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圣诞节一年级学生的圣诞主题作文精选10篇

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圣诞节一年级学生的圣诞主题作文【第一篇】

这个圣诞节,我过得好开心,因为爸爸带我去教堂参加节目表演。

吃过晚饭,妈妈给我化好妆,桃子姐姐也在那儿当节目主持人。第12个节目轮到我们,我们的舞蹈叫《小精兵》,算上我一起表演的`有10个小朋友。教堂里人山人海,可真热闹啊。我们在台上跳舞,下边的人说这班小孩跳得真棒,我听了心里甜滋滋的。

圣诞节一年级学生的圣诞主题作文【第二篇】

今天,是一个十分开心的日子,因为它是我期盼已久的圣诞节。而每年的圣诞节,都是小孩子们十分期待的节日。当然,在圣诞节当然不能没有圣诞老人和圣诞礼物。

以往每年的圣诞节礼物,我最喜欢的就是圣诞帽了。它是红色的。每到圣诞节里面都会有礼物。当然也有隐身的,就是快乐。只有今天高兴,就能会受到祝福。

而今天,我收到的圣诞礼物,正好是一个熊宝宝和一个圣诞老人了,我非常喜欢。这个愿望,我实现了。是妈妈给我买的。她看透了我的心。

我也想送给福利院里的儿童每人一个圣诞老人,可这件事只能我长大后才能实现。

今天下午,我们去中百超市。门口居然有圣诞老人在分发糖果,当然那是人扮的。走进超市,有一棵很高的圣诞树,上面挂满了铃铛、有闪灯等。上面还有贺卡,当然是对人们的一种祝福。

这就是我圣诞节的一天,我觉得今天真是一个值得欢庆的日子,也是我最喜欢的日子。希望明年的圣诞节,我能更加的开心!

圣诞节一年级学生的圣诞主题作文【第三篇】

大家都过过圣诞节吧,你们都收到了什么礼物我猜大家都是爸爸妈妈给你买的吧可是我是圣诞老人送的。

我已经收到圣诞老人两次礼物了。第一次是在前年的12月25日。那天傍晚,我放学回到家,刚一进门,我想不到的是灯上挂着圣诞礼物,还有一封信。圣诞节的前一天,我曾给圣诞老人写过条子。写的是:“圣诞老人,我想要一个遥控车,最后祝圣诞快乐,身体健康。”圣诞老人的回信是:“谢谢,你已经有一个遥控车了,所以我送给你一个米老鼠。”我连写作业都顾不上,直接打开,果然是一个米老鼠。底下有一个按纽,一按,便唱起了《月亮之上》。听到这首歌,我感觉好像见到圣诞老人一样高兴。

第二次是去年的12月25日,和上次相同,一样收到礼物。我感觉这是爸爸妈妈送给我的。但爸爸露着一张诚实的脸告诉我:“圣诞老人真有”。我与同学也提起过这件事,同学都说肯定是爸爸妈妈给我买的。

这两年解答这个问题也很难,我是半信半疑。今天,我写这篇文章时,姐姐给我讲了一个故事,名叫《圣诞节老人的来历》(真实的故事)。在很久很久以前,圣诞老人是一个比较富裕的人,每年12月25日,他都给穷人送礼物。后来,他死了,为了纪念他,有很多人学做圣诞老人,给孩子们送礼物(玩具)。

圣诞节是多么令我难忘,多么让我激动。今天,我终于解开了这个谜,圣诞老人是真有的,他是多么的关心我,我心里是多么的喜欢他,每当回忆起圣诞节,我就会由衷地发出会心的微笑。

篇2。

圣诞节,是个欢乐的日子,是个大家互相发短信祝福的日子,是个到处都有圣诞树,圣诞老人的日子,是个充满糖果的香甜和受到礼物的喜悦的日子。和往年一样,在圣诞节广州城的节日气氛浓郁,洋溢着快乐与温馨。此番情景,却与一些传统节日的庆祝气氛形成对比。端午节,重阳节,元宵节等传统节日人们的反应不如圣诞热烈,特别是年轻人,对传统节日并不热情,相反对西方节日较热衷。对于此,便有人说要抵制圣诞节,否则我们的传统文化便得不到延续。

抵制圣诞节,此举并不妥。节日作为文化的载体,它代表并体现了一个民族的传统文化和精神。圣诞节所代表的西方文化是世界文化的组成部分,中国人作为世界民族的一员,应该有心胸和气度接纳包容其他文化,吸取它们的精华从而丰富自己的文化内涵。抵制圣诞节,即是抵制西方文化,这与当年的“闭关锁国”大同小异,故步自封只会滋长腐朽,与世界思想文化脱离,这与中国改革开放,“入世”等举措背道而驰。

西方节日热闹,传统节日冷清,这仍是个令人担忧的问题。而解决这个问题不是单纯表面上抵制圣诞节,而是要从根本上改变人们对传统节日忽视的观念。人们对自身民族历史文化不了解从而忽视传统节日,是民族自豪感不足的原因。然而他们在对西方文化同样不了解的情况下热烈庆祝西方节日,大概是被西方自由开放的思想所吸引,由此认为西方的文化是世上的。要改变这种观念,要让人们明白到西方的自由开放有其闪光点,而中国的含蓄礼义也不乏其优点。作为中国人应该对自身文化延续与发扬,西方人尚且用传统的方式庆祝圣诞,如果我们一味地崇洋媚外而不对传统文化有深刻认识,中华文化即使再深厚重郁也会被人们的意识冲淡,支撑不了中华民族的明天。

圣诞节的影响已经渗透到人们生活的方方面面,尽管人们对它了解不深,也只不过是借助节日之名放松身心。要对传统文化发扬,让人们重新聚焦传统节日,方法在于增强民族自豪感与加深对传统文化的认识,在接纳西方文化的基础上处理好文化冲突的问题,而不是放大对传统淡薄的危机,把外来文化完全隔离。

篇3。

12月26日晚上,我们学校举行了一年一度的圣诞晚会。吃完饭,老师带我们表演节目的人画上了五彩缤纷的妆,我们怀着兴致勃勃,激动无比的心情来到宽大的体育馆。哇,体育馆里到处欢声笑语,人山人海。晚会终于开始了,有的扮成“小猫”正在喵喵叫,有的扮成“蝴蝶”飞翔的样子,有的扮成“小花”开着的样子,各式各样的。

终于到我们班了,我们表演的是“快乐的小朋友”,我们脖子上戴着拉花,手上拿着铃铛,表演节目。我们表演得是一些小朋友帮助一个小女孩的故事。音乐声响起,我领着表演节目的小朋友排着三角形的队伍上台,因为是第一次表演,我十分紧张,不过一会我就放松了,进入了状态。其他班也表演了精彩的节目,有的唱,有的跳,各显神通,时间过得真快,一眨眼,两个小时过去了,圣诞晚会在小朋友的欢声笑语中结束了,我和妈妈依依不舍地离开了体育馆。此时,我的心情兴奋无比。

圣诞节一年级学生的圣诞主题作文【第四篇】

圣诞节到了,今天早上,我在我的毛衣包裹里收到了圣诞老人的礼物,你猜是什么?昨天晚上我妈妈猜想的.是文具盒,我猜想的是一把玩具手b88枪88b,结果现在打开一看,出乎意料的是两本课外书,一本是《百家姓》,一本是《新编成语365》。这两本书非常好看,我很喜欢。

昨晚的圣诞夜,我还收到妈妈送给我的礼物,一棵绿油油的金光闪闪的圣诞树,一顶红彤彤的圣诞帽,还有一个可爱的小小的圣诞老人头像,它们非常好玩。

圣诞节,我收到这些丰富多彩的礼物,真是快乐极了!

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圣诞节一年级学生的圣诞主题作文【第五篇】

今天是圣诞节。早晨一醒来,就有一个漂亮的音乐盒在唱歌,漫天的雪花,驯鹿拉着满载礼物的雪橇,在向我跑来。然后,还有三大盒我最爱吃的费列罗金蛋巧克力。啊!我真高兴啊!妈妈说,是昨天晚上圣诞老人趁我睡着了,悄悄给我送来的。其实,我知道,这都是骗小孩子的,去年就是这样告诉我的,我居然信了!但是,今年,我已经长大了,骗不了我了。

这些礼物,都是爸爸给我买的,昨天他还问我,有没有巨型袜子呢!谢谢爸爸!

今天是圣诞节,早上我刚一睁开眼睛,就看见我的枕边放着一个包装很漂亮的礼物盒,这是圣诞老人给我送的礼物,你猜猜是什么礼物呢?肯定巧克力啦!我那天想吃巧克力了圣诞节礼物的作文100字圣诞节礼物的作文100字。

巧克力的盒子还是小娃娃的,可以当存钱罐用呢!还有一个迷你靴和一个小熊呢!可漂亮呢,巧克力也非常好吃呢!

再过6天就到圣诞节了,这是一个令人兴奋的节日,我当然也很快乐,我在想:今年妈妈会给我买什么圣诞礼物呢?想着想着,忽然我的脑袋里产生了一种奇妙的想法:我又想让妈妈给我买一套书,我想到了近期一直在看的“笑猫。

日记。

”,于是我就向妈妈索要了一套“笑猫日记”。妈妈实在受不了我的狂轰乱炸,便成全了我的这个小小的要求。

第二天,妈妈果然上网给我购买了一套“笑猫日记”。我心里乐开了花,我特别想对妈妈说:你真是个好妈妈!

圣诞节一年级学生的圣诞主题作文【第六篇】

今天是12月25号,是一年一度的圣诞节,我们期待这一天已经很久了,据说今天圣诞老人会给我们送礼物。深夜,等待已久的圣诞老人终于来到我们城市。他背着一个大袋子,里面装满了礼物,从空中往下扔,有学习用品,手套,闹钟,杯子等等。我们大家把手撑开,准备接住圣诞老人的送我们的礼物。我幸运地得到了自己一直想要的小闹钟。我张开双手高兴地唱呀跳呀。圣诞节真是太开心了,希望每天都是圣诞节。

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圣诞节一年级学生的圣诞主题作文【第七篇】

今天是12月24日平安夜,下午放学后我迅速把作业做一做,吃好饭早早地就出门去三知教育参加圣诞节游园活动。

来到学校好些小朋友已经在四楼了,我和爸爸妈妈进去看到老师们把教室布置得好漂亮,有气球彩带还有五彩的灯光。活动很丰富,先玩了知识抢答,我拿到一根有圣诞老公公的小仙棒,后来又去三楼玩游戏,我换了好多礼物,玩得好开心,明年圣诞我还会来参加。

今天是圣诞节,妈妈给我买了一份礼物,我高高兴兴的打开一看,是个圣诞老人,他有长长的胡子,戴着一个长长的红帽子,帽子上刻着四个字“圣诞快乐”,我好喜欢。

我希望每个同学都能收到一份圣诞礼物像我一样高兴。

文档为doc格式。

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圣诞节一年级学生的圣诞主题作文【第八篇】

(播放背景音乐——毕业歌)。

甲(沈):点击班队生活,感受校园精彩;。

乙(宗):放飞童年梦想,打造阳光生活。

合:七——彩——童——音。

甲(沈):在这熟悉而又温暖的音乐声中,“七彩童音”广播站又和您见面了。

乙(宗):各位老师同学们大家早上好。昨天是12月25日,星期日。

甲:我是主持人:

乙:我是主持人:。

甲本期节目是这样为您安排:首先是《八面来风》、其次是《佳文共赏》,

乙接着是《生活小窍门》,最后是《哆来咪点歌台》。

乙下面就让我们一起来听听详细内容:

栏目1:八面来风。

同学们,你们知道今天就是圣诞节吗?越来越多的中国人开始喜欢过圣诞节.圣诞文化越来越浓郁!对于圣诞节的来历,你又知道多少呢?在这,我给大家详细讲解下.不知道的话好好听,丰富下知识哦!

12月25日的圣诞节是庆祝基-督教创始人耶稣基-督生日的日子,是西方国家最大、人们最喜爱的节日。据《圣经》记载,上帝决定让他的独生子耶稣基-督投生人间,找个母亲,然后就在人间生活,以便人们能更好地了解上帝、学习热爱上帝和更好地相互热爱。“圣诞节”的意思是“庆祝基-督”,庆祝玛丽娅生下耶稣的时刻。开始教会并无圣诞节,约在耶稣升-天后百余年内才有。据说:第一个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克里门倡议举行。而教会史载第一个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1620xx年,世界各地教会领袖在伯利恒聚会,进一步予以确定,从此世界大多数的基-督徒均以12月25日为圣诞节。十九世纪,圣诞卡的流行、圣诞老人的出现,圣诞节也开始流行起来了。由于圣经记载耶稣生于夜间,故传统称12月24日夜为“圣诞夜”或“平安夜”。

栏目2:佳文共赏。

甲一片美丽动听的文章,能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原。

乙在《佳文共赏》栏目里,我们向大家推荐的文章是《歌唱你,我的祖国!》。由宗义,沈小萌为您朗诵,请您静静地聆听。

栏目3:生活小窍门。

甲听完了优美的文章,我们是否要请生活百事通告诉我们一些小窍门了呢?

乙今天我教大家一招与健康有关的:

冬季一定要关注鼻子健康!

冬季是感冒的高发季节,为了预防伤风感冒时打喷嚏、鼻痒等症状,可以经常按摩鼻部。方法是用两手拇指外侧相互摩擦,在有热感时,用手拇指外侧沿鼻梁、鼻翼两侧上下按摩30次左右,接着,按摩鼻翼两侧的“迎香穴”15~20次(迎香穴在鼻唇沟中,鼻翼外侧缘旁厘米)。手法由轻到重,但不要损伤皮肤。在早晨起床前,晚间睡觉前各按摩一次,其他空闲时间也可进行。此法可疏通经络,增强局部气血流通,大大加强鼻的耐寒能力,可有效预防感冒和鼻病,亦能治疗伤风,鼻塞不通。

栏目4:哆来咪点歌台。

甲踏着圣诞欢快的钟声,20xx年迈着大步向我们走来,让歌声为你送上深情的祝福.

乙让歌声传递我们美好的心声,

(播放歌曲《》)。

尾声。

甲时间过得真快,转眼又该说再见了。

乙亲爱的同学们,我们衷心地祝愿“七彩童音”广播能成为你的良师益友,愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。

甲我们星期四不见不散!!

播放结束曲目。

圣诞节一年级学生的圣诞主题作文【第九篇】

前几天,我们过了一个有趣的圣诞节。

开始,外教老师先说关于圣诞节的词语,过了一会,另一个外教老师背了一个袋子来了,他发糖的时候,同学拿彩喷喷他,喷的他白白的,想不到他抢了一个同学的喷我们,把我们也喷的'白白的。

喷完后,我们问他要糖,一人一个,我们边吃糖,边听外教讲课,突然,老师要我们蒙眼贴鹿尾巴,想不到刚贴完尾巴就下课了,真讨厌!

圣诞节一年级学生的圣诞主题作文【第十篇】

圣诞节到了。我想给妈妈一个礼物,因为妈妈从早到晚都忙个不停。

一次,我买了个布娃娃给妈妈,让妈妈可以天天带着他,就不用想念我了,因为妈妈总是出差。妈妈看了流下了激动的眼泪,说:“妙妙,我不知道你竟怎么关心我!”“妈妈,没关系!”妈妈给了我1个照片说:“今天我要出差8天,你要好好学习,天天向上!”

于是,我不禁想起了世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。

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