实用武术拳心得体会范文 教武术心得体会范文【精彩5篇】

武术拳心得体会【第一篇】

近期，我参加了学校举办的武术操课活动，通过几周的学习和体验，我深刻体会到了武术操课的独特魅力。下面我将从对武术的认识、身心健康的受益、团队协作能力的提升、自信心的增强和人生价值的思考等五个方面，详细介绍我的心得体会。

首先，武术操课使我对武术有了更深入的认识。在课堂上，教练通过具体而生动的演示，向我们展示了武术的基本功、招式和技巧。通过反复的练习和模仿，我们逐渐掌握了刀、枪、剑、棍等器械的使用方法，并了解了武术源远流长的历史和文化内涵。我深感武术不仅是一种决斗技巧，更是一门修身养性的艺术，它融入了哲学、道德、文学等多种元素。这让我对武术产生了浓厚的兴趣，激发了我深入学习和探索的欲望。

其次，武术操课对身心健康的受益是显著的。在课堂上，我们进行了一系列的武术动作和体能训练，如打坐、冥想、拳法、腿法等。这些训练能够增强我们的肌肉力量、灵活性和协调能力，提高身体的敏捷性和平衡能力。在操课过程中，我经常感到汗水湿透全身，呼吸急促，但这种辛苦与对健康的向往相比，变得微不足道。每当课后，我总感到全身舒畅，精力充沛，这种锻炼使我不仅身体更健康，而且心情也更愉快。

第三，武术操课让我在团队协作能力方面有所提升。在课堂上，我们常常要进行伴侣操练和对打，这需要我们相互配合、默契配合。尤其是对打环节，教练总是强调我们要注重团队合作，而不是单纯追求个人表现。经过一段时间的练习，我逐渐学会了倾听他人的建议、信任伙伴，并且我也逐渐领悟到团队协作的重要性。在这过程中，我们互相鼓励、互相支持，不仅增进了友谊，还提高了我们的团队凝聚力和协作能力。

第四，武术操课让我自信心得到了增强。刚开始参加武术操课时，我对自己的表现并不是很自信，担心会被其他同学嘲笑和嫌弃。然而，经过教练的耐心指导和同伴的鼓励，我逐渐克服了内心的恐惧和压力，开始勇敢地参与各种操练活动。在每一次的进步中，我都能感受到自己的成长和进步，这让我逐渐对自己充满了信心。从那时起，我不再怕面对困难和挑战，愿意积极主动地接受挑战，展示自己的实力。

最后，武术操课让我开始思考人生的价值和意义。在课堂上，教练常常会强调武术是一门不仅仅追求技巧和力量，更追求内心修养和人生境界的艺术。武术体现了一种坚韧不拔的精神态度，教会了我们如何在生活中积极面对挑战和困难。通过武术操课，我开始认识到人生的意义并不仅仅在于功名利禄，而在于如何做一个坚定、勇敢、乐观和有爱心的人。我逐渐明白，只有通过不断锻炼自己、提高自己，才能实现人生的价值和意义。

通过这几周的武术操课，我不仅锻炼了身体，提高了身心健康，还在团队合作、自信心和人生价值方面得到了很大的提升。我深信武术不仅仅是一种运动方式，更是一种精神的追求和生活的态度。我会继续努力，保持对武术的热爱，将武术的精髓融入到自己的生活中，成为一名真正的武术爱好者。

武术拳心得体会【第二篇】

23岁的我从进武术学校到上大学至今，已有7年的时间了，七年不知道洒下了多少汗水，流了多少血，我越来越感到中华武术的博大精深，我对于中华武术的那份热情也日趋浓厚。武德一直是我的追求与向导。

多年的学习和体会，使我深刻认识到：武术是我们中华民族智慧的结晶，是宝贵的非物质文化遗产。做为后人，我们有责任继承下来，传授下去，并使之发扬光大。这是我们义不容辞的责任。

多年的习武经历，使我深深体会到习武“以德为上、以悟为得、以技击为末”。

尊师重道这是我们中华民族的优秀传统。武术讲传承。老师们一生中花费很多的精力和财力才得到的功夫和心法，很希望传承下去，但不会传给得宝忘师者，只有传给有道德有修养且热爱中华武术的传人。所以，武术的传人，必须心怀一颗对中华武术的热爱和对老师的感恩之心来学习和继承前辈的功夫和心法。

习武之人要谦虚谨慎，不要心存门户之见，不要老子天下第一，要注意虚心学习别人的长处，以别人之长补己之短。惟有如此才能百尺竿头更进一步。

“德有多高，艺有多高”这句话是千真万确的真理！

习武之人讲“悟性”。以我多年练散打的体会，没有悟性是得不到散打真谛的。散打运动是我国优秀的武术运动，它不像跆拳道、空手道那样一招一式讲究规矩体面，它在乎的是一种灵活制敌的本领，散打是最灵活，有实战价值的功夫，练习散打能培养机智、顽强、勇敢、灵活、果断等意志品质。要了解自己：这样你才能在实际生活中知道进退，自知则明，知止不辱，所以习武首先必须修德，这不是故弄玄虚，只知道进攻的个性永远不可能向武术的巅峰近接！要改变你的思维：练习和实战也是两种不同的运动，实战的时候面临不同的对手也需要调整自己的应变思维和技击状态，所以习武之人还有一个最忌——那就是呆板一成不变。在练习时叫做悟性，在实战时叫做心如止水，不要心浮气躁。总结起来，我们的身体和思维应该调整到象水一样的状态，无形无相而能成任何形相。

切忌急功近利：有的习武者，他们习武很是勤奋刻苦，早练晚练，不怕吃苦不怕受累，这种精神是好的，习武就要有“没有做不到，只又不想做”的这种心理认识。不过有的习武者走进了禁区，有的希望速成，急功近利，比如现在很多练习散打的，他们多数都是在十五六岁才开始，练四五年就开始出赛。这样子也许会出一些成效，但是很不利于运动员的身体。另外，他们也不大可能有足够的时间去融合吸收众武术文化中精粹的东西，他们成名后也最多只能感到自己是一个打架选手，而不是一个中国武术家，因为他们没有这种心理素质和内涵。武德也要同步修行。

不可恃强凌弱：武德作为中国传统伦理的一个组成部分，其道德精神表现实质还是中国传统伦理精神在武术领域内的体现。它的内容虽然也随着各个不同时期的发展而不断的补充和丰富，但其本质仍表现为：仁、义、礼、智、信、勇。

“仁”：在一定程度上概括了人的全部道德意识，这也是习武者层次的品德追求和德行的境界。仁的基本涵义就是用广博的爱心去爱一切人，仁的核心是悌，要求武林中人具有师慈徒孝、兄贤弟恭、朋亲友爱。忠恕则是为人之方。要求习武者忠于师门。更广义的理解，就是要忠于事业，民族和社稷，要与人为善，以爱人之心宽恕他人，求及安宁祥和。

“义”：义为行善之本。再武德中还可以理解为“仁”是通过“义”的环节过渡到人的道德行为。“义”是依“仁”而行的方法、途径和标准，“义”还根源于羞恶之心，所以它还有裁断性的道德判断，是羞耻与否、善恶与否的“应该”标准。此外，在武德中还把“义”理解为秩序、等级。“义者，宜也”，就是要习武者的言行举止要与自己的身份相等。君臣父子，师徒兄弟的纲常不能乱，这是武林中人心目中神圣不可侵犯的人伦。

“礼”：“礼”来自人的恭敬辞让之心，是仁义道德的节度及由此产生的待人接物的礼节仪容。武术界对“礼”有着严格的标准和规定，并由此而衍生一系列具体的、形式化的礼仪，直接付诸于习武者道德践履，以作为其行为的文饰。“礼”还包括制裁制度，对违背“礼”的人要给予处罚。“礼”再武德中具有实践的意义，它不但告诉人们习武者“应该做什么”，而且还告诉其“应该怎么做”，是“仁”与“义”向行为落实的一个重要环节。

“智”：当习武者有了武德情操和礼仪规范后，还须有自觉的道德意识，这就是“智”。智的功能就是认识“仁”“义”，并保证它的实践。它根源于人们的是非判断之心，其功用就在于体人生、知人伦、明是非、辩善恶，唯有如此，不能进行坚定的行为选择，才能“穷不失义，达不离道”，做一个“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的.侠义之人。

“信”：“信，诚也”，“诚，信也”。“信”、“诚”互训，自然是说诚实可靠就是诚守诺言，二者一也。守信用，重许诺是武林的传统。“一言既出，驷马难追”，是武林俗尚。实践诺言，不失信于人，不畏艰难险阻，甚至甘愿牺牲生命，只身赴死的事迹，历代多有所闻。可见，守信重诺是武德的重要内容之一。

“勇”：武德中的“勇”既是道德标准又是行为实践。但“勇”又有“大勇”和“小勇”之分。武德中提倡的是“大勇”，指的是通晓仁义道德、明辨是非善恶之后，果断采用的举止行为。为国为民，匡扶正义，除暴安良，惩恶扬善，扶弱济困等，即为“大勇”之举，在武林中是被极力推崇和效仿的。为私利或意气用事而逞强斗狠，则被视为“小勇”，也称做“匹夫之勇”，为武林中人所不屑。

武术是令人神往的，但是练就一身好功夫却是需要吃很多苦。需要毅力。没有毅力是坚持不下来的。希望习武者能够坚持到最后，因为武术不是一朝一夕就可以的，“业精于勤荒于嬉”，要想学好武术就必须要坚持。

武术拳心得体会【第三篇】

武术在教育上已经列为宏扬民族文化，振奋民族精神的一个重要教育手段。武术在理论和实践方面近几年获得了极大发展,成为中国传统体育的主干,以鲜明的民族特征成为华夏文化宝库中的珍品。同时集哲学、文化、医学、养生、军事、美学及体育等诸多要素于一体的特殊艺术形式。这充分体现了武术具有诸多的价值。其中最为突出的是武术的教育价值。国家教育部及相关部门已把武术列为中小学的必修课，以此来教育学生。武术的各个门派都非常注重武德的培养,强调“道与艺”统一,提倡“未曾学艺先学礼,未曾学武先学德”。文贵文风,武重武德,重“仁爱”而非残忍的思想,讲究以理服人,决不以武艺高而逞强。在技艺上,武术主张不是积极地引向外在的显示,而是导向内心的自修和自审。武术讲究心身合一,内外兼修。在我国经济迅速发展的，力求改变和提高整个民族素质已相当重要,推广习武,宣传武德,会对人们树立良好的道德起促进作用,使整个社会观念和文化气氛进一步向好的方面发展。

我认为武术是一门积极性很强的运动，它从精气神到手眼身法步，无一不要求规格的规范完整，不仅如此，还要加上动作的完整性、节奏性。它从开始到结束都要求我们要有一个良好的气质面貌。练武是很累的，是要吃的下苦的。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。学习武术，其实我认为最主要的也是这一点，武术的技能并不是主要的，主要的乃是习武一定要修武德，一个没有武德的人早晚是会被人唾弃的，反而他学的越好越与社会有害，武德不仅仅是武德，更是教会我们怎么去做人，古语有云：修身齐家治国平天下。也许有些不是我们力所能及的，但是修身是第一位的，我们做人的事理其实要用心体会，很多都能在习武之中领悟的到，这个学问太大了，用尽毕生也未必能参悟的.透，虽然武术就要结课了，但我以后会还会继续不断的学习武术。

武术拳心得体会【第四篇】

有一种运动能使你身体协调、心平气和，那就是武术。武术是一种神奇的运动。这个学期的体育课应该是大学以来最能吸引我的课堂。经过这个学期的基本武术的学习，我感触颇多。

武术，乃中华民族的瑰宝，中国作为武术发源地，在几千年的历史中，培育出了博大精深的传统的武术文化。首先我感到武术是一门独特又深奥的学问，它不仅仅是我们看到的电影中的拳打脚踢，也不仅仅是我们印象中的嵩山少林绝技，它是一种科学的动作攻防技术和人体动作的艺术体现，它更是一种融入人文情感和鲜明个性风范的实用学科。在漫长的历史进程中，不同时期对武术的.概念的表达不尽相同，它的内涵和外延是随着社会历史的发展和武术本身的发展而发展，变化的。

第三个层次表现为爱国主义的精神。它要求所有习武者和武术团体必须“精忠报国”，练武的目的在于“强种御侮”和“爱国、修身、正义、助人”。

我们这一代有许多都是独生子女，什么事情都靠父母，这是我们这一代的悲哀。我们应该重视锻炼自己吃苦耐劳的精神，通过武术学习，我们开阔了视野，磨砺了意志。这对我们以后的人生路有着大大的帮助。

武术拳心得体会【第五篇】

武术是一种源远流长的文化传统，它不仅是中国传统文化的重要组成部分，也是锻炼身体、修身立德的重要途径。随着社会的变迁和日益激烈的竞争，越来越多的人开始关注武术的价值和影响，并在实践过程中获得了深刻的体验和体会。在本文中，我将分享自己在学习武术过程中所获得的心得体会，并探讨武术对人们身心健康、品德修养的积极作用。

第二段：武术的身体训练。

武术的身体训练，注重练习身体的力量、柔韧性、反应力和协调性等方面，可以增强肌肉组织弹性、提高心肺功能和促进新陈代谢。在我学习武术的过程中，虽然开头很难受，经常感觉到身体抽筋、肌肉酸痛，但随着练习的深入，逐渐发现身体变得更加灵活，感觉到自己的身体不再是僵硬的工具，而是可以自由控制的工具。身体的变化让我深刻认识到，武术不仅是宝贵的文化遗产，更是锻炼身体的有效途径。

第三段：武术的心理修养。

武术的内功修炼其实更为重要，它可以在潜移默化中修养心灵，提升个人的精神境界。在武术的练习中，注重内功修养可以让人得到认真沉淀和思考的机会，以此来帮助自己进一步理解身心健康和个人品德修养的重要性。在学习武术的过程中，我从教练处得到了许多指导，他们帮我调整自己的心态，积极面对训练中遇到的困难。从中我感受到，学习武术需要不断地面对挑战，需要坚持不懈、不断努力，但这也让我在成长中更加自信、坚强和勇敢。

武术练习不仅有助于个人身体和心理的修养，还可以对个人品德以及道德修养起到良好的影响。武术注重的小细节、重视的规矩是平日生活中不可忽视的，比如尊重师傅、讲卫生、保持收纳等等，这些点滴体现了武术文化对于品德操守的强调。通过学习武术的过程，我在遵守规则方面有了更为深刻的理解、更强的执行力和更强的责任心。衷心地感谢武术文化，这些坚钢铁骨和严谨遵守的规则都成为了我人生最珍贵的财富，帮助我成为了更好的自己。

第五段：结论——武术让我变得更好。

学习武术是一种有益于身心健康、提升品德、拓展人生视野的宝贵途径。在我的学习历程中，武术训练深入我的骨髓，启迪我的心灵。我不仅意识到了练武精神的力量，而且广泛深入地了解到了武术文化的内涵和人文价值。同时，学习武术相关规则和规矩让我成为一个更加遵守自己内心道德准则的人。我相信，在接下来的人生之路上，武术的修炼将会使我不断进步、不断成长、不断创造卓越的成绩。武术不仅是一种文化遗产，更是我们的文化责任；不仅是一种强身健体的运动方式，更是我们追求卓越、追求人生价值的重要载体。