2023年元宵节主题活动方案(案例)小学 元宵节主题活动方案(案例)幼儿园(优推5篇)
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元宵节主题活动方案小学 元宵节主题活动方案幼儿园【第一篇】
我们的节日·元宵节。
20xx年x月x日下午。
xx街道办事处。
xx街道志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂xx盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
灯笼xx个,丝带x盘,元宵面x斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉xx斤,刀x把,电磁炉x个,锅x个,棉线x团,一次性桌布,纪念品。
元宵节主题活动方案小学 元宵节主题活动方案幼儿园【第二篇】
活动时间元宵节前一天
活动对象学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)
活动地点学校楼下(最好是临街道路旁)
活动内容做灯笼、猜灯谜、得奖励
活动目的
1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。
2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。
3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。
活动流程
1、前期准备
上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。
各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。
各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。
2、人员分工
收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:___时间节点:___)
制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:___时间节点:___)
准备铁丝,灯穗等,活动奖品设置((负责人:___时间节点:___)
场地布置:活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:___时间节点:活动开始一个小时)
主持人(负责人:___)
活动营销(负责人:___)
新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。
3、活动期间
所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。
兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)
照相:___
总协调:___(负责活动前期所有工作到位)
4、活动总结
各老师书面总结一份并分享。
5、附灯谜一份、主持稿一份。
元宵节主题活动方案小学 元宵节主题活动方案幼儿园【第三篇】
导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
快乐元宵节
20xx年xx月xx日(下午15:30)
本班课室
1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)
5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。
1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片)
2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师导语:
①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?
②汤圆是什么样子的?小朋友们想不想自己做汤圆?
4、观察制作材料,了解做汤圆的方法。
(1)观察并知道做汤圆需要的材料。
(2)了解做汤圆的方法和要求。
5、做汤圆、煮汤圆。
指导语:
①我们怎样才能做出圆圆的汤圆?
②老师煮汤圆时,小朋友们应该注意些什么?
元宵节主题活动方案小学 元宵节主题活动方案幼儿园【第四篇】
元宵节是中国的传统节日之一,为丰富大学大学生的文化生活,活跃节日气氛,让大学生在欢乐、祥和的氛围中度过元宵佳节,市科协拟在共建校园组织“闹元宵话科普”文化活动,活动方案具体如下:
“大学共建话科普,大学生亲情闹元宵”
(一)、包汤圆·送温馨
组织大学大学生和共建单位开展包汤圆·送温馨活动,意在爱心传递。汤圆包好后,将煮熟的汤圆分袋装好,由共建单位和大学干部带领科普志愿者及青少年送到大学孤寡老人家中。
1、活动时间:2月18日(农历正月十四)上午9:30
2、活动地点:zz大学科普学校内
3、活动准备(zz大学负责):
①活动场地的桌椅摆放整齐。
②活动场地背景(投影仪播放):
大学共建话科普,大学生亲情闹元宵
主办:市科学技术协会
承办:
③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具,多少视情况而定。
④收集好活动开展时要播放的节日音乐,渲染气氛。
4、人员安排:大学负责参加活动人员的通知,安排好送汤圆的孤寡老人家庭。
(二)、猜灯谜·学科普
围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条,供现场大学生解答,让大学生在愉悦的氛围中学到科普知识。
1、活动时间:2月18日(农历正月十四)下午1:30
2、活动地点:zz大学文化娱乐广场
3、活动准备:
①制作好各类灯谜和科普展板,准备奖励大学大学生的小礼品。(共建单位负责)
⑤准备好200条谜语的铁丝线,在广场周边拉好,高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(zz大学负责)
4、人员安排:共建单位和大学的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;大学保卫科负责维持活动期间的秩序。
5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作):
①谜面共200条。
②必须现场猜谜,一个谜面只允许猜一次,第二次视为无效,不得将猜中的谜面撕下带走。
③谜面上有标记×,则说明是已经猜过的。
④每个灯谜都编有相应的编号,谜底猜出后,只需把谜面编号记住,到指定兑奖处核对谜底,不能将谜面取下。谜底确认无误后,即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。
⑤猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
⑥兑奖要有秩序,不要互相拥挤。
主办:市科学技术协会
承办:大学
元宵节主题活动方案小学 元宵节主题活动方案幼儿园【第五篇】
良辰美景共赏,佳节游园齐乐。
1、知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节,了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)。
2、知道元宵节有赏灯猜谜的习俗,初步了解灯谜的结构。
3、积极参加猜谜活动,体验猜想和推测的快乐。
(一)物品准备:
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)人员安排:
1、咨询接待:xxx老师、xxx老师
2、灯笼展示:xxx老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴)。
3、中班教室展示元宵节动画片。
4、催场:xxx老师。
5、吃元宵——碗、勺子。
6、音乐播放(xxx)照相(xxx)
7、元宵节故事讲述。
8、米奇扮演。
9、场外布置:全体老师。
1、主持人致开场词
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。
4、亲子游戏:看你笑不笑
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜
规则:老师将家庭分组,每组xx道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵
后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享。