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劳动与幸福的源泉范例(汇总8篇)

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劳动与幸福的源泉【第一篇】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

李大钊说过,幸福不是鸟,自己飞不来。那些沿路的风景,那些美好的幸福人生是要我们自己去追求的。

幸福是自由的生活。

“采菊东篱下,悠然见南山。”一个清瘦硬朗,蓬松着头发,潇洒地在田中耕作的隐者出现了。他早出晚归,与树木为伴,与鸟兽为友,他就是陶潜,一个不为五斗米折腰的君子。他不喜官场的阿谀奉承,于是他离开了尘网,开始了自由自在的田园生活。

陶潜,你是自由的真挚追求者,是幸福的终极向往者,你追求着自由同时也追求着幸福。

幸福是高洁的向往。

胸纳幽兰,神容主若,一个不爱仕途但爱美人,不爱富贵但爱超然的翩翩公子,虽出身显赫却博古通今,虽为奴才却不甘为奴才的人,他就是纳兰容若,陪伴在康熙身边多年的臣子,他把幽怨化作一只笔,书写出“人生若只如初见”的凄婉情怀。

纳兰,你人生的短短三十一载,弹指一挥间却创作出人生最动人的诗篇。你是拥有赤子之心的高洁君子,你追求着高洁同时追求着幸福。

幸福是执着的态度。

他不畏得罪强权的后果,让贵妃研墨,高力士脱靴,他无惧玄宗的赐金放还,吟唱着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他就是李白,诗仙一般的人物。他虽有满腔抱负,却只是朝廷的闲花,他不屈,他要执着追求他的梦想,他的幸福,他坚信自己的价值。

李白,你有昭昭明月之德,日月齐辉之才,你把对朝廷的失望,自己的执着化为了人类不朽的诗篇。你不断追求着,从不放弃。你追求着理想同时追求着幸福。

劳动与幸福的源泉【第二篇】

对于我来说,母亲的啰嗦,就是千般的叮嘱。父亲的批评,就是一生的受益。亲戚的慰问,是幸福的开始。朋友的游戏,是友好的象征。为什么?那是一件事让我深有感触。

我和小叔去玩刮刮乐,我还从没得过中奖呢,这次,我中了两块钱我好像中了两千块一样,又蹦又跳的,可是小叔说让我自己去换一张,“哼,自己换就自己换”我兴高彩烈的跑了过去换钱,可是一直看着彩票,头撞打了铁杠上,,觉得自己头上好像有很多水,用手一摸是血!我立刻捂着头边哭边跑回家去。到了家,小叔看到了,急忙问:“怎么啦?”“呜呜呜~~被。被。铁杆撞了。”“不哭了,我带你上医院”医生说没什么的黄豆大的伤口在脑袋上涂药就行了。(其实,要缝针但我一个劲说不,他们就不缝了,哈哈哈)很快,回家了。到了家妈妈马上赶了过来,看了看说没什么。可是我看见了妈妈不停地擦眼泪,最后妈妈哄我睡着了,一边哄我还一边叮嘱。我想把今天的事情发表上qq去,打开了qq发现朋友在线我就不停的向他们诉苦,他们也一直安慰我,我抹了抹眼角的泪,心想有你们这些朋友我真感到欣慰。后来,爸爸回来了一直逗我开心。

我想我是世上最幸福的孩子了,我爱我身边的每一个人,因为那是幸福的源泉。

劳动与幸福的源泉【第三篇】

说起这些,春节和家人团聚的情景仿佛又在眼前。

今年春节,我们吃过年夜饭,并没有像往年那样围坐在电视机前。在爸爸的提议下,我们一家从城南逛到城北,从闹市走到郊外,一路欣赏着沿途美景,现代化的城市建筑、和谐优美的水乡村庄在我们眼中好象一幅幅美丽的图画。其间不时升腾起一束束节日的礼花,绍兴城市的夜空在焰火和灯光的'点缀下,显得那么璀璨,那么美丽,那么迷人!爸爸拿着他刚买来的摄像机忙个不停,一个个远景近景似乎都能引起他极大的兴趣。音乐教师的妈妈则亮起了她清脆悦耳的歌喉。我们来到环城河边,乘着一丝凉风、借着几分醉意,我和爸爸、妈妈三人唱起了我们自己改编的流行歌曲《吉祥三宝》:

“爸爸像太阳照着妈妈!

那妈妈呢?

妈妈像绿叶托着红花!

我呢?

你像种子一样正在发芽!

我们三个就是吉祥如意的一家。”

此刻,我已发现来到环城河边的人家越来越多了,尽管有的互不相识,但脸上都有着相同的幸福表情。他们交谈着,欢唱着,歌声伴着欢笑声在空气中荡漾了开来,我真的陶醉了。我们一家人就这样度过了一个不同寻常的除夕夜。此时此刻,人与人之间的爱,人与自然的爱,在我眼前,显得那么圣洁、那么高尚、那么宽广!

原来,幸福的我们该爱的,早已不仅仅是身边的亲人朋友,还有我们的民族、我们的国家、我们的节日、我们的文化,我们的家园……爱,不管是哪一种,都是美好的,都是幸福的!沐浴着爱的人是幸福的,孕育爱的人是伟大的。

劳动与幸福的源泉【第四篇】

每件事物都有源泉,我的源泉则是我的父母。是他们给予我生命,是他们给予我教育,我爱我的源泉——老爸老妈。

回眸严厉老爸。

时光是条河,一路唱着歌前行,我扬起帆荡起浆,在洪流的起点出发,流过高大的山川,流过静谧的村庄,流过芳香的花和红红的柿子树。回首,我看见一个高大的身影,逆光而立,闪着几缕银丝,我知道,那是你,我的老爸。

你渐渐变老,我渐渐长大,白霜爬上你的鬓角,皱纹刻上你的额头,我叛逆的心渐渐平息,窥到了你严厉面孔下的柔软、细腻,感受你平凡举止中蕴含的温情。

家离学校的路程有些远,我没有住校,每天是你的接送,您7点叫我起床,其实我常常怨恨,怨恨不能睡懒觉,怨恨读书的辛苦,可我又曾想过您?每天、点,天还未亮,风还刮着,您老早就要出去上班,7点回来就叫我起床,当我沉浸在睡梦中的同时,您在哪儿?无论冬夏,无论多冷多热,四季变换着,您却没有停歇过。您是兽医,劳累着,为了这个家,您奔波着,即使晚上再想睡,您也要陪着妈妈一起来接我。一年中,您的工作没有假,只有正月初一,而今年那天,您也在值班。

您一向是神情严厉,但只是表面,您的脆弱您的细心,从未用语言表达,但被我看得如此透彻。爸爸,您为我做了那么多,您的爱那么平凡粗糙却又那么让人感动,像生活中的玉米馒头,干渣渣的,细细品味后却别样的甘甜。爸爸,您的严厉您的爱,让我怎样报答您。

回眸细心老妈。

从幼儿园的“大”、“小”,小学一年级的“+”,到现在的文言文诗词,妈妈,是您一步一步地教导,我从您那一节节地过关,才有我现在这脑子里积累的那么多知识。初三上期,我的叛逆我的顽皮把你气得魂神颠倒,我不再认真听课,我动不动就和您发脾气,我决心要读职中,无论我再怎么无赖,您对我却依旧没放弃,您在一步步指引我,即使我大声和您争吵,您依然对我很好,太多太多的感动。没有您当时锲而不舍的引导,我现在会是怎么样?妈妈,您的细心、您的宽容、您的大肚让我怎么能忘怀,看到脸上的皱纹、看到头上的白发让我怎能不心痛,您为我洗衣服、为我做饭、为我打扫房间。妈妈,您的细心您的爱,让我怎样报答您。

爸妈,您们是我的源泉,是我永远的信仰!

劳动与幸福的源泉【第五篇】

古语说的好“百行以孝为先”,“孝”向来是中国人最注重的品德。古时,孝顺的人不单会受到大家敬重,更有可能被推荐当官呢!在古代,人们如此重视孝道,现在,我们更不容忽视“孝”这一传统美德。

可怜天下父母心,为人父母者,对儿女总是百依百顺,未饥未渴先喂食喂水,特别是现在的独生子女,捧在手心怕掉了,含在嘴里怕化了。因此,每个人若能以像父母对待子女那样的态度来对待父母,不就是个孝子么?据传述﹐有一个人向先知穆圣请教,他问﹕“父母对他们的儿女有多大权利﹖”穆圣只用了阿拉伯语的三个词回答了这个复杂的问题:“父母是天堂,也是地狱。“这是告诉我们如果尊敬、伺奉父母﹑对他们关心﹐使他们愉快﹐就会获得真主的喜悦。相反,会使真主恼怒﹐这就等于自投地狱。

纵览我国古今,许多至孝之人用自己的行动谱写了一曲曲“孝”的赞歌.郭巨“为母埋儿”:郭巨生有一子,才三岁,郭母十分疼爱他,省下自己的口粮给小孙子吃。郭巨对他的.妻子说:“家里贫穷,不能够很好的供养母亲,现在小儿子又分吃了母亲的口粮。为什么不把这小儿子活埋掉呢?儿可以再生一个,母亲却不会再有第二个了。”妻子不敢违背郭巨的意愿。郭巨便亲自挖坑,准备为母埋儿。当坑挖到三尺深时,忽然露出一块很大的黄金,上面写着十六个字:“天赐黄金,郭巨孝子。官不得夺,民不得取。”郭巨埋儿一举我虽然不赞同,但他的孝行感人至深。当然,在现代也有不少的感人故事。例如:陈毅的母亲身患重病,瘫在床上,大小便不能自理。一天,陈毅刚从国外访问归来,路过家乡,就去探望母亲。在陈毅进门之前,陈母刚刚尿湿了一条裤子,请别人帮助换上了一条干净的。母亲听到儿子进门的声音,马上叫身边的人把脏裤子藏到了床底下。陈毅走进了母亲的房间,亲切地问寒问暖,询问病情。说了一会儿话,他问母亲为什么把东西藏起来。原来,陈毅看到了母亲让身边的人往床下藏东西。母亲知道瞒不过去了就如实说了。陈毅非常理解母亲的心理,说自己不能尽人子的义务,裤子应当由他来洗。母亲见陈毅态度恳切又坚决,只好让他去洗了。身为外交部长的陈毅尚且如此,我们更应孝敬父母。

孝敬父母,并不一定要锦衣玉食,美宅华屋,重要的是在日常生活中,每个人对父母长辈多一点爱心和孝敬,人间则多了一分温馨和美丽。家庭是社会的一个细胞,一个人对父母的态度可以推及对他人对社会的态度。通常情况下,一个人如果连养育自己的父母都不能爱护,都不关心照顾,又怎能爱别人爱集体爱国家呢?“家齐”才能“国治”,作为东方文明古国,我们今天提倡“以德治国”,更应该让“老吾老以及人之老”的高尚品德在一代代人身上发扬光大。

劳动与幸福的源泉【第六篇】

“百善孝为先,孝为德之本。”这句话说得真不错。确实是呀,大家每一个人都是有一个童真多彩的童年,这种数之不尽的开心源于善解人意柔和的爸爸妈妈们。因而,我们要做一个开心身心健康的小孩,我们要明白感谢爸爸妈妈的养与育,更关键的是她们将我送到这一五彩斑斓的全球。每一个人的童年生活是那麼幼稚可笑,我也不除外。我还深深记得。

那一年的冬季,雷雨交加,寒风呼啸。每家每户都开了暖气炉,大家大多数是蜷曲在溫暖的被窝里,不愿意出去煎受严寒。大街显得格外冷清。那时,我懵懂无知青春年少,什么都不懂,但又喜爱自以为是,总觉得自身的念头是恰当的。望着这冷清的大街,天性好动的我脑海里满是在公园里快乐玩耍的情景。我要求父母带我去玩,虽然她们是那般的不情愿,为了更好地不愿要我心寒,還是冒着严寒寒风陪着我一起外出了。花园里好冷啊喜静啊,但情绪高涨的我仿佛沒有感受到一样,还兴高采烈地在花园里走来走去。

父亲妈妈被我感染了,也在相互之间追逐打闹,猛然,清冷的生态公园增加了许多发火。我玩得太资金投入,跑得太“猛烈”了,没留意到地面上的一块石头,把我绊倒了,重重地与地面接吻。闻此声的父母急急忙忙跑来,一下子把我抱住,提心吊胆用卫生纸为我脸部的土壤,又细心地查验一番,发觉我没什么事,她们才安心。那一瞬间,我觉得真幸福很温暖,爸爸妈妈那顺畅着填满情意的行動,如同山泉水一样灌入我的心底。生活匆匆忙忙,一眨眼我已经是一个中小学生了,尽管那年幼无知,童真质朴的童年生活已不,但我依旧怀恋,怀恋着爸爸妈妈的爱。

有一个晚上,妈妈工作回来,或许是太忙碌了吧,一回家就坐在沙发上,动也不想动。我看见母亲,母亲年纪大了,脸部多了几个皱褶,黑头发中若隐若现有几个白发。爸爸妈妈为了更好地大家兄妹俩人是够艰辛的,大白天疲劳一天,夜里回家也要照料亲人。养父母,也表明我长大了,我能照料她们了。我端来几盆热腾腾的水放到妈妈的脚旁,在母亲都还没转过神的情况下就先把她的袜子脱下了,随后把她的脚放到早已调好溫度的水中。当我手触碰到母亲那爬满厚茧的两脚时,鼻部一些酸了。当母亲转过神来了解我在干什么时,她眼中泛着泪水,抚摩着我的头,一声声说:“行了,无需洗了,无需洗了……”“母亲,别动来动去,热水泡脚可缓解疲惫,我帮你冼脚算不得什么,这是我应当做的。”母亲听见我这一番话,已不说些什么了,尽管讲话时一些啜泣,但我看得出她是开心的,从心里开心出去,或许是由于我长大了听话了吧。那一刻,我们是幸福的!爱是幸福的源泉!

“世上只有父母好,没父母的孩子像根草。”是爸爸妈妈那诚挚的爱影响了我,是她们激情的行動感染了我,我是她们的身影!从她们的目光和关爱中,我深深地感受到世界上最杰出的爱,我想把爱的那么深维持下去。

劳动与幸福的源泉【第七篇】

这是在小学的农场里发生事听,那是什么声音?叮叮当当咱们也过去瞧瞧。走进一看原来是六(2)班的同学们做完了操带上铁锹,去农场‘偷菜’四大组每大组按高矮分成两队老师的圣旨一下令,大家以迅雷不及掩耳的速度就把队伍排的整整齐齐的,因为大家已经等不及了。

首先,我们拔花生,在拔花生的之前老师示范,我们看在眼里是多么简单于是我们信心满满的开始拔了。一开始那花生怎么拔也拔不动,于是我又加了把劲心里想一定是花生多才拔不出来,我拔呀,使劲拔,终于拔了一株花生,哇哦!我拔的那一株花生十几个呢!

我拔,呀我怎么把叶子拔出来跟和花生却没有拔出来呢?唉!拔花生也是有技术的,拔的时候不要太猛也不要太轻,如果拔地太猛会把自己拔个四脚朝天,也可能会叶子拔出来跟和果实留在土里。把拔下来的花生揪下来放到事先准备好的桶子里,坏的不要,太小的也不要,不一会经过我们大家的努力终于装了大半桶的花生,花生终于拔完了。

劳动与幸福的源泉【第八篇】

五月,天开始炙热。人心,开始熬沸。惚惚恍恍,日光阴影的投射越发晃眼。

早晨醒来,意识还在潜与显之间。一种对个体存在感的抱持与怀疑,曝显在欲开未开的眼帘中。“我觉得我正陷入一场无边无际的苦海中,每天无所知觉、不知所云的过活着。虽然事实生活中,我有着幸福与痛苦、快乐与悲伤的各种体验,但我觉得不真实。我每天从东到西,从上到下,想这想那,忙这忙那。有密切联系的人、交织纠杂的关系圈、欲望与性灵的挣扎、对事物的决策与想法、梦想与坚持,等等。但当我意识到我的生活是一团糟,每天总免不了人心的冲突与痛苦;我的乱七八糟的念想与自以为实在的坚持,却没给自己换来理想平衡的生活,我是对自己个体的存在感有多么的怀疑与质问!”

“我还活着吗?”我又开始询问。

或者是一瞬间觉得,那个每天醒来,跟别人说早安,然后出去做事的人,是活着的自己吗?假使那就是活生生的自己,他那样每天恍恍惚惚、似幻似真的制造着生活的万象,他的个体存在感是深根可靠的吗?就如同我现在此刻在写这东西,就真的是存在的发生的?虽然我们明知就论事实来说,这是真实发生的,不管是哪个时段,过去的、现在的、将来的,它都是缘起生灭的现象。既然是现象,当然是真实的。但我们有时还避免不了对自身与外部、个体与全部的存在感进行质问与怀疑。

那么我们就要分析一下,在什么情况下我们会对自身的存在感有一种幻离破灭的评价?或者是说,在什么情况下,我们可以意识到自己的'存在感,对自身的存在感有一种可以把握、深切领略的体会?知道了这些,我们对存在感就有种本质上的认知,对可能性获取存在感的生活实践方式,也有了直观的领悟。

存在感本质上是一种身心与外界交感的触能觉知,是对人整体生存状态的感觉与把握。存在感越强,说明生存状态越有可把握性;存在感越弱,说明生存状态处于异化的边缘,不能深切抓握。在资本主义大工业时代,工人们异化为机器厂的“零件”,自身的情感与心灵,成为机器资本的附庸。那样的情形下,所有活性人的存在感,能强到哪里?——都会觉得身心陷入一个支离破碎、幻梦非真的境地。

所以说呢,存在感跟个体的生活状态有关系。我们对存在感的怀疑与质问,反映的是对生活状态的失意与不满。

存在感既然是身心与外界的交感,必然伴随着对相应事物的感知、情绪与评价。存在感与幸福感、价值感、满足感相沟通。

当个体深切感受到存在感时,必然带动其它一系列的情绪感觉。他会觉得幸福,也因此获得了一个宁和的心地。他在与事物不断拓延开展的过程中,同样获取到了一种扎实的价值感。他所做的事是有意义的,对个体与社会有着急迫的价值。这样能深切意识到自身的存在,自然会收获满足。

我们所有存在感的缺失,就是因为缺乏幸福价值。辛勤忙碌的生活,往往只囿于简单机械的操劳、单一局限的目标,这样当然没有幸福感可言。同样没有在工作学习中,体验到开掘自身价值与创造价值的乐趣。这些,自然会导致我们对存在感的一再质问与怀疑。

既然,存在感与幸福感密不可分。那么,幸福是什么?怎么来幸福?这又是个问题。

关于什么是幸福,每个人的答案都不一样。对于某些人,结婚生子,家庭和睦是幸福;而对于另外些人,有房有车,物质富裕是幸福。而要我来回答,我认为劳动是幸福。

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