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阳光生活作文字5篇精编

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阳光生活作文字篇1

阳光关照了人间,世界才如此缤纷多彩。阳光洋溢,映红了那一一张张微笑的脸庞。生活中,那一回哞,那一微笑,那一谦让,不都是阳光的化身么?

——题记

童年的阳光生活被匆匆的时光所冲刷,记入了史册。但小时侯的阳光生活仍然是记忆犹新。记得那时,妈妈每天早晨把我送到学校门口,放学爸爸把我接。睡觉前,妈妈为我讲述一个又一个动人故事,让我进入梦乡。星期天,爸爸妈妈牵着我的小手,散步在公园幽静的小道上,整条小道打破了以往的宁静,充满了欢声笑语。那时,我的生活充满阳光。童年生活充满阳光!

渐渐的我成为一个小学生,还记得一天早上,我正在教室看书,同桌小洋把书包往桌面一甩,擦了擦汗对我说:“嗨,吓死我了,还以为迟到了,连早餐都没吃,就跑来,饿死我了,看来今天早上,我的.肚子又得受苦了!”我猛然想起我还有两个包子,我便拿一个出来,放在同桌的桌面上,对他说:“小洋,我有两个包子,给一个你”。小洋回答道:“不用了,你这样吃不饱的。”我说“我在家里吃过面条了,不会饿的。”“那我们一起吃吧!谢谢你!”。同桌高兴地回答道。于是,我就和小洋一起分享这份早餐之乐。此刻,我的心是暖暖的,觉得无比地快乐,这就是充满阳光的快乐吗?是的,这快乐的感觉是无法用语言来表达的。小学生活充满阳光!

我的阳光生活不仅只限于此,我虽然不断成长但充满阳光的生活仍陪伴着我!

步入初中我们的学习负担加重,面对那复杂数学题,我无时不绞尽脑汁,一次我正在为解不了一道数学题发愁。这时同学小李便主动和我讲解,最后解出了这道数学题。初中生活充满阳光!

请与我一同想象:想象那一支在阴云密布的海上迷途的船队,在绝望之时,突然看到阳光的激动。想象阴雨连绵数天,在你心情沉闷的时候,突然停雨出现灿烂的阳光,你心里那份欣喜。心里那份情感,是无法用语言来表达的。青春,不能没有阳光。看着太阳跃过地平线,我的笑容浮上脸庞,我知道那就预示着下一刻将会阳光灿烂。

充满阳光的生活是重要的;充满阳光的生活是美好的;充满阳光的生活是惬意的!我在充满阳光的生活中。我在充满阳光的生活中。

阳光生活作文字篇2

渐渐的生活还是保持的那份最初的安详。听着动听的歌,在期待,期待着那份久违的惬意,我们的生活中充满阳光。

不知不觉,又已经这么晚了,初春的夜晚清冷而安静,我的心里温暖而宁静。

在温柔的灯光下,演绎着宁静的夜。静谧地享受着生活。每时每刻都在留意那看似出其不意的平淡,但这正是我想要的。

平淡得不会总是想起,但是也不会忘记。

灰蒙蒙的天空零星的洒落了几点雨,走在街道上,不知不觉感受到了雨滴的侵蚀。

隐隐作痛,点点滴滴。

是的,天在下雨。

现在的我,对自己的未来有点迷茫。但是依然相信明天阳光灿烂。

总是保持着一份沉静和自然,活在别人微笑的世界里。我渐渐已经习惯这种生活。

对于自己,没有想太多。

在短暂的阴霾之后,相信会有阳光灿烂。因为,总有一份希望在阴霾之后等着我,会有幸福的那一天。当然,生活的沉淀并非只是人一时的兴趣使然,最关键的,还是一点一滴的积累和实现。

阳光生活作文字篇3

一连阴雨的天气,感觉它蔫蔫的,没有一点儿生气,而现在……而今天,窗帘的边缘有一丝阳光透了进来,这让我的思潮涌动。

想起那个感动中国十大人物之一高淑珍,她的儿子4岁那年得了类风湿,落下了残疾,到了该上学的年龄不能上学,她心疼儿子,想在家里办个小课堂。后来她发现,附近村庄也有一些因肢残不能上学的孩子,他们都对读书充满渴望。她想让不幸的孩子都能读书,于是爱心小院产生了。小院建在家里,虽然没有宽敞明亮的教室,但有充满爱心的高淑珍;虽然没有整齐漂亮的课桌椅,但有付出青春的老师——高淑珍的女儿;虽然没有整洁崭新的课本,但有充满求知欲的孩子……从此,小院响起了琅琅的读书声,小院传来了欢声笑语,小院溢满了温暖的阳光。

日复一日,年复一年,爱心小院就这么维持着,坚持着,一办就是14年,14年间,她接收了近百名残疾孩子,却从未收过一分钱,高淑珍和女儿每天用自行车接送孩子,中午就在她家一起吃大锅饭。为了孩子,她每天都去批发日用品,走街串户地卖;为了孩子,无论自己多么艰难,她都尽最大努力,让孩子生活得更好些。

生命中也许会有一些不幸,也许会有一些苦难,正是因为有这些平凡而又伟大的人的存在,世界才会更美好,更灿烂。

阳光是温暖的:当你尴尬无语时,朋友会展开一丝会心的微笑;当你伤心沮丧时,同学会送来一句温馨的话语。当你不知所措时,老师会施展一个善解人意的动作……这些都会给人以沐浴阳光的感觉。

是啊,我沉默了许久,凝视着仙人掌,小小的,根根刺插在上面,显得更精神了,我站起身,拉开窗帘,阳光洒了进来,照耀着它。我心中不由得一颤,祝福它能长得更好、更绿。

其实,生活处处有阳光。

阳光生活作文字篇4

我们的生活,是充满阳光的。

看不到吗?没关系,那不怪你,只是因为我们的眼睛早已适应了阳光的明媚,身体早已适应了阳光的温暖而已。

请跟着我,轻轻地把眼睛闭上,用被黑暗洗礼过的双眼,发现无处不在的光明……

看哪!在宁静的夜里,是谁不放心地时时醒来掖好我们的被角,是谁在清晨的黑暗中起身为我们早早地准备营养的饭菜,却为了我们不被灯光刺醒,不将电灯打开……是母亲。

看哪!是谁在课堂上,为我们讲述隐藏在平常下的秘密,带领我们采摘一颗颗美丽的知识珍宝,为我们解除疑惑,指点迷津,驱散迷雾……是老师

是谁在课下用热情迎接我们,和我们谈天说地,从古至今。和我们一起回忆过去,诉说现在,幻想未来,在遇到困难时手拉着手一起面对,遇到快乐时,心连着心一起分享……是同学。

是谁在放学后,用慈爱的目光迎接我们,用粗糙的手抚摸着我们,将自己仅有的好吃的省下,留给我们;或者在雨天,为坐在门口的我们,耐心地讲述不为人知的古老故事……是爷爷奶奶。

永远,永远无法忘记的,是我们生病时,家人被担心焦急占满的眸子,里面蓄满了最圣洁的光。

永远,永远无法忘记的,是爷爷奶奶慈祥的目光,轻柔的抚摸,即使双眼已不如以前清亮,却依旧能将阳光引渡到我们身上。

永远,永远无法忘记的,是失败时老师和朋友们温柔的话语,柔软的阳光从口中缓缓倾泻,流满我们整个心田。

这些你有没有发现呢?我们的生活是充满阳光的,是被祝福的,美好的。

阳光生活作文字篇5

初二的日子是忙绿的,同学们在烈日炎炎下摇动本子,为正在做作业的自己驱热。一个个紧锁眉头,焦虑的思考着题目。每天早早的起床就为呼吸良好空气好好晨读,然后就跟着老师遨游4节课的知识海洋。中午时,大家都吃过饭忙着做作业。到了下午时强烈的阳光从窗外射进,射的同学们都昏昏欲睡,把老师的话语早已变成了吹眠曲。然后那让人盼望已久的下课铃声终于响起,一部分同学冲出教室精神饱满,另一部分同学则更愿意趴在桌上小憩。初二的生活虽然忙碌,但那睡意犹如春季的那温柔的阳光。

初二的生活是激情的,晨读的时候大家激情的读着古文背着单词,你不让我我不让你。若是不知情者走入我们的教室,还认为我们在吵架。初二的生活如此激情,犹如夏季那强烈的阳光。

初二是一个攀比的日子。我若得了表扬,你便不服气,我若背的书比你得多,你便会想方设法的赶上我。这样的感觉非常刺眼,犹如秋季的阳光那样耀眼。

初二的感觉绵绵的,每每上课的时候老师们那绵长的话语总能让同学们竖耳倾听。现在回想那话语犹如冬季那温和的阳光。

我的生活如那四季的阳光,那样温柔,那样强烈,那样耀眼,那样温和……

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