实用中学生诗歌朗诵稿致青春实用【热选5篇】
中学生诗歌朗诵稿致青春【第一篇】
教给我们丰富的'知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日刚破土的嫩苗。
把调皮的我们。
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
把幼小的我们。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长，
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
你们在酷暑严寒中辛勤工作。
您辛苦了!老师!
你们把青春无私奉献给我们。
您辛苦了，老师!
请接受我们崇高的敬礼!
中学生诗歌朗诵稿致青春【第二篇】
有声语言几乎成了诗歌艺术唯一的载体.因此只要思想深刻、情感浓烈就能朗诵好诗歌的说话是不成立的.一起来看看中学生励志的诗歌朗诵有哪些吧。下面是本站网友给大家分享的“实用中学生诗歌朗诵稿致青春实用【热选5篇】”，供大家参阅!
是男儿总要走向远方，
走向远方是为了让。
生命。
更辉煌。
走在崎岖不平的路上，年轻的眼眸里装着梦更装着思想。
不论是孤独地走着还是结伴同行，
让每一个脚印都坚实而有力量。
我们学着承受痛苦。
学着把眼泪像珍珠一样收藏，
把眼泪都贮存在。
成功。
的那一天流，
那一天，哪怕流它个大海汪洋。
我们学着对待误解。
学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，
不论生命经过多少委屈和艰辛，
我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，醒来在每一个早上。
我们学着对待流言。
学着从容而冷静地面对世事沧桑，
"猝然临死而不惊，无故加这而不怒"，
这便是我们的大勇，我们的修养。
我们学着只争朝夕。
人生苦短，道路漫长，我们走向并珍爱每一处风光，
我们不停地走着，不停地走着的我们也成了一处风光。
走向远方，从少年到青年，
从青年到老年，我们从星星走成了夕阳。
是星星，总要发光，
是玫瑰，总会开放，
是蛟龙，总要腾空，
是鸿鹄，总会飞翔。
路途的漫长，
人生的风霜，
终会被毅力和。
自信。
化为生命的芬芳。
拼搏的刚强，
开拓的激昂，
终会为有志者，
奏出精彩的乐章。
展开你飞翔的翅膀，
看清你远航的方向，
涉过这残冰黑夜，
迎接你灿烂的曙光。
不是一切大树。
都被暴风折断，
不是一切种子，
都找不到生根的土壤;。
不是一切真情。
都流失在人心的沙漠里;。
不是一切。
梦想。
都甘愿被折掉翅膀。
不，不是一切。
都像你说的那样!
不是一切火焰，
都只燃烧自己。
而不把别人照亮;。
不是一切星星，
都仅指示黑夜。
而不报告曙光;。
不是一切歌声，
都只掠过耳旁。
而不留在心上。
不，不是一切。
都像你说的那样!
不是一切呼吁都没有回响;。
不是一切损失都无法补偿;。
不是一切深渊都是灭亡;。
不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;。
不是一切心灵。
都可以踩在脚下，烂在泥里;。
不是一切后果。
都是眼泪血印，而不展现欢容。
一切的现在都孕育着未来，
未来的一切都生长于它的昨天。
希望，而且为它斗争，
请把这一切放在你的肩上。
中学生诗歌朗诵稿致青春【第三篇】
不论朗诵者对文字作品思想内涵的理解如何深刻,不论他对朗诵的整体设计如何精妙,最终都主要体现在有声语言表达上。那么有哪些适合高中学生。
凄风苦雨已成往昔。
几多忧愁几多磨难。
几多波折几多艰辛。
夜因黑暗而显得漫长。
路因曲折而显得渺茫。
中国，
你只为心底不灭的希望。
心中永恒的执着。
荆棘挡不住鲜花的怒放。
乌云遮不住炙烈的阳光。
从
生命。
深处走来的渴望。
浓黑的眸子闪出的火光。
同一时刻。
凝聚成一股磅礴的力量。
自强不息。
拉起五千年的帷幕。
四季演绎着生命的交替。
看着美好的空气中悬浮的微尘。
仿佛是在废墟中妖娆盛开的鲜花。
看到东方的梧桐树上结满了黎明的祝福。
痛苦和黑暗因过于熟透已经腐烂。
随着风肆虐而过……。
为自己画一轮太阳。
即使。
生活。
欺骗了你。
也不必心急不必悲伤。
信念的灯烛会把希望点亮。
为自己画一轮太阳。
即使冬天夺去你所有的温暖。
也不必忧悒不必凄凉。
奋斗的花蕾会把一切还上。
为自己画一轮太阳。
即使狂风暴雨向你较量。
也不必恐惧不必紧张。
绚丽的彩虹会让狂暴退场。
为自己画一轮太阳。
即使道路泥泞漆黑无光。
也不必畏惧不必迷茫。
意志的灯塔会照亮前进的方向。
为自己画一轮太阳。
即使命运扼住飞翔的翅膀。
也不必消沉不必彷徨。
执着的风帆会引你乘风破浪。
为自己画一轮太阳。
在没有月亮的晚上。
亲自把它挂在天上。
让心灵的天空总是充满阳光。
为自己画一轮太阳吧。
即使风云变幻世事沧桑。
只要心中的太阳每天升起。
生活就永远闪烁着迷人的光芒。
风筝是春天的首饰，
春天是生命的蝴蝶结。
——题记。
风筝是春天的首饰，飘逸在空中。
像一只鸟，
飞翔是灵动奇妙的语言。
仿佛顽皮的忘记了回家的孩子，
学鱼在水中游。
阳春三月，花儿兴奋地进行一次次约会。
命中注定的安排，
却透着少女般的羞涩。
粉嘟嘟的脸庞，是花儿在思念着情郎。
情感像风筝一样，在空中飘荡。
那是蜜蜂还是蝴蝶?
倏忽间，不知辜负了多少情意。
生命像花儿谢了又开，开了又谢。
然而岁月却始终淡定着不声不响。
听自然界的命运交响，
那又是谁的心跳如此激动人心。
将春天在山水葱茏中放飞，
放飞希望而收获喜悦。
就像放飞月亮而收获了太阳。
宇宙中此消彼长，
放飞童年而蓦然间发现人到中年甚或是垂暮。
方才醒觉在岁月老人的怀抱中贪玩，
不知不觉已是窗外的残月。
而那根命运的线，究竟握在谁的手中呢。
人生。
是天地间的风筝，自然界的花朵。
在飞翔中，圆着一个个梦。
想挣脱梦境，去自由飞翔。
却又发现，梦--在梦中。
哦，又是一年三月天，
又是一个风筝的春天。
中学生诗歌朗诵稿致青春【第四篇】
但一定有深夜的阅读和悄悄话；
操场上的一圈又一圈，
多少汗水的洒落、多少泪水的轮廓，
激情飞扬、青春的跑道没有终点，
图书馆和课堂里、思想和观念在交锋，
求知欲和信念在生根发芽、不屈不饶地长大；
也有看台上的他和她，
羞涩的微笑、似水的双眸，
总是在相对一笑时、美若云霞，
洁白的玉兰花、兀自盛开在初夏，
纯纯的爱恋、悄悄地落地开花；
太美太好的青春、是心里永远朝拜的圣地，
打开一本本时光纪念册，
胆怯、勇气、欢笑、泪水和依依往事，
都在记忆里储存能量、鲜活日子。
中学生诗歌朗诵稿致青春【第五篇】
听众是通过朗诵者的有声语言表达来接受文字作品的思想内涵、了解朗诵者的艺术修养、欣赏文字作品的艺术魅力的。那么中学生。
励志。
我微笑着走向生活。
我微笑着走向生活，
无论生活以什么方式回敬我。
报我以平坦吗?
我是一条欢乐奔流的小河。
报我以崎岖吗?
我是一座大山庄严地思索!
报我以幸福吗?
我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不幸吗?
我是一根劲竹经得起千击万磨!
生活里不能没有笑声，
没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，
我微笑着走向火热的生活!
跨越自己。
我们可以欺瞒别人。
却无法欺瞒自己。
当我们走向枝繁叶茂的五月。
青春就不再是一个谜。
向上的路。
总是坎坷又崎岖。
要永远保持最初的浪漫。
真是不容易。
有人悲哀。
有人欣喜。
当我们跨越了一座高山。
也就跨越了一个真实的自己。
这也是一切。
不是一切大树。
都被暴风折断，
不是一切种子，
都找不到生根的土壤;。
不是一切真情。
都流失在人心的沙漠里;。
不是一切梦想。
都甘愿被折掉翅膀。
不，不是一切。
都像你说的那样!
不是一切火焰，
都只燃烧自己。
而不把别人照亮;。
不是一切星星，
都仅指示黑夜。
而不报告曙光;。
不是一切歌声，
都只掠过耳旁。
而不留在心上。
不，不是一切。
都像你说的那样!
不是一切呼吁都没有回响;。
不是一切损失都无法补偿;。
不是一切深渊都是灭亡;。
不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;。
不是一切心灵。
都可以踩在脚下，烂在泥里;。
不是一切后果。
都是眼泪血印，而不展现欢容。
一切的现在都孕育着未来，
未来的一切都生长于它的昨天。
希望，而且为它斗争，
请把这一切放在你的肩上。