[200字]实用随感作文 随感作文500字初一实用5篇

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随感作文200字 随感作文500字初1篇1

报名小小老师的课，也算是有点儿冲动的。

从看到她的免费课的时候，我就知道她肯定是要卖课的，本着只是看看的原则，结果在试听课之后的一个下午，我还是报了名。

学费对于我来说，还是有点儿昂贵的，虽然比起现在的行情价，那个价格可能还只是算中等的。

之所以会报那个课程，最重要的当然就是自己的需要，自己需要改变与成长，而这些小小老师都在课程中会有提及；还有就是老师的真诚，她的普通话并不是很标准，但是她做出了不错的成绩而且单是听她的声音就能感受到一种朴实与真诚。

最后给我一个助推力的，应该就是群里大家的热情。

报名的同学中有各种各样的年龄段，有刚出校门的，有在职的，有在家的全职二胎宝妈，也有中年人士，甚至还有已经退休的爱好写作的人员。

他们做着自我介绍，表达了自己想急于提升技能来改变自己，我也在他们的身上看到了自己的渴求。

也许就是那一句句，一段段的文字中，我突然就坚定了想法，不给自己后悔的机会，就报了名。

开课前还信誓旦旦，可是刚开课就偷懒落下了两课。看到群里同学们已经开始打卡交上了作业，我再次为自己感到惭愧。

其实，报一门好的课程，不仅仅是要看老师，同时也是融入一个集体，尤其是在一个群体中，如果大家都是集体上进的，你就不太好意思去偷懒了。

既然报名了，就好好地加把劲吧。

随感作文200字 随感作文500字初1篇2

不是因为寂寞才想你，而是因为想你才寂寞。孤独的感觉之所以如此之重，只是因为想得太深。初次的相见，你便是我无法抹去的思念．

挥不去的暮色，几悉思念，道不尽的千言，真心的祝福，悄悄地告诉你，我想念你，一声亲切的问候

或许我没有太阳般狂热的爱，也没有流水般绵长的情．寄情，微风吹过油然记起美丽而甜蜜的回忆，怀念你且祝福你：送你一片真挚的祝福，保存它，永远不要忘了我！

静静的夜里，一个人偷偷想你，已成为我最隐秘的快乐。好几次梦中有你，我便贪恋着不想起床，放纵自己恣意占有你的似水柔情

去了秋叶，来了冬雪，当年轮再到今日时，希望别是用信函说声再见，请接受我的思念

请珍惜你拥有的每一个偶然，抓住属于你的每一个瞬间！！

如果心是近的，再远的路也是短的'，孤单的人那么多，快乐的没有几个．

世间可以流逝一切，爱却可以永驻，尽管爱的那么忧伤。只有记忆，将会以一种深刻的不可触及的形式，存留在心里。

即使不能善待，但那依旧是恩慈，只是幻觉稀薄，即使再剧烈，仍只是烟花，留下的不过一地冰冷的尘埃。

若是有可能，有些事情一定要用所能有的，竭尽全力的能力来记得它。因很多事情我们慢慢地，慢慢地就会变得不记得。

生命是光束中飞舞的无数细微尘埃，随风起荡不可存留，不被探测与需索，最后只是静寂。

时间与记忆背道而驰，记忆被投递到虚无之中，开始成为无始无终。

人原来是会慢慢适应某种生活的。

不掉眼泪的人，难道不是用了另一种形式哭泣？

有时候无法保留的，才是真正属于我们的东西。

别离总是黯然。

记住开不了口，那是……

随感作文200字 随感作文500字初1篇3

每次当我看了一部电影或者是一些很不错的综艺的时候，都有不少的小感悟。

我总想着应该记录起来，写一点儿什么，这种感觉在看的过程中尤为强烈，可当时停下来写当然不太可能了，所以就想着一会看完就写点什么吧。可当每次看完的时候，我都没有立即动笔，想着再等一会吧，再等一小时吧，等晚上吧，等明天吧......于是，就在一次次地拖延中，最初想记录的欲望就不再强烈，那点儿小感悟也渐渐地随风飘逝了。

其实这样是真的有点可惜的，毕竟每一个当下的想法都是独一无二的，即使同一部电影，同个综艺，再看的时候，想法有可能就和第一遍不一样了。

所以后来看到有爱写作的人是都有随手记录的习惯，不仅仅是在手机上，或者是笔记本上，可以是图文记录，可以是语音记录，但不同的是他们有做到整理。我想到自己手机备忘录里一团乱的收集，算是明白了自己总觉得看到好字好句之类的看得不少，可为啥想写想用到的时候还是没有头绪，这就是区别吧。

记录了，收藏了，收集了，还要去整理，除此之外，就是还要经常去回顾，否则，它们很快就在遗忘曲线的时间表中，慢慢地被你错过了。

这些就为什么有的人写东西很快，也很有质量的原因吧，都是在日积月累的细节里。

随感作文200字 随感作文500字初1篇4

一、注重平时积累，作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累，比如好词、佳句、精彩片段等。

1、根据课文内容来积累，

“重视文本”也是新课标的要求，而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段，摘抄好词、佳句”这样的练习，让学生在背诵时感受语言文字的优美，摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫，能够让他们有词可用、有话可说。

2、通过写日记来积累，

坚持写日记是积累材料的是最好方式，也是练笔的最途径，由于日记的内容很广，可写听到的、可写看到的、也可写想到的。总之，自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表现出来。这样就让学生有一个自由表达的空间，也能够写真实的事情。

二、注重学以致用，结合实际及时指导。

小学生的知识有一定的局限性，教师结合课文和生活实际及时指导很重要。

三、注重作文的评价

教师的评价对学生十分重要。评价得当，能激励学生敢于作文、乐于作文，因而对学生的文章不能千篇1律，也不能一棒子打死。应根据不同水平的学生给予不同要求的评价，对基础好的学生要有较高的要求。基础差的哪怕是用了一个好词、一个佳句也应该及时表扬。

总之，作文教学不是件容易的事，教师必须在教学理论中不断探索，在教学实践中获得启发，不断总结经验，才能于学生有所裨益。

随感作文200字 随感作文500字初1篇5

他们是中东以各种姿态存在着叫嚣着，就好像是在宣告着自己的主权。即便是在这个世界里，我从来都看不见它们存在的形状，但是却一直可以听到他们的声音，以至于依靠声音来辨识他们的位置。

在未来每个人都在勇敢的去做每一件事情。他们或许从来都不会去想这些短暂的光阴到底意味着什么，更不会知道这一两年的付出对于长远的发展又有着什么样的意义。或许从一开始你就不是很喜欢这些眼前的景象，但是你仍然选择了坚定的去做，现在你犯下的错误其实并不可怕，因为他可以帮你打一针预防针，让你未来不要再犯类似的错误。

以前你总是犹犹豫豫优柔寡断，很多事情不能立马做出决断。其实很多原因也在于你并没有准确的去搜集信息，你并没有了解足够的信息，所以导致你也感觉这一切都不靠谱。

我听着他们在群里各种各样的交流，他们为了以后的考研，为了以后的工作开始各种想法，其实这也是人之常情，因为在我们想象的空间里，这本身就是很狭窄的一年。到底如何去做？每一个人都是为了自己的生活而拼尽全力，每个人都在为了接触更高的天花板而做出更好的努力。

也许我们只需要一两年的时间，就可能看清楚在另外一个领域里你会做什么样的事情，你会听到那些人唠叨，你会听到那些人不断的去叮嘱别人做好每件事情可实际上并不一定如此简单。

因为在你的世界里也有着这样的界限感。