、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。--爱因斯坦。

4、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。--孔子。

6、举世不师,故道益离。--柳宗元。

7、古之学者必严其师,师严然后道尊。--欧阳修。

8、教师要以父母般的感情对待学生。--昆体良。

10、一日为师,终身为父。--关汉卿。

11、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。--卢梭。

12、捧着一颗心来,不带半根草去。--陶行知。

13、君子藏器于身,待时而动。--佚名。

14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。--布鲁纳。

15、教师是人类灵魂的工程师。--斯大林。

16、学者必求师,从师不可不谨也。--程颐。

17、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。--苏格拉底。

19、养体开智以外,又以德育为重。--康有为。

20、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。--韩愈。

22、学贵得师,亦贵得友。--唐甄。

23、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。--张伯苓。

24、为学莫重于尊师。--谭嗣同。

25、愚蠢的行动,能使人陷于贫困;投合时机的行动,却能令人致富。--克拉克。

26、凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。--罗素。

27、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。--陶行知。

28、少年进步则国进步。--梁启超。

29、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。--佚名。

1、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上。

2、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。——恩格斯。

3、卖瓜也说瓜苦,卖酒也说酒薄。

4、行业尽管不同,天才的品德并无分别。

5、谷穗越饱满就越低垂,学识越渊博就越谦逊。

6、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

7、点了便宜,坑了整个生意。

8、行业尽管不同,天才的品德并无分别。——巴尔扎克。

9、货奇不自居,物稀不卖贵。

10、同道相合,同行相顾。

11、经商欺生,自断财路。

12、要开良心店,莫赚昧心钱。

13、货真价实,童叟无欺。

14、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

15、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。——李约瑟。

16、忠厚不折本,刻薄不赚钱。

17、实际上,每一个阶级,甚至每一个行业,都有各自的道德。

18、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

19、好笋出好竹,好师出好徒。

20、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

21、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

22、对科学家来说,不可逾越的原则是为人类文明而工作。

23、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

24、一货不说两样话,一客不卖两个价。

25、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

26、商重利,不忘义。

27、老老实实做人,认认真真教书。

28、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

29、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

30、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

31、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

32、少市不欺客。

33、买卖不成仁义在。

34、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。

35、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

36、知识分子的叫嚣声比他们的力量高千百倍,可是他们是一个出色的晴雨表。

37、爱就是教育,没有爱便没有教育。

38、我们尊重知识分子是完全应该的,没有革命知识分子,革命就不地胜利。

法律顾问的职业道德心得【第二篇】

最近我们集中学习了职业道德规范,在学习结束之后,我对照《中国石油天然气股份有限公司职业道德建设手册》又品读了一遍,细细回味,感触颇多。

参加工作至今已有三年多,一向讲、不断做着、也一向遵守着《员工职业道德建设规范》。它是员工从业履职的基本规范和基本行为准则,完善现代企业制度、强化依法合规经营和风险防范意识、实行人性化管理与提高员工忠诚度相结合的`基础上制定的。这对引导员工正确处理利益冲突,进一步加强内部管理,提升员工良好的个人素质,树立良好的社会形象,有着进取的促进作用。经过学习我认为认真执行《职业道德建设规范》,是规范员工职业行为、教育和引导员工自我约束、自我激励、提高自身职业素养和职业道德水准的需要。加强学习,不仅仅有利于提高员工的整体素质,加强员工队伍建设,并且对构建防范道德风险和操作风险的长效机制,夯实管理基础,培育健康和谐的企业文化,树立和坚持良好的形象,有着深远的意义。

这次学习《职业道德建设》使我们能够更加准确定位,概念清晰,进一步规范了员工从业履职应遵循的职业操守,明确了员工职业行为的底线和界限,是我们履职的基本准则和基本要求。

经过学习《员工职业道德建设规范》倡导了我们爱岗敬业、以队为家的工作态度,诚实守信、遵章守纪的行为规范,廉洁从业、勤俭节俭的利益观等基本价值理念。加强职业道德建设,能够使我深刻认识到自我对企业、对本职工作负有的职业职责,并转化为内心的道德信念。明确了自我职业行为的底线和界限,明确自我能够做什么、应当做什么和不该做什么,预见到自我行为可能带来的后果,自觉约束自我的职业行为,构成以恪守职业操守为荣,违背职业操守为耻的信念。

同时还学习了中纪委日前印发了《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》的通知,结合职业道德规范的学习,我也从中获益良多,通知要求,凡有该规定所列禁止行为的,应认真对照检查,及时向党组织报告情景并坚决立即纠正。规定发布后三十日内主动说清问题的可研究从宽处理;对拒不纠正或者本规定发布后违反本规定的,要发现一齐,查处一齐,严肃处理,绝不姑息。

作为新时代的年轻人,我们更应当严格杜绝这种现象的发生,对于利用职务上的便利谋取不正当利益的,要敢于与不正当的行为抗衡,勇于指正。

令那些为领导和请托人牵线搭桥的人寝食不安。

有些人平时在岗位上不好好工作,不抓紧学习提高自身素质。别看他们没有什么实权,能量却很大,这些人交际广,既和某些想经过自我职权某点利益的领导关系密切,也和许多渴望经过别人职权谋取利益的人有联系。他们整天经过各种渠道,打听哪个岗位要换人,哪个人谋取那个岗位?有什么嗜好?然后,他们便活动开来,把领导和请托人拉到一齐做私下交易,自我也从中谋取请托人的好处。这种人是一种祸根。《若干规定》出台对他们来说,也是惶惶恐恐,说不定哪天纪检部门就会找上门来。

法律顾问的职业道德心得【第三篇】

教师职业师德规范由32个字概括:依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表。这32个字精炼地概括了作为一名光荣人民教师所遵守的基本准则,反观自我的这几年。

教学。

工作,我自认为我按照师德规范标准要求自我,工作踏踏实实,从不懈怠。

“学高为师,德高为范。”八个大字。为人师表是我国历代教师职业传统美德,为“师”要有知识,为“表”要有美德。良好的师德是对一个教师最基本的要求。能够说良好的师德犹如润物的春雨,在不知不觉中对学生起着潜移默化的影响。师德的核心就是教师对学生的师爱。仅有热爱本职工作,才会油然而生敬业精神,奉献精神,创新精神;仅有热爱学生,才会关心学生身心健康和全面发展。热爱学生诲人不倦是教师的天职和高尚的道德情感。

教师是进行道德品质教育的教育者,自我必先理解教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的当今,社会主义教师肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青少年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。

对于我来说,自我的为人处事、治学态度、行为习惯甚至于服饰仪表,一言一行、一举一动,都会直接对学生产生影响,起着极为重要的作用。自身要为学生和社会作出表率,必须要做到:

一、谦虚好学,刻苦钻研。

教师是进行道德品质教育的教育者,自我必先理解教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。在推行素质教育的当今,社会主义教师肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任,对当今教师的道德修养有着更高的要求。教师的师德如何,直接影响到青少年一代的成长,关系到教育事业的发展,关系到中华民族的兴衰,影响千秋万代。

我要把虚心向别人学习,向前人学习,向老教师学习,作为自我奋飞的起点。经过学习老教师的工作经验和敬业精神,来丰富自我的认识,知识及才能。同时我常静坐独思已过,剖析自我的不足,以加以改善。刻苦钻研,并做到精益求精是教师职业的需要,是师德职责感的体现。自我在教学中的教学技巧、本事和知识水平的高低强弱,直接影响到自已在学生团体中的威信。总之,不要让学生怀疑自我的学问。可是,如果学生的怀疑涉及到教师的道德方面,则教师的地位更为不幸了。

二、学无止境,师爱的源泉。

“要给学生一杯水,教师自我就要有一桶水,甚至是一条河流。”这是人们常常对教师提出的要求。学海无涯,正如陶行知所说:“活到老,学到老。”处于“知识爆炸”时代的学生们,无论在知识的来源渠道、知识的种类范围和运用知识的本事方面,都非同寻常。这就要求教师在不断端正教育思想,更新教育观念的前提下,不断学习,使自我具有“一条河流”源源不断的“活水”。做到教到老,学到老。在阅读书籍时,必开卷有益,获得点滴灵感,得到一些帮忙。我是孩子们的班主任,我常常教育孩子要把握机会,重新塑造自我,借机改正不良习惯。使团体很快稳定下来,并且很快构成一个民主、欢乐、团结向上的团体。看着孩子们获得知识的满足感,使我更加坚定学无止境,仅有自我不断的学习,充实自我,学生才能在自我的爱心培养下健康成长。仅有当你不断地致力于自我教育的时候,你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前,自我就必须造成一个人,自我就必须是一个值得推崇的模范。

道德的培养和提高,不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,仅有在社会实践中进行道德修养,才能真正认识善和恶,才能体验到加强道德修养的紧迫性。仅有在实践中,才能依靠自我的师德标准去潜移默化的影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。在良好的师德中体现自我的存在,实现自我价值。

在以后的工作中要严格按照教育法,为学生健康成长而爱岗敬业,进取奉献,做一个学生、社会欢迎的教师。

总之,我要借这次学习“师德生规”为契机,严格按《中小学教师职业道德规范》要求自我,努力提高自我的道德修养和业务水平。

法律顾问的职业道德心得【第四篇】

教师作为人类灵魂的工程师不仅仅要教好书还要育好人各个方面都要为人师表。师德不仅仅是对教师个人行为的规范要求并且也是教育学生的重要手段起着“以身立教”的作用。教师要做好学生的灵魂工程师首先自我要有高尚的道德情操才能以德治教以德育人才能成为一名合格的教育工作者。

一、坚定信念忠诚于党的教育事业。

作为一名教师是无尚光荣的要有高度的事业心和职责感。教师对人才的培养和文化科学事业的发展起着重大的作用。要做好教师工作就必须首先热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。

孔子云:“其身正毋令则行其身不正虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师榜样的力量是无穷的其身教必然重于言教。要在自我的职业道德方面追求卓越追求高标准这是构建我们未来民族道德素质的基础。

“教师作为人类灵魂的工程师不仅仅要教好书还要育好人各方面都要为人师表。”教师的道德是教育文化的深层内涵也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。

二不断进取努力提高自身业务素质。

现今社会是知识社会学习的社会知识更新加快。所以教师要树立终身学习的观念要以宽广扎实的业务知识和专业技能真正掌握教书育人的本领尤其是必要的现代化教育技术手段。进取参与教育科研。在教学实践中发现问题、分析问题、探索解决问题的新途径、新方法以教师的创造性劳动来实现培养具有创新精神和实践本事学生的目标。

教师的职业道德不是一个空洞的思想外壳它是教师高尚的人格品质和娴熟的业务技能与执着的敬业精神的结合点。应对日新月异、飞速发展的世界教师不能墨守陈规固步自封。应对挑战和机遇我在教育教学中树立起了“终身学习”“永远探索”的思想要潜心学习理论运用理论为教育事业不停攀登终生奋斗。在工作实践中教师应十分注重自身的业务培训不断提高自我的业务素质拓宽知识视野以此来作为教师职业道德建设的主要资料。

法律顾问的职业道德心得【第五篇】

近期,我参加了一次由政府组织的法律顾问培训,这次培训让我受益匪浅。通过这次培训,我更深刻地认识到政府法律顾问在现代社会中的重要性,也对自己的职业发展有了更清晰的规划。以下是我对这次培训的体会和心得,与大家分享。

首先,这次培训深化了对政府法律顾问的认知。政府法律顾问作为承担政府法律事务咨询和提供法律意见的专业人士,对保障政府合法权益和维护法治社会至关重要。通过培训,我了解到政府法律顾问需要具备广泛的法律知识和扎实的法律技能,同时还需要与其他政府部门和机构保持良好的沟通合作,全面了解政府的政策、法规和运作机制。这对我个人意味着,我需要不断学习和提高自己的法律素养,扩展专业知识领域,做好沟通能力和合作能力的培养。

其次,培训中的互动和案例学习使我深度融入了实际工作环境。通过培训课程中的案例分析和角色扮演活动,我充分体验了政府法律顾问的职责和挑战。在模拟案例中,我扮演法律顾问与政府部门进行沟通,提供法律意见和解决方案,这不仅提高了我解决实际问题的能力,还增强了我与政府官员和其他工作人员合作的能力。同时,与其他培训学员的互动交流也让我了解到不同地区、不同机构的法律顾问的实践经验和困惑,拓宽了我的视野,为我更好地应对工作中可能遇到的问题提供了参考。

培训期间,我还在专业知识、技能和意识上得到了进一步发展。在专业知识方面,培训教师不仅讲解了政府法律顾问的法律责任和职业道德,还详细介绍了公共管理、行政法和联邦宪法等相关领域的知识。这些知识的掌握对我在实际工作中提供准确和全面的法律意见非常关键。在技能方面,我通过培训学习到了如何准确理解和解读法律文件、如何撰写合规的法律文件、以及如何在工作中高效运用法律知识等方面的技能,这些技能的培养将有助于提高我的工作效率和质量。在意识方面,培训课程还特别强调了法律意识和职业道德的重要性,教授我们如何正确处理职业伦理和潜在冲突,这对于做好法律顾问工作具有重要指导意义。

最后,这次培训也加强了我与其他法律顾问的交流和合作。培训期间,我结识了来自不同机构和地区的专业同仁,我们共同参加培训课程、分享经验和交流观点。通过和其他法律顾问的互动,我了解到了不同地区和机构间法律顾问的工作方法和经验,也得到了其他同仁的指导和建议。这种互动和合作不仅丰富了我个人的经验和知识,还为今后有机会与其他法律顾问合作提供了宝贵资源。

总之,这次政府法律顾问培训为我打开了一扇了解这个职业更广阔天地的窗户。通过培训,我更清晰地认识到政府法律顾问的重要性,掌握了更多相关知识和技能,并与其他同行建立了联系。未来,我将努力学习和提高自己,不断完善专业素质,为政府部门提供高质量的法律咨询服务,为维护社会的公平正义做出积极贡献。

法律顾问的职业道德心得【第六篇】

近年来,随着法制建设的不断深化,政府法律顾问的地位和作用逐渐得到重视。为提高政府法律顾问的业务水平和专业素养,各级政府相继开展了培训活动。我有幸参与了某市政府法律顾问的培训课程,并在此次培训中有了许多体会和收获。以下将结合自身经历,从专业知识、沟通能力、实际操作、团队协作和责任担当等方面,总结与分享政府法律顾问培训的心得体会。

首先,培训过程中最大的收获是专业知识的提升。政府法律顾问需要具备扎实的法律功底和广泛的专业知识,能够准确把握法律政策的脉搏,为政府决策提供法律指导。在培训课程中,我们通过系统的讲解、案例分析和模拟演练等方式,深入了解了法律的基本原理和政府法律顾问的职责。尤其是在政府法律顾问实践中经常遇到的行政诉讼、合同纠纷等方面,培训课程详细介绍了相关的法律规定和实务处理方法,让我们受益匪浅。

其次,有效的沟通能力是成为一名合格政府法律顾问的关键。政府法律顾问需要与政府部门、企事业单位、律师事务所等多方进行频繁的沟通和交流,必须具备清晰表达、分析问题和解决问题的能力。在培训中,我们进行了大量的案例分析和角色扮演,提升了自身的沟通技巧和应变能力。通过与其他学员的互动交流,我学到了很多沟通的技巧,例如倾听、引导和亲和力的培养等,这对我今后的工作非常有帮助。

第三,实际操作是培训中不可或缺的环节。理论知识固然重要,但将其运用到实际工作中才能真正发挥其作用。在培训课程中,我们不仅学习了法律的基本原理和政策法规,还进行了实际案例的模拟操作。例如,在某个实际案例中,我们被要求扮演政府法律顾问,根据已学到的知识进行法律咨询和建议。通过这种实际操作的训练,我更加熟悉了工作流程和应对策略,提高了解决问题的能力和效率。

第四,团队协作的重要性也在培训中得到了体验。作为政府法律顾问,我们经常需要与其他部门和机构合作,共同解决复杂的法律问题。在培训过程中,我们被组成了小组,通过合作来解决一系列案例,每个人都有自己的角色和任务。通过和小组成员的讨论和合作,我发现团队协作的价值和重要性,并学会了如何与他人合作、协商和分工,以达到最佳的解决方案。

最后,政府法律顾问需要有责任担当的精神。作为政府法律顾问,我们的职责是保护政府合法权益,确保政府决策合法、合规。在培训中,我们深入了解了政府法律顾问的职责和法律道德规范,要求我们严守职业道德,忠诚履行职责。这使我深感政府法律顾问的责任之重,也明白了作为一名政府法律顾问,必须具备高度的责任担当和职业操守。

总的来说,政府法律顾问培训是一次非常有价值的经历。通过这次培训,我不仅学习到了专业知识,提升了沟通能力和实际操作能力,还体验了团队协作和责任担当的重要性。这将对我今后的工作产生重要的影响,并成为我成长的一笔珍贵财富。我相信,只有不断学习和提升自身的综合素质,才能更好地履行政府法律顾问的职责,为社会提供更加优质的法律服务。

法律顾问的职业道德心得【第七篇】

经过短短的几天学习,使我重温了社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的资料,进一步深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性,对社会主义职业道德有了更深的认识和理解,受到很好的职业道德教育,自身职业道德修养得到极大地提高。

道德是一种社会意识形态,是一个社会用善恶评价并依靠信念、习俗和社会舆论的力量来维持的调整人们之间以及个人与社会之间的行为规范的总和。职业道德是道德的有机组成部分,是每个从事职业的人在其工作或劳动过程中,所应遵循的与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。社会主义职业道德是一种新型职业道德,有其独具的特点:

(二)社会主义职业道德与共产主义的道德原则是完全一致的。社会主义职业道德是建立在社会主义公有制经济基础上的新型职业道德,是作为共产主义道德规范体系的组成部分而存在和发展的。

(三)社会主义职业道德以全心全意为人民服务为普遍要求。各种职业都是社会主义事业的需要,社会主义职业道德是社会主义事业发展的要求,各行各业能够构成普遍的道德要求,即全心全意为人民服务。

(四)社会主义职业道德规范和职业活动的目的是一致的。在社会主义社会里,公有制代替了私有制,人们的职业活动主要不是为了个人利益,而是为了满足社会和人民群众日益增长的物质文化生活需要,所以社会主义职业道德规范和职业活动的目的是一致的。

卫生类专业技术人员的职业是一种“健康所系、性命相托”的特殊职业,这种特殊的工作性质决定了对卫生类专业技术人员的职业道德有着特殊的要求。“救死扶伤、防病治病”是卫生类专业技术人员的首要职责,也是其职业道德的第一要求。卫生类专业技术人员在与病人的接触中,要尊重病人的生命价值,尊重病人的人格,尊重病人的意志和权利。卫生类专业技术人员要对病人主动关心,经常询问,热情照顾,周到服务。卫生类专业技术人员在工作中要做到严谨细致,敢于负责。同时应当异常注意行为举止庄重严肃,注意保护病人的保密权。

新技术、新知识,提高自我的诊疗技术,更好的为患者服务。

总之我们既然选择了医疗服务行业,就要热爱医疗事业,爱岗敬业、乐于奉献、全心全意为患者服务。将职责心、爱心、耐心、细心、上进心烂熟于心、时刻践行。认真履行白衣天使的职责,为保障人民群众的身体健康奉献一生。

法律顾问的职业道德心得【第八篇】

2011年即将过去,在县司法局、本所及各顾问村的关注和支持下,我定期到各顾问村提供法律服务,参加各顾问村重要活动,以自身的法律专业知识和实践能力尽心尽责地为各顾问村依法治村,建设社会主义新农村贡献一份力量。现将2011年度农村法律顾问工作总结如下。

一、加大宣传力度,提高知晓率。

今年是实施“农村法律顾问工作”的第二年,由于各村刚进行新一轮的村两委选举,新的干部及周边群众都还不太了解此项工作的具体职能和重要作用。为此,我把宣传工作放在了首位。在走访农村签订顾问合同过程中发放市县司法局关于开展农村法律顾问的文件通知,为村两委人员和村民讲解文件要求和精神,让村民充分了解律师的作用。并且积极参加有关部门举办的广场法律咨询和法律讲座,为广大村民免费提供法律服务,分发联系卡片和法律宣传册。

二、采取多种形式为顾问村提供法律服务。

根据顾问村的法律需求情况,鉴于以前顾问村操作程序简单,不够规范,往往引起各种矛盾,村民对村委会的工作也有意见,产生很多纠纷,既影响了村集体经济发展,也影响了顾问村的和谐稳定。为维护村集体经济合法利益和稳定,我采用了提供法律咨询,进行释法解疑;开展法制宣传教育;帮助修订村规民约以及合同、协议;帮助困难群众依法获得法律援助;协助处理其它涉法案件等形式,向各顾问村提供法律服务。我为各顾问村提供上述法律服务时,一律不收取费用,为顾问村集体及村民代理诉讼、仲裁等案件,涉及有偿服务的,由法律服务机构与服务对象协商一致,并以合同形式另行约定。通过诉讼和非诉讼途径,为村里的生产经营活动提供法律帮助。此外,我在担任农村法律顾问过程中,若发现顾问村有违法经营和不依法管理行为的,立即予以指出并督促抓好整改。

三、

推进法律服务进顾问村,为构建和谐农村作贡献。我通过定时定点和不定时不定点相结合的方式向各顾问村提供法律服务,目的是提高农村干部、群众的法律意识,促进依法生产、经营和管理,推动顾问村民主法制建设,构建和谐农村。为此,我主要承担着以下几项工作任务:一是为顾问村集体经济发展搞好服务,努力促进顾问村依法管理。随着社会主义法治建设进程的不断前进,要实现农村产业结构调整、农产品流通和农民生产生活资料供应等现代流通体系建设、农业产业化经营发展、招商引资、农业科技创新和转化、扶贫开发等现代农业,必须将法律服务送到顾问村经济发展最需要的地方,促进顾问村集体经济守法经营,依法管理;二是为顾问村民主法治建设搞好服务,努力推动顾问村民主法治建设向更高层次发展。加强对顾问村村干部、村各类经济组织管理人员和个体经营者法制宣传教育,帮助提高村干部的法律素质和依法管理农村社会事务的能力,引导他们依法办事、扎实开展民主法治村创建活动,推动顾问村民主法治建设向更高层次发展;三是为顾问村农民群众依法维权搞好服务,推动法律服务进顾问村。进一步拓展法律服务在顾问村覆盖的广度和深度,实现法律服务与农民群众零距离接触,帮助顾问村更好地维护自身合法权益,推动法律服务向农村的延伸。

通过一年来参与农村法律顾问工作,我积极为各顾问村提出各种合理化建议,规范了顾问村两委会的工作,相应的减少了矛盾,使顾问村村民对村两委会的意见少了,村里的工作开展也顺利了,极大地促进了各顾问村社会和谐稳定。

2011年11月1日。

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