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科学发展观活动大总结【优质8篇】

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科学发展观活动大总结【第一篇】

2009年3月开始我已经参加了xx市举办的学习实践科学发展观5天的培训班学习,我认真地学习了科学发展观的重要理论,如何在工作、学习和日常生活中落实科学发展观,是新的历史条件下党对每一个共产党员的要求,也是历史赋予我们的重任。通过认真学习,对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。科学发展观重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义,对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策,就学习科学发展观,有以下几点体会。

一、对学习科学发展观对我自己工作上的重大意义有了进一步的认识。

二、对以人为本有更深的认识。

坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,教育以育人为本,要以学生为主体,以全体学生的全面发展为教育的终极目标,促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心,是教育工作全面落实科学发展观的核心任务。我们从事教育,就是要推进素质教育,落实育人为本、德育为首、全面发展的要求,在教育工作上,教会学生自尊、自爱、自强,把“让学生成才,让家长放心,让社会满意”,适应这个时代的、对社会有用的人才。

我作为一名教师,要自觉地用科学发展观指导教学工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。社会要进步,事业要发展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期下工作的新特点、新要求,加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好本职工作。

三、对用科学发展观指导本职工作有了新认识。

缺乏进取精神,对工作标准不高,要求不严,学习愿望不强,素质提高不快,工作作风不扎实,工作不落实等存在问题进行清除解决,进一步增强党性意识,进一步解放思想,进一步提高党总支凝聚力和战斗力,推动党总支工作核心引领、辐射全校的新发展。

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科学发展观活动大总结【第二篇】

古往今来,历史变迁,瞬息万变。治乱兴亡,制度更迭,理念为本。执政者的理论实践决定着执政水平和执政能力,中国共-产-党是一个注重理论创新的党,在八十多年的实践中,不断发展创新,先后形成了毛泽东思想、邓-小-平理论、 “三个代表”重要思想和科学发展观等系统化、科学化的理论,坚强有力的指导了中国人民的民族解放事业和中华民族的兴旺发达。

党的理论需要我们学习,需要我们实践。理论的学习需要有心者,理论的实践需要有志者,理论的创新更需要有智者。作为一名大学生党员,在此次深入学习实践科学发展观的过程理,我深深地感到了收获之深远,责任之重大。

科学发展观,“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”其理论之高远,眼光之宽阔,正是我们党在执政过程中锻炼成熟的体现,其理论体系关系到民族振兴,人民安康。在深入学习的过程中,我深切得感受到了科学发展观带给我们个人的思想指导和成长领悟:切实落实科学发展观,才能更好地成长成才,才能更好地实现价值,才能更好地报效祖国,下面是我学习的点滴体会。

科学发展观是伟大的理论,体现了马列主义的历史唯物论、辩证论,体现了毛泽东思想的理论与实践相结合思想,体现了邓-小-平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求,同时也体现了实践“三个代表”重要思想的要求。但绝不是空乏的口号,是实实在在的,是跟我们每个人切身相关的。科学发展观教会我们树立正确的人生观价值观,指导我们做一个人格健全的人,做一个对社会有用的人。

百年前,国人梁启超写下激-情飞扬的《少年中国说》,大声疾呼“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”。慷慨激昂,振奋人心,言辞中表达了对青年的殷切期望。而今天的我们这一代青年,如何使自己“智”,如何使自己“富”,如何使自己“强”,如何使自己“独立”,如何使自己“自由”,如何使自己“进步”,进而使祖国“智”、“富”、“强”、“独立”、“自由”、“进步”。我认为,在社会发展和观念更新的时代,科学发展观的深入学习,意义重大。只有深入理解“科学发展观”的本质和要义,才能在正确理论的指导下形成正确的价值取向,才能在正确的价值取向中全面成长成才。学习科学发展观,不仅仅是执政者的任务,也不仅仅是我们大学生党员的任务,而是我们每个青年的必修课。认真践行科学发展观,做到言行一致,意志坚定,认真负责,积极向上,团结合作,敢于超越自我,才能继承和发展党的事业。

二、深入学习科学发展观 ,要把我们自身的发展与理论的学习结合起来

科学发展观,“第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。”运用到我们个人发展上,就要求我们每个青年大学生要全面协调发展。

从知识结构上来讲,我们应该学有所专,识有所长,但知识的广博更不可忽视,特别是人文知识不可忽视。我们不应该局限于自己的所学专业,而忽略其他相关知识的接触。我是一名历史系的学生,对此深有感触。在史学学习上,我偏爱中国古代史,可要学好古代史,就要接触中国传统的典籍,而其中很多都是文学作品,比如鲁迅先生誉为“史家之绝唱无韵之离骚”的《史记》。要更深入地了解古代社会的政治、经济、文化、科技、思想状况,没有相关的政治、经济、文化、科技、哲学等学科的理论学习,是无法更深入地做历史研究的。而对于理工科同学来说,必要的大学人文素养的培养更是必不可少的,我们的传统文化对我们自身修养的提升至关重要。而要真正做到知识结构合理,博专相兼,就要求我们个人科学发展、和-谐发展、综合发展。

在学习途径上,我们更应该用科学发展的理念来安排我们的学习,而不是沿用传统的死学死背,也不应以应试为目的去安排学习,更不应该把课堂学习当作大学个人发展的全部。我很喜爱我们的校训“知术欲圆,行旨须直”。这是曾任国立西北师范学院院长的中国当代著名语言学家、文学家黎锦熙先生1947年为《国立西北师院毕业同学录》的题词:“知术欲圆,行旨须直;大漠孤烟,长河落日”。知术欲圆,是指在求知识、做学问这类智能活动方面,思想要解放,思路要灵活,方法要多样,活泼生动、触类旁通,如长河落日一般,玲珑剔透、丰满圆润。行旨须直,是指行为举止和生活旨趣要端庄、正直、正派,在为人处事上,要直道而行,如大漠孤烟一般,直立于天地之间,别无旁骛,特立独行,透现出令人起敬的.浩然正气。知术欲圆,行旨须直,体现着西北师范大学的历史积淀和文化追求,也被发展为我们学校的校训,是我们每个师大学子都应该坚持的学习方法和做人原则。我认为,坚持“知术欲圆,行旨须直”的学术和做人原则,是对我们先辈的尊敬和崇仰,更是对科学发展观的忠实实践。专业知识的学习很要扩展到平时的实践活动中,我们要坚持课内与课外相结合,充分利用学校素质拓展项目的平台,锻炼自己,把专业应用于实践,从实践中巩固专业,并不断提高自己的组织管理能力、奉献奋斗精神、明辨是非的水平。

从人格培养上来讲,社会的进步对我们青年的要求提出了更为严格的要求。大学生不仅要有广博精专的专业知识,积极豁达的人生态度,健康矫捷的身体素质,更要有健全完美的人格。科学发展观要求我们全面协调的发展,这些方面都是我们应该完善的。特别是我们大四同学面临的就业压力,更要利用科学发展观的理论来指导我们的就业。准确定位自己,运用发展的眼光去看问题分析问题,用积极向上的人生态度去面对就业,响应国家号召,而不是怨天尤人,甚至做出过激行为。

三、深入学习科学发展观,重在实践,要发挥学生党员的模范带头作用

科学发展观是伟大的理论,但我们不能空谈它,而是用它来指导我们的实践。作为大学生党员,在同学中间更应该身体力行,把理论运用到实践中,发挥模范带头作用。根据我们学院的实际和党委的安排,我觉得我首先就是应该完善自我,发展自我。同时,认真落实学院党员联系群众制度,即党员联系班级、党员联系宿舍、党员联系群众,切实把科学发展观理念宣传到,实践到。

学习科学发展观绝非一朝一夕可促成的,我会积极地响应党的号召,深入学习实践科学发展观。而通过这段时间的学习,让我深深的体会到,作为大学生党员,所要担负的使命和责任。面对学习、生活等现状,践行科学发展观的第一要义就是必须要搞好自身的学习,尤其在专业学习和理论实践方面有新的突破,用科学发展观指导学习实践,从而实现自我的发展;同时,我应该深刻牢记我们党来自于人民、根植于人民、服务于人民,要始终做好带头作用、表率作用,实现自我发展与同学们共同发展;另外,作为学生党员,不能只讲单方面的发展,在专业学习、思想政治、社会实践等方面都要发展,要实现全面和-谐发展!。

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科学发展观活动大总结【第三篇】

1、凝聚民心民智,共创和谐社会。

2、破解科学发展难题,营造科学发展氛围,提高科学发展能力。

3、共建美好家园,共享发展成果。

4、敢为人先破难题,科学发展上水平。

5、谋求新发展,实现新跨越,创造新辉煌。

6、发展不为人,好比树无根;发展不全面,会损一大片;发展部协调,犹如歌跑调;发展不持续,民生难上去。

7、投机取巧,发展不好;观望等待,发展不快。要想又好又快,必须讲究科学,实实在在。

9、学习实践科学发展,集全民之智,举全民之力,聚全民之心,引全民之行。

10、深入学习实践科学发展观,实现经济的又好又快发展。

11、站在科学发展新起点,实现和谐社会新跨越。

12、解放思想无止境,科学发展不停步。

13、激发新追求,开拓新思维,增添新活力,树立新作风。

14、党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠。

15、科学史发展的明灯,改革是发展的东风,人民是发展的动力,和谐是发展的支撑,文明是发展的象征。

科学发展观活动大总结【第四篇】

3月17日,公司成立了学习实践科学发展观活动领导小组,召开动员大会,公布实施方案,学习实践活动正式启动。公司20名党员干部以“坚持科学发展之路,打造宏丰企业品牌”为活动主题,以“加快我市保障性房源建设,逐步实现‘住有所居’目标”为实践载体,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求,努力实现“提高思想认识、解决突出问题、创新体制机制、促进科学发展”的总目标,严格按照第一阶段活动安排计划,认真学习,深刻领会,同时将活动与锦绣好家经济适用住房销售工作、锦绣新天地、锦绣四期工程的前期准备工作、锦绣花园工程建设、经济适用房产权证办理工作有机结合起来,实现了两不误、两促进、两提高。在局活动领导小组的指导下,学习调研阶段工作圆满完成,形式多样,内容丰富,效果明显,为下一阶段工作夯实了基础。为总结经验,相互交流和切磋,现将第一阶段工作总结如下:

一、学习调研阶段进展情况及主要做法。

(一)学习培训情况。

为使学习培训不走过场,取得实效,领导小组结合工作实际,认真制定了切实可行的学习计划,并严格落实考勤制度,确保了参学率和学习效果。本次学习培训主要做到了“四个结合”:

一是集中学习与分散自学与相结合。考虑公司参与锦绣好家经济适用住房销售和锦绣新城四期、锦绣新天地两个项目进入前期准备工作的实际,领导小组确定了分散学习为主、集中学习为辅的学习原则,使党员干部充分结合自身工作实际,有针对性地开展学习活动。截至目前,已组织班子成员学习5次,党员集中学习八次,加上自学时间,超过40学时,重点学习了十七大报告、田炜局长动员讲话以及《科学发展观重要论述摘编》,分散学习了十七届三中全会精神、市委书记孙永春同志动员讲话以及《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》一书。学习的同时,每一位党员都认真做好学习笔记,现平均字数在万字,撰写心得体会2篇,3000字左右。

二是解放思想大讨论与专题讲座相结合。活动办公室组织全体党员分组开展了以“弘扬好作风,树立好形象,开创住房保障房源建设新局面”为主题的解放思想大讨论活动,每位党员都畅所欲言,各抒己见,为工程建设和企业发展提出了合理化建议16个,查找发展、民生、稳定、党性党风、基层组织建设等方面问题10个。通过讨论,大家形成了四个共识,即:加强思想政治建设是科学发展的根本;加强职工队伍建设是科学发展的前提;加强文化建设是科学发展的保证;加强作风建设是科学发展的关键。专题讲座方面,一方面,领导班子成员充分发挥模范带头作用,带头学习理论知识、带头记笔记,并带头作报告四次,李爱强总经理作的题为《深入学习贯彻科学发展观,加快实现住有所居目标》的报告,紧贴实际,内容充实,党员干部深受启发和鼓舞。领导班子成员的报告分析问题透彻,结合实际密切,具有很强的针对性。另一方面,公司邀请市委党校教授、市学习实践活动宣讲团成员臧德先主任到公司作专题讲座,围绕我国社会发展的阶段性特征、当前发展中存在的问题、科学发展观的科学内涵和精神实质和如何贯彻落实科学发展观四个内容,详略分明地为我们作了深刻剖析。

三是科学发展观理论知识与工程实践知识相结合。在组织党员干部学习科学发展观理论知识的同时,组织大家根据工作实际,学习了相关专业知识。其中,综合科学习了《办公室公文写作规范和管理制度全书》,营销科学习了最新的《商品房销售条例》,技术科学习了《工程定额》,工程科、项目部学习了《安全管理条例》、《建筑法》,物业公司学习了《山东省装修管理条例》。通过学习,不仅提高了思想政治素质,也提高了专业理论水平,切实达到了“党员干部受教育”的要求。

四是理论学习与模拟测试相结合。为检验党员干部的学习成果,活动办公室以学习材料为基本参考提纲,组织全体党员进行了五次基础知识测验。通过测验,分数大多在90分以上,对于个别不到90分的,活动办公室提出进一步加强学习的要求。

(二)专题调研情况。

坚持边学习边调研,边调研边学习的原则,领导班子带头,结合职责分工,按照调研方案,深入开展调查研究活动,集中力量梳理在科学发展方面存在的突出问题,围绕重点难点问题,研究科学发展思路,创新政策落实措施。公司要着重围绕明确发展思路、完善发展战略、转变发展方式、调整优化结构、推进技术创新、提高核心竞争力等方面开展调研,重点调研了以下16个方面内容:加快体制机制改革创新;加快住房保障体系建设;加快经济发展问题;加强工程建设管理;加强信息化建设;加强房产销售管理;加强经适房的维修服务;加强物业管理,维护群众权益;加强房屋经营管理;提高科学决策水平;建设学习型、服务型、创新型企业;加强组织建设和干部队伍管理;加强思想政治工作;加强党风廉政建设;推进文化建设。截至目前,全体党员干部参与了调研,形成调研报告20篇,对保障房源建设、物业管理、思想政治工作等方面进行了深入的调查研究,成为学习实践活动的一大理论成果。通过开展专题调研,认真总结经验教训,提高了领导班子和党员干部分析解决问题的能力,更好地从理论与实践的结合上加深对落实科学发展观的认识,推动了学习实践活动深入发展。

(三)征求意见情况。

公司通过发放征求意见表、电话回访、设立意见箱、网上民声、开通博客等方式,向公司干部职工、物业小区业主以及工程建设合作单位对公司运行、企业发展、职工服务意识、业务水平等方面意见和建议,重点是借此查找公司以及干部职工在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,对照在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统,遵守廉洁自律规定等方面存在的突出问题。通过形式多样的征求形式,共征求意见和建议50余条,内容包括公司如何加强内部管理、理顺程序、搞好衔接,如何转变开发模式、跨越发展,如何加强物业管理维修服务,如何改进工作方法等问题。针对群众反映的问题,领导小组逐项梳理,逐项落实,对于能够及时解决的,立即责成有关部门进行落实;不能及时解决的,由有关部门负责,明确整改期限,限期落实。

目前,民主生活会实施方案基本确定,明确了时间、人员、主题、内容及目标,时间拟定于2009年5月,具体时间根据工作情况确定;参加人员包括局学习实践活动领导小组领导,公司全体党员、入党积极分子,公司群众代表和小区业主代表;主题为“加强党性修养,弘扬优良作风”;基本内容:重在分析问题,总结经验,明确方向,将重点查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,查找党性党风党纪方面群众反映强烈的问题,对照在发扬艰苦奋斗、勤俭节约优良传统,遵守廉洁自律规定等方面存在的突出问题,深刻分析原因,开展严肃认真的批评与自我批评。目标:着重解决“冷”的问题;着重解决“浮”的问题;着重解决“庸”的问题;着重解决“奢”的问题;着重解决“散”的问题。另外,近期征求的意见和建议以及落实情况将在民主生活会上进行讨论。

(四)领导责任制落实情况。

为扎实推进学习实践活动,党支部立即成立了学习实践活动领导小组,领导班子成员李爱强总经理任组长,副总经理贾军、崔会儒、王航平任副组长,各部门负责人任组员。活动开展以来,领导小组成员认真制定活动实施方案,明确分工,落实责任,恪尽职守,为活动开展提供了坚强的组织保障。李爱强总经理作为第一责任人,对这项活动负有组织领导责任,主要履行了以下职责:

(1)抓学习实践活动的思想认识和工作到位,确保了指导思想明确、工作思路清晰、工作措施切实可行。

(2)健全和完善例会制度。组织并参加每一次集体活动,研究部署学习实践活动,及时解决学习实践活动中出现的新情况、新问题。

(3)带头抓好联系点。带头到分管的财务科、锦绣新天地项目部联系点指导工作。

活动取得实效的新途径、新方法。副组长为活动直接责任人,主要履行了以下职责:

(1)高度重视,关心支持,积极参与各项活动。

(2)及时掌握学习实践活动的状况,定期研究解决学习实践活动中的重要问题,不定期到各自联系点调查研究。

(3)加强对学习实践活动的督促检查,防止和纠正放松学习实践活动的倾向。

(4)加强调查研究,探索和指导学习实践科学发展观活动的新途径和新方法。

(5)积极协调所分管的职能部门,为学习实践活动的开展提供各方面的支持。

组员作为具体责任人,履行了以下职责:

(1)认真贯彻公司关于学习实践科学发展观活动的目标要求,把加强以党支部为核心的基层组织建设、干部队伍建设做为重要责任。

(2)围绕发展目标,组织研究学习实践活动,制定工作规划,确定目标任务和工作措施。

(3)按照配套的实施方案,定期督促、检查、指导和考评部门党员的工作。

(4)定期研究本部门学习实践活动中出现的重大问题,阶段结束时,对学习实践活动进行全面、细致的检查验收。

(5)作为联系点,根据分管领导要求,通过扎实有效的工作,使领导的联系点成为先进,并从中总结经验,以点带面,推动整体工作。

科学发展观活动大总结【第五篇】

党课学习中,我们始终强调科学发展观的深入学习。课后我们学校党组织经常组织我们进行讨论,经过这样的锻炼,我们的思维越来越敏捷,认识越来越深刻。我们深刻的认识到科学发展观不是虚东西,而是实东西;不是离人们很远的东西,而是很近的东西;不是异常难获得的东西,而是经过学习和理解就能得到的东西;最重要的是,我觉得它是人人都需要的好东西。因为,“科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾”。它的这些基本内涵,不论从全局上对“人的作用”的异常关注来看,还是对发展规律的深刻揭示来说,都是和每个人的成长、发展与生存密切相关的。

首先,每个人所从事的职业,不论是什么行当,都是在发展之中。每个人实际都是在为某一方面的发展而劳作。尤其是在科学发展观已经成为全社会发展指南的时代,哪个人如果头脑中缺少科学发展观这根弦,他就较难融入整个社会科学发展的洪流中去,他的个人作用的发挥就可能受到自我观念的制约。这情景,只要联系实际去思考,就能看得很清楚。

其次,每个人的一生都是一个发展过程,在这个过程中,不论他是否意识到,实际上都有一种发展观在起作用。一个人,如果能自觉地用科学发展观指导自身发展——真正把“充分发展”作为自我人生的“第一追求”;真正坚持以自我这个“人”为本,同时充分重视“周围的人”,认真经营自我的“人脉”;在想问题的时候,认真研究“全面协调可持续”的要求;做事情的时候,尽量做到“统筹兼顾”——这样,我想他的这种自觉发展肯定要比一般的盲目发展效果要强得多。

最终,我们当代大学生需要科学发展观作为我们的指导思想,指导我们如何科学的学习,平衡学习,娱乐和工作的关系,在科学发展观的指导下充分发挥我们的主观能动性。作为时代的主人,我们要在思想上坚持先进性,作为一名预备党员,我更要在理论学习上下功夫,仅有这样,我才能够渐渐让自我全面发展。才能够在思想和行动上早日入党,这也是我目前最大的愿望。我真心的期望党组织能够监督我,帮忙我,我有信心在党组织的关怀和培养下,以自我的实际行动向敬爱的党组织证明我入党的决心的。

科学发展观活动大总结【第六篇】

[智库|专题]。加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好本职工作。把学习践行科学发展观与当前各项工作结合起来,着力提升自身综合素质,提高服务水平,认真做好以下几个方面。

一要提高学习能力,进一步增强自身素质。不仅要深入学习业务知识,用专业知识武装头脑,而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中,要有目的,有方向,要进行系统思考、系统安排。不管学什么,都要与推动本职工作结合起来,在实践中善加利用,解决学习不够重视,功底不够扎实,工作成绩不明显的问题。要有一种学习的危机感、紧迫感,把学习知识、提高素质作为生存和发展的紧迫任务,把学习当作一种工作和追求,牢固树立终身学习的观念,要通过学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力,进一步增强服务群众的本领。新形势下要具有综合分析研究的能力,能够在复杂的人物和事件中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,根据事物的发展趋势,预测未来可能出现的问题,超前采取防范。

措施。

把工作做在前面掌握工作的主动权。具有"忠于职守、

爱岗敬业。

开拓进取乐于奉献"的职业道德,树立热情服务的宗旨,实行阳光服务,做到廉洁办事,为本单位塑造良好的形象。

三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着工作不断深入发展,面临的新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使工作再上新台阶,就要求我们必须提高创新能力,顺应形势进行不断总结、巩固、升华。在工作中,我要努力开拓工作新局面,要以良好的精神状态面对工作,发扬艰苦奋斗、埋头苦干、自觉奉献的优良作风,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效,勤于政事,苦干实干,把心思用在工作和事业上。

四要提高自律能力,进一步提高党员形象。我们的一言一行,不仅代表着个人,而且代表着党的形象。我们一定要珍惜党的政治声誉,堂堂正正做人,走好人生之路。要正确认识自我,培养高尚的人格。

科学发展观第一要义是发展,发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础,才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,使社会公平正义,发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说,就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维,新的举措,新的工作方式。面对挑战,树立信心,不畏缩,不后退,既要充分估计国际国内环境的复杂性,深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性,又要正确看待我们的有利条件和积极因素,紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇,保持积极向上的精神状态,紧紧抓住经济建设这个中心,审时度势、果断决策、周密策划,采取有力措施,推动经济社会又好又快发展。

总之,我们不仅要有很强的学习能力,良好的工作能力,还要有好的创新能力和自律能力,按照学习实践科学发展观的要求,不断加强世界观、人生观和价值观的。

教育。

和改造,在工作中取得实实在在的成效。

科学发展观活动大总结【第七篇】

xx要建设,工作要开展,都离不开科学的发展观。这就要求我们要紧密结合新时期工作的新特点,新要求,落实岗位职责,转变观念,拓宽思路,不断创新,在领导的支持和同志们配合下,牢固树立和落实科学发展观,自觉地用科学发展观指导各项工作,踏踏实实干好本职工作,认认真真完成工作任务。

提高落实科学发展观的自觉性。提高落实科学发展观的自觉性就是要进一步解放思想,保持良好的精神状态,对于工作上的各种困难和问题要坚信只要思想不滑坡,办法总比困难多,遇到问题不回避,碰到困难不退缩。同时,要认真检查分析不适应不符合科学发展观的思想观念,如怕负责任的畏难思想;墨守成规的保守思想;小胜即满的自满思想等等,努力使思想观念跟上时代进步的新潮流。

开拓创新,保持积极的精神状态。精神状态体现了一个人的工作态度。体现科学发展观的要求,关键在坚持与时俱进。自己在今后的工作中,和大家团结在一起,不断创新工作思路和方式方法,始终保持良好的精神状态做好工作。

坚持高标准要求,努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己,堂堂正正做人,言行上注意形象;扎扎实实干事,工作上争创一流。要树立创一流、争先进的思想,并落实到具体工作和行动上。

牢固树立大局观念,积极主动做贡献。自己作为一名党员,是全局“大棋盘”上的一个棋子。自己的一言一行,每一项工作将不折不扣地站在全局的角度、集体的高度上去考虑、去实践,始终坚持全局利益高于个人利益,集体利益高于个人利益,在个人利益与全局利益、集体利益不一致时,心甘情愿、毫不勉强地牺牲个人利益。为全局利益,吃苦在前,享受在后,艰苦朴素,克己奉公,多做贡献。

增强执行性,做遵纪守法的模范。坚持贯彻执行上级的各项工作部署,结合实际,高标准地做好工作,圆满完成所担负的各项任务。自觉加强组织纪律性修养,保证在思想上政治上与党组织保持高度统一,组织上行动上的高度一致。自觉遵守政治纪律和组织纪律,顾全大局,守纪律、讲团结、讲风格。增强法制观念,自觉带头遵守国家的法律,把遵守党纪和国法统一起来。

科学发展观活动大总结【第八篇】

=按区委统一部署,我委自6月10日开始开展“落实科学发展观大讨论”活动,经过学习讨论、查摆、整改等阶段的工作,基本完成了本次活动的各项任务,取得了预定的成效。现对整个讨论活动作如下总结:

工作概况

自大讨论活动开展以来,我们主要做了以下工作:

一、学习讨论阶段

(一)加强领导、全面动员

全委非常重视开展“落实科学发展观大讨论”活动的工作,区委召开动员大会后,我委就召开了全体职工动员会议,进行传达。对我委开展“落实科学发展观大讨论”活动进行了全面动员和部署。从而保证每一位职工对此项活动从思想上重视起来。

(二)扎实工作、认真组织

了基础。

二、查摆阶段

(一)认真搞好思想动员

6月25日,我委再次组织全体职工根据前一阶段的学习讨论情况,再次召开了动员会,要求每位职工对照自己的工作实际,认真进行查找,正确对待自己的缺点不足,切实做好本阶段的'工作。

(二)广泛征求意见建议

我委坚持充分发扬民主,走群众路线的方针,采取了与乡镇办、村、农民和农业科技示范户进行个别访谈的形式,征求了大家对我委整体工作的意见。并由办公室对征求来的意见和建议进行认真梳理,共清理出存在的5个方面突出问题。同时,就我区如何开展好以发展现代农业为首要任务的新农村建设,多渠道征集了各科室及社会上各界人士的合理化建议,共收集到合理化建议10条,办公室对这些合理化建议进行归类,并将有价值的建议提交给区委、区政府。

(三)切实做好自我分析

发展思路。通过深刻仔细的分析,大家在思想认识、工作作风等方面明确了努力方向。

三、整改阶段

开展“落实科学发展观大讨论”活动“学习好是基础、查摆好是关键、整改好是结果”,进入整改阶段重要的是见行动、见结果,建立长效机制,确保整改效果。

(一)严格步骤、严格要求。

我们要求每位职工针对自身存在的不符合科学发展观的问题,认真制定整改计划和整改的标准,务必取得实效。

(二)立足本职工作,边整改边提高。

1、与机关效能建设结合起来,要求每位职工在学习讨论中,不断改进自己的工作、思想、生活作风。

2、与本职工作结合起来,要求每个职工认真实践“科学发展观”的重要思想,立足本职岗位,创先争优。

3、服务农村,服务农民,促进各项工作。通过开展“落实科学发展观大讨论”活动,全体职工的素质得到了全面的提高,增强了我委的凝聚力和战斗力。

(三)加强监督,巩固阶段成果。

为了巩固各阶段活动成果,我委将监督、检查贯穿整个大讨论活动过程中。确保各项活动都能落到实处,达到预期目标。

主要经验

人,在大讨论一开始,就进行了早谋划、早部署,明确各科室及每个人的责职,这是整项工作的基础。

二、深入的思想发动是开展活动的前提。

经过积极动员,使全体职工思想认识统一到活动的精神上来,明确开展“落实科学发展观大讨论”活动的重要性和意义,同时明确活动要达到的目标、具体的工作部署和安排,使广大职工积极地投入到活动中来。

三、做好检查落实工作是开展好活动的保证。

我委领导小组非常重视对此次活动开展落实情况的检查工作,经常进行检查工作。领导小组还每两周召开一次专门会议,交流前阶段活动的开展情况、存在的问题;布置下阶段的工作内容。

主要成效

一、通过开展“落实科学发展观大讨论”活动,广大职工学习理论的自觉性也有了明显的提高。由于时间紧、任务重,大家都是利用休息时间通过上网、查找报刊等途径来自学有关科学发展观方面的材料,大家毫无怨言。

二、通过“学习讨论”,全委职工对如何在发展现代农业,推进新农村建设中“落实科学发展观”有了比较全面、系统的把握,思想认识有了明显的提高,责任意识有了明显增强。

三、通过认真查找存在的主要问题以及整改提高,职工们进一步明确了不同岗位 “落实科学发展观”的具体要求,从而更加明确了今后的努力方向。

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