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2023年我从这里发现了美作文字 我从这里发现了美4篇

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我从这里发现了美作文字 我从这里发现了美篇1

在我们多姿多彩的生活中,存在着很多具有美感的东西。像动听的音乐,让人消除疲惫;像轻盈的舞蹈,让人沉浸在梦幻的境界里;像一幅画得栩栩如生的水墨画,让人感受到纯和美;像一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾……是啊,生活中,大自然里,只要你有着会发现美的眼睛,美丽真的是无处不在!

音乐,是最有代表性的。无论你喜爱那种柔美似水的轻音乐还是激情快活的摇滚乐,总而言之,音乐就有这样的魅力。它用乐器演奏出来,好像在像人们诉说着什么。音乐似一杯忘忧水,消去人的忧愁。那些迷人的旋律盘绕耳际,带人无限暇想与梦幻。音乐真的美的无法形容!

我们家挂着一幅山水画。画很单调。没有什么着重的色彩,是纯黑白的。干净利落的笔墨印在纸上,虽然看似朴素,但有着山乡村野的浓郁乡情。几笔简洁的勾勒,塑造了一个普通小山村的丹青。画里透出一种无华美。

我最爱的饮料,奶茶。每当坐在阳台椅子上手拿一杯香浓的奶茶晒日光浴是我最大的享受。奶茶里也是包含着重重美感的,嘿嘿。由于我对奶茶的喜爱造成了挖掘奶茶美感的浓厚兴趣。瞧,奶茶呈奶黄色,盛在精致小巧的咖啡杯里,在阳光的照耀下这颜色美极了。奶茶的香味儿很浓。轻轻地吮一口,无比美妙的味道儿一直顺着喉咙滑下去。无尽的奶香还未散去,在不住地荡漾。当你在享受这美轮美奂的奶茶时,梦幻萦绕。吮一口,神清气爽,奶香四溢,令人回味无穷。这么梦幻的饮料能不美吗?

具有美的还有文学。文学中最有美感的是什么?是美文。美文,顾名思义,就是充满美的文章。一个个文字能美起来吗?能。在这些充满墨香的文字中,勾勒出了一幅幅栩栩如生的美景来,它能把这些景物诉说成一个描写,让读者陶醉……朱自清写的《荷塘月色》不是这样吗?用自己优美抒情的笔调描写了夜晚荷塘的宁静,安谧与美好。我被这些文字打动,好像这般美好的夜色浮现在我眼前,把我带入如诗如画的境界……

点滴生活之美。在生活中这些梦幻的美,你发现了吗?

我从这里发现了美作文字 我从这里发现了美篇2

在我们的生活中,每一天都会发生着这样或那样的事情,但总会有一些是值得被赞颂的。

就在前几天,下了入冬以来的第一场大雪,可是没过几天,气温就开始回升了。雪水和地上的泥土混合在一起,路面十分的脏。

早晨,我和妈妈走在上学的路上,只见一辆辆汽车飞驰而过,路边的行人边走边躲避着汽车甩出来的泥水。有些人躲闪不及,被溅了一身,但是汽车已经开过去了,他们也无可奈何,只能自认倒霉。

就在这时,我和妈妈看见一个中年妇女正急急忙忙穿过马路。过斑马线时,一辆出租车从左边驶来。看到这,我心里不由得为这位阿姨担心起来:肯定也会被溅一身的泥水,唉!可怜!可怜!可是司机叔叔看到她走过来,却放慢了速度。我看到司机叔叔的脸上露出了亲切和蔼的微笑,像是在说:不要着急,慢点过,安全最重要。最终,这位阿姨顺利地通过了马路,也没有被溅到泥水。我和妈妈看到这个场面,深深地为司机叔频高尚的品格而感动。

这个出租车司机叔叔很普通,默默无闻地干着本职工作,但是我觉得他做的事情是值得被赞颂的。因为他的心里时刻想着别人,能处处为别人着想。事情虽然很小,却能从中看出一个人心灵的美好。

如果生活中到处都有像这位司机叔叔一样的人,处处能为别人着想,我想我们的社会就会变得更加美好。

不知不觉,寒冷的冬季已经来临,可是这“慢下来”的场景却在我的脑海中久久不能忘记,它如一股春天的气息,时刻温暖着我,让我相信这世界上会有更多“美好”的存在。

我从这里发现了美作文字 我从这里发现了美篇3

生活中处处有美:美的花,美的景,美的服饰,美的心灵……美,在我们中间。?

星期二早晨,班主任走进教室,兴奋地对同学们说:“现在有一批外语资料,愿意订的同学明天带10元钱来。”老师又说:“不愿意订的,请举手。”

这时,教室后排有一只小手微微抖动着举了起来。教室里顿时静得连掉根针都听得见——是小倩!班主任关切地问她:“是不是没钱?”小倩流下了两行痛苦的泪水。班主任也忍不住转过身去。我的心像刀割一般难受,不由得想起了小倩的遭遇。?

小倩的爸爸和妈妈早已离婚,妈妈没有改嫁,家中还有一个八十多岁的外婆。小倩从小跟妈妈相依为命,妈妈对小倩倾注了无限的爱,母女之情像海一样深。可是,小倩跨进中学校门不久,在建筑站做工的妈妈不幸被楼板砸死了。真是晴天霹雳!班主任听到这个消息,亲自到小倩家去看望。小倩对班主任说,她想退学。经老师的一番劝说,她终于又坚定了学习信心。可是,小倩没有了母亲,也失去了母爱,在她幼小的心灵里留下了巨大的创伤,一向爱说爱笑的小倩变得沉默寡言了。?

“我替小倩交!”

一个清脆的声音打断了我的沉思。我抬眼望去,是班上有名的“吝啬鬼”——翠翠。说起翠翠,她平时从不乱花一分钱,即使是炎热的夏天,也舍不得买一根冰棍。翠翠将带着泪水的手举得很高。“我交!”“我替她交!”要替小倩交钱的声音充满了整个教室,教室里立时成了手的海洋。班主任示意大家放下手,激动地说:“这个钱用班费交,也包括我的一份,大家同意不同意?”“同意!”小倩望着大家,激动得热泪盈眶,用颤抖的声音说:“谢谢大家!”?

冬天的早晨,冰天雪地,虽然很冷,但教室里暖融融的,我们的同学就生活在这温暖的集体中。看着眼前的一切,我越来越感到:在我们这样的社会主义大家庭里,真是一人有难众人帮啊!?

美,时刻伴随着我们;美,在我们中间。

我从这里发现了美作文字 我从这里发现了美篇4

这时,迎面走来个小男孩。他看上去只有五六岁,红扑扑的脸蛋,肉乎乎的小手,很可爱。我目不转睛地盯着这个小男孩。妈妈却一下子把我拉走了,说:“想和他玩吧?真是的,和一个小孩玩什么?”

我回头望望,他已经跑到了马路对面。“呼”一阵狂风吹来,弄得大家措手不及。我无意瞟了一下对面,发现一张五十元从一个大姐姐包里飞出来。“不知道哪个运气好的人会捡到这么多钱?”我叹了口气,想。这时,从人群中跑出那个可爱的小男孩,只见他捡起钞票,然后开始东张西望。

或许,他会把钱交给他的妈妈,他会独自去买些好吃的,或许......我的猜测很多,但都来自一个同样的想法——他一定会将这五十元占为己有,因为他只有五六岁,他什么都不懂!

可结果却出人意料,他竟攥着那五十元,奔向那个大姐姐:“大姐姐,你的钱掉了!”那个大姐姐诧异地转过头,打开钱包数了数,果真掉了五十元!她接过钱,忙谢过小弟弟,还要给他几颗糖,小弟弟连连摆手:“不要,妈妈说助人为乐,不求回报!”一摆一摆地跑走了。“这小弟弟真可爱!”大姐姐笑着说。

旁边的路人对那个背影竖起了大拇指。这时,太阳公公将阳光洒下大地,风婆婆吹得更起劲了,小弟弟“美”的行为在我心中刻下深深的烙印,他虽小,心灵却如同雪花般纯洁、美丽。

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