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实用一堂音乐课共多少课 一堂音乐课阅读答案(精选4篇)

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一堂音乐课共多少课 一堂音乐课阅读答案【第一篇】

在每个人心灵深处,都有自己觉得有趣或无趣的事情。而我觉得最最无趣的是就是上音乐课。为什么呢?请看下文。

课堂上,会时不时传来一阵同学们的哀嚎声,教室里到底发生了什么事呢?就让我们进去看看吧!

原来,有的同学在音乐上缺少一定的天赋。而音乐老师偏信“人不打不成材,树不修不直立”、“玉不琢,不成器”等等谚语。

就这几句谚语,可把同学们害惨了。

老师教的歌,你若是唱错或跑调的,都会被老师的“教棍”处置——被扫把打。

一不小心就会被打十棍、二十棍,我因上课讲了一句话而“沾光”了呢!

因为我们班的人都比较喜欢讲话,所以“教棍”是我们的“好朋友”,经常伺候我们呢!也因为这样,教室里回传出阵阵哀嚎声。

哎!音乐课真无趣。

一堂音乐课共多少课 一堂音乐课阅读答案【第二篇】

今天,我们音乐课上的笑声完完全全是由我引起的。

这是怎么一回事呢?原来今天下雨了,雨停后,我在校园里玩水时,发现教室的门后有一只小青蛙,它的左腿破了皮,受了伤。

我看了,连忙把它放到桌上,用随身带的纸巾包扎好它的腿。它看起来舒服些了。对我眨了眨眼睛,好像在感谢我呢!

上课铃响了,音乐老师走了进来,我连忙把小青蛙放到桌肚子里,它看起来很老实,下巴一鼓一鼓的。不一会儿,音乐老师唱了起来:“海鸥,海鸥,我们的朋友……呱呱”不好,那调皮的小青蛙叫了起来,一开始,老师还以为是哪个坏同学为了逗大家开心,也没追究。于是,她又继续唱了起来:“海鸥,海鸥,我们的朋友……呱呱”,教室里一下子热闹了起来,大笑的,打滚的,喷水的,全部都有。老师这下火了,脸憋得通红,“谁?是谁?……”

老师要追究责任了,一个一个检查,坏了,一下子发现了我的小青蛙。我无奈之下,只好将事情的来龙去脉讲给老师听了,谁知老师竟说:“小青蛙的伤好,把它放了吧!”这下,我的心才平稳下来,老师没有追查责任。我一听,赶紧放走了小青蛙。

这下你们明白了吧!音乐课上的笑声就是这样来的。

一堂音乐课共多少课 一堂音乐课阅读答案【第三篇】

20xx年 10月17日 星期四 晴

今天下午第一节课是音乐课,我高兴极了。

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,老师走进教室后,便坐在电脑旁,打开时脑让我们学音乐。

开始上课了,老师教我们学音乐,我们学的第一首歌是国歌,老师让我们先听一遍,然后就跟着唱。老师说完后,便打开了音乐让我们听。音乐开始播放了,连一句话都没有唱玩,我们全班就开始唱了。我们唱了两三便,老师听了后,就觉得我们有几句唱错了,叫我们改过来,然后在叫我们站起来唱,唱完后,男生唱一遍,女生唱一遍。

我们学的第二首歌是少年队队歌,和我们学的国歌是一样的,都是站起来唱两三遍后,老师就叫我们自己唱,不开音乐。但是就是“向着胜利勇敢前进前进”这里,我们唱了很久,还是唱不倒,最后还是老师把我们教会了。

我们学的第三首歌是父亲,父亲这首歌,我们一下子就学会了因为我们以前听过这首歌的。可是,在唱父亲这首歌的过程中,我们班上有许多同学都哭了(包括我)。我是一个不爱哭的学生,但是我听到这首歌时,就想起曾经我对爸爸多么讨厌,他每次打我骂我,我都打心底里埋怨他,说他的坏话,去怪他。可是我却从来都没有考虑过爸爸那样的辛苦,他不仅要养我们,还要辛辛苦苦的挣钱、养家,爸爸的责任是多么的重大。而我,却怪他,甚至还离家出走,不回来,只有爸爸妈妈来找我,我才回来。从今以后,我一定要好好听爸爸妈妈的话,好好学习,长大以后,要让他们过上幸福安宁快乐的生活。

这节课既让我高兴,又让我悲伤,还让我懂得了一些知识。

一堂音乐课共多少课 一堂音乐课阅读答案【第四篇】

音乐课的笑声,可全是我引起的。

雨下得很大。上完语文课,我在教室外面的墙角里发现了一只小青蛙。它趴在地上,一只腿好像被踩断了。出于同情心,我掏出布条将小青蛙的腿轻轻缠好,准备一会儿把它带回教室。同桌刘欣说:“这能行吗?”我说:“没事!”这时,上课的铃声响了,我们随音乐老师走进了教室。

“同学们,我们先复习一遍已经学过的歌曲《海鸥》。”琴声响了,大家跟着老师唱起歌来。我低头瞧着书桌里的小青蛙,嘿,它还挺老实,肚皮一鼓一鼓的。

“海鸥,海鸥,我们的朋友,你是我们的朋友……呱呱!”

咦,老师瞧着窗外,可是我们全瞧着老师,大家在想:老师的琴声怎么还有青蛙叫呀?只有我和同桌明白,刘欣还边笑边咬着嘴唇。

又唱第二遍:“海鸥,海欧,我们的朋友,你是我们的朋友……呱呱!”嘿!这下不但同桌笑了,全班同学都哈哈大笑起来。老师也看出点门道来了,她踱着步,在课桌间来回走动。我心里咯噔一下,心想;小青蛙,我的小青蛙,你可别再叫了,再叫就麻烦了。

要说咋这么巧,小青蛙偏偏赶在老师走在我身边时开始了它的独唱——“呱呱!”

教室里又是一阵笑声。

完了!我只好站起来,将情况一五一十地向老师讲述了一遍。也算我走运,老师被我对小青蛙的同情心感动了,她并没有责备我,只看了看小青蛙,说:“海鸥是我们的好朋友,青蛙也是我们的好朋友!”说完她又看了看小青蛙的腿说:“既然它的腿好了,我们就放它回大自然吧!”

“呱呱!”小青蛙临走前又是一阵欢叫,同学们又哈哈大笑起来,这回连老师都笑了。

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