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实用古代英雄的石像教学设计及反思 古代英雄的石像【范例4篇】

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古代英雄的石像教学设计及反思【第一篇】

课题:

重点和难点:

重点:分角色朗读童话。

难点:了解铺垫的写法

过程;

一、创新情境,导入  新课。

谦虚是中华民族的传统美德,俗话说:虚心使人进步,骄傲使人落后。(请两位同学即兴讲两则骄傲失败的事例。以此导入  新课)今天来学习一则寓言故事,看看它是如果讲这一道理的。

二、简单介绍作家作品。

叶圣陶,现代作家、家。名绍钧,江苏苏州人。“五四”前夕开始写作,代表作有长篇小说《倪焕之》,短篇小说《多收了三五斗》,童话集《稻草人》、等。叶圣陶的童话,跟的他的小说、散文一样,是主张“为人生”而创作的。

三、指导分角色朗读课文

2.学生自己试着自读有关的对话,琢磨技巧的处理。

其他学生听读,准备评价

4.抽查几个学生评价,小结,范读片段,再抽学生朗读对话的片段。

四、理清结构 (略,参见课文分析)

五、思考下列问题,理解课文内容:(采用个提问的方式进行)

3.找出石像说的话,想想石像具有什么性格特征?

(浅薄、无知、空虚。)

4.小石头如何反驳石像的话?表现小石头什么性格特征?

6.石像忽然倒下来。石像为什么倒了?(答案不限)

7.石像倒了以后,如何结局?。

(l)市民无精打采地走了。(2)雕刻家大哭了一场,从此不再雕刻。(3)乱石块被用作铺路。

六、讨论:如何理解最后四段文字的深刻含义?

四、课堂讨论(先拟发言稿,再发言):

谈谈你对本文中心的理解(引导学生正确处理骄傲与自信的关系)

(可以赞同也可以反对,但必须言之有理,自圆其说,引导学生培养发散思维)

七、小结

这篇童话故事,情节神奇曲折,形象栩栩如生。通过被雕成英雄像的大石块和台基石子的对话,批评了大石块虚荣自傲的表现。告诉人们:只有和群众结合在一起,甘当铺路石子,人的生命才有价值。

点评:

本课时主要在进一步理解内容的基础上让学生理解作者的写作意图,通过讨论,培养口头表达能力和思辩能力,再动笔进行实践写作,从而更好体会作者的技巧。

第 1 2 页

古代英雄的石像教学设计及反思【第二篇】

叶圣陶爷爷一生写了很多童话故事,我最喜欢他的《古代英雄的石像》。小时候读它,是觉得故事特别有意思。长大了,再读,才发觉,这个故事不仅有丰富的联想、精彩的对话,更有深刻的现实意义。

故事讲的是:一块大石头,被雕刻家刻成了一位古代英雄的形象,备受人们尊敬。于是它骄傲起来,看不起它脚下的小石块,双方发生了争执。最后,石像在一天夜里突然倒塌,摔成了一堆碎石。人们用这些碎石铺成了一条道路。

我心中有了答案——我该为它感到欣慰的。石像倒下了高高在上的躯壳和狂妄自大、骄傲空虚的思想,却拥有了脚踏实地、默默无闻为人们做好事的喜悦。这种甘做铺路石的生活才是最有意义的人生!

合上书卷,望向窗外湛蓝的天空,我再次陷入沉思。这不只是一个童话故事,我们的现实生活中,不就有很多像古代英雄的石像一样的人吗?他们就是所谓的“成功人士”。他们中有政治家、有企业家,甚至有一些是江湖术士。他们往往拥有显赫的地位,巨额的财富,频频在新闻中抛头露面,被戴上各种令人羡慕的头衔,成为各种先进人物评选的宠儿。

最终,他们被打造成为我们学习的楷模,成为我们心中的“英雄”。可是,在国家严厉打击贪污受贿、严厉打击邪教的形势面前,他们被纷纷扒下了华丽的外衣,丢掉了头顶上令众人仰视的光环,露出了他们肮脏的灵魂。他们为了满足自己日益膨胀的私欲,目无法规法纪,肆意地玩弄权术,大肆敛财,成长为一只只吞噬国家利益的硕鼠、蛀虫。可是,天网恢恢,疏而不漏,他们最终落得个锒铛入狱的下场。

随着真相的揭开,他们在人们心中的“英雄形象”也随之轰然倒塌。对这些人的下场,没有人为他们感到扼腕叹息,而是鼓掌欢迎。因为,这些“英雄”的倒下,不仅为国家铲除了蛀虫、毒瘤,更还给了老百姓一个清明的社会环境。这些“英雄”的倒下,也警醒我们每一个人,做人做事要遵纪守法、脚踏实地、谦虚谨慎、克己奉公,这样的生活才是最平凡而又最充实的人生!

古代英雄的石像教学设计及反思【第三篇】

《古代英雄的石像》是著名文学家叶圣陶爷爷笔下的一个发人深省的故事。 故事主要讲述了一位雕刻家经过精心打造,雕了一座栩栩如生的古代英雄的石像放在市中心的广场上。

看着威风凛凛的石像,大家都惊叹不已,无论谁从石像下经过,都要恭恭敬敬地鞠个躬再走过去。久而久之,那块被雕成古代英雄的石头看到人们那么尊敬他,便骄傲起来,认为自己不同于被当做底座的那些石头,高高在上,对下面的伙伴不屑一顾。他的言行引起了其他石块的反感,结果被堆成底座的石块一起摇晃,石像轰然倒塌。最后,石块们重新被铺成了一条马路,平等而快乐地在一起,共同造福人类。

读着读着,我不禁陷入了沉思。这个童话中被雕成古代英雄的石块,其实就像我们生活中的一些所谓的“成功者”、“强者”,其实他们的成功绝不单单是个人努力的结果,在他们的身后,有许许多多默默帮助、支持他们的人,就像故事中的雕刻家、用来当底座的石块。

在我眼中,真正应该被大家尊重的,应该是那些用来铺路的石块,虽然他们极其平常,却为人们提供了便利,生命因此而放出光彩。成功者表面有着美丽的让人羡慕的光环,但退去光环之后,他们和千千万万的所有的普通人是一样的。所以,当一个人取得一些成绩的时候,千万不能骄傲,不能目空一切,否则的话总有一天会像故事中的石像一样“摔得很惨”。

让我们每一个人正确地对待自己,牢记“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句至理名言,脚踏实地地做好自己的本职工作,只有这样,我们的内心才是快乐的、充实的。

古代英雄的石像教学设计及反思【第四篇】

今天,我读了叶圣陶先生的《稻草人》,其中《古代英雄的石像》让我受益匪浅。它主要讲了:一个城市的人们为了纪念一位英雄,决定让雕塑家为他凿一个石像。雕塑家选好了一块称心的石头,便开始了工作。

不久,石像雕好了,他的每一个动作,每一个神态,每一根头发都是如此的生动。人们为了祝贺石像的诞生,开了一个聚会,人们尊敬他,视石像为城市的保护者和吉祥物。

石像看见人们这样尊敬他,就不禁开始骄傲了。他想自己脚下的石墩说:“我是最荣耀的,我有至高无上的地位,谁都没我站的高。”下面的石墩讥笑他:“如果没有我们,你就会摔成碎石,我们是个整体,不要太自大了。”石像听了,收下了自己的自大。

日复一日,年复一年,石像依旧受到人们的敬重,他又开始骄傲了,石墩很生气,撤了出去,石像成了石堆。

人们把石堆拿去修路,人们高兴地在上面走着。

看了这个故事,我明白了:虚心使人进步,骄傲使人落后,骄傲只会带来不好的结果,我们一定要虚心,做一个真实、踏实的人。

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