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2023年六年级写水果共多少字5篇精编

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六年级写水果共多少字篇1

一周前,林老师对我们说:“下周二,我们班邀请家长进班授课,学习‘水果拼盘’,大家觉得如何?”林老师话语一落,大家马上用欢呼声来表示非常赞成。

时间一天一天过去了,大家期盼的家长进班授课的日子终于到来了!

这一天,只见每个同学都带着大包小包的水果。对于“水果拼盘”这个活动,我们兴致可高了——既可以学习拼盘技术,又可以品尝美食。于是,我们盼着快快上课。

上课铃声终于响了,叔叔阿姨们在老师的带领下,将上课所用的水果一一拿了出来:有火龙果、哈密瓜、圣女果、葡萄、桔子、香蕉……好多好吃的水果,同学们兴奋直流口水。当叔叔阿姨们着手准备的时候,林老师就让我们欣赏水果拼盘的图片。同学们异口同声:“哇!太漂亮了!”有翩翩起飞的蝴蝶,有盛开鲜艳的花朵,有高大结果的椰树,有诡异笑容的笑脸……最可爱的还有几只懒洋洋的乌龟……

欣赏完图片之后,一位阿姨开始教我们做一朵鲜花:第一步剥开桔子皮,第二步把里面的桔子瓣一片一片准备好,第三步把桔子瓣一片一片按顺序摆在盘子里,最后阿姨在桔子瓣围成的圆圈里面放了一个圣女果,就变成了一朵花。当林老师将它放在投影里展示的时候,我们看到了一朵很美丽的“花”:一个花蕊,带着两片绿叶,一朵朝阳花正在盛开!

在老师、叔叔和阿姨们的指导下,我们还做了好多花样的水果拼盘:有小乌龟、大花脸、椰子树等。每做好一个水果拼盘,林老师都给我们拍照,把快乐的时光永远留住。

最后还剩下了好多水果,叔叔阿姨们建议我们拿出来分享。于是,大家一边吃着水果,一边欣赏同学们的作品,个个心里都乐开了花。

六年级写水果共多少字篇2

今天,妈妈带我去了丁桥的一个生态园摘水果,还约上了同学!

下午一点,妈妈就带着我、周婧、李晟和他们的妈妈去丁桥生态园了。坐了半个多小时的车子,就看见了一块《葡萄采摘园》的牌子,就知道到了。我们停好车,往里面走。我很好奇,那里面会是什么样子呢?妈妈说,现在只能摘梨子和葡萄。不知道妈妈说的是不是真的,先进去看看吧!我对自己说。

我们走到了里面,才知道:这里这个季节只能摘梨子和葡萄,梨子四元一斤,葡萄十五元一斤,摘葡萄的话要么有人和你一起去摘,要么就买票,她给你摘,梨子不用的。那里的人说:“现在人不在,要摘葡萄的话,要么等一下,要么买票,我去给你摘出来。”妈妈说“带我们出来时享受过程,不然我们想吃,直接买就行了,干嘛还要跑这么远?”在边上干等也不是办法,与是,我们就打算先摘梨子!

我们每个人都拿着一个大袋子,那是装梨子用的。我们走到一大片梨园里,里面的梨树上,都有好多梨子。看起来味道不错呢!要捡好得摘!我这样想,就开始摘梨子啦!妈妈说,看到的梨子又大,又有些红色的就可以摘,我摘了好久,那些梨子太多了,不过很好的没几个,好的都让别人摘走了。

梨子摘的差不多了,就要摘葡萄了。我们走进了葡萄的园,每串葡萄都有一个白色塑料袋套着,我们要看,那个人就把那串葡萄的塑料袋拿下来,我们如果要,那个人就会把葡萄剪下来给我们,就是不允许我们自己摘。我和妈妈选了几串又红又大的葡萄。

不一会儿,我们的袋子都装的满满的,大家兴高采烈的满载而归。

六年级写水果共多少字篇3

我给大家猜个谜语吧!“橙色小灯笼,吃着甜又酸,果肉鲜又嫩,像个小皮球。”谜底就是我最爱的橙子!

它看起来就像一个黄澄澄的小太阳。剥开皮,里面一块一块的,就像一条条小船。小船的外面就像一张张天然的保鲜膜锁住了所有的果汁。看一眼,我的口水就哗哗的流l了下来。我就迫不及待拿一块,咬了一口,只觉得酸酸甜甜的汁水在口中流淌。特好吃了、真是世间极品!橙子不光好吃,营养也很丰富,可以说它的浑身都是宝。它的果肉有化痰、健脾、温胃、助消化……的功能。关键是里面含有大量的维生素c、开胃也挺好的哦。还有、它的皮还能做中药呢?

我觉得橙子在水果中,说成“水果之王”一点也不夸张,只要吃一口,就永远忘不了它那甜美多汁的好味道!

我最爱吃的水果作

在我们的日常生活中,会见到各种各样的水果,水果各有各的风味,但是我最喜欢的就是苹果了。

但凡是食物,人们都喜欢用色香味三个标准去判断它。首先,苹果从色相上来说就让我十分的喜欢,我看到苹果就有想吃掉它的欲望,那红彤彤的果实像一个小姑娘的脸蛋,让我觉得十分有食欲。其次,从香味上来说,如果你拿着一个新鲜的苹果放在鼻子旁边仔细的闻,就会闻到一股若有若无的淡淡的水果香味。最后就是它的味道了,拿起苹果咬一口,满嘴都是酸酸甜甜的味道,无论是青苹果还是红苹果,都会让你吃了一个,还想接着吃。

这就是我最喜欢吃的苹果,如果你觉得我说的这些能够让你想马上吃一个苹果的话,那就赶快行动起来,去洗一个苹果来品尝吧!

六年级写水果共多少字篇4

我今天心血来潮,看了电视上的水果色拉,就想亲手做一个。

我和妈妈在水果篮里选了红彤彤的苹果宝宝,黄澄澄的梨宝宝,金灿灿的橙子宝宝和形状如刺猬一般的菠萝宝宝。我捧着四个水果宝宝直奔厨房。只见妈妈陆续地从橱柜里拿出盘子和色拉酱。好,一切准备就绪,ready go!

妈妈首先给水果宝宝痛痛快快的“洗了个澡”。然后,妈妈再教我给水果宝宝“脱衣服”。妈妈拿着削皮器给我示范了起来,她把削皮器在水果宝宝身上摁了下去,然后再用力地扯下来,水果宝宝衣服上的一块布就被妈妈搞定了。接着,我也照着妈妈的方法,来脱梨宝宝身上的“衣服”。可是,梨宝宝实在是老顽固啊!我怎么也不能把它的“衣服”脱下来,最后还是在妈妈的帮助下把梨宝宝征服了。

最激动人心的时刻来了,妈妈要把它们大卸八块了,只见妈妈拿起刀,让我注意观察,她先把梨宝宝切成几大块,再把它们切成像骰子那么小。我也要大展身手了,“好的”,妈妈把刀递给我,叫我小心,没多久,我就切了满满一盘子水果块,我可是“水果忍者”哦!

还差最后一步了,妈妈问我要什么色拉酱?“千岛酱!”我大声说,突然,我的脑海里闪过一个念头:我把爽歪歪倒进去会咋样呢?我急忙打开冰箱,拿出一瓶爽歪歪倒了进去,和千岛酱搅拌了一下。

我叉了一块塞进嘴里,嗯,不错,加了爽歪歪的水果色拉这是别有一番风味啊!我高兴地品尝着我和妈妈的“战利品”。

六年级写水果共多少字篇5

这个比赛是特别有意思的,也很能激发我们的创造力,也发展我们动手的能力。在干净整洁的主席台上,摆着几张长桌子,桌子上也摆满了新鲜的水灵灵的水果:黄澄澄的鸭梨像一个个鹅黄色的宝葫芦,一串串晶莹剔透的葡萄也好似紫色玛瑙,还有香蕉片、小樱桃……

参赛的选手络绎不绝,有心灵手巧的女孩子,也有志在必得的男孩子。“我宣布,比赛开始——”裁判老师一声令下,我们这些小厨师们纷纷行动起来,跃跃欲试。

我这次要做的水果拼盘是海滩椰子树。这幅画面做起来并不难,只是需要耐心。确定了内心的画面,我开始找水果。啊!找到了,香蕉,还有猕猴桃。我仔细把水果挑好,再取出小刀,把香蕉和猕猴桃切成薄薄的片状。对了,就摆两棵椰子树也太单调了,我决定在为我的水果拼盘增添一点儿色彩。

于是,我又从篮子里找来两颗樱桃,把它们按照五角星的形状摆好,看上去就像一朵朵盛开在沙滩上的火红色小花。我把香蕉片一片片叠起来,做椰子树的枝干,再把猕猴桃片团团围拢,做叶子,这么一来,我的水果拼盘就完工了。我退后两步,看了看,效果还不错。

于是,我端着我做好的水果拼盘去找其他选手切磋切磋。这时,我看到了别班选手的精美作品。琳琳做的水果拼盘很有创意,是一个熊猫的笑脸,她用两颗紫莹莹的葡萄当做熊猫眼睛,用一根巧克力棒当做它的鼻子,在用两片薄薄嫩嫩的苹果片做他的嘴巴。

“你做的水果拼盘真有意思!”我夸赞她。“你也做的挺好的!”“嘻嘻……我们一起努力!”我笑了,她也笑了。

啊,水果拼盘,做起来真是太有意思了,你也试试吧!

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