我的双休日字【汇集10篇】
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我的双休日字【第一篇】
我的双休日是充满喜怒哀乐的，如果你想知道“内情”，就请听我细细道来。
喜：考级通过。我是学过跆拳道的，这个星期六我们要考级，一进道场，我的心里就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子一样，心里十分忐忑，开始考级了，我心里一直努力回想着考级内容，轮到我时，我完美地完成了所有动作。
怒：电脑失灵。晚上，我正兴致勃勃地看着动画片《数码宝贝》，正看得起劲时，电脑突然卡住了，我知道只需加速一下就可以了，哪知越加速越卡，最后竟然黑屏了，这电脑真是彻底没救了！
哀：作业太多。星期日早上，我把作业列成清单，真是不看不知道，一看吓一跳！语文的两篇作文和一张试卷就已经把我吓个半死了，再加上数学的抄错题和英语的抄单词，我这个礼拜得写多少作业呀！
乐：收到报纸。我是《九华晨刊》的小记者，所以我特别渴望收到《九华晨刊》。因为是我的第一份报纸，所以我很心急，几乎每天都去开报箱。星期日，我把报箱一打开，看到一份崭新的《九华晨刊》，让我十分高兴。
这就是我的双休日。
我的双休日字【第二篇】
说到双休日，好多同学都会抱怨说作业太多，每天都要上辅导班什么的，几乎没有一点空闲时间。没错，我也是这样，星期六的上午，我要上作文班，到了下午要去作业班，傍晚还要去上舞蹈课。到了星期日，上午上舞蹈班，下午半天都要练京剧。京剧可难唱了，不信我来给你指点一下。
京剧要求声音饱满，一会儿尖锐，一会儿柔和。“高，这一段声音要高，要唱出欢快的感觉。”这声音一听便知道是方老师在教导大家唱京剧。方老师又喊：“低，低，你这声音控制得不行啊！”还好我声音高低控制得比较熟练，要不然挨骂的就是我了。
京剧还有一个特点就是服装样式多，头冠很重。我敢打赌，如果你带上了比较正式的头冠，那你就会感到像有千斤重物压在你头上一样，脖子都快被压弯了，只有普通表演的头饰才比较轻松。服装到了脚脖子，里里外外好几层，只有有经验的人才能穿好。
京剧最有名的就是脸多变。京剧里有生、旦、净、末、丑五种角色，脸谱中白色的脸代表了邪恶奸诈，黑色的则代表了正义无私……
虽然学京剧一路困难不断，但是我心中始终记住了一句话：只有你努力了，才有可能取得成功！
这就是我繁忙又充实的双休日。
我的双休日字【第三篇】
这天，闲暇之余。我来到一个老旧的小巷转悠，身旁是一座座水泥砌成的小屋子，简陋的门，老式的窗。巷子里一个人也没有，不禁有些纳闷。忽然，一阵悠扬、颇有节奏的戏曲声传来。循声走去，来到这胡同胡出口，只见那里簇拥着许多人，走近凑个热闹吧。
大路边有个小高台，台周围坐了许多观众。仔细一看，都是些年过花甲的老人们，他们一个个聚精会神地观望着台上胡表演，脸上露出十分享受的样子，舒展着密集的皱纹，显现出一种朝气与活力。这儿热闹极了，便找了个台阶坐下，想看看表演。
一会儿，上来一个敦厚的老大妈，胖胖的，脸上涂了些胭脂，泛着红光。她接过话筒，眯上细细的眼睛，酝酿了一番，接着，纵情唱了起来：“是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的祈盼……”这歌声低沉、沧桑，饱含深情，伴着音乐在舞台上方荡漾着。一份庄严与梦幻在这飒飒秋风中燃起，将我带到一望无际的草原，蔚蓝澄澈的天空，自由自在的羊群在眼前浮现。歌曲行至结尾“呀拉索……”感情开始升华，歌声开始激昂，“那就是青藏——高——原——”情感升至顶峰，那股澎湃的激情在空中绽放。最后，声调渐渐低沉，完成了完美的蜕变。歌声结束了，人们还陶醉其中，台下一片沉寂。接着，突然爆发出一股热烈的掌声，老人们欢悦的心情溢于言表，眼中闪烁着热切的光。
紧接着出场的是两个苗条的老妇人，她们一人手执一个小洗衣盆。一旁端坐着一位拉二胡的老先生，他戴着墨镜，身着灰卦，颇有乐师的风范。他手里紧握着的弓子开始在弦上来回滑动，一段富有乡土气息、清亮的音乐便在舞台上流动。两位老妇人舞动着，摇摆着，脸上充满了兴奋之情，不时向观众眨巴着眼睛。她们的动作不算灵巧，甚至有些笨拙，更谈不上专业了，但她们很投入，很忘情。那充满光泽的脸，充分反映出她们此时的幸福以及对生活的热爱。表演结束了，台下再次一片掌声。老人们情绪很高涨，愉悦的气氛在全场涌动着。
太阳已经偏西，美丽的金色阳光轻轻地笼罩着这些老人们，虽已至暮年，但他们仍然能从容地享受生活，在寻常的日子里寻找一份快乐与美好。从他们身上喷发出的是何等的蓬勃朝气与活力啊！
夕阳西下，人美，情更美！
我的双休日字【第四篇】
一到双休日，我既激动又兴奋，盼着能去游玩。
杨柳拂过水面，一阵凉风吹来，我张开双臂，任凉风随意抚摸着我的肌肤，凉凉的，痒痒的。“这真是一个好天气。”我不禁赞叹道。而此时此刻，我已被窗外迷人的景色所吸引，我迫不及待的跑出去，这里的草绿油油的，有的小草还探出头来，欣赏这美丽的世界。
我缓缓地走向这犹如地毯一般的草坪，慢慢的躺了下去，再翻滚起来。嫩嫩的草，绿绿的叶，再衬上这绽开笑脸的花朵，使我感觉身处幻境一般。
美丽的夕阳落下，可我仍留恋其中，在绿草如茵的草地上快活地奔跑。
到了晚上，夜风轻轻袭来，躺在草坪上数星星，那可真好！漆黑的夜，也有一两只蚊子在我面前飞来飞去。再看那天上长了脚的月亮，慢慢的从柳叶变成了镰刀，接着又变幻成一艘小船在浩瀚的大海中静静地行驶。走着走着就满圆了，渐渐的便又没了踪迹。“咦，月亮去哪儿了呢？”我天真地问。此时，那漫天的星星如一位小孩子在歌唱：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，……”多美妙呀！
这就是我的双休日，一个既愉快又充实的双休日，这番美景让我久久不能忘怀，它是我童年时代成长的足迹。
我的双休日字【第五篇】
双休日，我很不开心。这周六和周日都要补课，一补就是连续补好几个小时，可累了，有是连作业也写不完。
周五回到家，爸爸让我写作业，我想偷个懒，想明天早上再写。再说了，每天回到家，除了写作业还是写作业。今天，难得放一次假，休息休息，明天再写也不迟。
第二天来临了，早上睡了一个懒觉。起了床，爸爸带我去外面吃早饭，就这样懒洋洋的，做作业又被推迟到了下午。哎，下午又要补课，万一写不完怎么办？补课的作业也多呀。算了，时间还多，不差这一时，大不了下午补完课，回来赶就是了。
可悲的是啊，补课本来是四点钟放学，老师挨呀挨呀，直挨到快五点钟才放学。更可恶的是，老师又给我们布置了新的作业，还说明天就要交个他，真悲哀呀。
回到家，我的手和脚都是冰的，爸爸他们在烤火，我也想去暖和暖和。可惜呀，补课的作业和学校的作业都还没有写完。
我把作业拿了出来，做了几个小时，补课的作业和学校的作业做得差不多了，只差一个习作，明天回来写，今天该歇歇了。
想想补课，真烦。有时，我还真听不懂老师讲的是什么，而且中午吃的饭也很凄凉！只能吃盒饭，米线，包面之类的，也不能吃顿好的。
我的双休日，真可怜呀。
我的双休日字【第六篇】
我的双休日，过得十分充实。
星期六的早上当城市才刚刚苏醒过来，我也跟着城市苏醒的“风”起了床，我换上舞蹈服，吃完一碗热气腾腾的面条，新的一天就开始了。
坐上那载满人的公交车，向中环路进发。到了中午，我的肚子不停地叫着，提醒我回家吃饭。吃完饭后，睡一个香香甜甜的午觉，有了精神后，就开始了下午的艰苦“战斗”。一转眼就到了晚上，吃完晚饭后，我可以出去活动活动了，我的活动方式很多，比如打羽毛球，跳绳，散步，骑自行车……
活动结束后，我就回家刷牙、洗脸，再看半个小时的书，复习一下美术资料，就可以睡觉了。
星期天，也是休息日的最后一天了。我用飞一般的速度洗漱完，再吃完早饭后，又开始了漫长的“战斗”。一个小时，两个小时，三个小时过去了……我依然还在奋笔疾书地写着作业。我听见楼下那些小孩快乐的笑声，我的心里像猫抓一样，痒痒的，但我也只是停顿了一下，就又投入到作业当中。
下午，睡完午觉后，我又急急忙忙地来上写作课。一眨眼两个小时过去了，我又坐着公交车回家去。照样是吃完晚饭后出去自由活动，我跑呀，跳呀，享受这周末里最后的快乐。
玩了一身臭汗的我回到家里，冲了一个热水澡，在卧室里大声朗读半个小时的书后，就睡觉了。
我的双休日过得很快，如白驹过隙，但也过得非常充实。
我的双休日字【第七篇】
“叮铃铃……叮铃铃……”放学时间到了，老师说了声同学们再见，就让大家到外面排队准备放学了。明天就是双休日了，我得尽快回家把作业做完。一回到家我就开始做作业了，妈妈看我认认真真地在写作业，就竖起大拇指表扬了我，因为怕分我的心，她很快就走了。
作业写完了，我又到琴房练习弹电子琴。“叮咚叮咚”的美妙乐声婉转动听，妈妈说我弹得还不错，以后还要再接再厉。但我知道我又犯了粗心大意的毛病，明明应弹“哆”，我弹成“咪”，哎，怎么才能改掉这个坏习惯呢？
第二天，我和罗雨浔约好一起去游乐园玩，我们花了120元买了门票，然后就迫不及待地跑去玩爱迪生转盘了。这个转盘左转右转，都快要把我转吐了！
从转盘上下来后，我和她又去玩了“飞天小天才”。我们一直在天上飞来飞去的，真是太好玩、太刺激了！我们忍不住玩了又玩，直到玩爽快了才停止。接下来，我们又去喂了鱼，我把手伸进水里，鱼儿在我的手指间穿来穿去，真好玩呀！
最后我身上还有10元钱，我就去买了两串冰糖葫芦，结果我刚咬一口，一颗门牙就掉了，我一点都不慌张，因为我本来就要换牙了。虽然牙齿掉了，但一点也没有影响我的胃口，我一口气就把这串冰糖葫芦给吃完了。玩着玩着，我又看到了卖棉花糖的，但我没钱了，我就缠着妈妈说我想吃棉花糖，妈妈就答应了给我买。
今天我玩了好多好玩的游乐项目，直到我玩累了，我们才到车站去坐车，准备回家。我真喜欢这个好玩又刺激的游乐园，等我放寒假了，我一定会再来的。
我的双休日字【第八篇】
在大家的心中，双休日就是让人放松的日子。但我的心中，双休日却是让我的生活更加紧张的日子。
低年级的时候，我总是期盼双休日的到来，因为它让我快乐、轻松。可自从升人中年级后……又一个双休日到了，星期六，太阳刚刚露出笑脸，我正在与周公约会呢，突然，一阵急促的敲门声响起。我拉起被子盖住脸，不想让这声音破坏我的美梦。紧接着，一阵推门而入的声音响起，我知道是妈妈，便装作没听见，因为此时正是滴水成冰的季节，我还不愿离开温暖的被窝。“起来！起来！”妈妈拉着被子喊道，“都什么时候了。”“妈妈，今天是双休日，你就让我多睡一会儿吧！”我要求说。“别忘了，你今天是要去学小提琴的。”妈妈使出撒手锏。我只好极不情愿地爬起来。寒风从窗户的缝隙中吹进来，让我打了好几个寒战，但我仍以迅雷不及掩耳之势把所有事情都做好，然后就拿起小提琴向练习点奔去。
吃完午饭，我本以为可以痛痛快快地玩一会了，可没想到却被妈妈“关押”起来——在房间里写作业，看课外书。望着窗外远处的高山，我多么想利用双休日去亲近一下大自然啊；看着楼下正在玩耍的小朋友，我也多么想尽情地享受美好的童年……可这一切又是那么的遥不可及。
星期天，天更冷了，我又被早早地叫醒，因为今天妈妈帮我报了素描班和象棋班。
培训完，我走在回家的路上，寒风吹来，树叶纷纷落下，漫天飞舞，好像在怜悯我这个没有双休日的孩子。我知道，爸爸妈妈让我学这学那都是为我好，但是也请给我一个轻松的双休日，哪怕半天也可以。
指导老师林小峰
习作写得情真意切，颇能引起广大小读者的共鸣。“双体日就是让人放松的日子。但我的心中，双休日却是让我的生活更加紧张的日子。”小作者开宗明义，道出了心中的痛苦，然后举例证明，最后表达愿望，习作结构比较完整。在具休的叙述过程中，小作者还善于运用必要的心理描写——吃完午饭后的遐想，以及行动描写——赖床时的行为等等，来达到更好的表现主题思想的效果。
缺点是结尾简单了点。
我的双休日字【第九篇】
一周中最难熬的五天终于过去了，我好不容易迎来了盼望中的双休日。在周五下午走出校门的那一刻，我恨不得长上翅膀，飞翔在蔚蓝的天空里，大声告诉全世界：“我终于能休息了。”
在这两天里，我准备痛快地睡一觉。睡醒后，舒服地伸一下懒腰，起床后，先奔向电脑，玩我最喜欢的游戏，然后约上几个小伙伴一起去玩。下午打开电视，拿起饮料，躺在沙发上看我最喜欢的动画片，一切都是那么美好！
可现实却不是这样的，早上六点钟无情的闹钟“叮铃铃”地响了，我关掉闹钟，继续睡。可妈妈的喊声，使我不得安生，我只好一边答应着，一边极不情愿地穿衣服。吃完早饭，一头扎在冷风中，去课外班上课。
中午一回家，我二话不说放下书包，就直奔电脑，玩起了游戏，可不到十分钟，我就一脸苦想地被赶了出来。
下午，我仔仔细细想了一遍，周末该完成的任务都完成了，好像已经没有事了，所以我走向电视，可一集电视剧都没看完，妈妈就把我揪了出来。
难道这真的是我的休息天吗？不！这根本不是。妈妈，请还我一个真正属于我自己的双休日吧！
我的双休日字【第十篇】
自从上小学以来，双休日便显得格外重要。我总是早早的醒来，可最终却“百无聊奈”的过着双休日。
在双休日的时候，我便大声嚷道：“妈，该起床了！”而母亲一定会说：“宝贝，妈妈工作这么辛苦，周末我要补瞌睡。”我只默默地穿衣、洗漱。一切搞定，我前往老爸的书房，找爸爸拿钱买早餐。
我拿了早饭钱，我带着忐忑的心情走进电梯，听着机器运转的声音，心里总是不由自主地想起曾经被困电梯一个多小时才被救的事情，生怕再发生一点儿意外。出了电梯，我心里才踏实了许多，哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地走出了小区。
随后，我经过了五条小巷子，来到了我最喜欢吃的卷卷早餐铺。做卷卷的阿姨见了我说：“小陈子，来吃卷卷了！”“嗯！”我回答道。阿姨好像知道我的小心思，用那温和的眼神望了我一眼。只见她用那灵活的双手，把鸡蛋摊了一张鸡蛋皮，很快便包好了我的卷卷。一路上，清香四溢，口袋里的卷卷好像在跟我说：“小‘盆’友，我真的好香啊，你想不想吃？”我十分气愤，但我不可以边走路边吃东西，我默念道：“等我到家后我就立刻把你消灭掉。”
吃完它，我心旷神怡，精神饱满的来到房间写作业。“滴……”一阵电话声震耳欲聋，老爸接了电话便匆匆出门谈业务去了。我愉悦的心情渐渐退散，想着今天是没希望外出游玩了。
吃完中饭，我的朋友又来叫我打篮球。我说：“你们自由组队我单挑你们！”“咚……咚！”不出我的意料，他们输了。虽然我赢了，但是单干还是挺累的。
打完篮球，已是黄昏时分。路边的景色格外美，我和朋友们坐在石头上，静静的看着那落叶随风舞蹈。我们终于坐不住了，赞叹道：“纷纷飘落的黄叶，迎着秋姑娘那柔和的风是多么美的一幅画。”时间过得飞快，我们都该回家了。
远处已是一片黑暗，我在床上静静地想着，想着想着就进入了梦乡……