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找回自信英文6篇精编

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找回自信英文【第一篇】

"岁月在无声地溜走,终于,采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上,离我们远去,那份快乐也将永远被锁在记忆的门槛里。随之而来的,是幻想破灭后的绝望和失落。但,我不甘失败,我不甘寂寞,我要点燃我的心烛,让它驱散弥漫在我周围的黑夜,让它熔化覆盖在我心头的片片寒冰……"写完上面的话,她合上了自己那精美的日记本,小心翼翼地把它放入抽屉里,扣上锁,同时,也把那份自信埋入心底。?

她,一个有极强好胜心的女孩,转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里,她知道家里托了很多关系,花了不少的钱。可是,在这里她没什么朋友,最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表排出来,她的名字几乎都在长蛇阵的最下层。每当想到这个,她都有一种莫名的压抑感,似乎她前面的名字有千万吨重,压得她快要窒息了。?

她要奋发,她要无愧于所写下的话,要付之于行动。于是,她不再整天空想那些无用的虚幻的东西,为她知道要面对现实,不能做空想主义者。她上课精力集中,踊跃回答问题,认真完成作业……这一切,她都尽力做得很好。果然,她的成绩有了起色,她的脸上也露出了

久违的笑容。就这样,她坚持着这样做下去,她的成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。

又一次,她打开自己心爱的日记本,写道:?"人,就像茶叶一样,只要投入沸腾的生活,点亮心烛,激活自己,就肯定能够显现出生命力的颜色。"?

写完之后,她又一次合上日记本,把它锁在抽屉里,同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。

渐渐地,她的成绩直线上升,她也更加自信起来了,也结交了好多朋友…?

她再次翻开日记本,郑重地写道:?

"人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海,我只是一个平凡的过客,但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,而今,我真的做到了……"?她就是我。?

固然,你我只是一个平凡的过客,当面临绝望、失意时,一定要点亮心烛,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

点评:用第三人称来写的考场佳作少之又少,本文则有意识地而且成功地做到了这一点。文章选材贴近生活,立意深刻独到:通过"她"(我)寻找自信的过程,表达了当代中学生积极进取、努力向上的精神风貌,同时也突出了"自信"对于人生的巨大作用。日记本这一道具的运用,既交代出时间变化,又使文章脉络清晰、完整。文章语言流畅,条理清晰,三段富有哲理的日记内容以及结尾有力的议论生发,成为文章突出的亮点。

找回自信英文【第二篇】

如果说人生如一段旅程,那么不经规划的人生就像是漫无目的的旅程。没有自信的旅程注定是失败的。有自信有规划的旅程才是精彩的。

从小到大,我在父母同学眼中是一个活泼爱笑的孩子。但是,自从上了初三以后,自己不再爱说爱笑了。经常觉得自己生活地很迷茫,无聊。觉得自己的存在只是机械的遵循别人的意愿。为学习机械的学习着,为生活麻木的生存着。脑海里会经常想,自己这样学习,生活到底是为了什么?到底有什么用?我的心很乱,无法给自己合理的解释,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,觉得人生好像失去了意义。对一切感到厌烦,不知该何去何从。 看到别人每天充满自信的生活,身上洋溢着快乐的气息。我决定,找回自信的我!自信在哪里?在那圆滑的笔尖上,在那温暖的田径场上。

曾记的,看到密密麻麻蚂蚁似的题目,便“知难而退”用借鉴的方式来抄取别人的答案。现在的我,看到这样的题目,便迎难而上,认真的审题。拿起笔,拿起充满自信的笔,认真的思考,哪怕是不会,也不会视而不见,也要把他弄懂。这不是对题的思考,而是自信的确立。

曾记得,一上体育课,只想着为节省体力而逃避,1500米的变速跑没有勇气一口气跑完。现在的我要改变自己,每天下午放学,都在操场上跑几圈,增强体力,同时为明年的体育中考做准备。这也许是自信在推动着我,在鼓励着我。

固然,你我都是一个平凡的人,但当面临失望、失意时,一定要点亮心烛照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一重波涛万顷的海。而我只是一个平凡的过客。但我自信,我能够化解心灵的困惑与迟疑,奔向美好的未来。

找回自信英文【第三篇】

自信,是灵感的源泉;是成功的开始;然而,在新学期的日子里,我竟开始与自信背道而驰,于是便展开了我的自信追寻。

每当我写到作文,我的脑海中总会浮现出老师的话:"这是怎么写的,一点都没有条理,一点也不紧密。"我不禁不寒而栗。赵老是最看重的就是作文,她也最担心我们班的作文,我怕让老师失望。我开始反省自己,是不是书看少了?是不是没有抓住写作要点太紧张了?还是老师的要求太高了?"不" 我晃了晃脑袋告诉自己,只要按老师的要求做,一定没错。

我迷茫地度过了几个星期。又要考试了,不知这是好的开始,还是失败的继续。当我颤抖着手,写完了《我的偶像》这篇文章的最后一个字,我长长地吁了一口气,头发随着气体摆动着,心里却越发忐忑。这种感觉以前从未有过。

我在黑暗中苦苦等着结果,老师告诉我这篇文章可以上传,我的心就像掉进了温泉,融化了坚冰。我感到从未有过的快乐。我的文章终于再次登上了那令我垂涎三尺的阳光地带。

紧接着,我写的《扬起理想的风帆》被老师选中参赛,并登上了校报。()看到老师的认真与重视,我那自信的天坑渐渐地被填满。

从此,我对考试和作文不再那么畏惧,我坚信自信的力量,与平日的努力给予我的一定会是阳光,即使在雨后,我也自信得,乐观地看待。

"自信是成功的基石"这份令我苦苦寻觅的自信我将百倍地珍惜,大脑无法控制我激动的心情,我要大声地对那不远的成功的彼岸高呼:"我找回了自信!"

找回自信英文【第四篇】

小学二年级的时候,妈妈开始教我滚铁环。

一个人,面对他面前的困难时,就应该拿出自己的勇气和自信,可那时的我却没有。

我失败了一次又一次,妈妈也鼓励了我一次又一次,为我演示了一次又一次。看着妈妈如燕子般轻盈的样子,她手中的铁环欢快地发出“悠--悠--”的声音,如同甜美的歌声。但在我听来,却是对我一次又一次失败的讥讽和嘲笑,十分刺耳!

妈妈再一次将铁环和钩子放到我的手中,满怀期望地看着我。我又尝试了一次……

“当啷!”铁环还是不听话地躺倒在地上。

我又一次失败了!眼泪像断了线的珠子一样,扑簌簌地落了下来,落在了冰冷而坚硬的地上。妈妈把我抱在怀里,不停地安慰我。她具体安慰了

我什么话,我已经记不清了,只记得我哭完以后对妈妈说的一句话:“妈妈,我们继续!”

我那句话的语气是凄凉的,甚至是悲怆的。妈妈对我说:“儿子,我手把手来教你。”

妈妈握着我的手,我们一起跑了起来。我第一次有了飞一般的感觉!但是,当妈妈松开手之后,我一个人向前跑了没多远,“当啷……”,铁环再一次跳动着,慢慢地躺倒在地上。

我无助地躺倒在地上,开始发誓以后再也不滚铁环了。妈妈想把我从地上拉起来,我却死活都不肯起来。

“儿子,起来!我们再继续。”妈妈说。她的语气既不凄凉也不悲怆,而是一种鼓励和慈爱交织在一起的感觉。

我从地上爬起来,妈妈看着我的眼睛说:“你要相信自己、相信我,相信--我!”说着用手指了指我的胸口。

虽然接下来还是“当啷”之声不绝于耳,但妈妈的话如同一团火,在我胸中燃烧,赶走了我心中冰冷的恶魔……那团伙的名字,叫做“自信”。

那一天,妈妈给我上的,不只是如何滚铁环的课,更是一节人生的课。我将这是铭记在心,成为我永远的记忆。

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