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实用猴子有什么特征作文三年级【范例10篇】

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猴子有什么特征作文三年级【第一篇】

星期六,阳光明媚,万里无云。心情也不由灿烂了许多,我和爸爸一起去动物园看可爱的小动物们。

到了动物园,买好门票,进去一看,哇!里面人山人海,我们好不容易才挤了进去。哇!只见里面有威风凛凛的狮子;凶相毕露的老虎;奔跑如风的猎豹;美丽可爱的孔雀;脖子长得惊人的长颈鹿;黑白相间的斑马等等,我边走边看,时不时发出阵阵惊叹声。走着走着,突然,一只棕色的猴子闯入我的眼帘。

这只猴子长得真漂亮啊!我不由开始仔细地端详着:这只猴子全身为棕色,像穿着一件毛茸茸的外套,小而圆的脑袋,瓜子形的脸上,长着一双乌黑发亮的大眼睛,嘴巴向外凸起,两条前腿时而走路,时而立起,或是挠头,或是拿东西往嘴里塞。

它不仅有独一无二的外形,还有许多本领呢!

我随手扔了两个香蕉进去,那些猴子一拥而上,抢着吃香蕉。看着它们熟练地拨开香蕉皮,大口大口地吞吃。我不禁有了一个疑问:为什么猴子能模仿人的动作呢?回到家后,我翻开百科全书找答案,百科全书上说:猴子是人类的近亲,它的大脑和人类的大脑比较相似,具有较强的思维能力和记忆力,所以,它们能学着人的样子,做出各种各样复杂的动作。

真聪明啊!这只猴子在我脑海中留下深刻的印象,我还会再来的!

猴子有什么特征作文三年级【第二篇】

今天我和妈妈去动物园看猴子。我们怀着高兴的心情进入动物园,迫不及待地来到猴池。

猴子们外貌很可爱。脸庞红红的像个西红柿,满身长着毛茸茸的棕毛。其中最特别的就数它们的屁股了,看上去红得像火一样,也不知是被石头烫红的,还是天生的胎痣,也许是当年孙大圣在太上老君的炼丹炉里,烧烤成了今天的摸样。

猴子不但可爱,还生性顽皮。有的像一群淘气的小孩在捉迷藏!有的学着运动员在攀爬假山,有的像个高超的杂技演员在翻跟头、荡秋千呢!它们一边荡,还一边“吱吱”的叫几声,不知是在唱歌,还是在自我喝彩,动作千姿百态,让人赏心悦目。

我和妈妈掏出带来的薯条和瓜子,抓出一些食物向池中撒去,像是天女散花。猴群们立刻你争我夺,丝毫不让,抓起食物胡乱的塞进嘴里大嚼起来。

看,那边有两只猴子为了一片薯条争吵起来,一只小猴像说:“我先抢到的,为何要给你?”“你让开,我是猴王,你敢和我抢吗?真不懂得尊敬长辈。”猴王怒气冲冲地说。

但是,有些猴子却用武力解决问题,它们像一群调皮的孩子在追逐打闹。有的猛踢一脚,有的狠打一拳,还有的紧拖着对方的尾巴,来了个拔河比赛,逗得游客哈哈大笑,猴子们自然也得到更多的食物。

过了一会儿,小猴子们吃饱喝足后,都依偎在老猴怀中睡着了,而老猴不辞辛劳地帮小猴挠痒,还不时地抓一把塞到嘴里,有人说这是猴子捉虱子。啊!我不禁赞叹到:“多么和睦的景象呀!”

最后,妈妈对着猴群“咔嚓、咔嚓”拍了些照片,现在翻开影册,还不时看到那讨人喜爱的猴群。

猴子有什么特征作文三年级【第三篇】

从前,有一只小猴子,有一天小猴子的肚子饿了,它准备到集市上去买点东西来填填肚子。

进了集市,他看见里面的东西各种各样。有弯弯的香蕉,黄澄澄的梨,红红的辣椒,亮晶晶的葡萄——-

小猴子东挑挑西选选,他先在香蕉面前停了下来,抓起香蕉就往嘴里塞,香蕉皮又涩又苦,小猴忍不住吐了出来。

小猴子来到葡萄面前停了下来,它抓起一串葡萄同茎一起扔进嘴里,葡萄茎的味道又酸又苦,小猴也忍不住吐了出来。

小猴子又在苹果面前停下来,它拿起一个苹果,把外面的肉全吐掉,把剩下的核塞进嘴里,苹果核又硬又苦,小猴把牙都咬疼了。

小猴子把苹果核扔下又来到茄子面前,它拿起生茄子就往嘴里送,生茄子非常不好吃,小猴一下子就哭了。

最后,小猴子来到辣椒面前,他看着那红彤彤的辣椒,忍不住抓起一个就咬,辣得小猴吐着舌头哇哇乱叫。

小猴子生气地说:“这些蔬菜水果太难吃了,我以后再也不吃了。”小山羊看见了,走过来对小猴说:“其实它们都很好吃,只不过你吃错了方法。香蕉应该剥了皮再吃,葡萄应该吃肉而不是吃茎,苹果应该吃皮肉而不是核,茄子应该煮熟了再吃,辣椒不适合你吃。”小猴听后,羞愧极了。

这个故事告诉我们,对待不同的事物要用不同的方法去解决,我们应该多思考。

猴子有什么特征作文三年级【第四篇】

“救命啊!救命啊!”小猴子捂着被捕兽夹夹到的腿,痛苦地叫喊着。一只可爱的小鸟正在他旁边的树上睡大觉,听到了小猴子的叫喊,揉揉半睁着的眼睛,有些生气地大叫:“是谁呀!打扰了我的美梦!”“不好意思,但我需要帮助!”小猴子回答。小鸟从树上飞下来,惊讶的对小猴子说:“你不是这里的动物吧?”小猴子点点头:“请救救我,我会给你说我的故事的。”

小鸟叫来朋友帮他包扎了伤口。小猴子感激地对他们说了声:“谢谢。”小鸟好奇地问:“快讲讲你的故事吧。”

于是,小猴子告诉大家自己的来历:“这还要从昨天说起。”

可恶的管理员天天打我,妈妈也不关心我,更是雪上加霜,教育我,说一大堆罗罗嗦嗦的话。所以,我实在受不住了,便趁妈妈不注意时从笼子里逃了出来。

但是,出去动物园,我就后悔了,我没有家,街上来往的人类都想捉住我,我好不容易才跑了出来,可我又累又饿,还被这个东西弄伤了腿,直到现在,才被你们救了。”说完,小猴子竟忍不住哭了起来。

其他的动物赶紧安慰他:“别哭了,以后我们做朋友,你和我们住在一起,好么?”小猴子点点头,却又像拨浪鼓一样摇了起来:“我好想妈妈,我想回家。”动物们都很着急,因为小猴子又大哭了起来。

过了一会儿,小猴子突然站起来,告诉大家:“我决定自己回家!”大家很担心,但小猴子执意要走,他们也束手无策。

小猴子回到了动物园,又过上了原来的生活,但他还会走的,不过是在长大后……

猴子有什么特征作文三年级【第五篇】

天气晴朗,小猴下山来找吃的。

它先来到一块玉米地里,它看见又大又多的玉米,非常高兴,心里想:“如果我把玉米带回家,爸爸妈妈一定会表扬我的。”于是,它就去掰了一个,扛着往前走。

小猴走着走着,来到了一棵桃树下,它看见又大又红的桃子,馋得直流口水,于是就扔了玉米,去摘桃子,一连摘了十几个,高兴地往前走了。

小猴捧着桃子来到一块瓜地里,它看见又大又圆的西瓜,非常高兴,于是,它就扔了桃子,去摘西瓜,继续往前走。

小猴抱着西瓜来到一片草地里,它看见一只小兔子,小兔子的耳朵直挺挺的,眼睛就像红宝石,穿着雪白的衣服,非常可爱。小猴连忙扔了西瓜,去追小兔子。小兔子逃跑了,小猴只好空着手回家了。

小猴非常后悔。

猴子有什么特征作文三年级【第六篇】

我来到动物园游玩,看到了很多的动物,其中我最感兴趣的便是小猴子了。

猴山里有很多的猴子,它们相处得十分融洽。

见到我们来了,便开始玩起杂技来,一只小猴子从一根竹竿跳到另一根竹竿上,并用尾巴缠在竹竿上表演猴子捞月。

突然,这只猴子又跳到了地上,玩起了360度大翻转。

我一看,真是一个武林高手,高高手啊!它又停了下来,露出它那红红的屁股,慢慢地爬到一个母猴子前面,然后坐下来,那只母候子拍了拍它的屁股,然后在另一只猴子身上抓着什么白色的颗粒直往嘴里面喂。

这时,它似乎有点累了,可是还想表演几下来索要食物呢。

它灵光一现,爬到假山顶上,然后乎地一下跳了下来,在往下跳的时侯又把尾巴缠在铁丝上,如此来了好几个来回,

我被它的表演所震撼,把我仅有的一个香蕉扔给了那个小猴子,它如获至宝,把皮撕开,狼吞虎咽的吃了起来。

我喜欢猴子,它既聪明还调皮,又很可爱,真是让人爱不释手!

猴子有什么特征作文三年级【第七篇】

一天早晨,阳光明媚,春风拂面。狮子大王宣布:“今天,我们要开一场别开生面的的扛木头比赛。”小羊、小猴、小熊、小猪都不约而同地报了名。

比赛开始了,大家个个都磨拳擦掌,信心十足。当公鸡裁判喊开始的时候,大家都扛起木头向终点跑去。只有小猪,它费了九牛二虎之力,才把木头扛上肩。可是,它一摇一摆地向前走去。不一会儿,都累得满头大汗,脚一软,摔了个“狗肯泥”。它趴在地上喘着粗气,自言自语地说:“都怪我平时太懒,不运动。这回可真是自讨苦吃呀!”

小熊跑到了第一个,它得意地想:嘿嘿,今天的冠军非我莫属了!它越想越得意,还哼起了小调。小羊在后面紧追不舍,说:“小熊,你别得意,我们一定能超过你的。”

小猴远远地落在小羊和小熊的后面,小猴钯着抓头搔耳。突然,他看见附近有一条小河,小河正通向终点。小猴眼睛一亮,心想:我用藤条把木头捆起来,放在水里拖,又快又轻松。快到终点的时候,往身上一抱,就能得冠军了!

说干就干,小猴随手摘了一根藤条,停了一会,用藤条把木头拴住,放入河里。就像飞似地奔向终点,不一会儿,小猴就追上了小熊。小熊见小猴跑得那么快,不时地揉眼睛,不可思议地说:“不会吧,小猴竟然跑得这么快?”小猴朝小熊做了个鬼脸,就跑开了。

小猴得了冠军,小动物们在一旁欢呼雀跃,响起了永久不息的掌声。小熊和小羊叹了一口气说:“我们靠的是蛮力,小猴靠的是智力,我们以后一定要多多向小猴学习!”

猴子有什么特征作文三年级【第八篇】

小猴子跑出动物园,管理园疯狂地追赶他,一路上引来不少人的注意。有一个小男孩看见了,问他妈妈:“妈妈,为什么管理员叔叔要追一只小猴子呀?”妈妈回答:“可能小猴子不听话吧。”

那只小猴子跑出了动物园的门,在马路上不知道该往哪里去,他看了看后面的管理员,不假思索地就往对面的马路上跑去。

“滴,滴……”马路上的车都在响,这让小猴子有点害怕。他惊慌失措地在马路上东跑跑,西跑跑,终于有惊无险地跑到了对面,就这样,折腾了好长时间。小猴子心想:管理员应该甩掉了吧,他往后一看,管理员真没跟上来,他笑了笑,往前走去。

走了大概有十分钟,感觉肚子有点饿,他望了望四周,看到在他不远的地方有一个卖水果的,便飞快地跑了过去。到了卖水果的地方,他看着水果,口水都流了下来,卖水果的阿姨看见小猴子说:“这么可爱的小猴子,你肯定是饿坏了吧,给你拿去吃吧!”说着,她拿了几个苹果递给了小猴子,小猴子也向她叫了几声,表示感谢。

时间过得真快,转眼间,到了晚上。天黑漆漆的,伸手不见五指,小猴子害怕极了,坐在地上,不知道何去何从。突然,迎面走过来一个人,对小猴子说:“小猴子,你怎么不回家呀,来,你去我家吧!”说着,他把小猴子抱了起来,小猴子挣扎着,他紧紧地抱着小猴子不放。小猴子力气小,挣脱不了。但小猴子急中生智,抓伤了那个人的脸,那个人痛得哇哇大叫,拿着猴子重重地摔在地上,小猴子痛得晕了过去。当他再次醒来时,发现自己在一间破烂的房子里,周围弥漫着血味,小猴子想逃走发现自己被绳子绑住了,他悲惨地大声叫着,可他的爸爸,妈妈,谁会听到呢?

这只小猴子回想起自己在动物园的时候,尽管动物园的管理园会呵斥自己,从没打过他,也从没让他饿肚子,尽管那里不自由,但是有爸爸妈妈呀,自己为什么还要离开呢,小猴子后悔地流下了眼泪。

猴子有什么特征作文三年级【第九篇】

一天,小猴子正在森林中玩耍,突然看见一个人拿着锯子在砍树!

小猴子心想:“那个人难道认为自己就可以砍光整个森林吗?哼哼,一定不可能!”

小熊看见了忙跑到小猴子身边问:“你办法最多,你怎么不制止他呀?”

“你觉得他能把这么多树砍光吗?”小猴子说森林里的树多得很,不可能被砍光的。小熊思考了一下,觉得小猴子说得也是。

“现在那个人已经砍掉森林一半的树木了,”小兔子见了实在忍无可忍,她跑到小猴子家寻求帮助,一进门就大喊,“你们怎么不管管砍树的人呀!我们的森林被他砍掉一半了!”

小猴子懒洋洋地说:“怎么可能,我们的森林有那么多树,不可能被砍光的。再说了……”

“闭上你的嘴,”小兔子打断了小猴,“你不信,去看看,他怎么可能?今天就还真有可能!”说完它就带着小猴子和小熊出去转了一圈。小熊小猴惊讶地说:“怎么会这样!”

砍树的人拉了拉发条,锯子就转了起来,一棵树瞬间就倒了。

小猴子说:“砍完了再种不就可以了吗?”

小猴子没有种树,而是在家躺在沙发上看电视节目。

又过了一段时间,小兔子眼见着树木一天天减少。一天,两天,三天……树被砍光了,全部只剩下光秃秃滑溜溜的树根了。小兔子见此情景连忙跑到小猴家问:“看看,看看,快一个月了,我都没有看到树变多,砍树的人走了,只看见树砍光了,真是的,现在好了,树被砍光了!”

小猴子非常后悔当初没有带领大家保护森林制止砍树人,最后大家只好换一片森林生活,一有人来砍树,小猴子、小兔子、小熊就把他赶走,它们心里深深的记着上次的教训,再也不敢大意了。

猴子有什么特征作文三年级【第十篇】

春天,天气晴朗,万里无云。小猪,小熊和小猴子在嫩绿的草地上举行了运木头比赛。

“三、二、一,开始!”青蛙裁判打响了比赛的枪声。只见小猪拼命地用手推,可是,木头没推远多少,小猪胖胖的手就疼了。接着,小猪用脚踢,可是,没踢多远,小猪的脚疼了。突然,小猪想出了一个办法,用它长长的,像圆柱的鼻子去顶,终于方法不错,可没顶多远,小猪就满头大汗。

“哈哈!”四肢发达的小熊看着小猪愚蠢的样子哈哈大笑,对小猪说:“让你看看什么是实力。”说完,就用它有力的手把木头扛起来,放在肩上,大步向前走,差不多走到小猪那个位置时,也满头大汗了。

聪明的小猴子挠着头在思考着:我既没有小猪的圆鼻子,也没有小熊健壮的四肢,该怎么办呢?突然小猴看见了一根绳子,和旁边奔流不息的河水,灵机一动,想出了个好办法,小猴先把绳子绑在木头上,然后用手去推,好不容易才把木头推倒小河里。“呵呵”大功告成,木头正顺着河水向目的地“驶”去,小猴牵着绳子,亨着小曲大步地走,很快就超过小猪和小熊。

最后,小猴第一个到达目的地。青蛙裁判拿着大喇叭,对大家说:“小猴子第一!小猴子第一!”大家都欢呼起来,向小猴表示祝贺。

看来做什么事情都要动脑筋,这样也许比蛮干要好得多。

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