2023年四年级难忘的事情作文字5篇
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四年级难忘的事情作文字篇1
六年级了，我将面临择校考试，在考试的前一晚，我就准备好了。
早晨，我不慌不忙的走在考试的路上，我高兴极了!但也有点紧张!考试的第一站是“西实外西区”。在离考点一公里处，堵车了!考试时间也快了，我不得不下车独立前行。
我身边的考生一个比一个跑地快，我也不知道什么时间，就在这时，一个女孩问：“妈妈，几点了?”“快到了!”我这才知道晚了。我三两步地往前冲，校门口的老师急急忙忙地说：“快点!要开始了!快点!”可到了考室，老师说：“别忙!还早呢!”我这时又高兴有悲伤，那老师想耍我!可把我累地够呛!
考完了，紧接着要考第二场了，这里接孩子的家长到处都是，人山人海，我可怎么找家长呀!我在这操场上徘徊。
到处都是人，我像大海捞针一样，努力的找爸爸!
等着人们慢慢散去，这才找到家长，“还有半小时了!”我的心紧张的要死!冷汗直冒。连吃饭也忘了!
爸爸开着车，直冲一百五十码。时间比汽车还跑地块，眼看着就要到了!眼泪也在眼眶中打转。
我像热锅上的蚂蚁，急的团团转。身子僵硬的坐着!
心里越急，时间就走地越快。所以我们要慢慢地走，慢慢地走……
四年级难忘的事情作文字篇2
我经历过许多事：有有趣的，有开心的，还有伤心的，其中，那件事最难忘。
有一次，我发烧了，医生让我住院打针。一天早上，我醒了，躺在病床上昏昏沉沉。我看了看天发现天像生气了似的，阴沉沉的，肯定要下雨了。
好不容易挨到中午该吃饭的时候，爸爸应该来送饭了，今天中午
总算可以喝妈妈炖的鸡汤了，我十分期待。可这时天公好像想跟我作对似的，“哗”的一声，下起了大雨。窗外的路人都没有准备，一下子都被淋成了“落汤鸡”。我正想笑，突然，门开了，一只“落汤鸡”走了进来，竟然是我的爸爸！
我赶紧问：“爸爸，你为什么冒雨送饭？感冒了怎么办？”“傻孩子，我不来你就饿肚子啦，看我给你带来了什么？”我一看，原来是我最爱看的课外书：《课堂内外》。爸爸问候一番以后说：“你好好养病，我走了。”说完，爸爸把饭盒放下就推门出去了。
看着爸爸的背影，我十分感动，我拿起饭盒，把饭盒里的鸡汤一口喝完。
虽然这件事过了很久，但我仍然记忆犹新，因为我被爸爸感动了。
四年级难忘的事情作文字篇3
一说到滑道，大家一定觉得是很滑的滑梯吧！可这一次的滑道真是大不相同！
这一次的滑道是由轨道与列车组成的，一辆列车里包裹好多节小车。一节小车可坐两个人，第一节小车是有司机来开车的。
我与弟弟坐一辆。开车了，刚开始车速缓慢；可是过了一会儿，车速猛地加快！大多数人都大叫了一声，可我却心平静气的，跟什么都没发生似的。车速越来越快，特别是在拐弯处更刺激，好像要倒下去似的！弟弟不知怎么了？一会儿大叫，一会儿大笑，一会儿又连叫带笑的……真是奇怪极了！我心想：“难道弟弟害怕了？不会呀！上次弟弟坐直升火箭时也没这么害怕呀？更何况，这个还没有直升火箭刺激啊！真是捉摸不透!
其它坐客也跟弟弟差不多，在大喊大叫着！我可真想知道为什么！
终于到站了，我问了弟弟为什么又叫又笑。弟弟开心地说：“因为太激动了。”我这才明白为什么坐客与弟弟又叫又笑的原因。
这个滑道啊，真是与一般的滑道大不相同！
四年级难忘的事情作文字篇4
学校有一位特别的科学老师，听说他要教我们。
这一节课来了。老师站向讲台慢慢地说道：“这一节课我们来做一个科学实验，要看看你们有没有胆量和观察力。”说着，老师端上来一盆看似尿液的液体，然后把手指放了进去。可是让大家意想不到的是，老师还舔了舔手指，舔完手指，老师让我们也试一试。看谁有胆量有观察力。
同学们开始议论起来。班长毫不犹豫的走了上去，学着老师的样子用手沾了沾液体，然后也学着老师的样子舔了舔。我看见老师脸上露出了满意的笑脸。有的同学闻了闻，就走开了。我只是静静的看着。很好奇，老师应该不会让我们舔这样不干净的液体。这就奇怪了。老师愁眉苦脸的看着我们，又不开心的说了一句：“有一件事等你们吃了中午饭后，我再告诉你们。”下课了，老师端走了液体，我沉思着。
到了中午，有些人吃不下饭，那个闻过的同学吃完饭就开始呕吐了。我们疑惑地问老师：“您说的那一件事是什么事呢？”老师笑了笑说：“你们没发现吗？我放进液体里的手指是中指，而我舔的手指是小拇指。”我恍然大悟。
这件事告诉我，做什么事尽量用心观察。
这就是另我难忘的一件事。
四年级难忘的事情作文字篇5
同学们可以看看上面的例题，等老师上课的时候来讲解。
似乎这已经成了我们大家的一种习惯，只到有一天，我们换了另一位数学老师。
他才来两天，然后就在一天两位老师交接课堂的时候，数学老师忽地对语文老师提议道：“换个同学写板书吧，不要只让豆仔一个人写！”
语文老师一愣，当即也没有反驳，算是默认了。
而坐在台下的我，也一怔，不知道这个决定为啥这么突然。因为这一两年来写板书对我来说是一种很成就感的事，有时候写的慢，同学们还会一边催促，彼此逗乐，也很是有趣。
可能对于其他同学来说，这并没有什么，只不过是换了一个同学写例题给他们看而已，可对我来说，却有一种不被信任和尊重的感觉。
数学老师另选了一位男同学，相比于我的一笔一画的工整字体，他的字体比我的要潦草些，但速度要快一些。
所以同学们从最开始的不适应，渐渐地过渡习惯。
我也渐渐地不去纠结这件事，只是觉得当时老师还是应该私下和我说一下，当然这也只是自己的一个自以为是的想法而已啦。