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2023年摩擦起电作文最新4篇

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摩擦起电作文【第一篇】

万顺烨

星期五,老师让我们做一个实验——摩擦起静电。用尺子摩擦头发真的能把小纸片吸起来吗?

我找来了一些小纸片,拿来了一把较长的尺子,实验开始了!

老师说:“我们先把尺子放在头上摩擦,接着把尺子悬浮在纸片上空,然后我们就会发现小纸片被尺子吸上来了,最后可以试一下尺子倒着拿,横着拿小纸片会不会掉下来。”没等老师说完,我就拿起尺子放在头上摩擦,尺子悬浮在纸片上空时,尺子却没有把纸片吸起来。难道是我摩擦得时间不够久吗?我又做了一次实验,果然,纸片就像见了好朋友一样,贴在一起了。

为什么尺子会把小纸片吸起来呢?我回家去查了资料。原来,塑料材质的东西在头上摩擦会产生静电,静电会把纸片吸起来。

哦!原来实验是这么神奇呀!我喜欢做实验。

摩擦起电作文【第二篇】

哇,二楼的一七教室在干什么?原来他们要做一个小实验叫“摩擦起电”。他们要怎么做呢?让人迫不及待的想看他们做实验,让我们一起去看看吧!

首先,老师给我们发了一张小纸条,让我们把它撕掉,老师话还没有说完,有的同学就拿起纸一直猛撕,感觉纸片跟他们有仇一样;有的拿起他的小剪刀开始剪,把小纸片弄得小小的,不过他累得气喘吁吁;还有的在那儿慢慢地撕,不过她撕得很好看,像一位艺术家。老师还说,要撕得越小越好,我心里想我一定要撕得又好看又小又快。这时我自信满满地开始做了起来,果然我做得又好看又小又快。

撕完纸我们还需要一个道具,就是一把“普通的小尺子”,在头发上面摩擦。有人先下手为强,第一个就先用尺子在上面摩擦;有人像一只蜗牛一样慢悠悠地摩擦着;有人用了自己的九牛二虎之力摩擦,累得他满头大汗,还把自己弄成像是一位要饭的一样。

开始摩擦了,我用尺子在头发上面摩擦,我使劲地摩擦,不一会儿,我把尺子放在小纸屑上面,纸片自觉地飞了上去,像一位位芭蕾舞蹈演员。有人没有成功,他依旧在努力摩擦着,可是还是吸不上去,好像纸片宝宝们都吃了一颗颗。没有成功的人看见有人做成功了,听见有人在欢呼自己做好了,他心里很焦急,我想对他说:“心急吃不了热豆腐。”

“摩擦起电”其实是静电的现象,静电产生的吸附力只能吸上比这个吸附力轻很多的物体。难怪有些人吸不上去,原来是小纸片在捣乱,小纸片真团结啊!

这真是一个快乐又有趣的实验啊!

摩擦起电作文【第三篇】

本周的周记内容是记一次科学小实验。为更好地完成周记,我一共做了三个实验,其中筷子提米和让针浮在水面上的实验都失败了,做成功的是摩擦生电,可奇妙了!

这个实验是爸爸陪我一起做的。实验方法是:首先,找来两支铅笔,然后把一片餐巾纸撕成小碎片;接着,把铅笔放在头发上摩擦;最后将铅笔靠近纸片,看被摩擦过的铅笔能否吸起小纸片。

实验看起来简单,做起来难啊!我和爸爸一人拿一支铅笔在头上来回摩擦,然后把铅笔靠近纸片,可就是吸不起纸片。我们反复地试验,爸爸夸张地笑着说:“我的头皮都要擦掉了,应该可以了吧!”我哈哈大笑,接过爸爸摩擦过的铅笔,边笑边把铅笔靠近纸片堆,可是纸片一点反应也没有。我们又失败了。唉,我们垂头丧气,不知所措了。

这时妈妈回来了。我赶紧向妈妈求助:“妈妈,你快来帮我一下。”我简单说了一下实验经过。妈妈笑着说:“这个实验我小时候经常做。”听了妈妈的话,我一下子又充满了信心。妈妈看看我们的工具,说纸片太大了。我们一起把纸片撕得更小。做完之后,妈妈拿起一支铅笔就往头上擦。我满怀期待地看着妈妈,又有些小紧张。真能吸上去吗?只见妈妈把擦完头发的铅笔放到纸屑上去,几片小小的纸屑一下子就被吸住了。我看着这神奇的一幕,高兴得合不拢嘴。然后,又照着妈妈的样子做起来,果然也成功了。

“我们为什么失败了?”我不甘心。妈妈说:“可能是我的头发干燥些,更容易起静电。笔尖含石墨,摩擦笔尖效果更好。”我似乎明白了一点。

通过此次实验,我知道了:不管做什么事,要想成功,不仅需要技巧,还需要毅力和恒心。

摩擦起电作文【第四篇】

清脆的铃声响后,被我们尊为“魔术师”的伍老师走进了教室。同学们最喜欢科学课了,因为伍老师经常给我们带来惊喜,不知道这节课将带给我们什么。

这时候,只见伍老师已走到讲桌前,扫视了一下全班同学,从口袋里拿出了一把细小的碎纸片,又拿出一把塑料尺,问我们:“这把塑料尺能把纸片吸起来吗?”

“不??可??能!”我们异口同声地大声回答。

见我们这样说,伍老师便说:“我这回要把碎纸片吸起来”。

说完,伍老师拿起了尺子,在头发上使劲地反复摩擦,然后把尺子靠近小纸片。

“吸起来了,吸起来了!”坐在前面的同学大声说。

我听到了,不禁站起来,仔细一看,许多纸片竟被吸到了尺子的另一面。还有一些纸片竟干脆在桌子上跳起舞来。伍老师说:“是什么把纸片吸起来的呢?”

这时,全班都说出了电或静电的答案。伍老师见这些难不倒我们,便又继续追问说:“那么这种电是怎么产生的呢?”

教室里顿时安静了下来,一部分同学在低头思考,还有一部分同学在摇头。

这时,有一位同学已经在轻声地说着:“是摩擦产生的,是摩擦产生的。”

正巧,伍老师听到了,说:“非常正确,大家把掌声送给这位同学。”过了一会儿,伍老师又说:“在生活中物体摩擦后能够吸引一些细小的东西,我们就说这物体带了电。这种摩擦后能够带电的现象就叫摩擦生电。”伍老师停顿了一下,又说:“‘纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行’。我们日常生活中还有很多摩擦生电的事……”

还没有等伍老师说完话,同学们就举起了手,伍老师见了,说:“那你们就自己来做一下吧。”

伍老师的话音刚落,同学们就拿出了尺子、梳子、气球等工具,试验开始了,这时,欢声笑语充满了教室……

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