[100字]消防安全个人工作总结范文精编

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消防安全个人工作总结100字篇1

学校成立了以校长为组长，各部门负责人为成员的工作领导小组，并进行了详细分工;体卫艺处详细制定活动实施方案，并及时召开会议，安排部署学校消防安全工作;健全消防组织机构，安排了具体的负责人，落实了责任;完善了各项消防安全制度、实施办法及考核细则，形成了组织健全、制度完善、职责清晰、人人参与，学校、社会共同配合，整体联动的良好格局。

深入动员以“全员消防、生命至上”为主题，以“珍爱生命”为主线，以“普及消防安全常识、增强法律意识，学会火灾逃生自救技能”为重点，以“杜绝亡人火灾和较大以上火灾事故，减少控制一般火灾事故”为目标，开展了师生全员参与的宣传教育培训活动，取得了较好的效果。学校自检、自查过程中，对照标准认真排查，找死角，查漏洞，对发现的消防安全隐患及时采取措施进行整改上报。

1、在学校醒目的位置悬挂上“关注消防、珍爱生命”的消防宣传标语。

2、11月7日升旗仪式上，通过国旗下讲话向全校师生发出倡议。

3、各年级积极开展以消防安全为主题的各类宣传教育活动，学习《中小学生火灾逃生办法》。

4、开展消防专题讲座。体卫艺处邓主任用鲜活的案例，着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动的讲解。全校师生到场听取了本次讲座。通过开展消防安全知识讲座，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识。

5、主办消防主题的黑板报。各年级分别围绕“全员消防生命至上”的消防主题，办了一期黑板报。学校领导一一检查并充分肯定各年级的黑板报有特色，尤其是通过宣传教育，全校师生了解了更多消防知识，提高了自救自护的能力。

6、18日下午，学校消防警报骤响，学校领导、全体老师根据《学校消防应急预案》迅速到达指定位置，正在上课的老师也立即结束授课，组织学生撤离。按照楼层从低到高的'顺序，各班级分东、西两个楼道依次撤离教学楼。授课老师在班级队伍前领队，班主任在班级队伍后护卫。同学们弯着腰，捂住鼻，紧贴墙壁快速前移，全校撤离队伍井然有序。从警报声响起，到最后一名学生到操场列队，用时不超过50秒。这次演习，提高了师生的消防安全意识，增强了自我保护能力。汪校长在活动总结时指出，“安全要牢记，防火莫儿戏”，安全教育要警钟长鸣，这样的消防疏散演习今后要不定期地多次进行。

7、开展一次消防设施器材、安全出口、疏散指示标志、电气线路方面的检查，并对发现的问题及时进行整改，保证安全通道有效、畅通、安全。

为限度排除消防安全隐患，确保学生人身财产安全，11月22日下午由体卫处、总务处、教务处和政教处联合组成检查组对教学楼进行了拉网式突击检查。检查过程中，发现安全隐患，立即整改排除。

本次“消防安全月”分别从宣传、教育、检查等方面开展了一系列卓有成效的活动，达到了“消防安全人人重视，消防常识人人知道”和“排除消防隐患，确保校园平安”的目的。

消防安全个人工作总结100字篇2

建设、苦练内功提升整体设计水平 ——电力所消防系统设计培训纪实20xx 年，电力所围绕业务建设这个重心，组织设计人员集中编 制了多个所内标准图和标准文件。

为切实做好电力所标准化工作的推 行，进一步对新版设计规范进行宣贯，12 月 15 日，电力所组织全所 人员在会议室进行了消防系统设计培训。

培训的主要内容是针对新版 消防系统设计规范进行学习， 并对所内新制定的消防系统设计标准图 进行宣贯和研讨，确保消防系统设计规范化、标准化、科学化。

由于 20xx 年出版了新的消防设计规范，同时消防系统设备也在 不断的更新换代，以往的设计方法已经无法适应现有的设计标准，这 就迫切要求大家在接下来的工作中， 对新的设计规范和设计要求进行 学习，以新标准、新要求进行消防系统的设计，确保设计工作的准确 性，规范性。

本次设计培训由刘工主讲，所总工补充，大家仔细听讲，认真做 笔记。在培训开始前，刘工着重指出，在进行消防系统设计时应严格 按照《gb 50116 -20xx 火灾自动报警系统设计规范》设计，并参考<14x505-1《火灾自动报警系统设计规范》图示>。培训正式开始，刘 工结合新版火灾自动报警系统设计规范和所内标准图， 对消防系统中 所涉及到的系统图例、工作原理、消防配线型式及其敷设方式、设备 安装方式以及设备供电电压等内容逐一进行了讲解， 使大家对新规范 下的消防设计工作有了更具体的认识。在讲解中，参加培训人员就讲 解的内容积极提出问题，刘工均一一给予解答。有个别问题解答不够 细致时，参加培训人员就会将自己的想法提出来供大家探讨，众人积 极参与，使得问题逐渐明朗，使解答更加信服。讲解的详细条理，听 讲的仔细认真，大家互相学习的精神令人敬佩。

此次大家共同学习了新版消防系统设计规范， 积极提出宝贵的意见和建议，进一步完善了所内消防系统标准图，是一次卓有成效的业 务培训。在以后的工作学习中，我们会一直保持这种良好的学习氛围 和工作态度，互帮互助，集思广益，共同提升电力所的设计水平和设 计效率，共建电力所的美好明天。