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粉笔小作文【汇集4篇】

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粉笔小作文【第一篇】

前几天,我写的作文都得了“好” ,可老师就是不读我的文章,说因为字写的不认真。我心里很不服气:干嘛这么苛刻,能认出来不就行了吗?

这天,我发现老师写的字也是东倒西歪,有大有小,连辨认都困难。十分,不,是十二分的难看。我得意起来,嘿,连老师写的都不好,还批评我写的难看,先把自己的字写好,再管我吧!下了课,同学们你一句我一句地嘲笑着老师,我得意极了,笑得前仰后合,仿佛战胜了老师,凯旋归来。

正在这时,一个同学跑过来,严厉地说:“笑什么!老师右手受伤了,使用左手写的字,你们还嘲笑她,真不要脸!”一听这话,我们都怔住了。是真的吗,还是和我们开玩笑呢?再上语文课的时候,我专门留心看看,究竟是真还是假。

上课铃声响过,老师耷拉着右手走了进来,我偷偷观察老师的一举一动,发现老师果然是用左手写的字。那一刻,我的心头砰然一震,老师竟然真的是带着伤来上课!我鼻子一酸,泪水夺眶而出,她为我们付出了这么多,我们却嘲笑老师,唉!……

人们都说,天下最爱自己的除了父母就是老师了。她为我们传授知识,教会我们做人的道理。我们一定要专心听讲,认真写字,小心翼翼地写一笔一画,绝不让老师失望。老师也有自己选择的权利,完全可以选择请假不来,但这样我们的功课就会落下,影响学习。所以老师带病来上课,并且是用左手写字。老师什么都可以抛弃,却惟独不舍弃自己的学生。

我抬起头,看着老师在黑板上吃力地写着每一个字,尽管歪歪扭扭,不成样子,在我眼里却是风姿翩翩,那是爱的字符,在我的心头翩翩起舞。老师爱我们的天真、可爱,我们爱老师的幽默、正直。正是爱,让彼此之间相处的这么融洽。

爱是做人的根本,让我们一切以爱的名义,去爱周围美好的一切吧!

粉笔小作文【第二篇】

粉笔_小学想象作文

每当我看到黑板雪白的字迹,便自然联想到粉笔。当我第一次看到老师用粉笔写下我的名字,我也第一次记住了这位“朋友”的名字。

粉笔用白垩制成,呈细长的圆柱体,长约一分米,半径不到半厘米。每次上课总能看到它高挑的身姿,合着“咯吱咯吱”的伴奏,在黑板上欢快地跳着“华尔兹”,所到之处留下一行行雪白的印迹,而这些粉笔留下的印迹正记录了一代代学子们求知求索的历程。一支小小的再普通不过的粉笔,为了传授知识,无私地消耗着自己纤细的`身体,毫无怨言,默默奉献,直到生命的最后一刻才在雪花般的粉尘中翩翩逝去。粉笔书写的不仅仅是知识,留下的不仅仅是智慧,更是一种崇高的无私奉献精神。

有一句话说“吾此生足矣!死亡何足惧哉!”,粉笔就是用自己的行动为这句话做了最圆满的诠释。它用身体化为人们可以看到并能够学到的知识,即使被擦去,也已深深地刻在人们的心中,发散着不灭的光芒。

由此,我联想到了社会上的一些人,他们在不同的岗位上,在平凡的工作中,像粉笔一样地无私奉献着。勤劳的农民、忙碌的工人、英勇无畏的警察、夜以继日发明创造的科学家、呕心沥血鞠躬尽瘁的教师……他们从来不计索取,默默地用自己的行动为社会做着一点一滴的贡献。正因为有了成千上万具有粉笔精神的人们,我们才有了今天的幸福生活,才有了美好的明天。正是无数这样的人用自己的无私奉献为整个社会、整个世界乃至全人类的千古文明写下了辉煌的篇章。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”我赞美你,粉笔!你无私奉献的精神将永远存在我心中,为我人生的小船指引方向,驰向美好的希望。

粉笔小作文【第三篇】

粉笔,普通而又平凡,也是我们在学校里最常见的。它,长着矮小的个头,圆柱形的身体。它的身体很脆弱,只要手轻轻一用力,它就折成了两半。

“铃铃铃……”上课了,粉笔也就闪亮登场了。老师拿着小个头的粉笔,在黑板上写下一个个生动的字体。粉笔灰在飞扬,粉笔在一截截地缩短,渐渐的,粉笔只剩一点儿了,它最终化成了粉末,完成了它的使命,随风飘逝。

有的同学认为,他在我们的生命中只不过是一个“过客”,谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过,那粉末都是他的生命,在他们心中,生命就是为孩子们学习知识而预备的力量,即使牺牲生命他们也在所不惜。

它虽然只是一只不漂亮、普通的粉笔,但他却给我们带来了知识与力量。粉笔那无私奉献、默默无闻的精神,让我深深地敬佩。从它身上,我明白了,人生的意义不在于索取,不在于接受,而在与付出,在于奉献。

粉笔作文借物喻人开头

粉笔是极平常极平常的东西。它伴着我们长大,伴着我们从幼儿园到现在。他是那样的“不起眼”,但是它“不起眼”的外表下蕴藏的品格却又那么高尚啊!

它平常穿着干净的白色衣裳,在重要的时候,它就会换上五色的衣服,来引起我们的注意。它的外貌就像数字“1”,它表里如一,让人看着很舒服。

“沙――沙――”,声音是从哪里传来的?原来是那长度不到5cm的粉笔在黑板上“牺牲”着自己。它的“身子”在黑板上落下了一个个清秀的字迹,让孩子在知识的海洋里遨游。可它却不断的缩小,直至把自己变成了一堆粉笔灰。

下课了,粉笔又成了孩子们手中游戏的“法宝”,把一阵阵欢快的笑声带到操场上。那粉笔在孩子们的手中变成了一道道的线条,让孩子们“格子”中欢快的跳跃,在“城堡中”快乐的追逐……当粉笔在变得很小很小的时候,它就会被主人扔到了垃圾桶中,让他们和垃圾为伍,可它毫无怨言。它就这样把它的一生默默的奉献给了人类,却不图一丝回报。

我愿意做一根小小的粉笔,要像粉笔一样无私奉献,表里如一,舍己为人!

粉笔小作文【第四篇】

有一天,一阵风吹到了教室里,有一根粉笔头被吹到了地上。那根粉笔头心想:我肯定会被别人踩碎的,会不会有人来帮助我呢?

“叮呤呤”,下课时间到了,粉笔头听到了一阵“咚咚”的声音,它抬头一看,只见一个胖胖的小男孩朝这边走过来。他个子矮矮的,头发短短的,就像一个矮冬瓜。男孩低头用鄙夷的眼神看了粉笔头一眼,粉笔头感觉大事不妙,只见他抬起脚猛地一脚,把粉笔头踢飞。粉笔头滚落在一边,非常生气。

过了一会儿,又走来一位个子高高的男孩,他瘦瘦的,眉清目秀,看样子像是个好人。粉笔头心想:我这下有救了。但是这个高个子弯下腰,捡起粉笔头,抬手一扔,正好打中刚才那位“矮冬瓜”。只听“哎哟”一声,高个子男孩哈哈大笑起来。粉笔头又是失望又是伤心。

这时,另一个男生走了过来,粉笔头心想:这个男生肯定也要欺负我了。果然,这位男生捡起粉笔头在黑板上画了一个大南瓜,还在南瓜旁边写了三个大字:“死南瓜”。之后,又随手把粉笔头丢到了一边。粉笔头此时完全是火冒三丈了。

最后,粉笔头看见一个女生朝这边走来,她皮肤白白的,头发长长的,嘴角微笑着,一看就是个善良的女生。粉笔头想着这下有希望了。可是没有想到的是,小女生居然压根就没看见它,左脚直接从它的身上踩了过去。粉笔头碎成了粉末,再也说不出话来。

又一阵微风吹过,粉笔灰漂了起来,然后消失了。

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