实用小学生作文.我改掉了粗心大意的毛病样例
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小学生我改掉了粗心大意的毛病【第一篇】
你知道我的烦恼是什么?那就是——粗心大意。
记得五年级的期末考试,考完了英语,我见时间还早便把答案抄在了草稿本上。谁知抄的时候,我发现了一个错误,便赶紧改掉了。最让人啼笑皆非的是:我把草稿本上的答案改掉了,而试卷上的却没有改。
1、首字母没有大写;
2、be动词后面没有+动词ing;
3、第三人称单数没有用动词的三单形式。
这些都是老生常谈的事。
每次考试,我都会因粗心大意而扣个2~3分甚至4~5分,致使3~6年级以来还没有一次考过100分。
我什么时候能摆脱这个烦恼啊!
小学生我改掉了粗心大意的毛病【第二篇】
“什么烦恼,忧愁统统甩出去!”唉,这歌唱得不错,但也没个说明书教人怎么把烦恼甩出去!
我的大脑里,那个烦人的“寄生虫”怎么也除不掉,一到考试,它便“侵蚀”着我的大脑。这个“寄生虫”就是--粗心大意,粗心大意也正是我想甩掉的烦恼。
这是为什么呢?是这样的:每次我数学测试时,因为粗心大意,不是计算丢分,就是意外地把题目改了。因为粗心大意,我总会在测试把写成姓名,姓名写成班级。
记得有一次数学测试,我写到一道口算题:,但因为粗心大意,我把答案写成了。害得我只考了93分。另外6分也是因为粗心大意,把一道应用题给理解错了才扣掉的。
这个烦恼还有一个来源。我因为粗心大意总是被妈妈骂,骂多了,我就觉得烦,就找“幕后黑手”出气:“你你你......气死我了!要不是你这个‘幕后真凶’我也就不会挨妈妈骂了!哼!”而那“真凶”竟然用“一切尽在不言中”的沉默来反驳我。
你们能帮帮我吗?
小学生我改掉了粗心大意的毛病【第三篇】
粗心害死人
山东省聊城市陈文乡希望小学62班
夏美妍
好笑,想想还是觉得好笑。但是,笑之前的味道真的很不好,因为让我很难受。
下午放学回家,发现铁将军在关门。我过去常常用脖子碰钥匙。嗯?没有哦!它在我的裤兜里。我把手伸进口袋掏了半天,连一把钥匙的影子都没看到。在书包里吗?我拉开拉链,里里外外,夹层里,书缝里,铅笔盒里,翻了个底朝天,一点头绪都没有。我开始担心。这是怎么回事?我该怎么办?肯定是丢了!进不去,做不了作业,做不好饭……会耽误很多事情。可能我妈会批评我。我该怎么办?我该怎么办?妈妈每天都那么累,那么辛苦。不,我必须找到钥匙。
先静一静,别着急。我想了想,没错!我不是刚把作业发给萍萍了吗?他感冒了,没有去上学。是的,看看她的房子。一个惊喜涌上心头,我跑向萍萍的家。
到了她家,我气喘吁吁,找钥匙,解释原因。甚至之前,帮我找。我们瞪大眼睛,紧张的搜索着,刚才我做的座位,桌面,门后.只要我去过那个地方,都翻了,还是没有发现钥匙的痕迹。
结束了,现在结束了!唉.为了找钥匙,我额头冒汗,_湿透,痒。我用手挠了挠背.突然,我的手碰到了什么东西,我一把抓住,哎!这不是钥匙吗?它仍然挂在我的脖子上,但它被扔在我的背后。
唉!真的是“骑驴找驴”。粗心害死人!
讲师:马敏
(六年级,500字)
今天,小董要去公园玩。小董先穿上袜子,再穿衣服。这时他忘了自己已经穿上袜子了,于是打开盒子,翻了个身,发现很久没有袜子了。小董心想:袜子呢?此时他非常焦虑。他低头一看,发现他的袜子已经穿上了。于是小董立刻跑到了公园。
小董真是个大大咧咧的孩子。
(二年级,100字)
看,那个笑的女孩是谁?牛奶是我的——李姣。一个超级粗心的人。
记得有一次数学考试,早上妈妈反复叮嘱我要小心,不要粗心。仔细阅读问题,完成后检查几遍。我很有信心的说:“放一万颗心,保证满分。”考题还算简单,我按照妈妈的话又检查了一遍。哦,还是有错,我改了。然后就得意洋洋的玩起来。
唉!这就是邋遢的我。你认识我吗?
山东省菏泽市曹西安县离娄小学六年级:李姣
(六年级,350字)
小学生我改掉了粗心大意的毛病【第四篇】
粗心一直就是我的坏毛病,但最近,我却摆脱了它。这个毛病在考试时最为明显,丢三落四,不读题常常使我收获不到满分。
虽然我很聪明,但满分总是在唾手可得之处离我而去。六年级上学期已经过去一半了,只要不停努力,就很可能会成功。但一次考试,叫醒了我这无边的美梦。那是一次数学考试,在我满怀信心地第一个交卷后,收获的却令我诧异:89分,不会吧?虽然二年级至六年级,这个分数我经常看到,但不免垂头丧气。我坐在公园的长凳上,满怀心事地拿着试卷沉思着······卷子上的题我都会,为什么成绩总不理想?一幅画面让我获得了答案······公园小朋友们即将开始速算比赛,共有三个,一个骄傲地对妈妈说:“我在学校速算很厉害,不用准备,肯定全对!”一个没有陪伴,坐在那儿等着;最后一个小朋友背乘法口诀,又做了几道题······终于开始了,三位小朋友写着,算着。比赛结果出来了,那位骄傲的小朋友总是粗心,错了几道不该错的题,他并不在意;那个发呆的小朋友有好几道不会做,垂头丧气;最后一个小朋友得了满分,脸上挂着自信的笑容。我终于明白了成功,机会只留给有准备的人,而且我也应学会检查。
我飞奔回家,做了几套题,备战下次单元考试。考试前,我背公式,背概念;考试时,我认真审题,保证准确无误;考试快结束了,我快速检查有没有遗漏和错误;考试后,我如释重负,相信自己,自信地等待成绩。
很快,成绩下来了,我十分开心;终于取得了满分!我又发现,自己找到一种十分适合自己的检查方法:由于做题速度快,很快能答完,我就第一遍查缺补漏;第二遍盖住做的题,用不同思路再做一遍;然后对照两份答案;最后反着推一遍,确保得出的数据与题相符合。语文我也根据这套方法检查。
本来,我很聪明,但由于大意与那些不聪明却努力的人分数差不多;但现在,我发掘自己的潜力,不断提高自己的认真程度,才与别人拉开了距离,表现出真实的自己。
从此,我不再粗心大意!