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实用我最想做什么事作文精彩5篇

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我最想做什么事作文【第一篇】

蓝脸的窦尔敦,盗御马,红脸的关公战长沙,黄脸的典韦,白脸的曹操,黑脸的张飞,叫喳喳!

——说唱脸谱

记得在我蹒跚学步是,外婆就拉着我的手,带我到村口那个小戏台下看戏。那是村里有一户人家,他家祖辈就是靠唱戏谋生,还颇有些名气,后背也受了熏陶,都会唱戏。所以一有时间,他们就在小戏台那热闹起来。

我渐渐地长大。我上小学三年级时外婆的身体不像以前那么好了,妈妈就把我接到她身边。在我被接走后不久,小戏台就被拆了。

今年放寒假,爸爸带我去昆明玩。即使是冬天,昆明的早晨也并不寒冷,凉风习习,刚出门,一阵微风便带走你所有的睡意,太阳从地平线上升起,整座昆明城都笼罩在这淡金色的阳光里。

我和爸爸走进一家早餐店,老板娘很热情,招呼我们坐下。我环顾着这家小店的装潢。赫然,对面的墙壁上挂着的东西吸引了我——那是三幅脸谱面具。熟悉的感觉在我心底蔓延开来,耳畔传来一句“想当年,桃花马上威风凛凛,敌血飞溅石榴裙,有生之日责当尽,寸土怎能属他人!”我不由得嘴角上扬,仿佛看到台上的戏子们水袖飘扬,妆容淡雅,听到台下的乡亲们连声叫好。

想起我八岁生日那天,外婆请那家人为我唱出戏。那天我可高兴了,还在台下咿咿呀呀的跟着唱,逗得乡亲们哈哈大笑。

那是我最后一次在村口的小戏台下听戏。

从昆明回来以后,我似乎深有感触,特意回去看了看。我拉着外婆的手,从家门口,一直走到村口,曾经的戏台,如今变成了一座座亭子。乡亲们的欢笑声不时从亭子里传来。可见当初看戏的人还在,欢笑声也不绝于耳,可那悠扬的歌声,唱戏的佳人去哪了呢?

曾经的“咿咿呀呀”陪伴我走过了童年。现在我最想做的,就是再坐在村口的小戏台下,再看一看巾帼不让须眉的女中豪杰穆桂英,多疑多思的奸雄曹操,还有那卧龙先生诸葛亮,足矣!

我最想做什么事作文【第二篇】

将来我可能成为一名老师?不不不不不,当老师太辛苦了,我可不要当老师。

你看,吕老师教给我们各种各样的学习方法,思维导图、深阅读、习作练笔、课堂笔记。……虽然个个对同学们的帮助都很大,但是这些方法中,哪一个不是老师费精力学习的?哪一个不是老师费时间总结的?哪一个不是老师费心思传授给同学们的呢?当老师太辛苦了!

当老师不仅要传授学习方法,还要关注全班同学的进步。别以为老师只会关注那些“尖子生”,其实,老师更关注的是大多数的普通同学。课上,那些成绩好的同学即便把手举酸了,老师也很少叫他们回答问题。反而是那些经常不举手的同学得到老师的特殊关注。老师会及时抓住他们鼓起勇气敢于表达的瞬间,鼓励他们多发言,培养他们的自信,让他们也积极参与到课堂之中,取得更大的收获。当老师太操心了。

不过,当老师虽然很辛苦,但是老师也有老师的快乐。

我想起有同学发表时,同学们都会为这位同学感到高兴,并报以掌声表示祝贺,老师更是开心,只见他眼睛里闪着兴奋的光,脸颊红红的,嘴角上流露出掩饰不住的笑容,手里举着被发表的小文:“祝贺这位同学发表了第2篇文章,这是一个很大的进步,很值得表扬,其他同学也不要灰心,向他们学习,努力写好,争取也发表文章。”在老师的帮助和鼓励下,真的有越来越多的同学发表了。想想如果我是老师,看到同学们这么大的进步,我也会非常快乐的。

将来,我真的不会成为一名老师吗?不,让我再想想。

此刻彼时,我会体会到当老师的快乐,那时一种发自内心的快乐,那时一种收获的快乐,那还是一种奉献的快乐!

是的,将来,我会成为一名老师!

我最想做什么事作文【第三篇】

时光如天上的流星,恍然滑过,瞬间的动作,让人无法捕捉。日子在不知不觉中悄悄流失,这样的消逝,使我迷失了方向,茫然中,不知所措。但是新来的日子的影儿又开始在茫然中度过。

曾经,我的日子在茫茫的大海上销声匿迹,让我再也找不到它从前奔涌的模样;曾经,我的日子在漆黑的夜晚没有了踪影,在我的睡梦中留下了它最后的面容;曾经,我的日子在那钟表上日积月累,在我所做的一切中不辞而别。

它们去干什么了,我不知道,但我明白,它们始终在我记忆深处徘徊。我伤心,因为我没有留住它们,让它们白白地流走了,什么都没有留下;我高兴,因为我知道,我根本留不住时间的脚步,我只能无知地在时间的徘徊,旋转。

时间仍在流走,它丝毫没有因为我的挽留而放慢它的脚步……曾记得,我们到海边去玩耍,有时会去捡贝壳,有时会在海边游泳,有时会在海边捉鱼……

清晨,当我们从梦中醒来,闭着眼睛,可以静静地听海鸥的歌声唤醒沉睡的大海;睁开眼,啊!太阳从海面上冉冉升起了。中午,我们吃着鲜美的烤海鱼,晚上我们可以欣赏海面上漂浮的月亮……

在仅剩下的半天时间里,我不知道应该做些什么,但我不愿让这半天白白过去,做一些有意义的事。离开海边,依就恋恋不舍。海边这美丽的景色,至今无法忘怀。

但是在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我又能够做些什么呢?过去的日子如轻烟,被风吹散了,如薄雾,被初日蒸融了。我又留下了什么痕迹呢?

但是我又多想能够改变时间,不让它们白白流过。

我最想做什么事作文【第四篇】

你们知道我想做的事吗?我对你们说我最想做的事是:去绿博园游玩,虽然很普通,但我要去,不过我已经去过了,不是爸爸妈妈带我去,而是老师带我们去,当时,很开心,心情也高兴的没法说,校长说7点都出发,我们当时听了很惊讶,啊?怎么这么早,7点多的时候还没走,接下来,我给你讲讲过程吧:

今天老师带我去绿博园玩,每个班都有老师带领,不然,我们会跑丢的,英语老师带我们。

我们坐上了公交车,说到这,我都很生气,校长说是大巴,结果是公交车,是公交车就算了,还跑得很慢,天哪!今天可真够倒霉的!今天是什么天哪!终于到了那里,我们可真辛苦啊,到了以后,大家都很开心,我们想上厕所,老师带我们上了,我们都上完了,大家都在门口看见“彩虹”,我们进去了,照相的照相,我就是其中之一,大家都在哪里照相,害得我、邵榆璐、孙忆如照不成相了,我们照一个地方,他们就去那里照相一个……嗨,我真没法形容她们,某一个人非要老师照她,真过分!

大家都开心,就我不开心,我们三个照这个,大家都来照这个,我们照那个,大家都来照那个,哎呀!我都不耐烦了,我当时就想怪他们一顿,我们一怪他们,他们就会怪我们,我正在一棵树上照相,杨丽莹就推我一下,我真没见过这种人,她还是故意的,我没见过这么过分的人,真烦人啊!

我们照了许多的卡通人物,比如有:“灰太狼、黑猫警长、葫芦娃、蓝精灵、米老鼠、唐老鸭和喜羊羊……”

我们快把整个绿博园给有万一变了,我们休息了一会儿,突然下雨了,我们找了一个亭子,在哪里避雨,数学老师被雨淋了,大家都在笑,当然我也不列外!

我们赶紧坐上了公交车,呵呵,一想到数学老师被雨淋了,我就好想笑!

我们回到补习班,还在下着雨,有一些人已经走了,就剩下一些人了,我也是一个,我们坐着公交车回家了,真高兴!今天说高兴,也不高兴,说不高兴,也高兴,真奇怪?今天可真好玩!

我最想做什么事作文【第五篇】

理想崇高而神圣,它,如黑夜中的一盏明灯,指引人们前进的路,给人带来希望。

我的理想是做一名语文老师。语文老师不仅让我们读懂了描写虫儿世界的巨著《昆虫记》,还让我们读懂了充满奇幻色彩的《哈利波特》;通过阅读我国的四大名著和《上下五千年》……我领略到了祖国历史的悠久,广大人民群众的勤劳勇敢,充满智慧和文化的博大精深。

当理想的翅膀展开后,就不能只在幻想的王国中漫游,而是要乘风破浪,不断地努力着,直到胜利的彼岸。我深知要做一名优秀的语文老师,必须储备渊博的食粮,提高自己的素养。当然,我要当一名好的语文老师,还要练好我的普通话。

想象着我长大的我,实现了自己的理想,成为了一名语文老师。我要带着我的学生走出课堂,要让他们去品味大千世界的神奇。春天,我要带着他们放风筝,领略高鼎的《村居》,让他们亲身感受春姑娘撒下的魔法,提高自己的观察能力;夏天,我要带他们去美丽的西湖逛一逛,看一看,欣赏西湖十景中所描摹的美景,感受叶圣陶爷爷《荷花》,还要听大自然的交响乐,体会夏姑娘的热情;秋天,我要和学生们走进森林,呼吸天然大氧吧中的新鲜空气,分享收获季节的累累硕果;冬天来了,我要带着他们学习《梅花》,鼓励他们像梅花一样傲雪斗艳。

我还要让他们把快乐、伤心、难忘的事情一件件记录下来,把记忆深处的故事以及神奇的想象描绘出来。总之,让他们不再害怕写作文,感觉写作文是抒发感情的好方法。

虽然通向成功的路总是充满荆棘的,但是既然决定了,就要勇敢前行。我正为实现自己的理想而努力,我要加油!

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