阳光生活作文字5篇精编

阳光生活作文字篇1

阳光关照了人间，世界才如此缤纷多彩。阳光洋溢，映红了那一一张张微笑的脸庞。生活中，那一回哞，那一微笑，那一谦让，不都是阳光的化身么？

——题记

童年的阳光生活被匆匆的时光所冲刷，记入了史册。但小时侯的阳光生活仍然是记忆犹新。记得那时，妈妈每天早晨把我送到学校门口，放学爸爸把我接。睡觉前，妈妈为我讲述一个又一个动人故事，让我进入梦乡。星期天，爸爸妈妈牵着我的小手，散步在公园幽静的小道上，整条小道打破了以往的宁静，充满了欢声笑语。那时，我的生活充满阳光。童年生活充满阳光！

渐渐的我成为一个小学生，还记得一天早上，我正在教室看书，同桌小洋把书包往桌面一甩，擦了擦汗对我说：“嗨，吓死我了，还以为迟到了，连早餐都没吃，就跑来，饿死我了，看来今天早上，我的.肚子又得受苦了！”我猛然想起我还有两个包子，我便拿一个出来，放在同桌的桌面上，对他说：“小洋，我有两个包子，给一个你”。小洋回答道：“不用了，你这样吃不饱的。”我说“我在家里吃过面条了，不会饿的。”“那我们一起吃吧！谢谢你！”。同桌高兴地回答道。于是，我就和小洋一起分享这份早餐之乐。此刻，我的心是暖暖的，觉得无比地快乐，这就是充满阳光的快乐吗？是的，这快乐的感觉是无法用语言来表达的。小学生活充满阳光！

我的阳光生活不仅只限于此，我虽然不断成长但充满阳光的生活仍陪伴着我！

步入初中我们的学习负担加重，面对那复杂数学题，我无时不绞尽脑汁，一次我正在为解不了一道数学题发愁。这时同学小李便主动和我讲解，最后解出了这道数学题。初中生活充满阳光！

请与我一同想象：想象那一支在阴云密布的海上迷途的船队，在绝望之时，突然看到阳光的激动。想象阴雨连绵数天，在你心情沉闷的时候，突然停雨出现灿烂的阳光，你心里那份欣喜。心里那份情感，是无法用语言来表达的。青春，不能没有阳光。看着太阳跃过地平线，我的笑容浮上脸庞，我知道那就预示着下一刻将会阳光灿烂。

充满阳光的生活是重要的；充满阳光的生活是美好的；充满阳光的生活是惬意的！我在充满阳光的生活中。我在充满阳光的生活中。

阳光生活作文字篇2

渐渐的生活还是保持的那份最初的安详。听着动听的歌，在期待，期待着那份久违的惬意，我们的生活中充满阳光。

不知不觉，又已经这么晚了，初春的夜晚清冷而安静，我的心里温暖而宁静。

在温柔的灯光下，演绎着宁静的夜。静谧地享受着生活。每时每刻都在留意那看似出其不意的平淡，但这正是我想要的。

平淡得不会总是想起，但是也不会忘记。

灰蒙蒙的天空零星的洒落了几点雨，走在街道上，不知不觉感受到了雨滴的侵蚀。

隐隐作痛，点点滴滴。

是的，天在下雨。

现在的我，对自己的未来有点迷茫。但是依然相信明天阳光灿烂。

总是保持着一份沉静和自然，活在别人微笑的世界里。我渐渐已经习惯这种生活。

对于自己，没有想太多。

在短暂的阴霾之后，相信会有阳光灿烂。因为，总有一份希望在阴霾之后等着我，会有幸福的那一天。当然，生活的沉淀并非只是人一时的兴趣使然，最关键的，还是一点一滴的积累和实现。

阳光生活作文字篇3

一连阴雨的天气，感觉它蔫蔫的，没有一点儿生气，而现在……而今天，窗帘的边缘有一丝阳光透了进来，这让我的思潮涌动。

想起那个感动中国十大人物之一高淑珍，她的儿子4岁那年得了类风湿，落下了残疾，到了该上学的年龄不能上学，她心疼儿子，想在家里办个小课堂。后来她发现，附近村庄也有一些因肢残不能上学的孩子，他们都对读书充满渴望。她想让不幸的孩子都能读书，于是爱心小院产生了。小院建在家里，虽然没有宽敞明亮的教室，但有充满爱心的高淑珍；虽然没有整齐漂亮的课桌椅，但有付出青春的老师——高淑珍的女儿；虽然没有整洁崭新的课本，但有充满求知欲的孩子……从此，小院响起了琅琅的读书声，小院传来了欢声笑语，小院溢满了温暖的阳光。

日复一日，年复一年，爱心小院就这么维持着，坚持着，一办就是14年，14年间，她接收了近百名残疾孩子，却从未收过一分钱，高淑珍和女儿每天用自行车接送孩子，中午就在她家一起吃大锅饭。为了孩子，她每天都去批发日用品，走街串户地卖；为了孩子，无论自己多么艰难，她都尽最大努力，让孩子生活得更好些。

生命中也许会有一些不幸，也许会有一些苦难，正是因为有这些平凡而又伟大的人的存在，世界才会更美好，更灿烂。

阳光是温暖的：当你尴尬无语时，朋友会展开一丝会心的微笑；当你伤心沮丧时，同学会送来一句温馨的话语。当你不知所措时，老师会施展一个善解人意的动作……这些都会给人以沐浴阳光的感觉。

是啊，我沉默了许久，凝视着仙人掌，小小的，根根刺插在上面，显得更精神了，我站起身，拉开窗帘，阳光洒了进来，照耀着它。我心中不由得一颤，祝福它能长得更好、更绿。

其实，生活处处有阳光。

阳光生活作文字篇4

我们的生活，是充满阳光的。

看不到吗？没关系，那不怪你，只是因为我们的眼睛早已适应了阳光的明媚，身体早已适应了阳光的温暖而已。

请跟着我，轻轻地把眼睛闭上，用被黑暗洗礼过的双眼，发现无处不在的光明……

看哪！在宁静的夜里，是谁不放心地时时醒来掖好我们的被角，是谁在清晨的黑暗中起身为我们早早地准备营养的饭菜，却为了我们不被灯光刺醒，不将电灯打开……是母亲。

看哪！是谁在课堂上，为我们讲述隐藏在平常下的秘密，带领我们采摘一颗颗美丽的知识珍宝，为我们解除疑惑，指点迷津，驱散迷雾……是老师

是谁在课下用热情迎接我们，和我们谈天说地，从古至今。和我们一起回忆过去，诉说现在，幻想未来，在遇到困难时手拉着手一起面对，遇到快乐时，心连着心一起分享……是同学。

是谁在放学后，用慈爱的目光迎接我们，用粗糙的手抚摸着我们，将自己仅有的好吃的省下，留给我们；或者在雨天，为坐在门口的我们，耐心地讲述不为人知的古老故事……是爷爷奶奶。

永远，永远无法忘记的，是我们生病时，家人被担心焦急占满的眸子，里面蓄满了最圣洁的光。

永远，永远无法忘记的，是爷爷奶奶慈祥的目光，轻柔的抚摸，即使双眼已不如以前清亮，却依旧能将阳光引渡到我们身上。

永远，永远无法忘记的，是失败时老师和朋友们温柔的话语，柔软的阳光从口中缓缓倾泻，流满我们整个心田。

这些你有没有发现呢？我们的生活是充满阳光的，是被祝福的，美好的。

阳光生活作文字篇5

初二的日子是忙绿的，同学们在烈日炎炎下摇动本子，为正在做作业的自己驱热。一个个紧锁眉头，焦虑的思考着题目。每天早早的起床就为呼吸良好空气好好晨读，然后就跟着老师遨游4节课的知识海洋。中午时，大家都吃过饭忙着做作业。到了下午时强烈的阳光从窗外射进，射的同学们都昏昏欲睡，把老师的话语早已变成了吹眠曲。然后那让人盼望已久的下课铃声终于响起，一部分同学冲出教室精神饱满，另一部分同学则更愿意趴在桌上小憩。初二的生活虽然忙碌，但那睡意犹如春季的那温柔的阳光。

初二的生活是激情的，晨读的时候大家激情的读着古文背着单词，你不让我我不让你。若是不知情者走入我们的教室，还认为我们在吵架。初二的生活如此激情，犹如夏季那强烈的阳光。

初二是一个攀比的日子。我若得了表扬，你便不服气，我若背的书比你得多，你便会想方设法的赶上我。这样的感觉非常刺眼，犹如秋季的阳光那样耀眼。

初二的感觉绵绵的，每每上课的时候老师们那绵长的话语总能让同学们竖耳倾听。现在回想那话语犹如冬季那温和的阳光。

我的生活如那四季的阳光，那样温柔，那样强烈，那样耀眼，那样温和……