一节有趣的作文课作文400（优推8篇）
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一节有趣的作文课作文400【第一篇】
时间悄无声息的流逝，粉笔化灰的悲壮，眼神凝视习题的迷惘而显呆滞，心若止水的死寂不泛半点儿涟漪。
黑暗里苦苦挣扎煎熬的生活。
同学的奋笔疾书，做习题的得心应手，让浑浊的我恐慌，落寞。清风阵阵拂来笔尖低低的“沙沙”声响不绝与耳，与无所事事的我显得此般格格不入，难言的压仰令我窒息。
漠不关心的眼神挪向窗外，灰茫茫的天空，灰得沉闷。一簇迎春抽芽左摇右摆杂乱无章的柳条，似群魔乱舞。一死难言的悲怆涌入心头，幽怨的眼神伸向远方
落寞的教室，呆滞的身影，哀绝的眼神在远方定格。
思绪遨游，天马行空，联想直视太阳刺痛的眼泪狂落如注；奇想着着水中的鱼儿在天上欢快的翱翔，天上的飞鸟在水里尽情的嬉戏；幻想着天纵英才，赋予我强大的力量和聪明的头脑，致使学习倍儿好考个好大学；梦想着那位明媚而忧伤的男孩眼神里透露出淡淡而深邃的忧伤被和煦的春风而拂透出一道欣喜欢快的自信之光；回想着那过去如昙花一显的辉煌；猜想着明天是阴天，雨天，还是晴天以及作业今天交，明天交，还是后天交。目光落向那绿色无边的田野，突然忆起父母含辛茹苦劳作的身影及满含期望的眼神，心里一阵阵发虚揪心而疼痛。
心痛的抽泣，心疼的凄凉。
支离破碎的现在凌乱不堪，无助忧伤的眼神，一丁点儿浮动的尘埃氤氲思想，看不见视物，又远望来日大难，08年的高考，绝望，颓废，无力，残寂，惶恐。
无序思绪的悲哀敲响了下课的钟声！
一节有趣的作文课作文400【第二篇】
我第一次去上作文课的时候，老师给我们买了四瓶饮料，分别是芬达海之言，蜂蜜柚子茶和维生素c水溶。
老师在发饮料之前，老师和月亮老师石头，剪刀，布来决定每组喝什么。结果我们的饮料是海之言，还有维生素c水溶。月亮老师，他们组的饮料是芬达，还有蜂蜜柚子茶。
我最喜欢的饮料是蜂蜜柚子茶，因为蜂蜜柚子配起来都很甜香。蜂蜜的味道不会很浓，柚子家的也不会太多。所以我特别喜欢喝蜂蜜柚子茶。
我也想设计一个像蜂蜜柚子那么好喝的味道。我想可以这样设计，柚子加柠檬，它的味道是什么样子的呢？我想应该是清香。我给我设计的饮料起了个名字叫“柚子柠檬蜜”，我的广告语是“想生活甜蜜，就喝柚子柠檬蜜”。
其他同学设计的饮料也是味道独特，名字独特，广告语也独特，教室里笑声不断。
这真是一节有趣的作文课啊！
一节有趣的作文课作文400【第三篇】
今天的作文课上，老师突然说要请我们喝饮料。我听到后很开心。
然后老师便拿出饮料，饮料有海之言，水溶芬达和蜂蜜柚子饮料。老师用石头，剪刀，布的方式来给我们分饮料，真是太有趣啦！
在这四频道中，我最喜欢喝水溶这种饮料，他饮料瓶上的包装白白的，还有一个粉色的热气球和“cloo”的英文。水溶饮料瓶比一般饮料瓶小一号，胖一些些，饮料的颜色是浅浅的粉色。
我想设计这种饮料，因为它很好喝也很漂亮。名字叫水溶，我设计他因为赚钱，我要通过广告来卖。我的广告语是“粉粉的水溶，粉粉的心情”。
欢迎来买我的饮料吧！我是广告设计师叶俐莹。
其他同学也设计了他们喜欢的饮料，有的是改进了饮料的材料，有的是美化了饮料的包装，有的改变了饮料的味道，教室里欢声笑语不断。
我喜欢这个特别的作文课。
一节有趣的作文课作文400【第四篇】
作文课开始了，老师出了一道数学题，我很纳闷：作文课为什么老师出了一道数学题呢？
这题可真难，100个和尚吃100个馒头，大和尚可以吃3个馒头，3个小和尚只能吃1个馒头，刚好把100个馒头吃完了，请问：有几个大和尚？几个小和尚？
啊！老师耍我啊，我做了很多种计算都没得出结果，明明没有答案吗？这是二年级的题目吗？我在二年级从来没有做过这么难的题目。
老师叫阿舅，妈妈一起来参加，我想他们一定会出丑的，要是他们也做不出来，嘿嘿……老师也坏坏地笑，肯定和我一样心里也有坏主意。
妈妈阿舅一起上阵了。原来是这样，阿舅做大和尚，妈妈和我是小和尚，老师也当小和尚，去吃馒头呢！阿舅吃3个馒头，我，妈妈，和老师，我们3个小和尚吃1个馒头。这样的话，我们总共吃了4个馒头，加入把我们分成一组，100除以4等于25组，一组有一个大和尚，一共有25个大和尚，25乘以3等于75个，总共有75个小和尚。
终于做出来了，终于做出来了，我还当没答案呢！
一节有趣的作文课作文400【第五篇】
又是一堂令我“活力充沛”的课，没等上课，我就迫不及待地打开书，恨不得把书看个五遍、十遍、一百遍！然后才能更好的享受这课！
上课了，老师在黑板上写下了四个大字：“数学‘陷阱’”。这个游戏的规则是：同学们依次报数，当这个数是3的倍数时，同学们就要起立，击掌，这样才通过！可一旦这个人违反了规则，那么就要待在陷阱里。
我对自己的数学很有信心，因为我每次数学成绩都在95分以上！可是，我的反应能力却有点卡机，所以，我的心砰砰直跳。
开始了，本来一切都很顺利，可当魏宇杰报到9时，就直接报过去了。我们所有人愣了三秒钟，顿时班里雷声大作，哈哈大笑，而魏宇杰还一脸茫然，呆若木鸡。等当他反应过来时，大家都已经笑得合不拢嘴了。继续，又是一阵风平浪静。哈哈哈哈！只见大家捧腹大笑，怎么了呢？原来李简乐大叫一声：“21！”这位先生，三七二十一哎！这不，魏宇杰有伙伴了。很快二十四，二十五，当到了吴欣瑶时，她居然说：“二十五，不对，二十六！”此时，我猜她一定很尴尬。又过了一会儿，黄雪菲坐在椅子上，淡定地说了声：“42。”我算了算，立马大叫：“四十二是三的倍数。”她还不信，一边上台一边盘着手指算。不过一会儿，冯钰涵站了起来大叫道：“46！”咦，怎么感觉有点怪怪的？刹时间，大家心花怒放啊，一直大叫：“46你站起来干嘛！”其实比起前五位，黄周周才是最可怜、最无辜的，当到她的时候，她还在那拿着笔算。然后，她抬起头来，看了看周围，那迷茫的表情仿佛在说，嗯？发生了什么？
现在，六位“大侠”已经集结完毕。又一轮开始了，可是，没开始多久，那个魏宇杰就又再次败在其他人手中。魏宇杰也不好意思拿本子捂住了脸。
最后，大家都发挥了惊人的表现和超强的反应力，在不停歇地欢声中结束了这次嘻嘻哈哈的课。
一节有趣的作文课作文400【第六篇】
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天是生机勃勃、充满希望的季节。今天就让我们一起进入网络世界，感受春的五彩缤纷。然后我们把它写下来。
我们北方的春天还有些冷，看不到太多的绿树，红花，不过，我们可以浏览电脑上的有关春的信息，用自己最喜欢的方式表达自己观察到的春天和对春天的感受。
教师一边解决个别学生的疑难问题，一边记下有观察性的作品的机号，用于案例讲解、学习。
学生时而瞪大眼睛，时而谈笑风声，时而专心致志，时而沉默不语，时而歌声阵阵，时而电脑创作，时而网上冲浪，时而细细品味……他们无拘无束，主动钻研，随心所欲，各种灵感顿时闪现，及时创作，一气呵成，个个都享受到成功的喜悦。
有一位同学自告奋勇地说：“通过这堂课的学习，我懂得了有关中国划分四季的标准，四季的特点，尤其是春天有哪些标志，等等。”他还把中央地理网站的网址告诉大家，希望大家也能去看一看。（这不就是资源共享吗？这是我们传统教育所不能及的。）
另一些同学也纷纷举手，希望把自己的学习成果与大家分享。我请了其中的一位，她说：“我喜欢散文，不但阅读了课件中所有的词、句、诗，而且，我还用您教的方法：先打入‘春天＋散文’；然后再点击‘搜索’；令我高兴的是，里面有五十多篇春天的散文，里面不乏有古代、近代散文家的名篇名作，也有现代人的作品。其中，我比较喜欢朱自清写的《春》，我还背了第一段。”于是，她非常有感情地朗诵了第一段。
学生中有很多在电脑上存储了找到的春的图片。打算写作文的时候用。
有的学生说：“春天是万物苏醒的季节，许多小动物都出来了。如：燕子带着孩子飞回北方来了；青蛙和蛇都被春风唤醒了；小鱼游到河面上来了等。”我就顺势点拨，他们的心情会怎样？一个冬天不见面，会说些什么？于是，大家都情不自禁地你一句、我一句地说开了。
另一位同学指着一幅画说：“我这幅画是画春景的。春天，桃花红了，柳树绿了，春雨蒙蒙地下着，我和几位同学正在公园里植树。”
在计算机网络的帮助下，我们领略了春的娇美。那么接下来，就把你所看到的，想到的动笔写下来。
一节有趣的作文课作文400【第七篇】
这真是一节有趣的作文课呀！你知道为什么吗？一起来看看吧！
上课了，老师走进教室，对我们说：“这节课不写作文，做手工，看谁的手工做得好！”我们都不知道老师葫芦里卖的什么药，但是我们兴致却很高。听！同学们正抢着说自己想做什么手工呢！有的说要做一个小爱心，有的说要做一朵康乃馨，有的说要做一个小台灯……可我没有一点儿头绪，我在心里想：做一艘小船？太简单了！做一个木头小房子？有些难啊！做一个小章鱼吧！嗯，就它了！
说动手就动手，首先我准备了做小章鱼要用的材料。我先准备了两个蓝颜色的一次性杯子，然后准备了一张绿色的卡纸，接着准备了一白一黑两张卡纸，最后，再准备一把剪刀和一支黑笔就可以啦！
材料准备好了，下面便开始我的制作了。我先用剪刀在绿色卡纸上剪一些拇指般大小的圆点，紧接着用剩下的绿纸剪一个眼睛般大小的空心圆圈，你们知道这是干什么用的吗？待会儿组合时，你便知道了。然后用白纸剪两个大圆，黑纸剪两个小圆，接着用剪刀把其中一个蓝杯子的杯口剪成竖线刀口，但不能剪断！
下面就是组合了。首先把小黑点粘在大白点上，再粘在另一个杯子上，小章鱼的眼睛就成了。然后把绿色空心圆圈粘在眼睛下面一些，这就是小章鱼的嘴巴，接着把绿色小圆点分别粘在另一个杯口被剪开的竖条上，最后，把两个杯子粘在一起就好了。
你看，一个全身蓝蓝的、睁大眼睛俏皮地看着你、嘴巴嘟起来、正在吐泡泡的小章鱼就出现在你面前了。看着这么俏皮可爱的小章鱼，我开心地想：这节作文课真有意思！
一节有趣的作文课作文400【第八篇】
“各位观众，各位观众，你们好！我是东方电视台驻福山外国语小学的金牌小记者沁沁。现在，我在福山证大二（2）班教室里为您做‘课间十分钟’现场直播。”
“各位观众，你们看，我们的语文老师踏出教室门口刚一分钟，教室里各位‘演员’便纷纷登场表演了……”
“首先登场的是我们班著名的‘男高音’路路，你们瞧！只见他敲起了架子鼓（文具盒和铅笔）有模有样地模仿起了‘任贤齐’用《心太软》的调子唱到：‘我总是很倒霉，很倒霉，每天作业都做到天黑……’边唱边敲，还不时夸张地扭动着屁股。他的出色的‘表演’还引来了他的一些‘铁杆歌迷’也纷纷加入其中，开始‘群吼’……”
“各位观众！各位观众！你们瞧，在教室后面聚集着一些同学在干什么？让我们一起去看一看。哦！原来是我们班的‘编花绳’能手们在激烈的比赛，看他们个个全神贯注就知道比赛多么的紧张，这场比赛鹿死谁手，还很难预料。”
“叮铃，叮铃，叮铃……” 不好！上课铃响了，于是各项演出又不得不紧急撤离了。
“好！这次‘课间十分钟’现场直播到此结束，谢谢收看，下次课间十分钟再见。”