我的声音英文 我的声音在笑泪在飙大全5篇
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我的声音英文 我的声音在笑泪在飙篇1
在这个世界里，有许多美妙的声音，有猫的“喵喵”声，有狗的“汪汪”声，还有小鸟的“叽叽喳喳”声，我喜欢各种各样的声音。
我喜欢瀑布“哗哗哗”奔腾的声音。当如烟如雾如尘的小水滴，溅到我身上脸上，我几乎陶醉了似的一样，瀑布还像一位演奏家。
我喜欢闹钟“叮零零”的声音。清晨，当我睡得迷迷糊糊的时候，它就会把我从美妙的梦中拉了出来，并叫醒了全家，叫醒了整个城市，叫醒了整个世界。
我喜欢春雨“沙沙沙”的声音。春雨落在美丽的花朵上，花儿绽开了五颜六色的小脸；春雨落到树叶上，绿油油的树叶变得更加绿了。
我喜欢雷雨“轰隆隆”的声音。它像一个炸雷，犹如千军万马一样浩荡的声势，一瞬间震慑住了天地！那低沉却又响亮异常的雷声，正如一把亮剑直射人心，黑暗的锋利宝剑，让人心里的黑暗无处躲藏！“轰隆隆”的雷声还像狮子吼一样威武霸气。
但我最喜欢爱的声音，有人会问：“爱有声音吗？”我想说：“爱，是有声音的。爱里面有老师讲课的声音，有妈妈唠叨的声音……
这就是我喜欢的声音！
我的声音英文 我的声音在笑泪在飙篇2
早上，闹钟的叮铃声把我从睡梦中吵醒。卫生间里的哗哗哗的流水声是告诉我爸爸在洗脸呢。厨房里不断传来咔嚓咔嚓的切菜声，呼呼呼的抽油烟机声，哧哧啦啦的煎鸡蛋声……。这是，耳边想起爸爸浑厚的男中音“快起床了，小懒虫！”
上学的路上，汽车刺耳的喇叭声在声身后此起彼伏，掩住了晨风中的白杨树哗哗的鼓掌声。突然，我感到身上凉丝丝的，原来是洒水车在给花草喷水呢！
刚到学校，急促的上课铃就响了，我连忙跑进教室，过了一会儿，教室里就起了琅琅的读书声、沙沙的写字声、噼里啪啦的鼓掌声
……欢快的下课铃响了，同学们都冲出教室，校园里充满了欢声笑语。
晚饭后，我和小朋友一起在院子里玩，草丛中传出蝈蝈的吱吱声，偶尔还有小猫和小狗的吵闹声。
随着“哐啷”的关门声，我们要休息了。不久，身边的爸爸扯了火车般的呼噜声。
美妙的声音伴随着我们每一天的生活！
我的声音英文 我的声音在笑泪在飙篇3
我喜欢小动物的声音、大自然的声音，还喜欢物体发出的声音。
我喜欢小动物的声音。因为我一回家，小狗就“汪汪”地叫，好像让我抱它。每次它饿的时候，它也会“汪汪”地叫。我还喜欢大公鸡“喔喔”叫的声音。每天早上，大公鸡都会叫醒辛勤的农民和小朋友。
我喜欢大自然的声音：风声和雨声。当风吹过树叶和树梢的时候就会发出“沙沙”声，当下起倾盆大雨时也会发出“哗哗”声。我听到这些声音，就像听到美妙动听的曲子。
我也喜欢物体发出的声音。当滴滴答答的钟表发出声音时，时间就会一分一秒的过去，提醒我要珍惜时间。我还喜欢手机发出的悦耳的铃声，还有剪刀剪过卡纸、剪过绳子时的咔嚓声
在我们的周围还能听到各种声音：宽阔的马路上汽车的鸣笛声，大街上人们的噪杂声、吵闹声，不过这些都是噪音，我们要多植树，因为树木可以吸收噪音。
啊！美妙的声音会给我们带来快乐！
我的声音英文 我的声音在笑泪在飙篇4
小朋友你听过雪花飘落的声音吗？你听过花儿飘落的声音吗？你听过柳树梳头的声音吗？这些都是大自然里最美妙的乐章。
我喜欢风的声音，当微风掠过树梢。当狂风卷起风浪，当北风呼啸着吹过田野，那个声音也很美妙。
我喜欢老师讲课的声音，柔和温暖，有时像百灵鸟唱着欢快的歌曲，有时像清泉流过洞，有时像小蜜蜂在花丛中轻唱……。老师用知识的甘泉悄悄的滋润着我们的心田。
我喜欢春雨的声音，当雨滴落在青青的草坪上，当雨滴落在花儿的翅膀上。那声音就像春姑娘在轻轻的唱歌，沙沙沙。沙沙沙……。它的声音，它的声音滋润着世界万物，小草变得更加油绿了，花儿变得更加绚丽多彩了。
我喜欢音乐老师唱歌的声音，当老师唱欢快的歌时，我的心情也很开心，当老师唱唱伤心的歌时，我的心情也很忧伤，我的心情常会随着老师的歌声起伏变化。
就是这些声音让我们的生活更加丰富多彩！
我的声音英文 我的声音在笑泪在飙篇5
忽然，我听到了几个声音，整齐而响亮，像是一首美妙的合奏曲。蝉鸣，连绵一片，虽说响亮，但也能隐约听到几声清脆的鸟叫，点缀其间。像众人合唱后的高音调，又像是为蝉鸣锦上添花。其次，我还听到了单唱：咕咕咕咕，杜鹃也参与其中。一个十分有底气的声音紧随鸟叫而来，那个声音和众声不像一个层次，与众声调一唱一和。那是蛙叫，没错，十分有底气。就是那“呱呱呱——”的唱腔。
来自湖面上的声音不止一个，还有一种叫声，像为蛙叫作伴。是水斧虫？不，比它要清脆，但有并非流水叮咚声。啊，是水黾的叫声，和蛙叫比，就清脆些，像水面“二重唱”。还有鱼的声音，似乎是它游泳时的水声，较急促，好似和钓竿做斗争。
这些声音有些混杂在一起，像是齐唱，但我很惊讶我竟然能将它们分解开来，并做出判断，除了音乐还有这么唯美的声音。
我在辨认的过程中，这些声音还让我想到了一首名为《森林狂想曲》的班德纳轻音乐，里面采集了很多种动物的叫声，鸡叫，翻飞鸽叫，长尾蓝岩鸽的叫声。
我思考着，我们到底忽略了多少声音？