元旦晚会策划方案（实例）热选【精选8篇】

网友发表时间 2024-01-27 13:00:09 1420449

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元旦晚会策划方案【第一篇】

《华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼》：

第一曲：《您许愿，我送礼》

第二曲：《圣诞节，送欢喜》

第三曲：《迎新春，献贺礼》

1．圣诞、元旦商机加强门店气氛布置，大力提倡创意气氛布置及关联性商品陈列。并以气氛评比的形式，激发门店布置的积极性。

2．各连锁分店全力执行“华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼”促销活动计划，发挥促销的真正作用，创造气氛、吸引人流、提升销售。

2．圣诞节前期推出圣诞贺卡、、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、朱古力等应季商品。

3．元旦促销期建议加强会员价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里，给会员顾客留下一个良好的印象；（目前，我司会员价与零售价相差甚微，顾客意见很大，达不到真正的实惠会员，因此，元旦节日销售，建议各大分类销售排名前几位的商品不妨拉大零售价与会员价的距离，做超低会员价销售，并做快讯主题推介。）

4．元旦快讯促销品干货以清洁用品为主，烟、酒、礼品、保健品等开始推介。

《华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼》：

第一曲：《您许愿，我送礼》

地点：各连锁分店

所抽出的商品费用计入各门店，详细运作待定。

第二曲：《圣诞节，送欢喜》

地点：各连锁分店

内容：

3、其他赠品、小礼物，活动所需照相机及胶卷费用由各门店自行解决。

1．门店以创意圣诞装饰和商品关联陈列为主。另加销售增长分；

2．市场部制定圣诞节气氛布置评比标准和方案；

3．营运部、市场部共同进行本次评比活动；

4．奖金总额3000元。奖状费用较少，暂且不计；

5．叠南店和总部圣诞气氛布置费用预计，20xx元；

6．装饰品由门店上报，市场部统一购买，费用总额不超过10000元；

7．圣诞气氛布置总费用约15000元（含3000元评比奖金）；

8．详细情况见《圣诞气氛布置评比表格》。

《华丽圣诞狂响曲，喜迎新春献贺礼》费用：

1．《卖场气氛布置》费用：1200元

2．《卖场气氛评比》费用：3000元

元旦晚会策划方案【第二篇】

为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，提升公司员工的凝聚力，加强各部门同仁之间的沟通与联系，增强公司员工的集体观念。

“继往开来，再谱新章”

20xx年12月31日(星期六)

乌兰大酒店

1、主持人开场白

2、领导致辞

3、文艺节目(二个)

4、游戏环节(抢凳子：针对60、70后)

5、猜谜语砸金蛋

6、文艺节目(二个)

7、游戏环节(合力吹气球)

8、寻宝游戏

9、舞会

10、结束语

1、12月5日――12月7日：活动方案拟出，讨论并通过方案。

2、12月8日――12月10日：报党委副书记、党委书记审批方案。

3、12月11――12月15日：文艺节目和主持人选定，游戏项目确定，并进行排练和熟悉。

4、12月16日――12月20日：舞台设计、灯光音响、影音资料(若干)、led图片、会场布置等相关的素材和设备准备完成。

5、12月21日――25日：在活动中所需奖品、道具、会场布置所需物品等购置完毕。

6、12月26日――27日：对整个活动的各项工作进行整理、排误、抓细等，做最后的统筹。

7、12月28日――29日：将活动当天所有工作落实到个人并熟悉整个活动流程，将各项工作落实完毕。简易布置会场，下发活动通知。

8、12月30日――将活动会场布置完毕，一切工作准备完毕。

1、会场入口设置许愿树或者圣诞树。

2、礼仪公司将舞台两侧简单布置，并悬挂新年概念物品。

3、将大厅墙、柱、顶分别贴挂新年概念物品，烘托节日气氛。

4、设置新年新意礼物区。

1、游戏项目所需道具：

(1)、抢凳子：凳子7把

(2)、合力吹气球：气球

(3)、猜谜语砸金蛋：气球、金丝条。

2、游戏奖品

(1)、胜出奖品：7份

(2)、普通奖品：抢凳子7份、合力吹气

球6份、寻宝20份，备份奖品10份，共计：63份。

3、会场布置物品及道具：

(1)、礼仪公司布置舞台两侧，并使用led。

(2)、气球5袋、彩喷4个、喷带6个、新年概念物品依据需要

而定(包括：年卡、挂饰、衣服等等)。

以上为基本所需物品，根据活动需要将会随时进行更改。

十、工作人员安排:

1、活动前期准备工作由综合部全体人员协调调度完成。

2、活动当日具体工作在活动前三天由党委副书记统一进行安排。

游戏介绍

1、抢凳子：

游戏规则：此游戏只针对在场85年后人员，游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参加人员在凳子外面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跟着音乐跳动(注意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子减少一张，其余的人继续玩，直到剩下最后一人为止，这人就算赢了。赢的人给予奖励。

2、猜谜语砸金蛋：

游戏规则：主持人在舞台上将谜语或者是脑筋急转弯念出，所有在场人员进行竞猜，抢先说出正确谜底和答案的人，可有一次砸金蛋机会(在此环节即使参与者答对了也不一定拿到奖品)，砸开金蛋金花四溅，有奖赠送。反之则什么也没有。

3、合力吹汽球：

目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务

人数：每组限六人

道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张);汽球。

游戏规则：

(1)、分两组，但每组必须要有六人。

(2)、主持人请每组每人抽签。

(3)、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。

(4)、两组同时进行，按规则最早完成的队伍获胜，另一组一定要做完，给鼓励奖。

4、寻宝游戏：

游戏规则：先准备好“宝物”(即字条上可以写“表演节目、问题、脑筋急转弯、获得奖品等)，然后把宝物分布在各个隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻”宝物“，找到”宝物“的寻宝者不得随意打开”宝物“，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励咖啡杯一只”。那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励。

元旦晚会策划方案【第三篇】

1、前言2、活动名称。

3、活动主题4、活动宗旨。

5、活动时间6、活动地点。

7、活动对象8、活动人员。

9、活动要求10、活动准备阶段。

11、活动开展阶段12、后续工作。

13、活动宣传14、迎新晚会预算。

一、前言：

为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对学校、新生活的热爱，制药工程系分团委特举行“心连新”文艺晚会。这不只是一个迎新的舞台，同时也是一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台。通过此次迎新晚会一定会给同学们带来快乐，丰富同学们的大学生活。举行“心连新”文艺晚会一是为迎接*级新同学;二是为庆祝制药工程系新系成立;三是为庆祝xx大胜利闭幕，积极学习xx大的思想精神，在党的光辉旗帜下不断努力进步。

二、活动名称:制药工程系“心连新”文艺晚会。

三、活动主题:制药工程系与国同庆热烈庆祝xx大胜利闭幕，迎新共度美好时光。

四、活动宗旨:。

通过晚会形式表示对大一新生的热烈欢迎,增强新生的凝聚力和团结力,帮助同学建立积极向上的学习.生活态度,并且增强与高年纪学生的沟通交流。

五、活动时间：11月。

六、活动地点:大礼堂。

七、活动对象：

1、制药工程系*级大一全体新生。

2.有高度热情和积极性的10、11、12级学生。

八、活动人员:。

1.制药工程系10、11、12级有才艺的学生。

2.制药工程系团委及学生会所有工作人员。

九、活动要求：

节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,鼓励节目形式多样,有创新性和渲染力的节目优先。

十、活动准备阶段:。

1.在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板，宣传板由分团委宣传部制作并展出大力宣传此活动，鼓励学生主动报名参加晚会演出。

2.制作一条横幅悬挂于大礼堂侧门校道两旁,积极为此次活动扩大影响力。

3.邀请主持人(两男两女,要求口齿伶俐,五官端正,热情)。

4.请制药工程系主要负责学生工作的老师发送请柬,邀请本院领导,老师以及其他系的老师前来观看(注:若有赞助商也一并邀请前来观看晚会)。

5.分团委社团联合部负责节目报名以及各项节目的安排与排练,保证节目的质量,并为晚会制作最后的演出名单。

6.学生会外联部积极外出为此次活动拉取赞助,分团委办公室为晚会审请场地。同时准备好晚会所需的音响设备。

7.由分团委宣传部向校内各学生媒体如广播站,记者团发出邀请,前来现场观看,并作相关报道。

8.由学生会生活部、外联部购买晚会现场所需物品,如彩带、气球、荧光棒等。

9.由分团委社团联合部根据晚会节目单,准备背景音乐、服装,及道具或由表演者自备。

十一、活动开展阶段:。

1、现场布置:。

(1)学生会卫生部负责打扫现场卫生。

(2)分团委宣传部负责协助外联部以及社团联合部会当天下午的现场布置。

(3)分团委办公室负责话筒等音响设备。

(4)相机由分团委办公室负责截取与保管。

2、由学生会文体部、宿建部于晚会开始前1小时在会即晚上6:30分入场组织同学入场,做好相应学生出席记录，管理场内秩序,保证晚会成功举行。

3、由分团委社团联合部负责对晚会节目的最后准备,检查一切工作,等待晚会开始。

4、由礼仪队及分团委办公室保障后勤工作(如茶水、用品的摆放)。

5、晚上7：30分准时由主持人宣布晚会开始。

6、晚会过程中，由分团委办公室负责拍照，学生会宿建部、文体部维持秩序。

十二、后续工作：

1、由分团委社团联合部负责物品的回收与归还。

2、分团委宣传部负责对本次活动的通讯稿的投递。通过校内媒体对本次活动进行相关报道，增强影响力。

3、学生会卫生部负责会后打扫工作。

十三、活动宣传。

a、自身宣传。

1、宣传板：制作四块宣传板于活动前分别在教学楼前和食堂门口各立两块。

2、横幅：制作一条横幅悬挂于教学楼前或大礼堂侧门校道两旁。

3、向校内媒体发出邀请前来进行现场采访，并对晚会实况进行宣传。

(注：以上宣传活动均由宣传部负责申请场地并收挂)。

b、商家宣传(有赞助商的情况下)。

1、赞助商享有本次活动的冠名权。

2、赞助商可以在横幅及宣传板上进行宣传。

3、主持人在晚会现场对其鸣谢。

4、在校内媒体进行宣传，扩大其影响力。

十四、迎新晚会预算。

制药工程系迎新晚会经费预算。

序号项目单价(元)数目所需经费(元)备注。

1气球。

2荧光棒。

3喷花206120。

4彩色卡纸15050。

5彩带。

6海报纸。

7服装30361080舞蹈演员32人、主持人4人。

8现场小用具50小刀、胶带、水彩笔、贴纸、话筒电池、记号笔等用具。

9充气拱门3501350。

10条幅502100。

总计：迎新晚会预算所需经费为1960元整。

元旦晚会策划方案【第四篇】

加强同学们之间团结协助能力，加强家长与学校的沟通，培养有文艺素质的人才。

12月30日晚上8点。

学校大礼堂。

略

1、节目衔接：游凤娥。

2、音响、灯光：王清华（调试）乐达海（控制）。

3、进场、散场：

4、安全：卢俊。

5、统计：

6、新年致辞：

7、宣布比赛结果：

元旦晚会策划方案【第五篇】

2000元旦即将到来，为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌，增进友谊、增强凝聚力，公司决定于20xx年xx月x日举办一场以“继往开来，再谱新章”为主题的元旦狂欢晚会！

金虎奋蹄开锦绣，玉兔迎春“xx”兴！相信此次晚会一定能给我们带来更多的动力、更多的精彩，我们xx人一定能团结一心、锐意进取，在虎年谱写更加灿烂辉煌的篇章！！

继往开来，再谱新章。

三楼多功能厅。

（1）晚会策划及准备期（xx月x日至xx月xx日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。

（2）晚会协调及进展期（xx月x日至xx月xx日）：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定、舞台灯光音响确定、舞台背景墙确定、物品购买。

（3）晚会倒计时期（xx月x日至xx月xx日）：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、彩排、末期宣传、领导邀请等。

（4）晚会正式演出时间：20xx年xx月xx日晚19时至23时。

1.及时通报名、电话报名、现场报名（节目单见附件1）。

2.联系人：xxx。

3.联系方式xxx。

1、歌曲类。

（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲；

（2）青春、阳光、健康、向上，能够反映祖国发展，

（3）与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类。

（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈。

（2）具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

（3）喜闻乐见的'街舞、现代舞、健美操、武术等。

（4）相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类。

（1）喜庆、热闹反映生活的的相声、小品；

（2）经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书等）。

（3）其它类型的曲艺节目（乐器类）。

4、每个部门所报节目不限，届时将进行海选。

5、提倡跨部门组合报名。

本次晚会设一、二、三等奖及最佳人气奖，最佳风尚奖，最佳创意奖；同时穿插“幸运大抽奖”活动。

元旦晚会策划方案【第六篇】

20xx年xx中学初一年级元旦晚会(暂定)

xx中学初一年级全体师生

组长：xx

副组长：xx、xxx、xx

成员：其他校务会成员，各班班主任、音乐教师、美术教师

1、学生节目：17个

2、教师节目：2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色，又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

第一项目组：节目组

组长：xxx

组员：xxx、xxx、xxx

a、学生节目统筹：xx

b、教师节目组统筹：xxx

任务：1、各年级主任负责落实本年级节目的.安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组：舞台及背景设计组

组长：xx

组员：xxx、xx、xxx、xx、xxx

任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组：灯光音响及宣传组

组长：xxx

组员：xxx、xx、xxx、xx

为了喜迎元旦佳节，xx中学初一xx班定于20xx月xx日x时开始，在本教室举办元旦联欢晚会。

晚会分两个阶段：

第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动;

地点：教室;

时间：x：xx――x：xx

活动内容：

5―6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等)，其中穿插3―4个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。

场景布置：

1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。

2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。

第二阶段：自由联欢活动;

地点：教室;

时间：x：xx――x：xx

活动内容：

4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。

游戏规则细节

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。最后由这6人单独表演节目。

如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。

道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。

每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。

道具：书包

奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，组内任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者获胜。

每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。

四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。

道具：六首歌曲

球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢答题决定胜负。

如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。

道具：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道

奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。

现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克克牌作废。

道具：抽奖箱、2副扑克牌、

奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏;三等奖，可以抽两次6―8人，奖品笔.

各项奖品设置

总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个(最多)

一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔

游戏项目

1、击鼓传气球。

奖品：奖品相册，总数为4个。

2、动作模拟

奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册;不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。

3、对歌接力赛

4、情侣配对。

5、球拍托乒乓球跑

奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。

6、现场抽奖

奖品：一等大奖相册，1个;二等奖笔记本，3―4个;三等奖笔，6―8个。

7、猜谜

奖品：纪念奖一支笔，数量50个

注意：剩余奖品整理好，以备后用!

节目程序单

1、主持人开场白

2、介绍到场嘉宾

班主任讲话(征求意见)

班长讲话(征求意见)

3、节目开始

第一阶段：7：00――8：30，

节目顺序：

1、独唱《xxxxx》表演者：xxx

道具：麦克风一个

2、独唱《xxxx》表演者：xxx

道具：小麦克风一个。

4 《xxxxx》表演者：xxx

5、击鼓传气球

道具：鼓乐、气球6个，节目纸条

6、独唱《xxx》表演者：xxx

7、托乒乓球跑

道具：12个纸篓、6个气球、120个气球、智力抢答题6道

8、动作模拟

道具：书包、8张凳子

9、歌曲接力赛

道具：六首歌曲

10、抽奖

道具：抽奖箱、两副扑克牌、3―4张凳子

元旦晚会策划方案【第七篇】

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的.第一天。

2、知道过了新年，又长大了一岁。

3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

出自

一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天呀，我们主要来学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日？代表什么？（新一年的到来，是一年开始的第一天）。

3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗？提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦。

1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的？（放烟花、吃饺子等）。

2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图（如果条件允许，可以制作成课件），引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来？提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望。

1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事？

四、延伸活动：

引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

元旦晚会策划方案【第八篇】

通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

小班教师、全体幼儿及家长朋友。

20xx年xx月xx日。

地：

小班教室。

1、幼儿乐意与同伴一起参加表演和游戏活动。

2、幼儿与家长一起体验迎新年的快乐。

1、提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

2、活动道具、小礼品。

20xx已离我们远去，20xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的“庆元旦家园同乐活动”。在这喜庆的日子里，我代表小班及两位老师祝大家新年好！宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

1、首先请欣赏《幸福拍手歌》。

2、请欣赏歌曲《玩具进行曲》。

3、接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》。

4、请欣赏歌曲《走路》。

5、请欣赏歌曲《火车快开》。

6、接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》。

7、师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲。

各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

游戏一：投篮。

准备：海洋球、纸箱子。

游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

游戏二：我们是毛毛虫。

准备：苹果。

游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

游戏三：抢椅子。

准备：20把椅子。

游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

游戏四：揪尾巴。

准备：彩色皱纹纸条、音乐。

游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

游戏五：满地开花。