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党史学习教育活动典型发言材料大全(精彩8篇)

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党史学习教育活动典型发言材料大全【第一篇】

风雨百年,青史可鉴。在党史学习教育动员大会上,***总书记向全党发出号召要学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

时间是最忠实的记录者。学好党史不仅能让我们继承党的优良传统,增强我们守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,更重要的是可以拓展我们的历史眼光和历史思维,在党史中汲取攻坚克难的智慧和启迪。为学好党史,党员干部务必念好“八字要诀”。

学党史重在“专精”,下足“读书不觉已春深”的硬核功夫。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要想准确把握我们党的百年发展史,最重要的一条就是要读权威、学经典。“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”学习党史切勿抱有“消遣”“猎奇”思想,切不可为了满足消磨时间、满足好奇心而进行学习。只有下足寻根溯源的真功夫,沉下心、静下心,铢积寸累、日就月将的学习,才能将权威著作和经典篇章学深悟透,品尝出真理的“甜味”。才能让我们紧紧贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情有一个正确的认识和判断,不为错误观点所左右,不为干扰所迷惑,做到坚守政治方向不偏航。

学党史贵在“体悟”,抱有“替人垂泪到天明”的共情体验。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党开展党史学习教育,不仅是对中国共产党百年奋斗史的一次全面回顾,更是全面建设社会主义现代化国家新征程上的一次心灵朝圣。为此我们要细心品读、用心感悟,在重温红色经典中寻求理想之光、在学习革命先烈中汲取信仰之力、在对比时代变迁中感受奋斗之艰。学习党史不仅要在情感上交融,更需要在精神上赓续。我们必须在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养,传承革命精神,坚定理想信念,恪守为民初心,担起时代重任。

学党史难在“学新”,永葆“惟进取也故日新”的进取精神。党的历史是一部开拓创新、与时俱进的理论探索史,党的理论、党的历程在持续不断更新和发展。这就需要我们聚焦新发展阶段的新使命、新任务,不断深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。坚持学党史,学党的最新理论成果,经常学、反复学、比较学,把握历史规律,持续更新观念,总结理论创新的科学方法,强化党的理论武装,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑。

党史学习教育活动典型发言材料大全【第二篇】

中国共产党的历史是一部政党史,是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。以下是为大家分享的“党史学习教育活动典型发言材料大全(精彩8篇)”,习近平总书记提出在全党内开展党史学习教育,自中央、省、市、区学习教育动员部署会召开以来,示范区综合执法大队党支部快速行动起来,迅速掀起开展党史学习教育的热潮。

一是牢记信念,打好党史学习教育开篇战。结合执法队伍“文明执法,执法为民”的宗旨,召开了党史学习教育专题会,组织学习了中央、省、市、区各级党史学习教育会议精神,明确了党史学习教育的目标,同时提出具体要求:提高站位,统一思想,深刻领会学习党史教育的重大意义;抓住特色,务实求效,迅速掀起党史学习的热潮;高位谋划,学以致用,用实事来验证学习成果,为建党一百周年献礼。

二是以学促干,坚决将学习教育落地落实。将党史学习教育与执法工作和重点工作紧密结合,在常态化抓好疫情防控中,落实好监督执法工作,同时将党史学习教育带进基层执法、带进日常工作。利用主题党日等活动契机,深入开展党史学习教育,执法大队为每个中队印发习总书记关于党史学习教育的一系列讲话精神,执法队员们利用日常学习时间,碎片时间学习习总书记讲话精神,不断推进党史学习教育深入群众,着力把学习教育的成效转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的有效动力。

三是强化队伍,推进执法队伍整顿教育。通过深入学习领会,多措并举学党史、悟思想、办实事、开新局,不断抓好执法队伍思想建设。在执法大队内部开展纪律整顿,利用每周例会时间,学习红色故事,观看学习《榜样》系列专题节目,全体执法队员积极参与,将党史学习教育和执法纪律结合起来,提升执法人员牢记初心、永葆本色的坚定意念,以教育强党性、以党性铸党魂,不断开拓新局面,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,确保把党史学习教育成果转化为执法的强大动力。

四是结合实际,创新形式掀起学习热潮。综合执法大队全面开展党史学习教育,学以致用。习近平总书记在讲话中提出的“切实为群众办实事解难题”的要求,让综合执法大队深感责任在肩。只有全面学习党的历史,才能更加珍惜来之不易的幸福生活,把学习党史和执法工作中的实际问题结合起来,探索巩固拓展综合执法成果与推进鹤壁市文明城市建设有效衔接,为推进鹤壁市文明城市建设添砖加瓦。

党史学习教育开展以来,xx市把学习中国共产党党史与学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习习近平总书记中国共产党成立100周年庆祝大会上的重要讲话精神相结合,注重寻着总书记在xx的考察足迹,用活红色资源,讲述红色故事,赓续红色基因,把握红色传承,把学习党史与铭记讲话相结合,把牢记嘱托与感恩奋进相结合,把思考工作与真抓实干相结合,真抓真学,真学真干。

一、开展“牢记嘱托、感恩奋进”系列活动。

做到规定动作不走位,自选动作有特色,学习教育有创新,指导实践有成效,扎实开展了“牢记嘱托、感恩奋进”系列活动。

脚踏实地“自觉学”。全市认真细化方案,多举措开展“牢记嘱托、感恩奋进”系列教育活动,重点组织全市广大党员干部沿着习近平总书记在xx考察的路线和足迹,追忆总书记的为民辛劳形像,聆听总书记考察xx时的重要指示精神,铭记总书记在xx考察时为国为民的谆谆教诲,旨在通过运用重走考察路线这种直观而又直接的学习教育模式,多角度、全方位开展实地参观学习和现场观摩教育,真正把总书记的深情关怀、xx的巨大变化和佤族儿女的幸福生活转变,作为党史学习教育的生动教材讲述好、宣传好;真正把人民领袖爱人民、人民领袖人民爱的生动故事讲述好、宣传好;真正把当代马克思主义哲学通俗化、大众化、党的创新理论“飞入寻常百姓家”的故事讲述好、宣传好。教育和引导全市党员干部及人民群众牢记领袖嘱托、感恩奋进,增强忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉,高举新时代马克思主义的思想火炬,坚定理想信念,骤力奋勇前行,让党的创新理论全面撒播在边疆大地、走进千家万户,形成边疆各族人民的行动自觉、发展自觉、筑梦自觉。

精神升华“高效学”。习近平总书记在xx市考察期间对脱贫攻坚和乡村振兴作了重要指示。在xx乡,习近平总书记指出,脱贫只是迈向幸福生活的第一步,是新生活、新奋斗的起点,要把脱贫攻坚和乡村振兴有效衔接,进一步解决城乡发展不平衡等问题,发展乡村产业,振兴乡村经济,不断增加收入、改善民生,让幸福的佤族村更加幸福。为铭记总书记的这一嘱托,xx全市党员干部在开展党史学习教育中注重精神升华、提升学习层次。全市找准习近平总书记曾考察过xxxx的区域优势和区位优势,在全市范围内集中规划和打造出7条党史学习地方红色线路,用体验式、实地式、面对面教学的方式,用活地方红色资源,增强学习教育成效。在开展学习教育中,全市党员干部以总书记的嘱托为学习指导方向,分批分次组织前往xx、前往xx佤族村探访学习,并结合区情、市情、县情实际,着重学习xx市在建设美丽乡村、巩固脱贫攻坚成效和创成全国文明城市方面的成功经验;学习xx市打造世界一流“健康生活目的地”示范区和兴边富民示范区的试点经验;学习xx市按照全面落实“美丽县城、美丽集镇、美丽村庄、美丽公路、美丽河湖、美丽庭院”等多项措施要求来推动乡村振兴战略高效实施的试示做法。真正把不忘初心与牢记使命相结合、把铭记嘱托与推动乡村振兴相结合、把追忆学习与感恩奋进相结合,以开展“牢记嘱托、感恩奋进”系列教育活动为抓手,全面推动党史学习教育往深里走,往实里走,往指导实践的方向走。通过学习,xx市xx区提出了“准确把握区情,站在高处看远处,着眼未来看当下,真正把握xx特点,推动xx跨越发展”的工作思路;xx县提出了“打造绿色食品,推动绿色产能,全面构建绿色山水田园城市”的努力方向;xx县提出了“立足县情,谋稳求精,重点突围谋发展”的追赶理念。全市上下五个县市区形成了“五马竞争,比学赶超”的良好氛围。

牢记嘱托“提升学”。习近平总书记在xx市考察期间对马克思主义哲学的通俗化、大众化提出了具体要求。在xx镇,习近平总书记强调,xx同志是党的优秀理论家和杰出理论工作者,他倡导的思想与时代相结合、理论与实际相结合、哲学与人民相结合的精神,要继续发扬光大。新时代坚持和发展中国特色社会主义,需要大批能把马克思主义中国化讲好的人才,讲人民群众听得懂、听得进的话语,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。为铭记总书记的这一嘱托,xx市在开展党史学习教育中牢记宗旨、体现担当,教育党员干部在“学、思、悟”中全面推动“新、实、行”,让理论宣讲“接地气”“粘泥土”“带露珠”,真正让广大人民群众听得懂、听得进、喜欢听。如,xx市委领导班子带头实地探访观摩xx故居,学习xx大众哲学读本,真正把推动习近平新时代中国特色社会主义思想通俗化、大众化作为已任,不照本宣科、不断章摘句,用通俗易懂的语言做好理论宣讲,讲好党史故事,陈述心得感悟,真正做到“学、思、悟、行”相向而行、高度同一。市人大常委会、市委宣传部、市委研究室、xx市委、xx县委常委班子等分别分批次前往xx,在xx故居等处举办党史学习“读书班”,现场参观xx故居、演学创新理论,开展新时代党的创新理论“飞入寻常百姓家”现场教学活动。据统计,自党史学习教育开展以来,全市各县区、各单位组织党员干部前往xx故居及xx古镇等地开展体验式教学共计1262批次,党员干部参学11335人次,党员干部在党的创新理论“通俗化”“大众化”学习中真正融入实践,融入生活,融入群众,深受教育,让xx市的党史学习教育在开展进程中体现出“深入基层、深入群众、指导实践、身体力行”的基本特点。

二、“多语种”讲党史,架起民族团结“连心桥”

为深入基层、深入实际,将党史知识传递给全市所有少数民族党员干部和人民群众,xx市各县市区、各乡镇街道因地制宜、就地取材、因才施教,用傈僳、傣、佤、阿昌、布朗、德昂等多种民族语言开展“汉语+”多语种党史学习宣讲,让党史学习教育在各民族群众各语言中“动起来”“活起来”。党史学习教育开展以来,全市各级各部门高度重视、认真负责,遵照“整体方法步骤不变、个体教育灵活多样”的原则,因地制宜、因族施教,结合多个少数民族混居实际,讲党史、讲地方史、讲民族发展史、讲民族团结史,让各族人民团结起来,学习党史、开展教育,奋力谱写时代发展新篇章。

xx市xx镇居住的傣族群众,占xx镇总人口的19%。为扩大党史学习教育覆盖面,xx镇采用傣语播党史、傣语讲党史、傣语唱红歌等方式,扎实推进党史学习教育。在民团社区、羡多社区2个傣族村寨,傣语广播志愿者利用“村村通”广播,常态化播放党史知识、党史故事、红色歌曲等内容,进行“双语”广播宣传,带领少数民族同胞重温革命先烈们英勇不屈、浴血奋战的事迹;傣语宣讲志愿者用傣语向少数民族群众讲述党的百年辉煌历史和红色故事,用身边故事影响身边人,引导少数民族群众重温革命先烈们英勇不屈、浴血奋战的事迹;志愿团队用傣语给周围少数民族群众唱红歌,唱响党的光辉历程,唱响学习党史这首“礼赞歌”,让傣族同胞深切体会到“没有共产党,就没有新中国”。

xx县xx乡是该县唯一的傣族乡,居住着汉、傣、回、苗、彝等13个民族。在党史学习教育中,xx乡各基层党组织结合自身实际,用民族语言这种更亲切、亲民和“接地气”的方式,将党史知识传递给全乡各族党员干部群众,让党史学习教育达到全方位、立体式的覆盖效果。在xx乡上甸社区,邀请的党史“双语”宣讲团成员,在火塘边、板凳上、餐桌旁,于闲聊中用傣语为当地党员群众宣讲党史知识、讲傣族战斗英雄的故事,让少数民族群众更方便学习和接受党史学习教育;xx省非物质文化传承人万德美利用空闲时间,把党史小故事和党史知识翻译成傣文印发给村里的居家留守、行动不便的少数民族老党员、老干部学习,他已经翻译完了黄继光、董存瑞等四个故事,现在正在翻译《中国共产党简史》。xx县xx哈寨村、xx乡xx村以布朗族、彝族聚居为主,当地结合村寨特点,结合党的施政纲领和民族团结政策,依托少数民族讲师资源,全面开展“汉语+布朗语”“汉语+彝语”等学党史宣讲活动,为少数民族党员干部、群众进行“双语”送学,拉近党群关系,搭起民族团结“连心桥”。xx县xx乡结合傈僳族聚居、xx区xx乡xx村结合满族散居实际,分别用少数民族讲党史、上党课,在火坛边、田埂上讲党的发展历程,讲党的亲农、爱农政策,真正创新形式讲好党的故事,做好党史宣讲工作,让党史学习飞进千家万户,飞到田间地头,农村群众时时学党史,处处听党史,党史学习教育润物无声地走进了少数民族心间。

三、用好红色资源,抓实党史学习教育。

立足资源禀赋,在保护传承好红色资源的同时,深入挖掘xx区xxxx武装起义纪念馆、xx镇xxxx精神教育基地、xxxx故居等红色资源代表。通过学习红色资源的精神内涵,加强爱国主义教育,通过演绎革命故事、寻访红色足迹、创新宣传方式、激活红色密码抓实党史学习教育。

演绎红色故事,再现峥嵘岁月。xxxxxx武装起义,是中共xx地下党领导各族人民反独裁、反迫害、争民主、求解放的重要举动之一,也是xx民主革命史上具有划时代意义的重要事件。xx区聚焦这一在xx历史上具有开创性意义的红色故事,深入挖掘革命前辈的英雄事迹,收集整理了(*),采取图片、文字、小视频等相融合的手段,生动系统地演绎英雄故事、刻画英雄形象,再现了72年前那段峥嵘岁月和光荣历程。

寻访红色足迹,赓续精神血脉。中共xx区委办公室、xx区妇女联合会、xx区税务局、xx市公安局xx分局等单位通过参观xx武装起义革命旧址,聆听红色故事,感悟革命精神,把红色足迹现场变成红色课堂,把红色素材变成红色教材,以此拉近党员干部和革命岁月间的时空距离,让党员干部在寻访了解xx武装起义的革命历程和红色足迹中,感悟红色火种,汲取红色力量,让革命老区耀眼的红色,变为动听的红色、激励奋进的红色,使党员干部在潜移默化中被感染、真触动、受震撼,在重温入党誓词中进一步深化宗旨意识、学习意识和奋斗意识,让党史学习真正“鲜活”起来。

传承红色基因,掀起学习热潮。xx区多家单位充分发挥红色资源的教育功能,组织党员、干部、学生在xx纪念日开展党史学习教育活动,以现场教学、体验教学的方式,给大家讲党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让革命薪火代代传承。5月19日,区委常委、区人大常委会、区政府、区政协班子成员和党史学习教育领导小组成员前往xxxx武装起义纪念馆开展现场教学,缅怀革命先烈、弘扬革命传统、传承红色基因。此外,xx乡还组建了党史学习教育宣讲队,结合xx自身实际,制定分对象、分层次,群众听得懂、百姓记得住的宣讲提纲,使得党史学习教育通俗易懂,深入人心。在党史学习教育中,在组织开展好实地参观体验、集中学习宣讲等线下集中学习的基础上,为更好地满足广大党员干部的线上自学需求,依托数字赋能,xx区有关部门与xx乡xx武装起义纪念馆共同创建了“党员实学实训基地”“革命传统教育基地”“党性教育基地”,将党史学习教育搬上云端,探索党史知识云上学、党史脉络掌上读、初心故事线上看的学习方式,让广大党员干部更加便捷地开展学习。xx乡还选取辖区内的红色革命素材以群众喜闻乐见的形式制作成短诗、小音频、小视频,分别在网上陆续推出,助推党史学习教育不断掀起热潮,使党史知识大众化、通俗化。

激活红色密码,推进乡村振兴。xx区把红色旅游作为实施乡村振兴的重要抓手,坚持“在保护中传承、在发展中弘扬”的原则,将红色资源、文化旅游资源进行规划、整合,将红色文化、非遗文化、民俗民族融入绿水青山,打造xx镇xxxx精神爱国主义教育基地、xx横山村xx将军故居等红色教育基地,形成一条串联美丽乡村的红色旅游路线,成为红色旅游新亮点,着力创建精品景点景区。同时,深度挖掘和整合红色研学资源,打造成展示红色文化、传统文化于一体的综合性旅游项目,把永子、彩陶、土陶等非遗产品打造成红色旅游纪念品,激发非遗文化活力,推动优秀传统文化与红色文化融合发展,规划精品红色旅游路线,将红色故事与本地工作结合起来,最大限度激活乡村振兴动力源。

四、跟着电影学党史,不忘来时初心路。

xx县创新工作思路,结合党史学习教育和庆祝中国共产党成立100周年等重点工作,在全县开展“跟着电影学党史”主题活动,组织红色电影放映进机关、进企业、进广场、进(村)社区、进校园,唱响爱国主义主旋律,大力弘扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,让党史学习教育出新出彩。

放映红色经典电影,大力弘扬红色文化。为庆祝中国共产党成立100周年,xx县将百部红色经典电影纳入2021年农村数字广场电影放映主菜单,组织电影院、企业和党政机关会议室、农村流动放映队开展常态化红色经典电影放映活动。放映活动以“党的百年光辉历程和奋斗历史”为主线,选取反映重大事件、重要会议和重要人物的《建党伟业》《建军大业》《建国大业》《遵义会议》《长征》等优秀红色经典影片,展现党的百年革命峥嵘岁月。为发动全县各乡镇、各部门开展观影活动,各放映队及时开展农村广场电影观影,优化线上线下红色经典电影内容载体供给等一系列举措,实现红色经典电影人人看,有效扩大了活动的覆盖面。

观红色电影感悟初心,着力传承红色基因。“跟着电影学党史”是广大党员干部参加党史学习教育喜闻乐见方式之一。xx县结合实际制定党史学习教育实施方案,把“跟着电影学党史”作为其中一项“规定动作”,制定了百部红色经典影片推荐名录,要求在开展全民观看红色影片活动中,将观看红色影片与党史学习教育有机结合,充分发挥红色经典影片的艺术感染力,将观看影片的过程作为继承和发扬党的优良传统和作风、积蓄正能量给思想充电的过程,积极发挥党员先锋模范作用,将爱国、爱党情怀转化为实际行动,履行好自身职责,在实际工作中展现为民担当,以党和人民满意的优异成绩为庆祝中国共产党成立100周年献礼。

线上线下齐发力,红色经典人人看。活动采取“线上+线下”观影方式,正确引导全县党员干部和广大人民群众传承和发扬红色基因,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。线下观影方面,要求全县各级各单位利用好农村党员活动室、村级文化服务中心、新时代文明实践站(所)等各类场地设施和多媒体资源,组织党员干部职工利用业余时间集中观影,将“跟着电影学党史”活动延伸至农村基层党组织党员。线上观影方面,号召各乡镇、各单位通过电视、“学习强国”、网络新媒体等官方平台组织党员干部和群众自行观看红色经典影片。xx县利用微信公众号、工作群、微信群等向党员群干部职工推荐相关100部红色电影,引导党员干部群众利用业余灵活时间自行观影学党史,丰富业余文化生活,涵养红色精神,增强爱党、爱国、爱社会主义的责任意识和情感认同,确保党史学习教育活动取得实实在在的效果。

赓续共产党人精神血脉,党史学习教育出新彩。“走得再远都不能忘记来时的路,了解历史才能看得远,理解历史才能走得远!”一本红色书籍、一部红色影片、一段红色印记……让人仿佛置身其中,热血沸腾、震撼心灵,激发奋进力量、担当时代使命。“跟着电影学党史”活动运用优秀影视作品的艺术感染力,生动活泼地将党的百年光辉历史展现在新时代党员干部和广大群众的眼前,此次观影活动持续时间长、活动形式载体丰富,在全县上下营造了良好的党史学习教育舆论氛围。

五、红色故事有声有色,党史学习入脑入心。

xx县把党史学习教育同传播中国革命历史红色故事、传播地方历史红色文化结合起来,在全县上下举办了形式多样的党史专题知识讲座和方志故事会,充分发扬革命传统,赓续革命情怀,把红色故事讲得有声有色,让党史学习真正入脑入心。

讲好红色故事,争做时代先锋。《李大钊》《手举马灯照万人》《不忘来时路,不罔肩上担》《朱德的扁担》等……近日,在xx县2021年党务干部能力提升培训班“红色故事大家讲”的舞台上,学员们怀着对革命先烈无比崇敬的心情纷纷走上台,进行激烈比拼。比赛现场,28名参赛选手紧扣“讲好红色故事,传承革命精神”这一主题,有的慷慨激昂,有的深情低诉,有的娓娓道来,以感人肺腑、震撼人心的演讲,带领大家一路穿越厚重的历史时空,探索红色遗风,追寻先烈足迹,品读革命历史,现场学员和观众深受红色革命精神的洗礼。通过讲红色故事,有力激发了青年党员干部干事热情,进一步坚定了理想信念,大家纷纷表示,在今后工作中牢记初心使命,勇于担当作为,争做时代先锋。

短视频里说党史,红色故事人人听。“他来不及多想丢下锄头边脱衣服边朝江边奔去,江水无情,他一头扎进激流中,奋力救起一人……”这是xx县龙山镇中心小学四年级学生王家鑫在“短视频里说党史,讲述红色好故事”的感人情节。xx县创新宣讲方式,传播红色文化,以“微剧情+小故事”的形式,围绕党史人物、事件、时间精心制作本地党史人物《xx》《xx》等红色小故事,开展寻找身边的榜样《基层宣传干部的楷模——xx》《超能大叔——xx》党员先锋故事,以形象生动的微剧情重现真实动人的英雄事迹,声情并茂讲好xx红色故事,让广大干部群众接受革命精神洗礼。其次,自党史学习教育开展以来,xx县注重在丰富的红色资源中挖掘素材、激发灵感,通过编制《xx历史红色故事》、拍摄xx本地红色故事《中共xx地下党创始人——xx》等,以“微视频+小故事”的形式在“中国xx宝地xx”“xx先锋”“xx新闻”等媒体平台推出,传颂给更多的人,做到红色故事人人讲,红色故事人人听,红色精神人人传。

开展“红色故事主题班会”,争做时代好少年。为了进一步推动“讲好红色故事,传承红色基因,培育时代新人”教育实践活动深入开展,xx县各中小学、幼儿园利用主题班会,以红色故事为抓手,通过线上线下相结合等方式,多渠道、多途径宣讲红色故事,弘扬革命精神,让红色基因代代相传。主题班会上,同学们倾情讲述着自己了解的英雄故事,深情宣传用身躯堵枪眼的黄继光、舍身为国的战斗英雄董存瑞、全心全意为人民服务的雷锋、顽强战斗英勇就义的狼牙山五壮士等,让百年党史深深烙印在新时代青少年的心中,让学生感受党的光辉历史,赞颂党的伟大成就,传承好红色基因,争做新时代好少年。

深挖方志党史,传承革命奋进精神。在开展党史学习教育中,xx县结合地方志史料,深挖被誉为“xx革命摇篮”的xx县第三中学建校史,让老前辈、老教师忆往昔、讲故事,在地方史志的历史讲述中传承革命精神。老师们用通俗易懂的语言讲述了xx县第三中学的前世今生、讲述了“私立象达晓东中学”在xx革命历史中的地位和作用,用身边史实教育人、激励人、鼓舞人,受教育的们师生们纷纷表示:要努力学教,以先辈为榜样,传承好革命精神,续写好持续奋斗的新新时代发展篇章。

自党史学习教育开展以来,某区民政局机关党委高度重视,精心部署,指导区民政系统各基层党支部充分依托区内丰富的红色资源,采取集中学与自主学相结合、线上学与线下学相结合、请进来学与走出去学相结合等方式,开展了内容丰富、形式多样的学习。通过学习教育,引导民政系统广大党员干部学好历史、以史鉴今,不忘初心、牢记使命,为奋力谱写民政事业高质量发展筑牢思想根基。

某县民政局机关党委第一时间召开民政系统党史学习教育工作部署会,传达区委相关会议精神,对局系统开展党史学习教育进行部署安排。制定下发《某县民政局关于广泛深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》,明确目标任务、主要措施和工作要求。根据阶段重点和要求,定期专题研究、精准精细指导,制定发出《工作提示》5份,做到紧扣主题、有序推进。局机关党支部、局属事业单位党支部切实履行主体责任,积极发挥领导核心作用,围绕“7个1”规定动作,立足本单位实际,制定了各支部党史学习教育全年计划安排并认真予以落实,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。注重加大宣传、营造氛围,报送相关信息20篇,其中“学习强国”录用3篇,“某党建”录用4篇,第一时间将党史学习教育的最新动态、经验做法、实践成效等宣传到位。

党员领导干部先学一步,学深一步,带头自学“党史”相关书目和重要讲话精神,落实“一史一史学”“一学一报”等制度,认真组织开展中心组学习,并以普通党员身份参加所在支部的组织生活,做好学史明理、学史启智、学史砺能、学史正风的表率。召开中心组学习(扩大)会议暨党史学习教育主题党日专题组织生活会,党员领导干部带领全体机关党员干部深入学习十一届市委九次全会精神,围绕“人民城市人民建,人民城市为人民”的核心要义,结合本职工作进行集中交流研讨,进一步坚定了以人民为中心的发展思想,并贯穿于社会治理和民生服务的方方面面。带头认真学习习近平总书记给复旦大学《共产党宣言》展示馆党员志愿服务队全体队员的重要回信精神,激励青年党员干部学以致用,切实提高服务群众的能力和本领。建立党支部联系点,每名处级领导干部结对1家局属事业单位党支部,深入基层联系指导、实地调研、听取意见、开展宣讲,确保党史学习教育有力有序开展、高质高效落实。

牢牢把握“铸魂、活学、做实”的工作要求,依托“三会一课”、主题党日等组织生活制度,充分利用市、区宣讲资源和红色资源,采取集中学与自主学相结合、线上学与线下学相结合、请进来学与走出去学相结合等方式,以专家辅导、参观学习、线上直播、行走党课、研讨交流等方式开展学习。走出去上“行走党课”。组织中心组成员赴某饭店、俄罗斯领事馆、滨江置阳段、远东反战会议旧址、国徽制作地、宋氏老宅等红色文化旧址参观,接受现场教学,感受时代变迁,了解改革开放后某的发展巨变。组织党员干部参观某国际航运中心某成果展,感受某国际航运中心某成就,展望未来发展之路。请进来讲“云上党课”。创设“民政讲堂”,首次采取“云课堂”的方式,邀请专家作“传承和弘扬某党史及红色文化资源蕴含的价值基因”专题讲座,通过线下聆听、线上直播相结合,实现局系统党员干部学习全覆盖。沉浸式体验“情景党课”。以“信仰如山、信念如铁、信心如磐——让初心薪火相传,把使命永担在肩”为主题,开展“学‘党史’、迎七一”主题活动,参观左联会址纪念馆,在左联会址现场举行了重温入党誓词仪式、听取专题党课,亲身感受历史、沉浸体验文化。送学上门讲“专题党课”。7月10日—17日期间,局处级领导干部分别前往9家局属企事业单位为广大基层党员上党课,重点讲学习“党史”体会收获,讲运用历史经验和智慧指导实践、推动工作的思路举措,带动区民政系统全体党员在学思践悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。随时随地学“直播党课”。组织党员充分运用学习强国、干部在线学习、“虹讲堂”线上学、“支部i生活”“澎湃100”示范党课等平台进行自主学习,集中组织观看了“三香弄堂的红色血脉”“从1g到5g的飞跃,在改革开放浪潮中激流勇进”“初心如磐,为了人民的美好生活”等直播党课。同时,下发了《中华人民共和国简史(1949—2019)》《某改革开放史话》《中国特色社会主义》《习近平谈治国理政》第三卷等党史学习教育书籍,鼓励党员干部随时随地学。

坚持“实”字导向、问题导向、效果导向,结合建立“不忘初心、牢记使命”长效机制,把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,统筹推进疫情防控和经济社会发展,做到学用贯通、知行合一,努力提升群众的获得感、幸福感和满意度。区民政局机关党支部从党史学习中汲取经验智慧,通过“挂图作战”的方式谋划、推进民政各项工作,以“月月有亮点”为抓手,更好地为群众办实事、解难题,确保疫情影响下如期完成全年目标任务。同时,把党史学习教育融入到帮助困难群众中,试点成立“暖心”专项基金,并将其作为学习教育期间重点落实的工作项目予以推进,推动社会力量参与社会救助,着力解决群众突发性、紧迫性、临时性的基本生活困难。区养老服务发展中心党支部充分挖掘辖区各类资源,依托社会餐饮企业、单位食堂、市民驿站、老年活动室等设立老年助餐服务场所,稳步推进“家门口”的社区食堂和老年助餐点运营,满足老年人的助餐需求。特别是在疫情期间,依托第三方送餐队伍、居民区志愿者等力量,为高龄独居老人、困难纯老家庭等符合条件的老人提供上门送餐服务,解决了高龄、独居、纯老家庭以及生活需要照料的老年群体吃饭难的问题。区社会福利院党支部充分利用区域化党建平台,主动与曲阳社区卫生服务中心对接,开展了福利院住养老人义务体检活动。福利院党员干部全员出动,配合医务人员做好老人体检的辅助工作。通过义务体检,为每位老人建立了个人健康档案,指导老人做好防暑降温和保健工作,并赠送了防暑药品,让老人们在福利院安享幸福健康晚年生活。区社会福利中心党支部根据疫情防控需要,主动听取老人家属意见,牵头召集院内相关部门同志认真研究、充分准备,推出“不见面收费”,从过去传统的现金收取住养费用,转变为线上转账付费的方式,既缩减了老人家属的办理时间,也降低了疫情传播的风险。区儿童福利院党支部依托“七色花”党员志愿服务品牌,主动与蒋家桥社区结对共建,开展了“关爱困难儿童,助力健康成长”主题党日志愿服务活动,走访慰问困难儿童家庭,送上学习用品和爱心物资,提供心理疏导,用实际行动呵护关爱困难儿童的身心健康。区婚姻(收养)登记中心党支部深化“贴心式”五制服务内涵,推动一次办结制、主动回复制、书面告知制、首问责任制、后台通联制不断赋新增能。积极推进智慧窗口某,通过电子亮证、电话摸底、邮件审核“三位一体”的线上服务,让一次办结、不见面服务更为高效。完成对外接待窗口“好差评”评价设备的升级安装,当事人可随时对工作人员的办事效率、接待态度、服务质量等进行综合评价,并形成了针对“差评”的“三个一”联动机制,有效提升了群众办事体验,提高了窗口服务水平。

xx区xx镇党委坚持把解决问题、推进社会治理现代化作为衡量“党史”学习教育成效的重要标尺,学习贯彻习近平总书记关于“坚持将非诉讼纠纷解决机制挺在前面”重要指示精神,认真践行“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念,不断深化“非诉村居”创建活动,牵住“牛鼻子”、下好“先手棋”、织密“防护网”,全面推进“非诉村居”创建工作落地落实,不断增强社会治理的前瞻性、主动性和有效性,加快推进基层社会治理现代化。

牵住“牛鼻子”,建立“指挥部”

抓关键少数,强示范引领。压实各级党组织和书记社会治理主体责任,将基层社会治理工作纳入党支部重点工作,同部署、同推进、同落实。抓系统协调,促纵深推进。坚持在党史学习中汲取奋进的智慧和力量,成立由镇党委书记任组长的镇市域社会治理工作领导小组,建立工作专班,下设1个办公室和多个专项工作组,办公室作为“发动机”抓统筹协调,工作组作为“作战部”抓好工作落实,全面推进“非诉”村居创建工作落细落实。抓督导考核,提创建质效。将党史学习成效纳入综合考核体系,根据“非诉村居”创建工作细化制定各级村居党支指标,将考核结果与年终奖励、评优评先、职级晋升等挂钩,确保创新创建工作在基层取得实效。

下好“先手棋”,打开“突破口”

全力以赴抓好源头防范。将基层社会治理工作与党史学习教育紧密结合,坚持实事求是,进一步强化诉源治理,纵深推进12个村居“非诉站”xx,打造自治、共治、德治、法治“四治一体”基层社会治理实践新载体,积极培育村居“法律明白人”“法治带头人”队伍xx,坚持把非诉调解挺在诉讼前,推动形成多元纠纷化解工作机制,促使矛盾纠纷不出埭、不出村。以点带面夯实基层自治。积极发挥群众在市域社会治理中的主体作用,依托覆盖全镇77个巷邻坊党群服务点,打造学习教育集中点、民生事务受理点、村民自治议事点、社情民意反映点、代表委员联络点、志愿公益汇聚点、综治平安守护点“七点合一”的基层党群阵地,推动民事民议、民事民办、民事民管,及时化解矛盾纠纷。

织密“防护网”,打好“主动仗”

当前,xx镇正处于快速转型发展期,土地征用、宅基地审批等方面的矛盾纠纷较多。镇党委推动学习教育、服务群众有机融合,深化人民调解“出诊法”,坚持维稳工作重心下移,将“实现早排摸、早知道、早出诊、早解决”作为“人民调解出诊法”的目标;完善“一听二攻三调四书五访”的五步特色“出诊”法,变被动“门诊”为积极“出诊”,始终站稳群众立场,打通服务群众“最后一公里”。狠抓决策风险评估,坚持控源头、治末病、防未然,积极推进重大事项实现风险评估,发挥政府专职律师作为政府决策合法、合规性审查的“主力军”作用,深度参与政法决策、社会治理等各项事务,提前预测化解矛盾纠纷,以法治推动基层治理体系和治理能力现代化。

学好党史,才能更加深刻地认识和践行初心使命。只有学习党所走过的艰辛曲折的奋斗历程,准确把握党的历史发展脉络,认清历史事实,才能更加深刻认识党的初心使命和根本宗旨,进一步坚定理想信念,激发责任担当,矢志不渝为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

学好党史,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党史,深入了解党不断推进理论创新、创造的历程,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

学好党史,才能牢记和践行党的宗旨,办实事、开新局。只有学好党史,才能深刻理解中国共产党根基在人民、血脉在人民,通过切实开展好“我为群众办实事”实践活动,不断提高群众的幸福感、获得感、安全感,开创工作新局面。

旗帜鲜明讲政治。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,推动党中央各项决策部署、行业各项目标任务落实落地。

全力为民办实事解难题。贯彻落实党中央部署要求,深入开展“我为烟农办实事”实践活动,全系统烟叶工作人员每人包靠5名烟农,股级以上干部再挂靠5个植烟村,副科级以上干部联系3个植烟乡镇,通过包靠联系,一是促进干部职工学好党史,锤炼党性修养,改进工作作风;二是为烟农解决生产生活难题,助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接;三是突破烟叶生产存在的瓶颈问题,推动烟叶高质量发展。

推动烟叶高质量发展。汲取运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的智慧和经验,以实实在在的工作业绩检验党史学习教育成果。坚持党建、管理、创新与业务深度融合,加强基层党组织标准化规范化建设,完善烟叶管理体系,提升工作水平。坚持以烟农为中心,推进组织方式、作业方式、服务方式、产业发展模式转型升级,促进生产减工降本、烟农持续增收。坚持“中棵烟”发展方向,强化轮作和品种两个基础,完善“三项技术”,打造均质化、特色化、绿色化品牌,提高市场信誉。坚持规范发展,抓好全面审计和问题整改,不断提升规范管理水平,为烟叶高质量发展提供坚实保障。

为庆祝中国共产党成立99周年,xx县奉浦街道各党群服务站点结合党史学习教育相关要求,开展多元化党史学习教育活动,通过重温初心、感悟初心、坚定初心等一系列服务活动,引导广大党员群众不忘初心、牢记使命,激励广大党员群众接续奋斗初心,共建“精美奉浦、贤韵社区”。

重温初心传“党史”,党群服务阵地引航向。

初心如灯塔,指引“使命”航向。奉浦街道各党群服务阵地积极组织党员们共同重温入党誓词,特别是街道领导班子成员以普通党员身份参加在党群服务中心开展的誓词教育活动,党工委书记担任领誓人,在一句句铿锵有力的宣誓词中,唤醒先进意识,不忘入党初心,永葆先锋精神;为在党50年的老党员们集中颁发“光荣在党50年”荣誉证书,激励老党员们保持初心本色,不改先锋本色,进一步学好、用好、传播好身边这些鲜活的“党史”故事,教育引导党员群众不忘“来时路”、走好“脚下路”、坚定“未来路”;组织党员们共同庆祝“政治生日”,为党员们送去贺卡、党徽和党章,大家共温一段历史,共写一句寄语,共鉴一份初心,共明一种责任。

感悟初心话“党史”,党群服务阵地齐分享。

奉浦街道各党群服务阵地组织开展“党史”党课、“党史”远教展播、“党史”读书沙龙、“党史”邮票展、“党史”艺术党课等活动,多形式悟初心、多角度话“党史”。

各居民区党群服务站纷纷邀请有“故事”的退休老党员分享他们的专属“党史”主题党课,开展集体讨论、集体追寻初心、分享学习感悟、共话未来发展。各党群服务阵地充分发挥党员远教服务终端优势,组织党员群众观看党员教育专题片,从榜样中汲取精神力量,与此同时有机整合党群服务空间,创设专属党史学习区,组织党员群众开展“党史”读书沙龙活动,通过阅读“党史”书籍,感受红色精神,忆初心、守初心、讲担当,有效激发党员干部干事创业的热情。

在奉浦标志性的特色党群服务阵地——贤园爱国主义教育基地,区域化党建单位xx邮政支局党支部组织开展党史学习教育主题邮票展,通过一张张小小的邮票,来感受党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想;区域化党建单位汇贤中学奉浦学校联合党支部带来了一场精彩纷呈的艺术党课,大家同唱《义勇军进行曲》《黄河大合唱》《游击队之歌》《歌唱祖国》等红色经典歌曲,以史串歌,借歌叙史,在歌声中感悟初心。

坚守初心践“党史”,党群服务阵地永奋斗。

奉浦街道各党群服务阵地围绕群众需求、区域发展、重点工作持续发力。在“红色物管”党群服务站,物业联合党总支召开了“学‘党史’、品精典”物业企业联组学习交流会,会后同步开展“20日必到”党员志愿服务,组织党群志愿们走进困难老党员、困难群众家中,为他们疏通下水道、更换水龙头、检修老化电路等,以实干践行“红色物管”初心使命。在方舟党建微家组织开展“学史鉴今,聚力前行”奉浦街道“贤韵导师团”与社会组织面对面暨“本月我当班”轮值活动,挖掘整合“两新”组织内部资源优势,积极助力“两新”组织提能增效,众志成城全力以“复”。各居民区党群服务站积极组织在册及在职党员共同深入辖区网格开展文明城区创建集中入户宣传、清理楼道、整治小区卫生盲区等工作,持续提高全国文明城区创建工作的知晓度、参与度和满意度,以实际行动积极践行“党史”精神,以昂扬斗志砥砺前行接续奋斗。

我们通过不断开拓学习思路、解锁学习模式,统筹资源打造“四个模式”,增强党史学习教育的针对性和实效性,多举措、全方位推动党性教育走“新”更走“心”。下面和大家交换一下我们的具体做法:

“党员集中学习”让学习感悟“深”一度。我们利用周一例会及周三课堂,开展党史集中学习活动,将全体党员干部纳入党史讲学队伍,通过采取领导班子轮番授课领学、观看教育片、集中学习、经验交流等形式,全方位调动党员干部们的学习积极性和主动性,形成“人人学党史、悟思想”的良好氛围。“以前的学习是我读大家听的单向输出,现在不一样了,有了谈感受聊心得的环节,就会鞭策我们主动去结合实际工作在思想上对标对表、行动上紧跟紧随,不管是对授课人还是听课人,都是一个提升。”刚刚结束讲学的镇机关党员如是说。

“村级宣讲”让学习范围“宽”一度。我们要求各农村支部结合自身实际,因地制宜开设乡村课堂,由支部书记、第一书记等组成“宣讲团”。一是结合固定党日,组织村上党员定期开展党史集体学习。二是针对村里的高龄党员、行动不便党员开展上门送学,使每一名党员做到学习教育不掉队、不漏学。三是利用广播村村通,进行党史知识广播,做到哪里有党员,哪里就有课堂、哪里就有宣讲员,保障党史教育覆盖到最基层,传递到每一名党员每一名群众。

“掌上史事”让学习方式“鲜”一度。我们积极构建学习、宣传、教育、交流“四位一体”的党员教育工作格局,镇机关、各村(社区)党支部分级建立党员在线学习交流群,开展“读好书、悟初心”党史学习共读活动,按照学习计划,按时按要求推送学习内容,并划重点让党员做好学习笔记。充分运用平安神河微信公众号,开展“党史回顾”专栏,每周固定推送党史知识,精编中国共产党百年历程中的点滴故事,让更多党员群众走进党的百年光辉、感知党的筚路蓝缕、共情老一辈共产党人的艰辛与付出,从而进一步坚定念党恩跟党走的决心和听党指挥能打胜仗的信心。

“实践感知”让学习效果“深”一度。我们通过推行党员积分制管理工作,通过量化考核标准、立标激发先进、发挥先锋引领,对党员履职尽责和作用发挥进行动态管理,形成“你追我赶”的良好氛围。结合新时代文明实践站、新时代文明讲习所、党员活动室、“党课开讲啦”等活动,以“孺子牛”的干劲、“拓荒牛”的闯劲、“老黄牛”的韧劲,结合工作职责任务,立足本职岗位,推行设岗定责、承诺践诺,鼓励和推动党员干部主动认领服务岗位,从群众最关心的问题入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发,切实解决群众的“急难愁盼”事项,不断提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。作为一名党员,既是一个个体,更是一个组织中的一员,因此无论身在何处、身处何职,都应该有和组织一样的政治信仰,具有浓厚的家国情怀,才能贡献哪怕微薄的力量和成千上万名党员一起致力于党的事业。

自党史学习教育活动开展以来,xx社区党委坚持贯彻习近平总书记“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年”的指示精神,按照中央和省、市、区委决策部署和党史学习教育计划安排,高站位谋划党史学教线路,系统挖掘整理各类党建资源,采取多种学习教育形式,高质量推进党史学习教育进程,引导党员干部不忘初心、砥砺前行,从百年党史中汲取发展的智慧力量,全力推动社区各项工作高质量发展。

一、做好科学谋划。

为了确保学习教育活动按计划有序推进,社区召开党委按照党史学习教育基本要求召开专题会议研究部署党史学习教育活动,成立了党史学习教育领导小组,统筹谋划推进学习教育阶段工作,研究制定了《xx社区关于开展党史学习教育的实施方案》、《xx社区党史学习教育计划安排进度表》,要求全体党员干部结合党史学习教育,学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求,坚持规定动作和自选动作相结合,强化贯通融入,将组织开展党史学习教育与谋划“十四五”期间社区建设发展紧密结合,协同推进党史学习教育活动深入开展。

二、广泛动员部署。

为扎实推动党史学习教育学深做实,引领社区广大党员干部高质量完成党史学习教育任务。社区党委第一时间响应上级部署,迅速召开动员部署大会,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,深刻解读了《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》要求,传达学习了中央、省委、市委、区委党史学习教育动员大会上的讲话精神,认真落实省、市、区相关安排部署要求,对社区党史学习教育做出动员部署。为不断创新学习教育方式,丰富学习教育内容,盘活学习教育载体,充分发挥党员教育培训、党史学习等阵地功能,用好丰富党史资源,讲好党的故事、革命历史,掀起党员干部党史学习教育热潮,让红色资源活起来,让党史学习教育生动起来,提供了组织保障,打下了坚实基础。

三、专班跟进推进。

社区党委及时召开党史学习教育推进会,专题研究在党员干部中落实党史学习教育工作方案的具体举措,通过制定学习计划、策划专题培训、组织交流学习等多种方式,多层次、多渠道、全方位开展以党史学习教育为重点的“四史”学习活动。不断创新学习教育方式,丰富学习教育内容,盘活学习教育载体,充分发挥党员教育培训、党史学习等阵地功能,用好丰富党史资源,讲好党的故事、革命历史,让红色资源活起来,让党史学习教育生动起来。社区党委班子成员、党务干部、各部门负责人组成巡回指导组,加强对社区干部、基层支部党史学习教育活动的督导检查,确保学习教育工作有计划、有落实,有督导、有检查,取得扎实成效。

四、组织专题研讨。

五、定时推送学习。

社区充分利用微信公众号平台,开设了《百年党史》、《党史天天学》特色栏目,开展“党史天天学,理论天天见”党史知识推送活动。第一时间面开展宣传引导,及时发布党史知识、新闻资讯、学习动态,及时转载各类学习资料,服务广大党员学习教育需要,为党史学习教育开展提供展示交流平台,积极汇聚学习教育成果成效。

六、专题辅导培训。

xx社区党委邀请xx区委党校讲师以“党的历史是丰富生动的教科书”为主题对社区党员干部作学习辅导报告,讲授了专题党课。聚焦党史学习教育的重大意义,结合全党全国所处的历史节点和发展方位,结合党的奋斗历程和伟大成就,学习了习近平总书记提出的在全党开展党史学习教育的要求,让广大党员干部全面理解了开展党史学习教育的重大意义,紧扣党史学习教育学什么的鲜明导向,从党的历史发展深刻阐述了党的性质宗旨、最高理想、奋斗目标。使党员干部在学、思、践、悟中切实增强了学好党史的政治自觉、思想自觉和行动自觉;立足学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求对开展党史学习教育的方式方法进行了阐述,为社区全体党员干部开展党史学习教育提供方法途径;结合习近平视察甘肃重要讲话,围绕抓好各项工作任务贯彻落实,引导党员干部为建设经济繁荣、社会文明、环境优美、人民幸福的酒泉首善之区和现代化省域副中心城市的奋斗目标,坚持站稳人民立场,敢于攻坚克难。

七、开展专题宣讲。

社区党委提出和规划了不同阶段的学习教育精神主题,推出党史学习教育公开课,组织社区干部骨干共同讲起来,让历经斗争和实践检验的党的伟大精神进一步发扬光大、传播开来。通过党员干部“共上一堂课”等方式形成学习热潮。社区成立了由社区班子成员、党务理论骨干、先进典型代表、离退休老同志、基层党组织书记等群体组成党史学习教育宣讲团,抽调理论骨干制作百年党史讲述课件,做好备课准备,组织开展宣讲培训,形成“全面普讲、专题精讲的辐射式宣讲模式。3月份以来,社区党史学习教育宣讲团成员深入基层支部、网格服务站,开展丰富生动丰富的党史宣讲活动,带动党员干部群众共同从党史中汲取信心和力量。

八、举办读书班。

九、书记讲党课。

为进一步激发辖区广大党员知史爱党、知史爱国的情怀。社区党委主要领导带头讲党课,推动基层党组织书记上党课活动持续开展。4月6日下午,xx社区机关党支部以《高台保卫战》为专题,邀请社会组织联合党支部书记王培寿同志为社区全体干部职工讲述了红西路军深入河西走廊,在没有根据地,没有援兵、物资补充,敌众我寡的情形下浴血奋战的悲壮战斗历史。一段震撼人心的英雄事迹让大家接受了一次深刻的思想洗礼和党性教育,让大家充分感受了革命前辈对党绝对忠诚的信念和不懈奋斗的担当。4月8日,邀请辖区党员、建设路党群服务站站长杨建忠同志,作为亲身经历过对越自卫反击战的一名普通战士,结合党史学习教育,为社区全体干部职工讲述了对越自卫反击战中保家卫国的真实故事。给社区广大党员干部了解感悟更多特殊历史的一个契机,在对越自卫反击战中,前线战士在地形十分复杂、没有实战经验、新兵成份多的情况下,胜利完成了作战任务的一个个感人的故事,使社区党员干部在感受到战争残酷的同时,在思想上接受了一次深刻的洗礼和党性教育,大家充分感受了革命军人对党绝对忠诚的信念和不懈奋斗的担当精神。进一步激发了广大党员干部的爱国情怀和历史责任感,广大党员干部从战争年代的故事中汲取了红色精神营养,为履行好自己的岗位职责增添了力量。

十、丰富主题党日。

在清明节即将来临之际,为缅怀英烈丰功伟绩,传承英烈不朽精神,xx社区结合党史学习教育,开展了以“学党史•祭英烈•践初心”为主题的清明祭扫活动,深切缅怀为了争取民族独立和人民自由幸福、为了国家繁荣富强而英勇献身的先烈们。社区各楼院支部书记、社区全体干部职工、辖区党员代表共计50余人在酒泉烈士纪念碑前静静肃立,怀着万分崇敬的心情,缅怀无数为民族解放事业牺牲的先辈们,在红色教育基地重温了入党誓词,瞻仰烈士纪念碑,敬献了花篮,向烈士墓献了鲜花,追思革命先烈的丰功伟绩。进一步感悟了革命先辈为了民族解放、人民幸福,抛头颅洒热血、不畏牺牲的斗争精神,进一步增强了党员理想信念教育,提振了大家干事创业的信心和决心。

十一、观看红色电影。

在党史学习教育中,xx社区将“学百年党史”与“知红色历史”相结合,组织开展党史学习教育集体观影活动,帮助广大党员干部直观生动学习百年党史和红色历史。使广大党员干部深刻明白,党在领导人民推进革命、建设和改革伟大事业中形成了红船精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神、铁人精神、雷锋精神、焦裕禄精神、航天精神、抗震救灾精神等富有时代特征的革命精神,这些伟大精神,蕴藏着丰厚滋养,能够给我们提供无穷的智慧、丰富的营养,是我们在新形势下,努力完成新任务不懈前行的宝贵精神财富和不竭动力。

十二、千人同升国旗。

为进一步激发辖区广大居民党员的爱国情怀,4月x日上午,xx社区在仁和家园民族团结进步广场举行了以“同升国旗共聚发展合力同学党史共谱发展新篇”为主题的2021年4月份升旗仪式。全体人员在嘹亮的国歌声中,面向国旗行注目礼,同唱《没有共产党就没有新中国》和《歌唱祖国》,不断增强党史学习教育的仪式感、现场感。党史写的是历史,叙的是奋斗,述的是大道,探索的是规律,启示的是当下,烛照的是未来。xx社区将立足百年历史新的起点,切实把党的历史学习好运用好、把党的成功经验传承好发扬好,不断提高党史学习教育的针对性和实效性,着力打造学习亮点、突出教育特色。进一步掀起党员干部党史学习教育热潮,在学习党的历史中继承弘扬党的伟大精神,牢记初心使命、坚定信仰信念,积极开展党史学习教育,把革命精神内化于心、外化于行,集聚起干事创业、勇担使命的强大精神动力。

党史学习教育开展以来,xx保险公司严格贯彻落实中国人寿集团党委相关要求,坚持高站位部署、高标准推进、高质量融入,落实规定动作规范做、自选动作创新做,激励和引导党员干部从百年党史中汲取推动公司实现高质量发展的智慧和力量,推进党史学习教育走深走实。

一、高效组织动员,把握一个“统”字。

公司党委把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务,统筹谋划,精心组织,第一时间启动部署党史学习教育,抓好贯彻落实。

召开党委理论中心组(扩大)学习会议,传达贯彻习近平总书记在中央党史学习教育动员大会上的重要讲话和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,学习贯彻中国人寿党史学习教育动员部署会议精神。

成立党史学习教育领导小组,及时下发《xx公司党委关于在全系统开展党史学习教育的实施方案》,引导党员干部充分认识党史学习教育的重大意义,把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来,牢牢把握中国人寿集团党委提出的“五个不走过场”要求,紧密结合公司年度各项重点工作扎实推进,确保党史学习教育取得实效。

二、加强学习宣传,抓好一个“新”字。

公司采用“线上培训+推广、线下读书+活动”的方式,开展多维度、多层次的学习宣传,掀起党史学习教育宣传热潮。

订购《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等学习教材x余册,设置“党建之家”读书廊,在办公职场张贴党史学习教育宣传海报。x余个基层党组织采取“走出去”“请进来”相结合的方式,开展缅怀革命先烈、专家辅导讲座、党支部书记授课等形式多样、生动活泼的主题教学活动,引导广大干部员工传承红色基因、发扬革命传统,以更加饱满的精神状态投入到日常工作中。

广大党员干部通过“学习强国”“职行力”以及“干部网络学院”等线上平台开展网络专题课程学习,借助“指尖课堂”实现随时随地学习党史。公司内网开设“党史学习教育”专栏,发布党史学习教育专题简报x期,公司官网、微信公众号发布党史学习教育宣传稿件,录制“国寿青年说——百名优秀团员青年领学党史”宣传视频,营造良好的学习氛围。

三、坚持融合推动,注重一个“效”字。

公司将党史学习教育与贯彻党中央决策部署、落实公司全年重点课题、促进各项业务发展、全面提升管理效能等重要工作结合起来,注重学习成果转化,推进公司实现高质量发展。

一是在理论学习中融入中心工作。公司党委先后召开x次党史学习教育专题研讨会议,集中学习新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期以及改革开放新时期的历史,并围绕“全面提升投资管理能力”“以高质量服务赋能公司高质量发展”和“加快成本利润中心建设”主题展开深入研讨,引导党员干部提高运用科学理论指导实践、推动工作的能力。

二是在教学相长中提升履职能力。公司举办“传承精神专业履职做优秀管理者”专题培训班,公司领导和相关部门负责人先后围绕传承红色基因、发扬优良传统、坚持“以人民为中心”思想、助力三支柱养老保险体系建设等主题,为20xx年“三定”后新任职处经理级以上人员进行授课,鼓励大家不断在实践学习中增长才干、提升本领。

三是在思想交流中共话改革发展。公司举办投资管理岗业务技能大赛决赛,通过激烈的辩论碰撞思想火花,激发广大员工对公司投资市场化改革的深层次思考。公司团委组织在京单位青年员工代表召开“迎五四、学党史、勇担当”青年员工座谈会,青年员工畅谈理想心声,为公司发展积极建言献策。丰富多样的学习形式,为推进党史学习教育成果转化发挥了积极作用。

四、践行为民初心,突出一个“实”字。

公司坚持分类推进、疏堵并举,研究制定《公司“我为群众办实事”实践活动实施方案》,努力解决好人民群众的痛点、难点、堵点、困点问题,不断提高人民群众的获得感、幸福感。

一是针对客户服务的“痛点”:印发《2021年度“提升服务竞争力”重点项目实施方案》,举办“高起点高标准高质量”经典服务案例评选大赛,引导干部员工把“以客户为中心”的理念进一步转化为实际行动,树立客户至上的服务意识,进一步立足本职岗位、苦练过硬本领、提升公司服务管理水平。

二是针对公司发展的“难点”:公司党委书记带队赴工银瑞信基金开展党建联建活动,就推进投资市场化改革、提升投资管理能力等问题进行交流学习。

三是针对基层单位的“堵点”:公司党史学习教育领导小组深入基层察民情访民意,通过自下而上提问题,建立公司“我为群众办实事”三项任务清单,列出服务事项x条,通过分管领导督办、主责部门推动、领导小组评估的联动机制,逐项推进整改落实。

四是针对帮扶地区的“困点”:公司坚决落实“四个不摘”工作原则,拟定“十四五”期间巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接规划实施方案。公司党委书记带队赴革命老区、公司定点帮扶县广西龙州开展调研,实地了解老区人民需求,并与当地政府就下一步巩固脱贫攻坚成果与推进乡村振兴有效衔接进行座谈,切实解决帮扶地区的实际问题。下一步,xx保险公司将进一步从党史学习教育中汲取赓续奋斗的精神力量,不断推动理论学习走深走实,为公司“十四五”起好步、开好局奠定坚实基础。

党史学习教育活动典型发言材料大全【第三篇】

中共党史学习教育是2021年2月1日,中共中央决定的在全党开展的教育活动,为了激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。以下是为大家分享的“党史学习教育活动典型发言材料大全(精彩8篇)”,我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大贡献的历史。

(一)学习党史是党一贯性的要求,学习党史不是现在提出来的,从党成立到现在,我们有好多次学习党史的高潮。尤其是从十七届四中全会以后提出要建设学习型党组织,这个任务提出来以后,学习党史变成了全党的一件大事。

(二)学习党史尤为重要。古人云:以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。以史为鉴,是正确认识世界的一个基本方法。对于党员而言,学习党史的意义远不止于此——学习党的基本知识,是每名党员必须履行的基本义务;加强党的历史知识教育,是促使党员从思想上真正入党的必要途径。尤其对于我们担负特殊职责使命的而言意义更不止于此,只有勤学常温党史,对党的历史了然于心,才能深刻体会我们党奋斗历程的艰辛,才能深刻理解我们党成为执政党是历史的选择、人民的选择,才能不断从党的成功经验和失败教训中得到启迪和警醒,才能以坚定的共产主义理想信念去克服前进路上遇到的各种迷惑和艰难险阻,维护肩负的神圣使命,圆满完成职责任务。

(三)学习党史,关键是要真学真懂真信真用,通过学习进一步坚定共产主义理想信念。真学才能真懂,真懂才能真信,真信才能真用。要积极主动地学,而不是“用时翻书”;要全面系统地学,而不是寻章摘句;要带着问题学,而不是死记硬背。俗话说“书读百遍,其义自见”,对党的历史了解得多了,自然会增强对党的归属感。要善于透过历史进程把握历史规律,通过学习进一步把握党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,进一步坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,更加理性地看待我国社会主义事业前进中遇到的困难,不因现实不完美而对未来失去信心,更加紧密地团结在党的旗帜下,脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而努力奋斗,做到在任何时候、任何情况下,都坚定地相信党、拥护党、依靠党、捍卫党。

(四)学习党史,重点是学习和把握党的执政规律。我们党自成立以来,在长期领导革命和建设的过程中,取得了许多成功的经验,也走过不少弯路,有过惨痛的教训。我们党必须始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是我们党艰辛探索和伟大实践的必然结论。

一是要结合学习党史不断增强党员意识。二是要结合学习党史模范实践党的优良传统和作风。党的奋斗历程中,创造了伟大的业绩,形成了许多优良的传统和作风,主要包括理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,以及谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新,等等。这些优良传统和作风是我们党区别于其它政党的显著标志,是党的“传家宝”和政治优势所在,要认真学习和领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,立足本职工作,找准实践的切入点,努力发扬光大党的优良传统和作风,并不断为其注入新的时代内涵。三是要结合学习党史扎实做好联系和服务群众工作。党员做好联系和服务群众工作,是新形势下密切党群干群关系、巩固党执政的群众基础的需要,是促进社会主义和谐社会建设的需要。

一是学习党史的深度和广度不够,虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习,对党史的每一个发展环节掌握的不够好,不够深入,对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节,不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候,只注重表面学习,只满足于片面地引用个别原理,没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。

二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强,忙于业务性工作多,静下心来学习党史、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,理论学习与实际工作有时结合不够紧密,韧性钻劲不足,有浅尝辄止和半途而废的现象。

(一)认识不到位。

对党史学习的重要性认识不足,没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性,研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神,学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。

对加强党史学习认识不足,抓得不够紧、站位还不够高,没有把党史学习作为政治必修课来修,平时主要停留在表面学,任务学,没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。结合当前政治学习,抓好党史的全面系统学习,全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合,找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题,带着问题学,深入思考学。

大家好!

以史为镜,可以知兴替。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,我们唯有在全党集中开展党史学习教育,从党史中汲取不断前行的力量,才能以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党100周年。

崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。有的党员在矛盾面前畏缩不前,在困难面前消极悲观,在诱惑面前不能洁身自好。究其原因,是共产主义理想和建设中国特色社会主义信念不坚定。要坚定理想信念就要在开展党史学习教育中不断加强政治理论学习,深入思考、联系实际,在政治理论的学习中学出对党的忠诚,学出对理想和信念的坚定,在真学真信中坚定理想信念。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。只有从学习党史中不断武装自己的头脑,修炼自身道德品质,方能稳住心神、守住清白。

从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党之所以能破除一个又一个困难,战胜一个又一个挑战,很重要的一个原因就是立足实际、守正创新,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。

当前我们党正面临着中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的双重挑战,不论是开展党史学习教育,或是开展反腐斗争等各项工作,要注重方式方法创新,克服形式主义、官僚主义,不断增强针对性和实效性。

在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,还有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。党和人民的事业等不得、慢不得,消极懈怠换不来美好生活。因循守旧、故步自封,事业发展就会原地踏步。我们决不能被既有的成绩蒙蔽双眼、捆缚手脚,每一位党员干部都要拿出逢山开路、遇水架桥的开拓精神和拼搏斗志,唯有不断开拓创新,才能更好开创未来。

历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。学习党史的成效如何终究要回到为民解忧的实践中接受检验,在为民担当作为中得到体现。

若处处以个人为中心,事事搞自我设计,忘了为民初心,便失了民心。只有始终同人民群众心心相印、同甘共苦,多谋民生之利,多解群众之忧,增进人民福祉,才能赢得人民衷心而持久的拥护和支持,才能将中国特色社会主义伟大事业向前推进,在新征程创造新辉煌谱写新篇章。

回望党史,汲取经验;面向未来发展,更思肩上重任。站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,唯有学好党史这门必修课,在学党史中回望初心,坚定信念,勇于创新,我们才能交出无愧于党和人民的历史答卷。

谢谢大家!

党史学习要“耳到”“眼到”“心到”

近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。基层党员干部要了解我们党和国家伟大事业的来龙去脉,在学习党史时注重“耳到”“眼到”“心到”,在红色歌曲中聆听党史,在历史剧作中了解党史,在革命圣地里学习党史,经常回忆,深入思索,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。优秀的红色歌曲以其高亢嘹亮的旋律、催人奋进的词作激荡着每一个华夏儿女的心弦。红色歌曲中的党史,是《红梅赞》中江姐英勇就义时的英雄豪胆,是《我的祖国》中志愿军战士无畏向前的爱国情怀,是《赞赞新时代》中人民对美好生活的无限憧憬。红色歌曲作为联系党史的纽带,不能将其束之高阁,基层党员干部要注重对红色歌曲的保护与开发,通过在各部门各单位举办红色歌曲演唱活动,并加入全新的演奏形式,为其注入新的时代内涵,使红色歌曲常唱常新,让红色歌曲中的党史“不绝于耳”。

在历史剧作中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。习近平总书记指出,建党时,每一件文物都十分珍贵,每个情景都耐人寻味。近日,大型历史剧作《觉醒年代》在央视一套热播,全景展示了新文化运动、五四运动的时代风云,清晰反映了中国共产党创建的全过程。影视作品作为重现党史的重要工具,能够帮助我们更加直观地回顾那段历史,基层党员干部要运用好基层党建app等信息平台,做好对党史剧作的宣传活动,在信息平台上分享观后感,引发更多人的关注与讨论,感怀先辈们接续创造的丰功伟绩,让历史剧作中的党史“尽收眼底”。

党史学习教育活动典型发言材料大全【第四篇】

根据中央关于开展党史学习教育的部署和省委、市委以及上级法院的要求,阳江中院党组以高度的政治责任和使命担当,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标任务,迅速掀起党史学习教育热潮,在完成“规定动作”的同时,结合工作实际创新“自选动作”,确保党史学习教育取得扎实成效,以优异成绩迎接建党100周年。

1领导带学做表率。

压实院党组、机关党委和支部书记的主体责任,要求领导干部自觉提升政治修养,既带头参加学习、接受教育,又先学一步、深学一层,练好“上讲台”基本功,形成“一级讲给一级听,一级做给一级看,一级带着一级干”的示范效应。党组书记、院长率先结合政法队伍教育整顿为全体干警讲授专题党课,各分管院领导结合分管工作,为分管部门干警讲授专题党课,以上率下纵深推进党史学习教育。

2个人自学促覆盖。

大力发扬中国共产党理论武装的优良传统,为干警配备《中国共产党历史》《论中国共产党历史》《论坚持全面依法治国》以及党的十九届五中全会、十四五规划和二o三五年远景目标建议辅导读本等著作,通过微信公众号推送“党史百年天天读”,在法院内网开辟党史学习云平台,大力推广“学习强国”,引导广大干警读原著、学原文、悟原理,做到深学深悟、常学常新。

3集体研学促深化。

坚持以党组第一议题学习、党组理论学习中心组学习、三会一课、主题党日、群团组织座谈会等形式专题研讨党史,推动百年党史学习往深里走、往实里走、往心里走。通过撰写学习心得、交流学习体会,进一步深化干警对党史全貌的系统把握,推动“四史”学习相贯通。充分用好红色资源、革命遗址,通过现场观摩、参观见学等形式,推动党员干警集体学、集体悟。

4机关评学促党建。

把党史学习教育成效作为党支部书记考评和支部评星定级的重要内容,纳入支部党建考核考评的重要内容。把党史学习教育作为模范机关创建的铸魂工程来抓,坚持用党的创新理论武装头脑,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,努力创建让党中央放心、让人民群众满意的模范机关。传承和弘扬共产党人的精神谱系,充分挖掘身边先进典型,举办身边人事迹分享会,传递榜样力量,营造你追我赶、力争上游的良好氛围。

5实践检学促整改。

坚持党史学习教育与政治轮训相结合。组织领导班子、中层以上干部以及全体员额法官等“关键少数”参加全市政法系统系列专题讲座、党课、报告会,组织其他在编干警集中观看学习录像,确保学习教育全覆盖。以点带面推动“百场政治学习辅导”在全市法院引发思想共鸣,讲深讲实中共百年辉煌史,让干警在讲学中汲取党史智慧,凝聚前行力量。坚持党史学习教育与政法队伍教育整顿相结合。推动党史学习教育和政法队伍整顿同向发力、同频共振,紧紧扭住党的十八以来法院干警的违纪违法问题,尤其是“减、假、暂”案件专项排查中发现的问题,坚决清除害群之马、彻底整治顽瘴痼疾。充分发挥党史资政育人的作用,在治病救人、净化队伍的同时进一步筑牢政治忠诚、坚定理想信念,着力打造绝对忠诚绝对纯洁绝对可靠的过硬法院队伍。

坚持党史学习教育与中心工作相结合。着力提升统筹协调能力,充分利用晚上、周末安排集体学习,鼓励干警利用碎片时间开展自学,切实做到党史学习教育与审判执行“两不误”“相促进”。始终坚持把党史学习教育与服务保障党和国家工作大局结合起来,忠诚履职、主动担当,为统筹发展和安全两件大事提供有力司法保障,把学习教育成效切实转化为司法为民、公正司法的生动实践,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

坚持党史学习教育与加强过硬队伍建设相结合。注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在党史学习教育中进一步坚定全体干警的政治信仰,以政治忠诚带动纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、司法公信力进一步提升,为建设平安中国、法治中国锻造一支党和人民信得过靠得住能放心的司法铁军。

党史学习教育活动典型发言材料大全【第五篇】

近日,中央发出通知,要求全党全国学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们要坚决响应中央号召,立即行动起来。

学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。

学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、,南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。

学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

党史学习教育活动典型发言材料大全【第六篇】

xx日,习总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。刚才,我们集体学习了习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

大家要继续抓好讲话精神的深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

习总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

第一,这是巩固深化“不忘、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。

习总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘、牢记使命”制度的×实践。去年,××各项工作成效显著,××考核蝉联第一,并作为××改革真抓实干成效明显地区,获得××通报表扬。在探索建立“不忘、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。

坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。

习总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,××事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

一是要深刻感悟共产党人的和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民,担当时代重任。

二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习总书记为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。

要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。

三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛主席就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的xx大以来,习总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。

早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的xx大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

开展党史学习教育,工作量大、涉及面广,任务重、要求高,必须加强组织领导,强化责任落实,为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”:

一是强化责任传导。全××各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织书记要扛起第一责任人的职责,投入足够的时间和精力,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。

三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,强化督促指导,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。全系统各级党组织要坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,以新的不凡创造奋力开创十四五各项事业发展的新篇章,以优异的成绩为建党百年献礼!

党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就能获得深刻认识,从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。

一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党,从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义作为最高理想。但是,党的政治上的先进性并不是一成不变的,一时先进并不代表永远先进,如果放松了自身建设,淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念,这种政治上的先进性就会丧失,一切也就无从谈起。一部党史、新中国史,就是牢记初心使命,永葆党的先进性,传承红色基因,为了理想信念不懈奋斗的历史。

学习党史、新中国史,就是要领悟和思考我们党一路走来,指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲,为的、靠的是什么。概括地说,答案就是中国共产党的理想信念,即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命,即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来,党带领人民经过长期探索实践,取得革命、建设、改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的,是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此,公号我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。

学习党史、新中国史,就是要弄明白我们党在推进革命、建设、改革进程中,是怎样经过反复比较和总结,历史地选择了马克思主义、社会主义道路,怎样把马克思主义基本原理与中国实际和时代特征结合起来,独立自主走自己的路,迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,进而深刻理解中国特色社会主义的取得既有其历史必然性和科学真理性,也历经艰辛,需要倍加珍惜、永不动摇。深刻认识了这些,“四个自信”就会无比坚定。

三是深刻认识为了谁、依靠谁、我是谁。我们干革命、搞建设、抓改革,就是为人民谋利益,让人民过上好日子。正是因为做到了一切为了人民,才能够紧紧依靠人民,得到人民的支持和拥护。人民群众是历史的创造者,是历史发展和社会进步的主体力量。只有紧紧依靠人民才能创造历史伟业,否则将一事无成。正因为坚持历史唯物主义这一基本原理,坚持人民主体地位,紧紧依靠人民,从人民中汲取力量,党才能带领人民不断取得新的胜利。要做到一切为了人民、紧紧依靠人民,必须牢记自己是人民公仆而不是官老爷,切实把群众路线贯彻到党的全部工作中。

学习党史、新中国史,就是要弄明白我们党怎样在密切联系群众中成长、发展、壮大,怎样靠宣传群众、组织群众、依靠群众起家并从胜利走向胜利;思考为什么群众路线是党的生命线和根本工作路线,为什么党的执政地位是历史和人民的选择,其深刻道理在哪里。

四是深刻认识当代中国共产党人的使命是什么、该以怎样的精神状态承担起这样的使命。眺望98年奋斗历程,建成社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑;在此基础上,向着最高理想和最终目标奋进,更是一场需要许多代人努力的更长的接力跑。

学习党史、新中国史,就是要认真思考,我们这代中国共产党人该怎样把我们这一棒跑好,为下一代人跑出一个好成绩。这就需要我们以功成不必在我的精神境界、功成必定有我的历史担当,把该担当的历史责任担当起来,把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好,把践行中国特色社会主义共同理想和坚定共产主义远大理想统一起来,一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。

五是深刻认识对党忠诚是什么、怎么做。忠诚是共产党人必备的政治品格,是党员入党宣誓时的政治承诺。对党忠诚是绝对的,就是说这份忠诚是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。对党忠诚又是具体的,在革命战争年代,如椽巨笔,杀敌报国、严守秘密、视死如归是对党忠诚;在建设和改革时期恪尽职守、敢于担当、坚守本色,也是对党忠诚。对党忠诚还是实践的,就是言行一致、表里如一、守信践诺,自觉主动为党和人民的事业而勤恳努力工作。

学习党史、新中国史,就是要从典型人物和感人事例中获得深刻认识:正是因为千千万万党员干部对党绝对忠诚,党才有凝聚力、战斗力,才能经受住各种考验、战胜各种困难,才能不断发展壮大;进而深刻理解,新时代党员干部对党忠诚最关键的要求,就是树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,始终在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

在庆祝中国共产党成立100周年之际,党中央决定在全党开展党史学习教育,这是全党政治生活中的一件大事。2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,论述了党史学习教育的主要内容、重大意义,并明确提出“要树立正确党史观”。树立正确党史观,既是党史学习教育应坚持的原则,也是党史学习教育所要达到的目的,对于更好总结历史经验、认识历史规律、掌握历史主动具有重要意义。学习党史对提高党员干部思想素质、统一思想、形成党的创新理论、开辟新道路等都发挥了重要作用。

一、学习党史的重要意义。

(一)学习党史是提高党员干部思想政治素养的重要途径通过学习党的历史,广大党员能更全面的了解党为实现远大理想和伟大使命而奋斗的光辉历程,增强了使命感、自豪感和责任感,理想信念更加坚定。党在领导人民奋斗的进程中形成了优良传统和作风,涌现出了大批可歌可泣的英雄人物和感人事迹,形成了一系列伟大精神,使广大党员能够在学习熏陶中提升精神境界和思想政治素质,激发继续前进的强大力量。

(二)学习党史是统一思想认识形成科学理论的重要基础在学习党史的基础上,党的扩大的六届七中全会通过《关于若干历史问题的决议》,统一了全党的思想,为顺利召开党的七大奠定了思想基础。党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的若干历史问题的决议》,标志着党在指导思想上的拨乱反正任务的胜利完成。邓小平指出:“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义,这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”改革开放以来,我们党逐步形成和发展中国特色社会主义理论体系,很多宝贵思想也是历史经验的总结和升华。

(三)学习党史是提升党的领导水平的重要保障解决“本领恐慌”,提升领导水平要靠学习,汲取历史经验智慧是重要方面。我们党在不断学习党的历史以及中国近现代史、世界近现代史和社会主义发展史等的过程中,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,不断提升领导水平,不断推进国家治理体系和治理能力现代化,使党能够经历百年风雨依然风华正茂。

二、学习党史的丰富经验。

(一)把学习党史与学习理论相结合马克思主义是中国共产党认识世界、改造世界的锐利思想武器,在学习党史中必须加强马克思主义理论指导。坚持以马克思主义唯物史观为指导学习研究党史,才能准确把握党史的主流和本质,把握发展规律,有效抵御各种历史虚无主义谬论。我们党在学习马克思主义中国化理论成果与学习党史良性互动中不断实现理论和实践的发展。毛泽东思想的形成和发展离不开历史经验的总结,用毛泽东思想武装党员干部又使学习党史不断有新收获。改革开放以来,中国特色社会主义理论体系的形成和发展同样凝聚着深厚的历史智慧。今天,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,在学懂弄通做实上下功夫,是开展党史学习教育的必然要求。

(二)把学习党史与学习中国历史与社会主义发展史相结合中共党史是中国历史和社会主义发展史的重要组成部分。把党的历史放到中国近现代史和国际共产主义运动历史之中来考察,能够从更深远、更宽广的视野中认识历史必然性。毛泽东明确指出:“我们是马克思主义的历史主义者,我们不应当割断历史,……从孔夫子到孙中山,我们应当给以总结,承继这一份珍贵的遗产。”习近平总书记注重把党的历史放到中华文明史、社会主义发展史和中国人民近代以来斗争史中来考察,深刻地揭示了历史规律,把握了历史趋势。开展党史学习教育,与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合,有助于运用大历史观来总结历史经验,更好地深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。

(三)把经常性学习与集中教育相结合我们党高度重视党员的经常性学习,有一系列制度体系保障学习,要求党员真正把学习作为一种追求、一种健康的生活方式,做到自觉学习、主动学习、终身学习。学习党史是经常性学习的重要内容。对党员干部进行集中培训教育是我们党的优良传统。学习党史是各种培训和集中学习的重要内容。把个人自学与集中教育相结合,使学习的内容更为系统、更为深入,更有利于总结历史经验、汲取思想智慧。

(四)把学习党史与举办重大纪念活动相结合纪念活动作为一种仪式,是唤醒历史记忆的生动载体,更是传承和弘扬优良传统的重要途径。利用党的历史上重要时间节点进行学习教育,对于全党全社会学习党史发挥了不可替代的作用。从1941年纪念建党20周年起,每十年都举行较大规模的周年庆祝活动,回顾党的辉煌历程,总结历史经验,指明未来发展方向。改革开放以来,纪念活动更加规范有序。各种相关纪念日与纪念活动都成为学习党的历史、汲取经验教训、传承优良传统的重要契机,在推动全党学习党史中发挥着重要作用。庆祝中国共产党百年华诞之际,开展党史学习教育,回顾光辉历程,展望光明前景,必将激励广大党员干部不忘初心,牢记使命,在新的征程上作出新的更大贡献。

历史是最好的教科书。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。广大党员干部要把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。

历史是最好的教科书。“欲知大道,必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导,做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们,唯物史观是“唯一科学的历史观”,是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调:“要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史,是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史,就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此,才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识,才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性,才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到知史爱党、知史爱国,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、新中国史要真学深学,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。“学者如登山焉,动而益高。”习近平总书记强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维,要看到历史的连续性,避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度,借鉴历史经验、汲取历史教训,运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光,通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白,才能弄清楚我们所处的历史方位,从而更加坚定走中国特色社会主义道路,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当,始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命,不断增强历史担当,敢于直面风险挑战,勇于攻坚克难,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”他强调:“要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课,通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨,传承红色基因,坚定理想信念,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任,努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就能获得深刻认识,从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。

一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党,从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义作为最高理想。但是,党的政治上的先进性并不是一成不变的,一时先进并不代表永远先进,如果放松了自身建设,淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念,这种政治上的先进性就会丧失,一切也就无从谈起。一部党史、新中国史,就是牢记初心使命,永葆党的先进性,传承红色基因,为了理想信念不懈奋斗的历史。

学习党史、新中国史,就是要领悟和思考我们党一路走来,指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲,为的、靠的是什么。概括地说,答案就是中国共产党的理想信念,即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命,即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来,党带领人民经过长期探索实践,取得革命、建设、改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的,是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此,公号我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。

庆祝中国共产党成立100周年,党中央决定在全党开展党史学习教育,这是全党政治生活中的一件大事。2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表了重要讲话,阐述了党史学习教育的主要内容、重要意义,明确提出了确立正确的党史观。树立正确的党史观,既是党史学习教育应坚持的原则,也是党史学习教育应达到的目的,对更好地总结历史经验、认识历史规律、掌握历史积极具有重要意义。学习党史对提高党员干部思想素质、统一思想、形成党的创新理论、开辟新的道路等起着重要作用。

(一)学习党的历史是提高党员干部思想政治素养的重要途径,通过学习党的历史,很多党员能够更全面地理解党为了实现远大的理想和伟大的使命而奋斗的辉煌历史,提高了使命感、骄傲感和责任感,理想信念更加坚定。党在领导人民奋斗的过程中形成了优秀的传统和作风,出现了许多可歌可泣的英雄人物和感人的事迹,形成了一系列伟大的精神,使许多党员在学习熏陶中提高精神水平和思想政治素质,激发了继续前进的强大力量。

(二)学习党史是统一思想认识形成科学理论的重要基础,在学习党史的基础上,党扩大的六届七中全会通过关于一些历史问题的决议,统一了全党思想,为顺利召开党的七大奠定了思想基础。党的十一届六中全会通过《关于建国以来党的一些历史问题决议》,标志着党在指导思想上的混乱反正任务的胜利完成。邓小平说:马克思主义的普遍真理与我国的具体实际相结合,走自己的道路,建设具有中国特色的社会主义,是我们总结长期历史经验的基本结论。改革开放以来,我党逐步形成和发展中国特色社会主义理论体系,许多宝贵的思想也是历史经验的总结和升华。

(1)学习党史与学习理论相结合的马克思主义是中国共产党认识世界、改造世界的锐利思想武器,在学习党史中必须加强马克思主义理论指导。只有坚持以马克思主义唯物史观为指导学习研究党史,才能正确把握党史的主流和本质,把握发展规律,有效抵御各种历史虚无主义的谬论。我党在学习马克思主义的中国化理论成果和学习党史的良性交流中不断实现理论和实践的发展。毛泽东思想的形成和发展离不开历史经验的总结,用毛泽东思想武装党员干部,学习党史有新的收获。改革开放以来,中国特色社会主义理论体系的形成与发展同样凝聚着深厚的历史智慧。今天,坚持指导习近平新时代中国特色社会主义思想,学习实际上下功夫,是开展党史学习教育的必然要求。

(二)把学习党史与学习中国历史与社会主义发展史相结合是中国历史与社会主义发展史的重要组成部分。把党的历史放在中国现代史和国际共产主义运动的历史上,可以从更深、更广阔的视野中认识到历史的必然性。毛泽东明确指出:我们是马克思主义的历史主义者,我们不应该切断历史……从孔夫子到孙中山,我们应该总结,继承这个珍贵的遗产。习近平总书记重视把党的历史放在中华文明史、社会主义发展史和中国人民近代以来的斗争史上,深刻揭示历史规律,把握历史趋势。开展党史学习教育,与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合,有利于运用大历史观来总结历史经验,更好地深化共产党执政纪律、社会主义建设纪律、人类社会发展纪律的认识。

(三)把定期学习和集中教育结合起来,我们党重视党员的定期学习,保障一系列制度的学习,要求党员真正把学习作为追求、健康的生活方式,自觉学习、自主学习、终身学习。学习党史是经常学习的重要内容。对党员干部进行集中训练教育是我党的优良传统。学习党史是各种训练和集中学习的重要内容。结合个人自学和集中教育,使学习内容更系统、更深入,有助于总结历史经验,吸收思想智慧。

(四)把学习党史与举办重大纪念活动相结合的纪念活动作为仪式,是唤醒历史记忆的生动载体,也是传承和传播优秀传统的重要途径。利用党的历史上重要的时间节点进行学习教育,对全党社会学习党的历史不可替代的作用。从1941年纪念建党20周年开始,每10年举办一次较大规模的周年庆典活动,回顾党的辉煌历程,总结历史经验,指明未来发展方向。改革开放以来,纪念活动更加规范有序。各种相关纪念日和纪念活动成为学习党的历史、吸取经验教训、传承优秀传统的重要契机,在推进全党学习党的历史中发挥着重要作用。庆祝中国共产党百年诞生时,开展党史学习教育,回顾辉煌的历史,展望光明的前景,不忘初心,记住使命,在新的道路上做出新的贡献。

近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

读史可以明鉴,知古可以鉴今。今年,我们将迎来中国共产党建党100周年,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,回首展望,我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕,创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说,百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”,只有认认真真学习党的伟大革命史,了解党的发展历程,汲取党史中的“智慧”,才能走好新时代的长征路。

党史是“最好的教科书”,铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧,只有主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对国民党反动派的迫害,年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄的封许,用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信,共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出,我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命,始终坚守最初的信念,坚定向革命先烈看齐,才能善谋善为、善作善成、行稳致远。

党史是“最好的营养剂”,传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也,经世之大略。”回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮,一批批革命先烈前赴后继,用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计,中央红军在长征途中共进行了380余次战斗,攻占过700多座县城,击溃了国民党反动派数百个团的军队,从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等,每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的“红色精神”。

党史是“最好的清醒剂”,总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过,忘记历史就意味着背叛。近代以来,由于封建统治者软弱、腐败、无能,我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强,在枪炮声中,中国堕入任人宰割的深渊,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的领土、主权和尊严,“蚕食鲸吞,瓜分豆剖”。但是,在面对西方文明的侵略,我们并没有放弃,一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来,看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下,中国共产党成立,党在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训,用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己,不断认清历史方位,汲取奋勇前行的“智慧与力量”。

人无精神不立,国无精神不强,党无精神不兴。百年来,中国共产党在团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程中铸就了伟大精神谱系。井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、抗美援朝精神、焦裕禄精神等,每一种精神都是中国共产党人奋斗勇气、面貌力量的真实写照。中国共产党的伟大精神是在伟大奋斗中铸就的,也需要在感悟百年伟大奋斗历程中去认知、传承和发扬。

同苦难作斗争,是物质的角力,也是精神的对垒。伟大精神是支撑中国共产党百年奋斗历程的强大动力。没有伟大精神的支撑、激励、鼓舞、砥砺,谱写奋勇向前的非凡历史就难以进行。中国共产党由弱小到强大,离不开伟大精神的激励引领作用。跨越时空、打破界限、饱含力量的各种伟大精神是非同一般的存在,往往能够拓宽奋斗的空间和增强奋斗的力度。正是伟大精神,使中国共产党百年伟大奋斗历程行以致远。首先,中国共产党在百年伟大奋斗历程中铸就出了伟大精神。中国共产党自成立之日起就一直在努力奋斗,不管何时何地、身处何种境地,都没有停止过拼搏奋斗的步伐。在奋斗过程中经过各种考验而淬炼出来的伟大精神,都在某种程度将奋斗本身的意义和空间进行了扩展。这些伟大精神不是空洞无物、虚拟虚幻的精神范畴,而是有实实在在标志性内容或浓缩性概念的范畴,是在奋斗历程中经过历史考验而能够传承并继续发挥作用的范畴。其次,中国共产党伟大精神的永续发展、不断发扬和传承支撑起了百年伟大奋斗历程。面对不同的环境和不同的挑战,中国共产党能够不断创造出新的伟大精神。众多伟大精神内在丰富程度可能存在着差别,意义和内容不尽相同,但都发挥出了各自作用。再次,永远保持中国共产党人奋斗精神是中国共产党百年伟大奋斗历程的主旋律。百年来,虽然可以用不同的概念标注中国共产党的伟大精神,但所有这些伟大精神如果离开了中国共产党人奋斗精神,恐怕都难以成立。中国共产党人的伟大奋斗精神是根本性的精神,需要结合实际进行具体的理解和把握,充分认识其具体发展历程和样态。一代又一代共产党人永远保持着奋斗精神,才迎来了中国共产党百年伟大奋斗历程。

发展、发扬和传承中国共产党的伟大精神是中国共产党人的精神需要。伟大精神包括革命精神是党和国家的宝贵财富,历久弥新、弥足珍贵,必须永续传承、世代发扬。只有在精神层面上树立起中国共产党的精神标识,赓续中国共产党百年伟大奋斗历程的道路才能越走越远。

近日,习近平总书记指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。

读史可以明鉴,知古可以鉴今。今年,我们将迎来中国共产党建党100周年,一百年风雨兼程,一世纪沧桑巨变,回首展望,我们一路上风尘仆仆、筚路蓝缕,创造了世界史上一个又一个的奇迹。对广大党员干部来说,百年党史更是奋斗路上“最好的教科书”“最好的营养剂”“最好的清醒剂”,只有认认真真学习党的伟大革命史,了解党的发展历程,汲取党史中的“智慧”,才能走好新时代的长征路。

党史是“最好的教科书”,铭记苦难——增强“理想信念”。“砍头不要紧,只有主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”面对国民党反动派的迫害,年仅年28岁夏明翰在临行前写下了气壮山河的《就义诗》,这篇血写的诗字字值千金、句句重千钧,不仅体现了他伟大的人格,更展示了他对崇高信念的不懈追求。在百年的革命史中,虽然出现了向忠发、周佛海、张国焘等背叛革命的事件,但是更多的是诸如方志敏、江姐、刘胡兰、杨靖宇、陈树湘等革命先烈,在面对生与死的考验,他们放弃高官厚禄的封许,用鲜血和生命诠释了对党和人民忠诚的理想信念。为什么他们能够不怕牺牲、舍弃家人?因为他们相信,共产主义一定能够实现!习近平总书记曾指出,我们党的每一段革命历史,都是一部理想信念的生动教材。广大党员干部唯有不忘初心、牢记使命,始终坚守最初的信念,坚定向革命先烈看齐,才能善谋善为、善作善成、行稳致远。

党史是“最好的营养剂”,传承基因——滋养“红色精神”。“述往以为来者师也,经世之大略。”回望党走过的百年征途,从嘉兴南湖上的一叶红船到巍巍前行的“中国号”巨轮,一批批革命先烈前赴后继,用血泪谱写壮丽史诗。遥想红军当年,在面对国民党反动派的包围追击,为了保存革命火种,进行了艰苦卓绝的两万五千里长征。据统计,中央红军在长征途中共进行了380余次战斗,攻占过700多座县城,击溃了国民党反动派数百个团的军队,从江西瑞金出发,期间突破了敌人四道防线,强渡乌江、占领遵义、四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、翻雪山过草地等,每一场战斗都惊心动魄、每一枚足迹都值得追忆。广大党员干部要汲取其中的“营养”,不忘立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,把红色基因一代一代传承下去,滋养新时代长征路上的“红色精神”。

党史是“最好的清醒剂”,总结经验——借鉴“历史智慧”。列宁曾说过,忘记历史就意味着背叛。近代以来,由于封建统治者软弱、腐败、无能,我国在政治、经济、文化等综合国力上远远落后于西方列强,在枪炮声中,中国堕入任人宰割的深渊,西方列强肆无忌惮地掠夺我国的宝贵财富,破坏我国的灿烂文化,侵犯我国的领土、主权和尊严,“蚕食鲸吞,瓜分豆剖”。但是,在面对西方文明的侵略,我们并没有放弃,一大批仁人志士从“天朝上国”的封闭意识中警醒过来,看到了自身的落后。1921年在陈独秀、李大钊等的领导下,中国共产党成立,党在摸索中前行,有合作也有分裂、有信任也有背叛,充满了苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获。“走得再远,走到再光辉的未来,也不能忘记走过的路。”广大党员干部要深刻总结党史中的经验教训,用党史激励自己、用党史警示自己、用党史教育自己,不断认清历史方位,汲取奋勇前行的“智慧与力量”。

中国共产党百年历史是在接续奋斗中走出来的非凡历史。历史发展有其自身规律,不能背离规律人为随意地谋求发展。当事物内在矛盾没有完全充分地发展暴露出来时,谋求事物发展的完全质变就是错误的。中国共产党百年伟大奋斗历程,注重传承和发展之间的辩证关系,一代又一代中国共产党人通过接续奋斗,把握住历史发展的连续性和渐变性,确保不发生颠覆性和根本性的错误,积极主动地建构起接续奋斗的实践逻辑。不断总结经验、吸取教训、面向未来,中国共产党才得以在百年伟大奋斗历程中实现传承发展、接续奋斗。我们党在发展进程中坚决抵制历史虚无主义,坚持实事求是对待历史发展过程,将历史置于发展的逻辑中进行思考和把握。首先,中国共产党在百年接续奋斗历程中坚持正确对待经验。经验是一种真实性存在。在对经验的态度上,虚无经验或将经验神化都不是科学的态度。中国共产党人注重及时总结经验,及时将经验上升到理论认识高度,从而使历史经验转化为前行力量,并将这一做法贯通于百年接续奋斗之历程。其次,中国共产党在接续奋斗历程中坚持正确对待错误。百年来,我们党善于从错误中吸取教训,善于从总结反面经验中形成正确认识。毛泽东曾指出:“研究党史上的错误,不应该只恨几个人。如果只恨几个人,那就是把历史看成是少数人创造的。马克思主义的历史观不是主观主义,应该找出历史事件的实质和它的客观原因。”面对问题与不足,我们重视从政治高度和全局高度出发,既强调实事求是面对历史,又强调不要苛求前人,坚持在传承发展中纠正错误。再次,中国共产党在接续奋斗历程中始终坚持面向未来。百年来,中国共产党始终坚持以史为鉴、面向未来,团结一致向前看,始终坚持面向未来把握奋斗实践的完整逻辑,在历史发展基础上积极展望未来、规划未来。习近平总书记指出:“中国共产党领导的革命、建设、改革伟大实践,是一个接续奋斗的历史过程,是一项救国、兴国、强国,进而实现中华民族伟大复兴的完整事业。”可以想见,这种面向未来的姿态必将持续引领中国共产党今后接续奋斗之进程。学习党史,感悟中国共产党百年接续奋斗之历程,就是要在把握历史基础上传承发展,将历史真正地化为继续前行的智慧和力量。这就正如习近平总书记所指出的那样,“把党长期的实践及其经验,当做时刻不能忘、须臾不能丢的立身之本,既不妄自菲薄、也不妄自尊大,毫不动摇走党和人民在长期实践探索中开辟出来的正确道路”。

同志们:

刚才,x传达了xxx在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

xxxxx指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

第一,这是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。xxx指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。xxxxx在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘初心、牢记使命”制度的×实践。去年,我区卫生健康各项工作成效显著,全市卫生工作考核蝉联第一,并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区,获得国务院通报表扬。在探索建立“不忘初心、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是xxx新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出xxx新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。xxxxx多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

(一)要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量,是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就,也有艰辛探索,记录着我们党如何经历无数艰难曲折,最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机,在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量,交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个“坚定”:一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史,让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑,进一步加深对xxx新时代中国特色社会主义思想的感悟,始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定“四个自信”。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势,引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然,更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程,引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步,到建设国际汽车城,再到打造×新城,直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城,产城融合发展步伐不断加快,实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑,从而进一步提振“抢拼实”的精气神,更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。

(二)要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育,要以学思践悟xxx新时代中国特色社会主义思想为主线,坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合,集中培训与在线学习相结合,讲专题党课与交流学习体会相结合原则,分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流,切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实xxxxx考察×重要讲话精神结合起来,同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来,同统筹推进疫情防控和卫生健康事业发展结合起来,从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要,通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育,进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。

(三)要注重凸显特色开展党史学习教育。×是一个有着悠久革命传统的地方,也是×市郊党的活动较早的地区之一。我们×卫生从古至今也是名医辈出,代不乏人。×、×、×等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中,要抓住重要时间节点,在“七一”党的生日、“十一”国庆节等重要节点,有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源,进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能,通过主题党日、情景党课、考察学习等形式,组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源,坚持正确方向,创新方式方法,精心规划设计,通过讲好×名医的故事;主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式,积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动,弘扬医者职业精神,努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。

党史学习教育活动典型发言材料大全【第七篇】

党史学习教育开展以来,我按照市委有关部署要求,坚持读原著、学原文、悟原理,通过自学、集中学习等方式,认真研读了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》和《中国共产党简史》等内容,对中国共产党百年峥嵘岁月和百年辉煌成就有了更加深刻的认识,进一步筑牢了信仰之基,补足了精神之钙,把稳了思想之舵。同时按照此次组织生活会相关要求,结合分管工作实际,进行了深入思考,开展了深刻的党性剖析,现将有关情况报告如下。

一、心得体会。

习近平总书记在党史学习教育大会上强调,本次党史学习教育总的目标要求就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。作为党员干部,特别是领导干部必须准确把握目标要求,深入学习百年党史,汲取经验教训,传承红色基因,真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

(一)在学史明理中扎深理论之根。历史充分证明,马克思主义是确保中华民族伟大复兴的巨轮始终沿着正确航向破浪前行的强大思想动力。学史明理关键在于从党的非凡历程中深刻总结马克思主义中国化的历史启示,汲取思想滋养、感悟思想伟力。习近平新时代中国特色社会主义思想是党坚持和发展马克思主义的最新理论成果,需要我们摆在突出位置深入学习。学习党史,就是要坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑,全面深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,更加准确把握治国理政新理念新思想新战略,更好推进国家治理体系和治理能力现代化;顺应经济社会发展规律要求,更好推进社会主义现代化国家建设。

(二)在学史增信中筑牢信仰之基。回顾党的历史,从百废待兴到世界第二大经济体,从一穷二白到全面建成小康社会,从疫情防控的“中国之治”与“西方之乱”的鲜明对比,无不证明着中国共产党具有无比坚强的领导力、组织力、执行力,是中国人民和中华民族的主心骨。之所以我们党能够带领人民群众开创世纪伟业,取得举世瞩目的辉煌成就,归根结底是源于我们党对共产主义的坚定信仰和人民的无限忠诚,学习党史,就是要在深刻认识中国共产党为什么“能”中坚定信仰,从而在全面建成社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的道路上更加信念坚定、信心百倍。

(三)在学史崇德中传承精神力量。党的历史上一代又一代顽强拼搏、不懈奋斗、忘我奉献的英雄人物和时代楷模形成了一系列敢教日月换新天的伟大革命精神,构筑了中国共产党人的精神谱系,为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。学习党史,就是要让共产党人的精神谱系绽放新时代红色光芒,从红色精神谱系中立心铸魂,从英雄人物和时代楷模身上体悟道德风范,做到明大德、守公德、严私德。

(四)在学史力行中焕发奋进之力。质胜于华,行胜于言,一个行动胜过一打纲领。学习党史,要知行合一,坚持历史和现实相贯通,着眼当前正在做的事情学党史用党史,深刻汲取历史经验,准确把握历史方位,把学习党史切实转化为履职尽责、干事创业的实效。从当前来讲,最重要的是深刻领会把握新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的实践要求,紧紧围绕我市“十四五”规划确定的目标任务,进一步解放思想、担当作为,立足职能、找准路径,确保各项工作取得实质性进展。

二、问题与不足。

通过深入反思发现自身存在以下四个方面问题。

(一)在党史学习上还需进一步用力。虽然比较注重学党史,但学习的内容不够系统、全面,对党史钻研得不深、不透,存在实用主义倾向,多是在工作需要的时候才去学习,发现什么地方不懂才去学习,在掌握理论的科学体系和精神实质上下功夫不够。

(二)在悟透思想上还需进一步用力。对党的十九大和党的十九届二中、三中、四中、五中以及习近平总书记针对我省重要讲话、重要指示批示精神,能够做到系统学习。但对习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵学得不深、悟得不透,没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通方面做得不够,在学用结合、以学促用方面下功夫还不够。

(三)在办好实事上还需进一步用力。在信访接待工作上还需摆正心态,与来访群众的沟通还不够主动。对群众提出的问题思考研究得不够充分,在群众中了解民意民情不够经常,干事创业的精神、为人民服务的理念与日常工作的联系不够紧密,对“为了谁”“服务谁”的理解还需进一步加强。

(四)在开创新局上还需进一步用力。作为市委副书记,是书记的左右手,推动市委中心工作落地落实的排头兵,但在开展工作中满足于四平八稳、按部就班,习惯于按惯例办事,缺乏探索创新精神,对工作的态度和精神尚可,但安于现状,思维不活,满足于工作任务顺利完成,争创一流的激情有所不足。

三、存在问题的原因。

深刻剖析问题的根源,主要有以下三个方面。

(一)在思想认识方面。对理论学习重视不够,是学习缺乏主动性的主要原因,自认为受党培养教育多年,对马克思主义的信仰和对社会主义、共产主义的信念比较坚定,不自觉地放松了对自己的要求,对于知识的学习趋于功利化,感觉对自己有用的,就拿来看看;而与工作关系不大的,则束之高阁。没把理论学习当作提升自身素质的重要途径,往往是为了学习而学习,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

(二)在党性修养方面。理论学习不够,精神上补“钙”不及时,对自己世界观、人生观、价值观改造时紧时松,对履职尽责的思想自觉锤炼不够。总认为在推进工作的过程中程序走到了、任务落实了就行了,满足于已经推进的工作和取得的成绩,因此在工作中不敢大胆去探索和创新。面对工作中的困难和矛盾尤其是遇到棘手问题,信心不足,不敢“啃硬骨头”,怕干不好,也怕得罪人。

(三)在为民宗旨方面。虽然始终坚信“人民群众是历史的创造者”,能够定期深入企业、乡镇、社区开展调查研究,认真开展走流程活动,但还是浮在面上多、沉入一线少,没有真正和群众打成一片。说到底,就是“从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众”的思想落实得还不到位。没有完全从思想上、行动上深刻理解、主动践行党的群众观点、群众路线。

四、下一步整改措施。

我将以此次组织生活会为契机,全面深入整改自身存在问题,以问题整改的实际成效,推动各项工作全面提升。

(一)加强理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步提高运用马克思主义立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定道路自信、理论自信和制度自信,筑牢思想防线。真正把理论学习作为提高自身素质的第一位的任务,从应付性学习转变为主动钻研学习;从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”,端正态度,制定计划,持之以恒。正确处理好学习与工作的关系,自觉挤出时间刻苦自学,向实践学习、向群众学习,优化知识结构,提升理论水平和工作能力。

(二)勇于开拓创新。持续深入学习党史,汲取党史中蕴含的马克思主义原理,进一步解放思想,增强创新意识,实事求是、与时俱进,从政治、全局的高度认识事物,提高运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力,不断推进学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,以新思路、新举措开创工作新局面。以“谋事要实、创业要实、做人要实”的态度,树立锐意进取的思想,在工作中脚踏实地、真抓实干,精益求精、争创一流,努力在争先创优中走在前作表率。

(三)树牢宗旨意识。进一步树牢党的宗旨意识,践行群众路线。深入开展“我为群众办实事”实践活动,主动深入一线、深入群众开展调查研究,了解群众疾苦,掌握第一手资料,为市委决策部署提供依据。认真落实信访总召集人职责,满怀深情接待信访群众,主动为信访群众排忧解难,在源头解决信访难题。

党史学习教育活动典型发言材料大全【第八篇】

狭义的教育是指专门组织的学校教育广义上讲,它是指影响人们身心发展的社会实践活动。拉丁语教育关怀是西方的教育”这个词的起源是指“ldquo导出”。以下是为大家分享的“党史学习教育活动典型发言材料大全(精彩8篇)”,也是第三次进行研讨交流,此次读书班机会难得,通过三天静下心来学习、潜下心来思考,读原文、学原著、悟原理,谈认识、找差距、明方向,特别是与第10研讨组各位同志分享学习心得、认识体会,学习各位认真的学习态度和较高的学习质量,感触颇深、收获颇丰。结合今天的研讨主题,再简要向大家作汇报交流。

2019年5月,习近平总书记在江西召开的推动中部崛起工作座谈会上,三个问题直击人心,发人深省。“长征中能活下来的有多少人?红军战士靠的是什么?图的是什么呢?”这是奋斗之问、信念之问,更是初心之问、使命之问。中国革命史是一部艰难曲折、波澜壮阔的奋斗史。英勇无畏的共产党人之所以能在一次又一次挫折中一次又一次英勇奋起,归根到底是他们拥有忠贞不二的坚定信仰和始终如一的对党忠诚的政治品格。他们用坚守初心、意志如山的品格,在信仰的灯塔下,义无反顾投身革命,用行动诠释了对党的忠诚。我们要从对革命先辈的追思和缅怀中,深刻感受到什么是共产党人的初心和使命,在对革命先辈的敬意中更加深刻地理解历史和人民为什么选择了中国共产党,在对中国共产党光辉历程的回顾中,更加深刻地认识到今天的幸福生活来之不易,也更加清醒地认识到我们应该肩负的重大责任和伟大使命。当前,x正处于决战生态保护的关键历史时期,处在决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的冲刺阶段,推动新时代x高质量可持续发展,迫切需要我们广大党员、特别是党员领导干部坚守初心、苦干实干,认真对照中央和省州党委、政府的新部署新要求,在把x打造成践行习近平生态文明思想的实践基地和高质量跨越式发展示范区的生动实践中,紧紧围绕绿色发展共享发展跨越发展大局,聚力生态保护、脱贫攻坚、绿色发展、乡村振兴四件大事,聚焦主业抓落实,对标要求当先锋,讲实干、重实践,求实效、抓落实,为推动全州高质量可持续发展作出贡献。

一要深刻认识“为何要担当”,进一步坚定理想信念。一个地方的发展,关键在党,关键在人,归根到底在于需要一支敢于担当、勇于创新、乐于奉献的干部队伍。我们党员干部只有沉下身子、扎根基层,担当尽责、主动作为,作出“三个表率”,才能真正诠释一名共产党员的党性和初心。要争当讲规矩的表率,对标新精神新要求,深入查找和解决认识上不到位、行动上不自觉、发展上不相符的地方,把准政治方向,站稳政治立场,保持政治定力,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。要争当讲作为的表率,始终牢记自己第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,面对大是大非敢于主动亮剑,面对困难问题敢于迎难而上,用心用情用力工作,以钉钉子精神抓实抓好行业部门重点工作。要争当讲革新的表率,认真贯彻新时代党的建设总要求,针对习近平总书记指出的思想不纯、政治不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题,紧盯“四风”问题树倒根存,形式主义、官僚主义现象,奔着问题去,以刮骨疗伤的勇气,坚忍不拔的韧劲坚决予以整治,同一切影响党的先进性、弱化党的纯洁性的问题作坚决斗争,努力把我们党建设得更加坚强有力。

二要深刻认识“为了谁担当”,牢固树立群众观念。“我将无我,不负人民。”这是习近平总书记对全心全意为人民服务宗旨作出的精彩诠释和坚定誓言。作为党员领导干部,必须牢固树立以人民为中心的发展思想,以百姓的获得感、幸福感、安全感作为衡量工具,想群众之所想,急群众之所急,切实为群众办好事、解难事。要深化日常调研,把深入调查研究、密切联系群众贯彻于工作决策、执行的全过程,经常深入基础、深入群众、深入实际开展工作。特别要立足行业实际,强化问题导向,站在住建部门的角度,要多到x等深度贫困地区开展农危改、人居环境提升等工作,多到x、x等县开展历史文化名城(镇村街)保护管理工作,多到群众反映强烈、社会关注集中的地区开展工作,等等,以便及时准确掌握基层工作情况和群众诉求,摸清家底,找准制约工作推进的根源性问题,为决策执行提供参考。要强化工作实效,要时刻牢记为民宗旨,以为民尽责、为民谋利的实际成效取信于民,把发现问题和解决问题作为调查研究、联系群众的出发点和落脚点,开展调研不打招呼、不发通知、不作安排,自定时间、自定路线、自选地点,直面群众、直面问题,立足于做小事,从老百姓最急最盼的事情做起,从老百姓最烦最怨的问题改起,能解决的立即办,不能立即解决的分批办,要把调研发现问题、群众反映问题作为工作开展的主要攻坚问题,真正让群众看到变化、得到实惠。

三要深刻认识“用什么担当”,着力提升政治素质。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和习近平总书记考察云南考察x的重要讲话、重要指示批示等新精神新要求,作为重大政治任务和长期战略任务,用心体会、用情感受、用力贯彻。学习要走深,深研细悟学,原原本本、原汁原味地读原著、学原文、悟原理,学精悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的科学体系、丰富内涵、精神实质、重大意义和实践要求,着重掌握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法。要走心,贵在真信。学习要入脑,做到刻印在心、立根固本,不断增强对习近平新时代中国特色社会主义思想的高度政治认同、思想认同和情感认同,并转化到增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”上,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者。学习要落实,主动从习近平新时代中国特色社会主义思想中找方向、找方法、找路子,努力在解决改革发展稳定的重大问题、人民群众反映强烈的热点难点问题上取得新的突破。

四要深刻认识“怎么样担当”,锤炼苦干实干品质。习近平总书记指出,是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个领导干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。面对全州决战生态保护、决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会的紧迫任务,要争当新时代x高质量可持续发展的有力推动者,必须要把初心使命变成敢担当、勇创新的精气神和能攻坚、善作为的落实力,将主题教育的成效切实转化为推动高质量发展的坚实力量。立足住房城乡部门职能职责,聚焦当前全州住房城乡建设领域存在的突出问题,认真抓好州委、州政府确定的重点工作目标任务落实。要打好经济运行攻坚战,全年全系统要完成固定资产投资x亿元以上,完成房地产从业人员(错季)增速x%、房地产从业人员劳动报酬(错季)增速x%以上,加速冲刺力争完成建筑业增加值增速x%以上、商品房销售面积x万平方米以上。要全力以赴推动项目建设,逐一梳理全州房地产、棚改、市政和村镇建设等方面x个x万元以上在建、续建、新建重大项目,重点紧盯目前仍推进缓慢的x个项目,对项目推进中存在的“难点”、“堵点”、“痛点”问题逐一进行分析研究,千方百计推项目、增投资,并破点清面,逐步扩大梳理研究x万元以下项目,全力以赴推项目、增投资。要聚焦担当攻坚再发力,加快扫尾农村危房改造“清零”工作,扎实做好迎检准备,坚决做到不让农村危房改造工作成为脱贫攻坚的否决项;坚持“房子是用来住的、不是用来炒的”定位不变,防范和化解房地产市场风险,以加快解决中低收入群体住房困难为中心任务,健全住房保障体系;加快推进“厕所革命”、城镇人居环境提升、“美丽县城”、“特色小镇”等重点工作,推动城市管理执法体制改革,加快补齐城乡基础设施建设短板,努力推动全州住房城乡建设工作再上台阶、上水平。

除了以上几点基本要求,我们在实践中,更需要有担当的勇气、担当的精神、担当的状态,必须常怀敬畏之心、常葆清廉本色。习近平总书记在《之江新语》中引用过这样一句话,“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,强调领导干部要身先士卒、率先垂范,这也是为政之德、为政之道、为政之要。我们必须要旗帜鲜明地讲政治,把讲政治、守规矩放在行业系统廉政建设的首要位置、放在个人为官为政的首要位置,做党纪党规的坚定执行者,坚持清正廉洁作表率,永葆为民务实清廉的政治本色,自觉遵守中央八项规定和省州实施细则,严格执行廉洁自律准则,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。要坚持依法用权,带头学法守法用法,养成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的思维习惯,严格按照法定的权限、程序和规章行使权力,切实做到秉公用权、廉洁用权、谨慎用权,做依法用权的“清白人”。要主动接受监督。进一步树立自觉接受监督的意识,养成“愿意监督、适应监督、喜欢监督”的习惯,主动接受监督,带头开展监督,把权力放在阳光下运行,做到阳光用权。

各位领导、各位同志,不忘初心、牢记使命是加强党的建设的永恒课题,是全体党员、干部的终身课题;学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想是广大党员干部的政治必须课、党性必修课、能力必修课,是每一名党员领导干部必须肩负的重大政治责任。在下一步的工作和生活学习中,我将把此次在读书班上汲取的营养、积蓄的力量转化为加快推动x高质量可持续发展的强大动能,以更高标准、更严要求、更实作风统筹推进全州住房城乡建设领域各项工作!

今年是中国共产党成立100周年,党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员,学习党史教育义不容辞。

学习历史,可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天,未来是从今天走向明天的,过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在,正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史,可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育,帮助党员保持政治上的清醒和坚定,始终保持高尚的道德情操,始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题,是每个共产党员一生的必修课。更重要的是,加强党性锻炼和党性修养,既是我们党的优良传统,也是新形势下加强党的建设的基础工程,更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为:要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

按照主题教育中对照检查问题的要求,我重点从三个方面开展自检自查,清楚地看到了自己身上存在的问题与差距,进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况,做以下汇报:

存在问题:

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面:

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面:

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神,满足于按部就班、墨守陈规,凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面,我严格执行了相关规定,始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中,个人的学习思想工作不扎实,没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析:

(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己,总认为自己工作多年,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。思想不够解放,工作缺乏开拓性,安于现状,缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严,只求过得去、不求过得硬。不敢担当,碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动,甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育,使自己能够明白当为与不当为,避免出现因无知而违法违纪,进一步提高明辨是非的能力,自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(一)加强理论学习:时代是思想之母,实践是理论之源。当前和今后一个时期,最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任:面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当,但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线:一是严格遵守廉洁从政的相关规定,经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人,勤勤恳恳做事,切实履行好自己工作职责,严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督,以最强的党性原则要求自己,以身作则。

学好党史,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想。只有学习党史,深入了解党不断推进理论创新、创造的历程,才能真正学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。

学好党史,才能牢记和践行党的宗旨,办实事、开新局。只有学好党史,才能深刻理解中国共产党根基在人民、血脉在人民,通过切实开展好“我为群众办实事”实践活动,不断提高群众的幸福感、获得感、安全感,开创工作新局面。

要汲取百年党史力量,进一步推动高质量发展转型升级。

旗帜鲜明讲政治。要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,推动党中央各项决策部署、行业各项目标任务落实落地。

全力为民办实事解难题。贯彻落实党中央部署要求,深入开展“我为烟农办实事”实践活动,全系统烟叶工作人员每人包靠5名烟农,股级以上干部再挂靠5个植烟村,副科级以上干部联系3个植烟乡镇,通过包靠联系,一是促进干部职工学好党史,锤炼党性修养,改进工作作风;二是为烟农解决生产生活难题,助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接;三是突破烟叶生产存在的瓶颈问题,推动烟叶高质量发展。

推动烟叶高质量发展。汲取运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的智慧和经验,以实实在在的工作业绩检验党史学习教育成果。坚持党建、管理、创新与业务深度融合,加强基层党组织标准化规范化建设,完善烟叶管理体系,提升工作水平。坚持以烟农为中心,推进组织方式、作业方式、服务方式、产业发展模式转型升级,促进生产减工降本、烟农持续增收。坚持“中棵烟”发展方向,强化轮作和品种两个基础,完善“三项技术”,打造均质化、特色化、绿色化品牌,提高市场信誉。坚持规范发展,抓好全面审计和问题整改,不断提升规范管理水平,为烟叶高质量发展提供坚实保障。

2021年党史学习教育开展以来,我们支部一班人注重强化政治意识,抬高政治站位,加强组织领导,统筹协调推进,认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实,进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,按照这次专题组织生活会的部署要求,支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议,进行了细致深入的党性分析。下面,围绕重点查摆和解决的五个方面问题,我代表xx支部的对照检查如下:

二是内化转化的成效还不够。通过党史学习教育,对建党百年来的艰辛历程、辉煌成就、伟大精神能够清醒认知,但如何从党史中汲取正反经验,不断增强看齐意识,提高政治判断力政治领悟力政治执行力,还存在学用脱节的现象;如何贯彻“力行”要求,传承党的红色基因和优良传统,进一步提升岗位履职标准、增强服务官兵实效上,还存在具体招法不多的问题。三是爱党护党的自觉还不够。大家都发自内心地感谢党的教育培养,思想上都能以感恩的心态回报组织,行动上都能够讲政治、守规矩,做政治上的明白人,但有时自觉维护党的形象、坚决抵制错误言行,还缺乏旗帜鲜明的斗争精神,对于一些灰色段子、小道消息、消极言论虽然能够做到不信不传,但主动发声、主动批驳不够。

在今天开展的党史学习教育集中学习中,我主要学习了新民主主义革命时期历史,我再次感受到了党艰难而又伟大的发展历程,100年的历史,从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,也只有在这样的政党领导下,才能实现民族振兴、国家富强和人民幸福。同时,我也深刻领会到了我们党领导人民经过二十八年浴血奋战,完成民族独立和人民解放的历史任务,建立中华民族共和国,实现中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。下面,我就对学习内容谈一些认识和体会:

回首眺望走过去的历程,是那样的曲折不平坦。在洒满鲜血的路上,一个个脚印记载着多少风雨与沧桑。鸦片战争的爆发,洋枪火炮打开了国门,中国沦为半殖民地半封建社会。各帝国列强肆虐神州大地,掠财夺宝,恣意妄为,国家危难,前路茫茫,中华民族处于水深火热之中。在危急关头,是伟大的毛主席领导的中国共产党举起了明灯,照亮了中国前进道路,指引着我们中华儿女,推翻了压在人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国,从此中国人民站起来了。

历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。如何学好党史、用好党史,我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了理想信念,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。

学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量,不断夯实绝对忠诚的思想根基,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者,始终同以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉,努力把群众期盼的事变成我们要干的事,把我们在干的事变成群众支持的事,把我们干成的事变成惠及群众的事,千方百计解决好群众的急难事、揪心事、烦心事,不断满足人民群众对美好生活的向往。三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵,把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重,以事业为重、以担当为荣,自觉顶起自己该顶的那片天,担起自己该担的那份责,答好时代之问,创造出无愧历史、无愧时代、无愧人民的更大业绩。四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼搏进取的智慧力量,继承我们党守正创新的优良传统,用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不挠的奋斗精神鼓舞士气、激励自己,不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气,把工作干得更好。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。100年的历史见证了党的不断成长与壮大,历经磨难、斗志弥坚,千锤百炼,更加坚强。二十一世纪的我们肩负着建设社会主义事业继往开来的重任,被时代赋予了的历史使命,因而,我们就必须坚定忠诚于党的信念,坚定不移的拥护党的领导!

根据分局党委的安排和部署,党史学习教育开展以来,我能认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动,进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。围绕此次专题组织生活会,通过广泛征求意见,深入查摆自身问题,我在思想上经历了一次洗礼,党性得到了一次锻炼,进一步增强了紧迫感和责任感。下面,联系自身思想和工作实际,对照需要重点查摆解决的主要问题,本人深刻进行了自我监视和剖析,现就自我剖析情况汇报如下:

(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

1、学习习近平总书记重要讲话,习近平总书记深情回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴,团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就,庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标,在中华大地上全面建成了小康社会,深刻总结了伟大建党精神,系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”,是1篇马克思主义的纲领性文献,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

2、通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话,作为一名当代中国共产党人,我心潮澎湃,不仅真真切切感受到了作为一名中国共产党员的光荣,也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命,中国共产党走过一百周年,是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史,我们当代共产党人虽然不能亲历党史的波澜壮阔,但通过一次次回顾历史,让我们更加坚定政治立场,勇于面对困难,增强工作本领。

3、在接下来的工作中,我要切实将学习成果转化为解决群众关心问题的工作实效,联系工作实际,与公安工作实际结合起来,以人民为中心,真正做到全心全意为人民服务。

(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

1、在开展党史学习教育以来,我认真阅读了《习近平谈治国理政第三卷》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《习近平论中国共产党历史》等书籍,在学习教育期间,还参与支部书记上党课,党支部“三会一课”,我还在工作业余时间通过自学学习党史内容,回顾学习内容,感受到党在100年的历史征程中的伟大成就,平,品味信仰的味道,感受真理的力量,作为中国共产党党员,在日常的生活中,应努力做到想人民之所想,急人民群众之所急,做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言,积极发挥好共产党的先锋模范带头作用,无私奉献,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗。

2、通过学习教育,使我深刻的感受到我们党在国家与人民需要之际,毫不犹豫挺身而出,勇于担当,与人民同甘共苦,在困难与斗争面前,我们党时时刻刻与人民群众站在一起,彰显出人民的力量是战无不胜攻无不克的,结合工作实际,我们也要继续坚持党的领导方针,坚持以人民为中心的发展思想,把人民群众的利益作为最高标准,牢固树立为人民服务的思想,全心全意为人民服务,相信在中国共产党的带领下,我们一定会创造出一个又一个的辉煌业绩。

(三)在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面情况。

1、坚定理想信念方面,学习的整体意识还不够强,虽然比较深入的学习了一些党的历史、方针、政策,但是多数还是采取集中学习的方式,自学形式单一,仅仅满足于一般化的学习理解,没有把观点理论中的观点、方法转化为工作成效,没有真正的活学活用,对于学习教育中的观点、方法还是理解不够透彻,把握不够精准,还存在浅尝辄止的情况。

2、增强历史自觉方面,尽管对学习的重要性认识比较到位,但是在自觉性方面还存在一些不足,多是局限于“要点式背记”,对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统,还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决实际问题的思路方法。

3、弘扬优良传统方面,在群众意识、作风养成方面与一些优秀的党员相比还有较大的差距,尤其在联系群众不够紧密,与群众联系少,缺乏沟通,有时候群众来办事的过程中态度较差,从这个方面来说我更应该加强党史学习,发扬党员的优良传统,艰苦奋斗、认真负责,全心全意为群众办实事。

(四)在党员先锋模范、履职尽责、为群众办实事等方面情况。先进性意识不足,责任感、使命感要进一步加强。

存在的问题:我还是存在对缺乏对业务工作系统性的思考,对于自己的工作能够认真履职,在尽职尽责的基础上总是能够想再多做一点,完善一点,但不是自己分管的工作就没有那么高的积极性,结合党史学习教育,习惯于听从安排,不能举一反三,没有从实际情况深入了解群众困难,存在量力而行的现象,并没有做到千方百计、竭尽全力地帮助群众解决困难。

原因根源:一、政治理论学习不足,理论联系实际不足。平日忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,理论学习与实际工作结合不够紧密,思想认识还有欠缺,缺乏与群众之间的紧密联系。

二、对工作标准要求不够高,攻坚克难不够,对业务的钻研不够精和深,工作中缺乏创新精神,往往局限于自己熟悉的工作,例如日常的盗窃案件,但是对于新型的涉网犯罪,还是缺乏攻坚克难的精神。

三、党性修养不够自觉,自我约束不够:在对内务管理方面,还是缺乏自我约束,管理中队较为松懈,自我纪律意识的弱化,自律性不强。缺乏批评与自我批评的勇气,不能经常清理自己的思想,反思自己的行为。

(一)、加强政治理论学习,不断提高自身的综合素质。今后要制定系统的学习方案,树立终身学习的观念,转变学风,深化学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想理论,坚持以党史为学习抓手,进一步增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,注重学习与实际结合,提高自身工作能力。

(二)、主动进行主观思想改造,不断增强党的宗旨意识。今后要时刻对比党的章程,认真履行党员义务,按时参与组织活动,在思想上和行动上与党组织保持高度一致,牢固树立宗旨意识,全心全意为人民服务,真正做到与群众面对面交流沟通,聚焦群众关心问题,深入研究分析,急群众之所急,广泛听取意见建议,加强自身学习,全心全意为民办实事。

(三)、主动开拓进取,强化担当意识,不断加强自身学习,提高工作能力,严格要求自己,从自身做起,从小事做起,始终保持从严态度,严格遵守纪律,从严要求自我,自觉净化生活圈、朋友圈。要以对党的事业高度负责任的精神,在工作中解放思想,勤于思考,善于总结,积极主动开展工作,推动本职工作不断向前进。

(四)、改进工作作风,强化宗旨意识。“群众事无小事”,密切联系群众,始终以人民为中心,把全心全意为人民服务,强化服务意识,坚持业务能力学习,加强沟通党史学习教育,以史为镜,牢固树立宗旨意识,抓好工作落实,拓宽思路,开拓创新,树立党员干部的良好形象,始终保持共产党人的政治本色。

1、学习理论知识的意识不够强,理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记,思想上还存在着一些被动学习的习惯,认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行,别的工作不闻不问,在学习方面花的时间比较少,更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高,但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终,尤其当手头工作稍多时,就有拖拉的思想,缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔,开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式,因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙,缺乏精细化。

在学校党建管理工作中,我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境,但是在工作过程中过分注重人性化,缺乏精细化与制度化,管理制度不够健全不够规范,缺乏激励机制,不能有效调动党员和教师工作的积极性。

1、正确处理学习与工作的关系。

不管平时工作有多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

2、从“自我”做起,发挥党员先进性作用。

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节,做好每一件事情,力争做到管理精细化。

3、树立创新精神。

要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园,提高人民群众对学校教育的满意程度。

一是加强师德建设,杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风,严格教师上下班纪律,提高工作效率。推行阳光校园,学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示,做到“公开透明、及时准确”,使教师心中有数。三是抓好“三风”建设,努力营造良好的育人环境。

总之,通过一年来的工作和学习,自己在思想深处进行了认真的反思,我决心以这一次组织生活会为契机,努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

在全党集中开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。党史记录着前人积累的各种知识,凝结着治国理政的思想与智慧。对于党员领导干部而言,是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。按照《党史学习教育方案》要求,在会议之前,我对新民主主义革命时期的党史进行了自学,现交流如下:。

1921到1949的28年间,以***同志为代表的中国共产党人,在坚持马克思主义基本原理的基础上,结合中国实际,成功开辟了具有中国特色的革命发展道路,领导全国人民取得了新民主主义革命的胜利。新民主主义革命是中国历史发展的一个转折点,它从根本上改变了中国的走向,开辟了马克思主义中国化的发展道路。从而为建立社会主义制度创造了条件,为当代中国发展进步奠定了根本前提。

这次党史学习教育,让我重温了党在坎坷中奋起、在浴火中重生的艰苦斗争史,同时也进一步激励了自己守初心,担使命,更好地加强党性修养,坚定理想信念,从而提高政治能力、增强工作本领。

学习党史,就是要大力发扬红色传统、传承红色基因,泰续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

抗联历史和土改历史是新民主主义革命时期与我市紧密相连的重要历史。我市在新民主主义革命的历史进程中,涌现了一大批视死如归的革命烈士和英雄人物,他们的事迹为中国的抗联史和土改史提供了丰厚滋养。在党史学习教育中,宣传部将按照《方案》要求,把我市丰富的红色资源作为党史教育生动教材,深入挖掘红色文化资源内涵,拓展红色文化资源宣传教育方式,配合市委组织部做好元宝村党史馆从规划布展,全力打造党史学习教育的“红色熔炉”。

作为我市党史学习教育的分管责任人,在开展党史学习教育过程中,要充分利用好抗联文化、土改文化这一红色资源鲜活教材,把现场变课堂、素材变教材、讲课变互动,引导党员干部强化红色记忆,使党员干部在潜移默化中被感染、真触动、受震撼,进一步深化宗旨意识、学习意识和奋斗意识,让党史学习真正“鲜活”起来。

“前事不忘,后事之师”,学习党史的目的是“以史为鉴、更好前进”,从党的非凡历程中感悟党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,增强迎接挑战、应对风险、化险为夷的能力水平。

***十*说过:“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。”党的十八大以来,以***同志为核心的党中央高度重视对党的历史的总结运用,多次在重要活动和重要场合,引述历史、总结历史,为科学学习党史、运用党史提供了根本遵循。当前我市正处全力打造美丽、幸福、活力、文明、法治、清廉的社会主义现代化新城市的关键时期,虽然在打好三大攻坚战,不断深化改革开放,坚定不移全面从严治党,统筹推进疫情防控和经济社会发展,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务等工作方面,全市各项工作均取得重要成果。但也要清醒地看到,全面振兴全方位振兴依然面临着许多难关和挑战。风险越大、挑战越多、任务越重,越是要遵循历史前进逻辑、顺应时代发展潮流,以自我革命精神全面推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众号召力,确保党始终成为人民最可靠的“主心骨”。

建党百年奋斗历程所积累的丰富经验、所带来的精神激励,不论过去、现在还是将来,党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。学习党史是为了更好地指引未来,下一步我将深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,要系统掌握、坚持运用贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,努力做到学懂弄通理论、掌握思想真谛,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,发挥好宣传舆论阵地作用,为我市高质量发展,创造舆论环境,凝聚前进力量。

以上发言,不妥之处,请同志们批评指正。

尊敬的各位领导、同志们:

根据《关于召开党史学习教育专题组织生活会有关事项的通知》要求,我认真学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和党中央指定的4本学习材料,重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。在切实提高理论基础和政治站位的基础上,坚持问题导向,对照党史学习教育目标要求,深入查摆突出问题,深刻剖析产生问题根源,明确了下一步整改措施和努力方向。

现将对照检查情况报告如下:

7月1日上午,党支部组织集中观看了庆祝中国共产党成立100周年大会,通过视频直播观看大会盛况,深刻感受到这是一次感悟伟力、指引方向、开创未来的历史性盛会。习近平总书记在大会上的重要讲话,立意高远、思想深邃、气势恢弘、催人奋进,具有很强的政治性、思想性、理论性、指导性,是1篇闪耀着马克思主义真理光辉、引领中华民族实现伟大复兴的纲领性文献。

就个人而言,我有两点体会。一是深感祖国强大。100年前,欧洲列强揍我们的时候,他们连找个冠冕堂皇的理由都觉得麻烦。如今,他们只能通过舆论攻击我们,只能和我们坐在谈判桌上谈条件,说明他们靠打架已经很难占我们便宜,说明他们已经开始要学会跟我们妥协了。一百年来,列强始终没变,嘴里仁义道德,手上巧取豪夺。一百年来,中国共产党也始终没变,说的是共产主义,干的是拯救中国。习近平总书记说:“中国人民绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们,谁妄想这样干,必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流!”,振聋发聩、掷地有声,身为中国共产党的一员,我倍感自豪;二是深感责任重大。“七一”讲话中,习近平总书记勉励当代青年:新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望!站在“两个一百年”历史交汇点上,我们身上背负的已经不再是冒着生命危险,抛头颅洒热血,求一条救国之路,我们要做的是怀着对事业的无比热爱,从小事做起、从点滴做起,干一行、爱一行;爱一行、钻一行,一丝不苟地完成好党和人民赋予的各项任务,把中国民族往它应该在的位置上再推一步。

自我参加工作从事党务工作以来,先后经经历过“三严三实”“两学一做”“不忘初心牢记使命”和“党史学习教育”四次主题教育,前三次都是在企业,只要按部就班完成好相关工作任务即可,感触不深。“党史学习教育”是我第一次从起步谋划阶段就全程参与其中的一次主题教育活动,要指导好其他参学单位,自己首先肯定不能是“半吊子”水平,必须“先学一步学深一层学实一点”,通过参加支部组织的集中学习和其他学习活动,我大体上能够按照要求将指定学习书目通读一遍,同时因每月理论中心组学习汇编需要,习近平总书记所有重要讲话基本都能做到通读一遍。在不断学习中,我逐渐读懂了百年党史的四个“精神密码”,一是“不带私心搞革命,一心一意为人民”的“初心密码”,坚持为民谋福;二是“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的“担当密码”,锤炼担当本领;三是“牺牲小我,成就大我”的“奉献密码”,甘愿无私奉献;四是“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的“奋斗密码”,带领民族复兴。马克思说:“如果斗争只是在有极顺利的成功机会条件下才着手进行,那么创造世界历史未免就太容易了。”今天中国的成就,离不开中国共产党的领导,未来中国的成就,还需要我们每一个共产党员打起十二分的精神,做好民族的引路人,让我们的子孙后代,也享受到前人披荆斩棘换来的幸福。

一是学习上缺乏钻研精神。虽然能够做到积极参加支部组织的各种学习活动,但平时自己挤时间学习的意识不强,学习上信奉“实用主义”“拿来主义”,有要求的、有需要的就象征性的学一学、看一看,要求不严或暂时用不到的就停一停、放一放,缺乏主动学习意识,导致学得不成体系,没有章法,很难在工作创新上打开思路。

二是思想上缺乏斗争精神。互联网时代,海量信息泥沙俱下,真假难辨。作为一名有十几年党龄的老党员,我能够保证自己在大事大非面前旗帜鲜明、立场坚定。但对一些发生在自己身边或者在网络上看到的不良现象,有“事不关己高高挂起”的思想,理直气壮、据理力争的勇气不够,缺乏斗争精神。

三是工作上缺乏进取精神。总觉得自己已经是老党务,只要按部就班用自己的旧方法、老经验做好份内事就行。“守”的心理过强,“比”的劲头不足。遇到工作忙的时候,有时只注重看“及格线”,不愿去尝试“满分线”,自我加压的主动性不强,同时对别人取得的成绩,有时候过于强调客观因素不同,不愿去作比拼,满足于当前。

一要加强理论学习。结合工作实际,不断拓宽知识面,努力适应新形势、新变化,做到真学、真懂、真信、真用,防止“爱岗不敬业,敬业不专业”,克服有“上前”的意识状态,缺乏“上手”的业务能力。同时,要以解决实际问题为出发点,以提高工作成效为落脚点,在理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

二要严守党的规矩。始终保持清醒坚定的政治立场,在政治上讲忠诚、在组织上讲纪律、在行动上讲原则,始终站在党的立场上想问题、办事情,让“两个维护”真正成为内化于心,外化于行的行动自觉。面对大是大非敢于亮剑、面对矛盾敢于迎难而上、面对危机敢于挺身而出、面对歪风邪气敢于坚决斗争。做劲风劲草,当烈火真金。

三要改进工作作风。多向身边的领导同事学习,不断提高责任感,增强事业心,防止和克服不思进取的自满状态、不敢进取的畏难状态、不愿进取的观望状态和不会进取的恐慌状态。

以上是我个人的对照检查材料,可能还存在许多不足和找得不准的地方,敬请各位领导、同志批评指正。

当我翻开中国共产党的党史,被一串串震惊世界的历史事件深深感染。中国共产党历经挫折磨难,总能一次次从几近崩溃的边缘脱离险境,又从失败和曲折中振奋崛起。我们的党建立至今98年,依然生龙活虎、依然前程无量。这段时光再一次学习党史,让我明白了一个道理:我们的党深深植根于群众的土壤之中,我们的党又与时俱进,有着无与伦比的生机和活力,历史注定了中国共产党必将永葆青春。如果说98年前我们的党还只是一轮初升的旭日,那么这天就更加是一轮勃勃朝气,永远都不会衰落的红太阳。透过这次学习党史的经历,我懂得了很多,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到这天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,98年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。我们就应学习那些优秀的共产党人为国家而付出一切的精神,我们在工作中,不仅仅要学习专业知识,同时我们也要时刻关心国家大事,为国家未来献出自我的一份力。历史是一面镜子,它不仅仅照亮了现实,也照亮了未来。透过对党史的学习,我们才能更好的了解过去,才能看清前进的方向,此刻从两个“牢记”和四个“求”来说说我对党史的认识。

一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。让我从思想到灵魂再一次地理解中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我感受到的是再一次的心灵震憾:没有共产党就没有我们此刻拥有的一切。

一要“求真”。毛泽东同志曾说过这样一句名言,“世界上怕就怕‘认真’二字,共产党就最讲认真。”实践证明,如果缺乏了认真精神,党的执政潜力就会削弱,什么事情也办不成。91年党的历史,本身就是一本求真务实的教科书。“不懂历史的人没有根,淡忘历史的民族没有魂”。学习党史,必须要做到真学、真懂、真信、真用。切忌蜻蜓点水、浅尝辄止,满足于一知半解、断章取义,缺乏系统的、辩证的学习、运用潜力,要认真、系统的学习,全面、正确地把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质。

二要“求深”。历史穿越时光的隧道,它传递出的情感价值,温润着一代又一代;它传达出的信仰力量,激励着一辈又一辈。学党史,知党史,需要深入学习、深入思考、深入应用。要由许多“小细节”里品出“大关节”来。要潜心读书、用心体会,全面系统的学习党的历史,防止“三天打鱼两天晒网”,杜绝想起来读一点,忙起来丢一边,务必持之以恒,锲而不舍,做到学不精通不罢休、学不深入不放手。尤其是党员领导干部要多学、深学、学深、学透,要立足于研究性地学,而且要善于思考、勤于思考、反复思考、深入思考,全面系统的理解掌握党执政兴国的规律性,全面系统的继承党发展壮大的宝贵经验,学会辩证的认识党的历史、借鉴运用党史。

三要“求实”。实事求是,是我党的优良传统和宝贵精神财富。学习党史,也务必秉承这种传统和精神。无论成功的经验,还是失败的教训,都是党的宝贵经验,只有以实事求是的态度加以总结,才能使党史有效发挥鉴今、资政、育人的作用。一要联系实际学,不能像读天书一样,不入心、不进脑;二要注重实效用,要注重发挥学习党史对理论创新、资政育人乃至社会进步的用心推动作用。学习党史的目的是为了从党史中吸取营养,提高素质,增强潜力。

四要“求新”。党的历史,是一部不断改革创新的历史,不是教条,切忌照搬照抄。党的历史是党不懈奋斗的光辉历程,是中华民族极其宝贵的精神财富,是推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程的重要力量源泉。这天,我们学习党的历史个性是改革开放以来党的建设历史,就是要从中吸取成功的宝贵经验,防止失败的教训在当前重演。要透过党史的学习、借鉴和运用,使党员干部在思想认识上有新提高、在理想信念上有新增强、在推进科学发展上有新贡献、在服务群众上新作为,不断谱写党的建设事业新篇章。

学习党史,务必深刻领会,用心思考;学习党史,务必理论联系实际,学以致用、以学促用。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在98年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一向坚定不移的拥护党的领导。

98年的风云变幻,98年的潮起潮落,98年的光辉历程,揭示了一条深刻的真理:中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁,是带领人民实现中华民族复兴的核心力量。中国共产党是全国人民心中永远不落的红太阳!

近期,按照主题教育统一安排,通过学习党史、新中国史重大事件、重要会议、重要文件、重要人物和党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,我对中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国72年的发展史以及我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了深入了解,对我们党的初心和使命有了更加深刻的认识,进一步增强了知史爱党、知史爱国,守初心、担使命的思想和行动自觉。学好党史、用好党史我认为应该做到两个‚牢记‛和四个‚必须‛。

一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。作为一名共产党员,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去。

二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。学习党史,还必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

100年来,中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路,98年的奋斗对于中国共产党来说,是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来,在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

要保持党员先进性自己必须做到:

强化党员意识必须加强组织纪律性,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;

在生死危难关头,是否能够豁得出去。

树立党员形象。广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到。要坚持‚两个务必‛,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、竞争有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

在全党集中开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。党史记录着前人积累的各种知识,凝结着治国理政的思想与智慧。对于党员领导干部而言,是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。按照《党史学习教育方案》要求,在会议之前,我对新民主主义革命时期的党史进行了自学,现交流如下:。

1921到1949的28年间,以***同志为代表的中国共产党人,在坚持马克思主义基本原理的基础上,结合中国实际,成功开辟了具有中国特色的革命发展道路,领导全国人民取得了新民主主义革命的胜利。新民主主义革命是中国历史发展的一个转折点,它从根本上改变了中国的走向,开辟了马克思主义中国化的发展道路。从而为建立社会主义制度创造了条件,为当代中国发展进步奠定了根本前提。

这次党史学习教育,让我重温了党在坎坷中奋起、在浴火中重生的艰苦斗争史,同时也进一步激励了自己守初心,担使命,更好地加强党性修养,坚定理想信念,从而提高政治能力、增强工作本领。

学习党史,就是要大力发扬红色传统、传承红色基因,泰续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。

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