秋季英语 秋季有多少天汇聚4篇
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秋季英语 秋季有多少天篇1
春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪”，一年四季，春夏秋冬，各季都有各季的特色，如春天春暖花开，夏天烈日炎炎，秋天秋高气爽，冬天白雪皑皑，可我偏偏就喜欢这个“高冷”的秋天。
秋天的枫叶最鲜艳，像一道亮丽的风景线，每当秋天我走在路两旁长满枫叶的小路上时，总会想起一首歌－像小时候一样，这首歌曲是《熊出没·变形记》里的一首歌，电影中的一小段播放这首歌的画面，其中背景是一片枫叶林，有了夕阳的衬托枫叶林显得更加耀眼。枫叶是三瓣花，就像鸭掌一样，正如“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
秋天也是农民又欢喜又悲伤的季节，欢喜是因为他们的果实成熟了，悲伤是因为他们还要辛苦地把果实挖掘出来，鸟儿从田野飞过，还叽叽喳喳的叫着，好像在向农民们道喜。
秋天的风景是很合人心意的，秋天的风凉意中带有一丝暖意，蒲公英就随着这奇妙的风飞翔安家，每当我烦恼时秋风一吹，我瞬间清醒，它像一只神兽把我烦闷的心唤醒了，秋风中带有一种神奇的力量，它把我从烦恼中带到了快乐中。秋风一吹过我的脸颊，我就感到一股涌上心头的暖流。
秋天一切动物都在准备过冬，它像是冬天的朋友，提醒小动物们冬天要来临了，慢慢的河水结冰，松鼠冬眠树木“休眠”，只有人类还在辛苦奋斗，一切都安静了，它们都沉睡了，世界宁静了。
秋天，你带给了我永久的留念！
秋季英语 秋季有多少天篇2
梧桐又抽新芽，幼儿般的小手掌拍着欢迎每一位过客，那年秋天，梧桐却似满地的落叶送走了我最好的朋友。
她叫张玉婷，而我总爱更亲昵地唤她一声“婷婷”。婷婷是个直言快语，性格外向的人，作为班长的她对新插班进来的我格外关照。我原本冷冷地不多说话，却被她暖暖的光辉，与她一拍即合，有着难以置信的默契。她用快乐感染着我，使我也慢慢地变得热情起来。由于我俩形影不离，班上同学喜送外号“并蒂花” …… 初谙世事的我们像两朵洁白的云彩，那么单纯，一尘不染。
快乐的时光那么快，我们就要上初中了。
那一天，我们牵着手走在发白的石路上，看着蝴蝶般的落叶飞起又飘下。
“秋天，纵使有再暖的色彩，也逃不过风的摧残！”她感慨道。
“后唐主李煜有‘寂寞梧桐深院锁清秋 ’ ，唐代诗人白居易有‘秋雨梧桐叶落时’，宋代词人李清照又有‘梧桐更兼细雨’。虽然如此，不也有骚人‘自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝’吗？落叶纷纷，也只是‘化作春泥更护花’啊！”我说道。
“嗬，真不愧是我们班公认的才女啊！”她俏皮地竖了竖大拇指。
“唉，我比较担心的是三年后的中考啊！虽说还有三年，但时光无情啊！”
“你要读什么高中啊？应该是诸暨高中吧！”
“你呢？你也是这个期望把吧！”
“我？我怎么舍得你单飞，当然要随你去喽！”
“嘁——”我揶揄地说了一声。
“琪儿啊，我 …… 我要转学了。”她像是下了很大的决心，终于一口气说了出来。
看着她的脸，我惊愕地张大了嘴：“你 …… 你开玩笑吧！”
“不是，琪琪，爸爸要我转去其他学校。”
“我呢？我怎么办？才说好不要让我孤飞，现在却告诉我你要转学了！我不许你走！”我任性地大叫道，带着哭腔。
“不生气，不生气哦！没关系呀！我们还会联系的。每个节日我都会给你贺卡呦！”她哄着我说，“来，我们拉钩钩，约定好我们三年后一定要在诸暨高中相会。”
“好。”我的小指与她的紧紧地拉在了一块。
又是一年春来到，婷婷你还好吗？我很想你 ……
秋季英语 秋季有多少天篇3
伴着那漫天飞舞的梧桐叶，让我们走进秋季。
对于一个经常待在家中的孩子来说，像当年的我，去感悟自然，便是件奇妙的事；对于一个对身边的一切都充满了好奇的孩子，像当年的我，在秋季看见漫天飞舞的梧桐叶，定会产生无限遐想......
回忆往昔，当年的我怀着对新生活的憧憬迈进了校园，首先映入眼帘的便是灵韵溪，在溪旁，立着几棵高大的梧桐树，树叶还没有枯黄，看着它们就让我联想到几个高大的巨人张开双臂在欢迎我们的到来。
将近两个月后，本已不觉得新奇的梧桐树给我带来了另一幅画面。我惊奇地发现：往日的绿色生机已不复存在，留下的，是满树的枯叶。仔细观察可以发现，还有一些黄叶的颜色比较淡，虽然生命的长河即将流向尽头，可它们还做着最后的努力，点缀着枝杆。
忽然一阵微风吹过，枝头上的叶片便随风飘扬：有的飘到了很远的地方，最后打着旋儿落到操场上；有的像颜色并不艳丽却自在悠闲的黄蝶在空中飞舞，无拘无束的翻滚着，向草地落去；还有的像跳水队员，直径从树上掉下来，在空中翻个身子，然后落入了灵韵溪中，乘着流水欢快地在小溪上奔跑......当然更多的还是回到了大树母亲身边，静静地躺在她的脚下。
天哪！这是怎样的景象！许多人想表现大自然的美，可从不留意观察。真正的自然美不就展现在我的眼前吗？我想，大画家达芬奇的技艺能表现的画面也莫过于此。
不知不觉中，当年的景象又浮现在我的脑海中。现在的我也许能够体会那秋季的自然之美，更能体会到生命的本质之美：奉献！四季交替，落叶归根，无不是为了奉献。落叶不是无情物，化作春泥更护花！ 那些看似已在母亲脚边睡着的'枯叶，它们的生命得以延续，默默的为下一代铺平了前进的道路。
伴着那漫天飞舞的梧桐叶，让我们走进秋季。
秋季英语 秋季有多少天篇4
“自古逢秋悲寂寥秋，我言秋日胜春朝。”在诗豪刘禹锡的笔下，我仿佛能感到秋季蕴含的无限生机，它不像春夏的大光大彩，却比春夏更加富含它们所不含的激进，大概刘禹锡的一生都如秋季一样激昂，我想他既然可以写出这样的诗句，那么他大概喜欢秋季吧！
“春种一颗粟，秋收万颗子。”秋天，自然与丰收密不可分，春天种下一粒种子，秋天就收获了许多，树上结满了苹果、梨儿、桃儿、杏儿，地上一望无际的金色海洋，与农人们脸上欣慰的笑容，秋天也笑了，它以丰厚的果实回报人类，而以后也会继续如此，她如同一位慈祥的母亲，把珍爱的东西送给我们，它也教会了我们一个道理一分耕耘，一分收获。果实的香味、金黄色的麦香以及母亲的道理，一起构成了秋天的味道。
“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”秋季，也是思念之季，更是团圆之季，望一眼天边的明月，仿佛是父母期盼游子归来的一颗爱心，它洁白如玉，为游子照亮回家的道路，自己小时候不认识月亮，就叫做它白玉盘，但爸爸笑着摸着我的头，对我说等我长大漂泊他乡，每次抬头看到它，低头你就会想到故乡，它是家人们的思念，会一直陪伴着你。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋天，一个充满别样生机的季节，树叶黄了，这喻意着新生的诞生；花落了，但它仍会在地下为春天的新生之花提供养分，鸟也有时婉转；蝴蝶在天空中扇动着自己美丽的翅膀，去衬托红红火火的枫叶林。秋天，以它别样的方式去展现自己的美丽。
秋天，我所爱的、激昂、丰富、团圆和生机的季节，我爱它的景、它的美丽，我要吻它的脸庞去表达语言无法形容的事物，我爱秋季。