未来设计的案例 设计案例观看心得体会范文最新4篇

【导读预览】此篇优秀范文“未来设计的案例 设计案例观看心得体会范文最新4篇”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

未来设计的案例【第一篇】

课题：《辛亥革命》

类型：新授

课标要求：简述辛亥革命的主要过程，认识推翻君主专制制度、建立中华民国的历史意义。

重点：辛亥革命爆发的原因（背景）；《中华民国临时约法》；辛亥革命的历史意义。

难点：认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训。教学过程通过阿q见闻理解辛亥革命

导入新课：播放几年辛亥革命100周年记录片片断

出示图片太平天国-莫以成败论英雄

难逃窠臼

戊戌变法--出师未捷身先死

自身软弱

中国的历史将走向何方？ 今天我们就来通过小人物来了解大人物、历史

情景一：阿q简介 初步感受辛亥革命前中国的落后

了要“准备立宪”和“实行新政”了”，并组建了新军，正在镇压四川保路运动呢，赵老爷这样的老顽固要完蛋了，洋人说了，以后的矿山就是我的了”边说边拿出一些报纸给大家看。

由此分析辛亥革命爆发的必然性（又材料中可读出是清末新政没有动摇封建制度的根基，赵老爷依然是县衙的官员，未能抵御帝国主义对中国的侵略，洋人依然占领了中国的领土和赵家的矿山，孙仲山有工厂还出来革命，说明民族资本主义的壮大，革命团体成立，武装暴动不断，一切都在证实中国必须革命，新军的建立，镇压四川宝路运动，尤为革命提供了机会）、教师总结辛亥革命的必然性：民族危机加深，清政府新政失败，民族资本主义发展，民族资本主义队伍壮大，革命思想传播，革命团体成立，武装暴动不断，偶然性：新军镇压四川宝路运动，造成武汉兵力空虚。

情景二

学生讨论

由此分析出(1)通过 阿q革命行动，整理出辛亥革命的过程：武昌首义，革命高潮：建立民国，保卫果实：颁布《中华民国临时约发》（2）阿q为什么要学习了，临时约法，认识到《临时约法》的资产阶级临时宪法的性质。

（3）通过隐患分析认识辛亥革命的不彻底性。

关，请同学们给他填全。

通过学生小组讨论，教师引导，填充出孙中山迫于封建势力和帝国主义势力，为了中国人民早日结束战争威胁，决定辞去中华民国临时大总统职务，由拥护共和的袁世凯在北京接任，辛亥革命果实被窃取。认识资产阶级的软弱性。

情景四

阿q偷偷回到了未庄，未庄的人心日见其安静了。据传来的消息，知道革命党虽然进了城，倒还没有什么大异样。知县大老爷还是原官，不过改称了什么，而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总。阿q 终日不敢走出房间，难道革命真的失败了吗？顺手摸了摸自己头上的辫子深深吸了了一口气。

学生讨论:小组讨论辛亥革命的成功性与失败性

教师提示：衡量一场革命的成败的标准：关键是看革命的根本目的和预定目标是否或者在多大程度上达到了。

学生讨论发言结束后

教师总结：辛亥革命作为一场反帝反封建的资产阶级民主革命，其根本目的是要推翻帝国主义压迫，铲除封建制度，使中国成为真正的民主共和国，为资本主义发展开辟道路其直接目标是要推翻满清政权，建立资产阶级专政的共和国，以挽救民族危亡。成功指的是完成了直接目标，失败指的是根本目的没有实现，没有改变半殖民地半封建的社会性质，没有完成民主革命的任务，革命果实被袁世凯窃取。

一个沉睡的民族

一个思想的伟人 一场轰轰烈烈的革命

一场尚未完成的民主共和的中国梦

未来设计的案例【第二篇】

还是先请大家听一听学生的心声吧：

老师：

您好!

今天我鼓足勇气给您写信，是想把自己的想法同您讲一讲。

我们喜欢体育活动但不太喜欢上体育课，因为我们已经厌倦了立正、稍息以及什么前滚翻之类的东西，体验不出什么乐趣。少得可怜的器材是我们不愿去运动场的重要原因，去了干点什么呢!比起丰富多彩的游戏厅、网吧来，那真是天壤之别，那里有好玩的游戏、好听的歌、好看的东西，还没有人约束，真够爽的!而运动场有什么呢?单双杠旁没有垫子，少得可怜的篮球场只有静静的篮球架在那儿立着，这些是重复了多少次的。为什么不把那些娱乐性的器材也放到运动场去呢，比如公园里什么飞机轮转、投镖、射箭、其他健身器材等等，那样的话的运动场可真成了我们的乐园了。

您在上课时经常讲体育锻炼对身体健康有多么重要，常常引经据典，甚至列出一系列的数字让我们看，看没看懂暂且不说，实践中也没感觉到有明显的效果。您能不能不讲，把体育课内容安排的丰富一些，比如健身操、舞蹈、体育游戏、武术等。我们是年轻人，看的、听的有很多新的东西。可您总是把你们年轻时的东西给我们，是不是有的太“那个”了，现在不是流行一句话：“与时俱进”吗?您太严厉了，这样天天横眉冷对的，大家心理有点怕。让我们面对您是心理能够放松些，好吗?您老是强调技术，说句实在话，同学中有绝大多人是不会做运动员的。

我们喜欢大家一起体验，不喜欢“你应该这样做”的体育课，让我们去体会技术吧!我们是为了锻炼，不是去参加正规比赛。我们喜欢丰富多彩的小组比赛，准备比赛时大家是绝不会消极怠工，而且会更细心的研究动作技术，为了比赛的需要，我们强制自己锻炼，去更多的了解体育，在比赛成功中我们真正体验到体育的愉悦感，而且通过比赛也检验了我们的实力，培养了我们的团队精神。把学习的自主权交给我们，您在一边指导就行了。

以上是我个人的一些想法，有言重的地方，请包涵!

学生 xxx

看完这篇短文的同行请思考：

1. 学生提出来的问题真实吗?如果真实你应该怎么做?

2. 你在平时和学生有过真情交流吗?学生能和你说心理话吗?为什么?

3. 象学生说的问题你自己有吗?有没有看过别人是怎么上课的?

4. 如果放开了让学生自己玩，别人(特别是校长)说你“放羊”怎么办?

5. 你有没有过静下心来，细细的想一想怎么上好你的体育课?

6. 兴趣是最好的老师，但高中学生又不太爱玩游戏，你将如何处理这个关系?

8. 好像学生总是提一些“过分”的问题，你能接受吗?

9. 如果按照《高中体育与健康课程标准》的要求，实行分项教学，如果有学生达不到课时量，你给他学分吗?请说出理由。

10.你认为高中的体育教学究竟要给学生些什么东西?

未来设计的案例【第三篇】

最近我参加了一场案例设计讲座，本着提高自己解决问题的能力和扩展视野的目的。这次讲座总共持续了5天，由一位资深案例设计师主持，他拥有多年的实践经验，并且在业界享有很高的声誉。通过这次讲座，我学到了很多新的思维方式和解决问题的方法。

第二段：开拓思维

在这次讲座中，我最深刻的体会是如何开拓思维。案例设计师告诉我们，在解决问题的过程中，要跳出自己的思维框架，多角度地思考问题。例如，在面对一个客户需求的时候，要从客户的角度出发，站在他们的立场思考问题，这样才能更好地理解客户的真正需求，并给出最适合的解决方案。

第三段：分析能力的提升

在案例设计的过程中，提升分析能力是非常重要的一环。案例设计师教授了我们一种有效的分析方法，即“分析——判断——决策——实施”的思路。通过将问题分解成多个模块，并分别进行分析和判断，再进行决策和实施，可以使解决问题的过程更加有条理和高效。我深刻地认识到，分析能力的提升不仅仅可以用于案例设计，同样适用于我们工作和生活中的各种问题。

第四段：团队合作的重要性

在案例设计讲座中，我们学到了团队合作的重要性。案例设计师强调说，每个人都有自己的特长和知识，团队合作可以将每个人的优势发挥到极致，从而更好地解决问题。在实际操作中，我们被分成了小组，每个小组都需要设计一个案例，并在限定时间内完成。通过团队合作，我们相互学习、相互协作，最终完成了一份非常出色的案例设计作品。这次经历使我深刻地认识到，团队合作是取得成功的关键。

第五段：学以致用

这次案例设计讲座给了我很多启发和思考，让我明白了解决问题的重要性和方法。在结束讲座后的日常工作中，我开始尝试将这些新的思维方式和解决问题的方法应用到实践中。我发现，通过跳出自己的思维框架，开阔视野，我能够更加全面地理解问题，并提出更合理的解决方案。同时，通过提升我的分析能力和加强团队合作，我能够更高效地解决问题，取得更好的成果。这次案例设计讲座真正帮助我提高了职业能力，并对我今后的发展产生了积极的影响。

总结：

通过这次案例设计讲座，我不仅掌握了一些实用的工具和技巧，还培养了一种跳出自我思维框架的意识和习惯。提升思维力，加强分析能力，注重团队合作，这些都是解决问题的关键所在。我将继续学以致用，将所学应用到实践中，不断提升自己的能力，成为一个更加优秀的问题解决者。同时，我也会将所学与同事分享，推动团队的共同进步。

未来设计的案例【第四篇】

随着社会的不断发展和人们对于美的追求不断提高，设计在我们生活中扮演着越来越重要的角色。设计案例不仅可以为我们带来生活品质的提高，而且也能够帮助我们更好地发现自己对于美的追求和审美需求。在进行设计案例观摩的过程中，我深刻地体会到了很多心得和体会，下面我将结合自己的经历谈谈对于设计案例的认识和感悟。

一、设计案例带给我的美的启示

在观摩各类设计案例的过程中，我深刻地体会到了美的多元化和边界性。不同风格的设计案例呈现出来的美感和审美标准都是不同的，这为我带来了更多的美的启示。同时，设计案例也让我深刻认识到了审美的局限性，我们的审美眼光受到了很多因素的影响，比如文化、社会环境等等，只有通过不断地开拓思路和学习不同风格的设计才能够拓宽我们的审美视野和提高自己的审美水平。

二、设计案例对于解决问题的帮助

设计的初衷是为了解决问题，而设计案例也是带着这个目的出现的。在观摩各类设计案例的过程中，我发现很多设计都是围绕着一个实际的问题进行解决的，而这些问题往往是我们在生活中遇到的，比如空间利用率低、噪音扰民等等。这些案例不仅给我们提供了解决问题的思路，而且也能够带给我们很多实用性的启示，让我们更好地解决问题。

三、设计案例展现出的文化和艺术内涵

设计不仅是解决问题的手段，更是一种艺术和文化的表现形式。在观摩设计案例的过程中，我发现很多设计作品都展现出了深厚的文化内涵和艺术表现力。比如一件瓷器的设计，不仅考虑到了实用性，还融合了传统文化的元素和审美标准，使其成为一件艺术品。这些设计作品不仅展现出了设计师的才华和创意，而且也丰富了我们的文化和艺术体验。

四、设计案例对于个人职业发展的启示

设计行业是一个创新性和个性化的行业，设计案例对于个人职业发展有着很大的启示作用。在观摩设计案例的过程中，我发现不同设计师的风格和创意都有着不同的特点，而这些创意和特点往往体现了设计师的个性和才华。这让我深刻认识到，设计不是简单的模仿和复制，而是个性和创意的融合。同时，观摩设计案例也帮助我更好地发现自己的擅长和短板，从而更有针对性地制定个人职业规划。

五、设计案例的重要性和未来趋势

设计案例不仅是一种美的享受，也是人类文明发展的重要组成部分。在未来的发展中，设计将扮演着越来越重要的角色。随着科技的不断进步和人们的需求不断提高，设计将不断发展和创新，呈现出更多的多元化和个性化的形态。未来的设计案例将更注重于人的体验和互动性，让人们更好地融入到设计的体验中，体现出更高水平的应用和美感。因此，对于设计师而言，不断提高自己的专业素养和创意能力，也是必不可少的。

总之，设计案例是美的表现形式，也是人类文明发展的一部分。观摩设计案例不仅可以带给我们美的享受和文化体验，还能够帮助我们更好地解决问题和拓宽自己的思维视野。在未来的发展中，设计将扮演着更加重要的角色，设计师需要不断提高自己的创意和专业素养，才能够满足人们不断提高的需求和要求。