实用开展敬老月活动总结与反思【最新5篇】

开展敬老月活动总结与反思【第一篇】

宣传老龄事业的`发展成就；宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹；动员社会各界为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老氛围，推动老龄工作和老龄事业的发展。通过宣传月活动，增强全社会的老龄意识，激发全社会参与敬老助老活动的热情。

在“敬老月”活动期间，学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会，向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况，并致以节日的祝福，对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。

1、加强了对学生尊老、敬老做实事、办好事献爱心的教育。

2、学校组织多方面活动，让老教师开心愉快地度过节日。

3、学校红领巾广播站本月专题、广播“敬老月”活动典型事迹。

4、积极引导、开展了多种形式的助老敬老行动。

大队部积极组织抓好“敬老月”活动的开展，对学生尊老敬老教育，少先队组织自愿者开展了形式多样的为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的活动。通过“敬老月”活动的开展，增加了为老年人服务的项目和设施，大力推进了老年事业的发展。

开展敬老月活动总结与反思【第二篇】

按照逊克县老龄委对“敬老月”活动工作的统一部署，根据逊政教体发[20xx]52号文件《关于印发20xx年逊克县“敬老月”活动方案的通知》的精神，为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，我校发动全体师生，扎扎实实地开展以“传承中华美德弘扬敬老文化”为主题的敬老月活动，精心组织了一系列敬老爱老活动，把全校敬老爱老活动推向一个新的高潮，现将本次活动总结如下：

我校在开展“敬老月”活动中，充分运用各种宣传工具和手段，利用黑板报，校园广播站、国旗下讲话、宣传标语等大力宣传开展“敬老月”活动的意义；宣传人类老龄化的紧迫形式；宣传《老年法》宣传老龄事业的发展成就；宣传敬老、爱老、养老的典型人物和感人事迹；动员全校师生为老年人做实事、办好事、献爱心，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老氛围。通过宣传月活动，增强全校的老龄意识，激发全校参与敬老助老活动的热情。

1、在“敬老月”活动期间，学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会，向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议。校领导还认真了解老教师的生活状况，并致以关心生活中的困难，对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。

2、我校党支部积极和社区取得联系，开展了实验小学、育才社区联谊活动，活动中我校教师和社区居民精彩的演出，博得了阵阵掌声，“吹气球”和“抢凳子”游戏拉近了教师和居民间的距离，增进了彼此之间的友谊，给分享的“实用开展敬老月活动总结与反思【最新5篇】”，活动在大家欢快的笑声中圆满结束。此次活动不但丰富基层广大老年人的精神文化生活，促进老年人的身心健康，也为学校与社区共建工作的更好开展奠定了坚实的基础。

3、学校红领巾广播站本月专题广播“敬老月”活动相关内容。

4、各班召开一次以尊老敬老为主题的主题班会。充分发挥全体学生的积极性和创造性，让他们在活动中得到具体的尊老敬老教育。

5、发动学生为老人做一件好事。各班在班队活动中向学生全体学生发出倡议，为身边认识和不认识的老人做一件力所能及的小事，并力争形成习惯，让全社会的老人都沐浴在温情之中。

6、制作一张敬老卡。每位学生亲手制作一张贺卡，并赠送给身边的老人。让学生铭记重阳节除了传统习俗中的登高、赏菊外，它也是人们向自己的父母、年迈的长辈以及许许多多老年人送上祝福、传递爱心、表达感恩之情的特殊日子。倡议全体学生继承与发扬中华民族的传统美德——尊老敬老，要有一份对爸妈，爷爷奶奶长辈的关爱之责、感恩之情。

7、组织四、五、六年级学生到逊克县敬老院去慰问。学生拿出自己的零花钱，给爷爷奶奶买了糖果、瓜子等。精彩的文艺节目及一声声“祝爷爷奶奶健康长寿”更让老人们笑容满面。

通过开展此次以“敬老月”为主题的多样活动，不仅弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德，而且陶冶了学生的情操，还增强了学生的社会责任感，共同营造和谐的社会。

今后我校将继续深入开展敬老宣传活动，深入挖掘、创新形式，继续牢牢把握“春节”、“中秋节”、“重阳节”等中国传统节日和纪念日等活动契机，深化尊老爱幼、共建和谐等专项活动，让关爱老人、孝敬长辈、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬，教育学生为老年人实实在在地做好事、解决实际困难，充分发挥学校的社会作用。

开展敬老月活动总结与反思【第三篇】

根据《地区老龄办关于印发〈开展“敬老月”活动方案〉的通知》的要求，和教育局《关于印发教育系统〈开展“敬老月”活动方案〉的通知》在全校范围内开展以“敬老爱老・从我做起”为主题的敬老月活动，让广大老年人欢度节日，开展了系列活动。现将工作小结如下：

一、宣传发动，认识到位。

为了组织好我校的“敬老月”活动，充分体现关爱老年人的精神风貌，首先制定了“敬老月”活动计划并汇报学校，得到了校领导的高度重视和大力支持；其次，召开了各班团委会议，要求各班，从实际出发，开展各具特色的爱老敬老活动；第三，利用相片等各种宣传形式，大力营造爱老敬老的舆论氛围，强化了全校的爱老敬老意识，使这次“敬老月”活动丰富多彩，得到了老年人的好评。

二、求真务实，工作到位。

敬老月期间，全校积极主动为老年人办好事、实事，在宣传活动中，团支部为他们讲解有关老龄方面的知识，积极倡导每个家庭关心、爱护老人，通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖。深入开展“关爱老龄人活动”，发动全校，在“敬老月”期间，走访慰问孤寡老人和贫困老人，为老年人表演节目、剪指甲、梳头、洗脚等一些力所能及事情，进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

三、依法维权、保障到位。

在“敬老月”活动期间，我们开展了《老年法》的宣传教育活动，强化维护老年人合法权益的意识，发挥调解组织的作用，使尊老敬老活动真正落实到实处。这次活动加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。

这次活动大家不仅奉献了爱心，懂得了人要懂得感恩，也学会了关爱自己的家人，珍惜身边的美好生活！

开展敬老月活动总结与反思【第四篇】

“老吾老，以及人之老”，尊老敬老历来是中华民族的传统美德。为进一步弘扬尊老敬老的传统美德，郧阳区五峰乡安城九年一贯制学校决定10月9日至11月9日在全校开展以“关爱老人，知恩图报”为主题的“敬老月”活动，通过召开主题班队会、到敬老院为老人送温暖、尊敬老年人等活动，促进学生与老人之间的沟通交流，增强学生的社会责任感。

10月9日上午，在学校德育处、校团委组织下，部分少先队员代表带着节目和礼物拜访了五峰乡敬老院，为老人们送去了爱心和温暖。他们亲热地围在老人们身边，为他们捏捏肩、捶捶背、梳梳头发、剪剪指甲，听老人们讲述他们的往事。还有的同学拿起抹布与扫帚，擦玻璃、整理房间、打扫院子，忙得不亦乐乎。属于少年儿童的那份活力让平日里比较安静的敬老院一下子生机盎然。

这次重阳节的活动让同学们感受到了中华民族“尊老、敬老、感恩”的优秀传统，体验到了与老人间浓浓的亲情，尊老爱老，知恩图报的美德一定会在孩子心中生根发芽。阳光不应吝啬每个角落，我们只要付出力所能及的一点，就能感染身边更多的人献出自己的爱心。愿老人们能健康长寿，安享他们的幸福晚年;愿爱的光芒洒满大地，照耀我们身边的每一个人。

今年10月9日是我国第四个“老年节”，敬老助老是中华民族的传统美德，为了弘扬敬老精神，培养学生关注弱势群体，关注他人，服务社会的意识，洛川学校开展了“敬老月”主题活动，洛川学校学生志愿者们来到了位于宜川六村的宜福敬老院，为老人们送去关爱和温暖。

活动中，同学们给老人送去了水果、点心，陪伴他们聊天，还精心策划了节目为老人表演，给老人们带来了一丝快乐和温馨。除此之外，同学们身体力行，帮助老人打扫卫生，扫地、拖地板、擦玻璃窗、晒被子衣服、铺床等，虽然不一会儿的时间已经满头大汗，但是服务的过程让同学们都感到非常开心，他们认为这次的活动很有意义，感触良多。

通过这次活动，更加深化了关爱老人，尊敬老人的意识，增进了同学们之间的`合作力和凝聚力。今后洛川学校将继续组织少先队员开展敬老爱老的活动，让关爱在活动中深深扎根，将中华民族的传统美德发扬光大。

为大力弘扬中华民族尊老、敬老、爱老的优良传统,日前,乳山市黄山路学校开展了“孝老,爱亲敬老月”活动。

该学校各中队围绕“为爷爷奶奶捶一次背;给父母洗一次脚;帮父母扫一次地(或洗一次衣服);为父母梳一次头;给父母做一次饭”的五个一活动,弘扬了传统美德,传承了孝老文化的内涵。队员们还用手抄报、日记、一封信的形式记录了自己在参与活动中的体验与感悟。通过这一系列活动的开展,是对队员们进行的一次深刻的美德教育。

九九重阳节，浓浓敬老情。在重阳节到来之际，为弘扬中华民族传统美德，培养学生的爱老敬老意识，井陉南寨学校开展了敬老月系列活动。

活动以“走进重阳节，敬老在行动”为主线，通过主题班会的形式，引导学生了解重阳节的意义和习俗，营造敬老的浓厚氛围;活动还要求孩子们亲手为家中的老人或身边的亲人做一件事力所能及的事，捶一次背、洗一次脚、洗一次衣服、梳一次头、做一次饭……用自己的实际行动来表达对老人的尊敬，学会感恩，感受爱老敬老的快乐。

通过实际行动敬老爱老，表达祝福，不仅传承了孝老文化的内涵，更使敬老活动有了实践意义，让孩子们从小学会感恩，将敬老爱老的责任牢记心中。

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开展敬老月活动总结与反思【第五篇】

上一节主题班会课：请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

写一封报恩感谢信：针对我校留守学生较多的实际情况，结合主题班会课的内容，请同学们把自己想说的心理话写成一封信，向父母报告自己的学习生活情况，以实际成绩回报父母。

做一张自制手抄报：每位同学自制一张手抄报，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈。比如八年11班就组织了全体同学，以小级为单位，自制了“献给父母的歌”专题手抄报。

为父母做一件事：引导学生孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强社会责任感，为父母、长辈捶一次背、梳一次头、盛一碗饭、洗一次碗等等。

通过一系列自主、愉快而有教育意义的活动，培养了学生尊敬长辈，关心他人的优良品质，继承和发扬中华民族的传统美德。