实用方案策划英文 方案策划精编3篇

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方案策划英文 方案策划篇1

“光棍狂欢之夜”

在每年的这一天，一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的工作让我们的生活糟糕透了。你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往！然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会，那就加入我们的活动，释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好！不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动，首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。

11月11日晚上(晚上)

聚餐 ktv (在9号前活动参与人员确定后我们在确定场地)

交友万岁，单身无罪

aa制，预收50元，女士30(多退少补)

1、娱乐游戏

2、悲伤情歌大pk

3、光棍节之重头戏“狂欢夜”

1、所有人员必须爱护公共物品如有损坏需要自行配付。

2、当晚一切活动以组织人员安排为准。

3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行与动着出现，违犯者当场清理出局。决不留情。

1、报名后我们将以电子邮件的形式将活动流程发到参与者邮箱里。

2、报名请以真实姓名报名，并告知真实联系方式。

3、具体活动内容安排，请在论坛一群里讨论

4、为了让活动内容更贴近孤单的光棍们，现在向全体聊友们征集聚会活动意见。 拿出你们的激情和想法，让我们过个浪漫温情不孤单的光棍节。 凡是提出好的建议的，有奖励的哦。活动那天大家能来的先在这里报个名吧！

方案策划英文 方案策划篇2

地点：操场

道具：红烛.烟花.玫瑰花

灯光设置：若干个手电筒

到场演员：所有朋友

策划安排：由男生负责点烟花，其他人等手持尚未然着的蜡烛，围在烟花四周，玫瑰当然是分量最重的人送了

情景：用一切尽可能的理由将过生日的人骗到操场，当她慢慢靠近我们所设的目的地时，点烟花，接着点燃红烛，向五妹靠近，并唱着生日歌。正在大家都沉醉在歌声与幸福中时，让所有人都闭眼，花悄悄的送到过生日的朋友的手里！

地点：饭店

特殊道具：水漂蜡，水果沙拉，也可以有玫瑰花送情人么，，

情景:按照计划，过身日的朋友请大家吃饭，男生以特殊嘉宾的身份在接下来的节目中出现。（声名：男生要提前吃过午饭，它们没有被安排吃午饭的环节）男生去蛋糕房取蛋糕，并保持每十分钟的联系。当到饭店时，主策划人以取蛋糕为由下楼，与特殊嘉宾准备果盘和蜡烛，并准备好蛋糕车。以“送水果”为暗号敲门。开门并关灯。即将上演一场精彩的好戏！

策划安排：在朋友们快吃完饭时，由饭店的一名服务员和神秘嘉宾将水果沙拉和放有水漂蜡的杯子端上来。有神秘嘉宾将其亲自端到眸子跟前，营造出只有他们彼此能看见对方的脸的效果。当过生日的人发现是他正感到诧异时，有剩下的男嘉宾推着蛋糕车，将插有燃着的蛋糕从门口缓缓推出来。并唱着生日快乐歌！

备注：踩点儿。。。很重要，要考察一下屋子拉上窗帘够不够黑，还让神秘嘉宾试了一套服务员的服装，和当天的大堂经理简单的说了一下我们的安排。

时间：晚上

地点：草坪河边

人数：少许（人事先要藏好）

道具：烟花越多越好（小彩灯气球铁丝）做成心形点上彩灯

你们两个单独经过基地找借口在此地停留（例如车坏等）

随后做好的彩灯气球顺流而下（此时要有台词）此时准备好的人瞬间点起大量烟花点亮夜空（开始表白）等他还没说话准备好的人手拿明亮的烟花（呲花）围住你们（不要围太近）天上地下一片明亮（此时她已经神志不清了加上周围的人狂轰乱炸

他如果不说话一把搂入怀中没有拒绝表示成功一阵狂吻）大功告成

要点：

1节奏掌握好

2最好事先彩排人不少不要当场出错

方案策划英文 方案策划篇3

1.知道春天是播种的季节，能积极参与种植活动，体验劳动的乐趣。

2.在种植活动中感受春季的明显特征，亲近大自然，萌发对大自然的喜爱之情。

１.经验准备：

（１）知道春天是播种的季节。。

（２）认识各种各样的种子，知道种子会发芽、成长。

（３）知道种子发芽需要阳光、水、土和肥料四个好朋友帮忙。

（４）有观察过植物实物和图片的经验。

２.物品准备

（1）请家长们为孩子准备一个小花盆，样式越漂亮越好，目的是激发幼儿参与兴趣。也可以用奇思妙想制作一个“花盆”，要有底盘，防止漏水。

（2）准备一种种子，（如豆苗、香椿、大蒜）最好与其他幼儿准备的不同，方便幼儿探索和观察。

（3）准备园艺的小工具，如小铲子、喷壶、化肥、一次性手套和塑料袋等。

活动过程：

幼儿在家长和教师的支持与陪伴下，走出教室，走进大自然，来到北房镇环岛公园亲手探究种子种植的全过程。

1.谈话活动：

师：孩子们，大家看看这里和咱们上次来有什么不一样的地方？

幼：花儿开了，柳树发芽了，小草都长出来了

师：谁知道春天是什么季节？

幼：春天是播种的季节。

师：播种什么呢？

幼：种子。

师：种子发芽需要哪些好朋友的帮助？

幼：需要阳光、水、土和肥料

2. 活动提示：

师：今天咱们外出来到这里种植种子。孩子们都准备了什么材料和工具？

幼：我准备了小铲子、水和花盆

师：咱们种植种子的时候，要注意：

（１）注意安全，不要伤到自己的小手小脚，拿小铲子时活动要慢一点，可以请家长帮忙。

（２）注意卫生，不要坐在或跪在地上，小心不要把土弄到眼睛里，也不要弄到别人身上。

3.种植活动：

幼儿自由分组进行种植，可以和家长或自己的好朋友一起去种植，发现了什么或遇到什么问题可以相互交流。教师随机指导、及时鼓励表扬并用照片记录孩子们活动的点点滴滴。

4.成果展示：

请孩子们将自己种植好的盆栽聚集到一起，大家分享交流，体验成功的快乐。

活动反思：

亮点：

１.孩子们能走出教室来到大自然，活动场地扩大了，孩子们在清新的大自然中非常放松、欢愉。

２.孩子们能和家长一起参加幼儿园的集体活动，和妈妈或家人在一起种种子，心里非常开心，孩子们都喜欢在家长面前好好表现，大大提高了活动的`氛围和效果。

３.户外活动的安全系数大大提高了，相当于大人孩子１:１。

４.充分发挥了家长优势，家长有种植经验，可以一对一的进行细致入微的指导，孩子的学习效果提高了。

不足：

１.由于活动参与人员较多，我一个人说话的声音音量有限，不能充分照顾到全体人员，下次活动可以准备一个扩音器，效果会好许多，也保护了嗓子。

２.组织户外活动时，可以带上录音机，会丰富孩子们的活动形式，增加幼儿活动兴趣，气氛、效果都会更好，下次注意。