[400字]实用小学生我的心儿怦怦跳作文4篇

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小学生我的心儿怦怦跳作文400字篇1

每个人都有第一次，我也不例外，我有过许多的第一次，它们像繁星一样，又多又亮，但其中一颗最为璀璨，它令我自豪，令我永生难忘！

记得我还在上幼儿园的时候，并不是一个多么开朗的小男孩，虽然知心的朋友不太多，但还是和其他的小朋友们相处的很好，下课的时候做游戏还是会玩得很开心。

时间总是如白驹过隙，一眨眼就到了我上大一班的学期。有一次，我们班的杨老师对肖老师说：“我们要准备一下了，下个星期升旗任务就要轮到我们班了。”“没问题，我们班的孩子都是听话，诚实的孩子，不会出现问题的。”“正好利用这个机会，让他们锻炼一下。”当时我还在想，要是能把我选上该多好啊，哪怕是护旗手，我也一定会努力、认真完成这个神圣任务。由于怀着这份期待的心情，我一直在紧张与害怕之中不安着。

直到有一天，“金舒皓，你被选上当护旗手了。”听着老师温和的话语，我的内心充满了骄傲与兴奋。“太好了！我终于当上升旗仪式上的护旗手了！”整整一天，我都被这突如其来的幸福感包围着！剩下的几天时间里，我一直可以用度日如年来形容当时的心情，我是多么盼望着能快点到星期一，快点站上升旗台上，亲手护送着国旗升上天空。

终于熬过了那几天，让我迎接到了晴空万里的周一，就连爱睡懒觉的我，都是自觉地穿上衣服，快速地吃完早饭，催促爸爸送我去幼儿园，一路上嘈杂的人声、机动车声，我都觉得像一首美妙的音乐，悦耳动听。

终于等到了升旗的时间，看着操场上小朋友们整齐划一的队伍，我的心里像一只小鹿似的怦怦直跳，既自豪又紧张！这时我转过头去，看到老师正在给我做出努力加油的手势，我猛然间心中一暖，带着老师给我的信心，在小朋友们期盼的目光中，我大步登上了升旗台。

“升国旗仪式现在正式开始！”庄严的时刻到来了。伴随着《义勇军进行曲》的'旋律，我与另一位护旗手缓缓地、有节奏地把国旗护送到升旗台下。不久，五星红旗升到了旗杆顶部，一阵风吹过，五星红旗在空中飘扬，那鲜红的旗帜，像一团火跳动着，我的心中涌出无比的神圣、自豪与骄傲！

下了主席台，我的内心依然久久不能平静。第一次太多太多，可唯独这一次，让我无法忘怀、让我留恋、让我向往，我喜欢这个第一次！

小学生我的心儿怦怦跳作文400字篇2

快，选参加趣味篮球比赛的运动员喽!报名的同学排成了一列近20人的小分队，跃跃欲试。

首先练习运球，大家轮流拍着篮球前进。别小看运球，可不好控制，那球有时像调皮的小孩，骨碌碌地滚走;有时像一匹小马，快得追都追不上;有时却像听话的小猫，认真弹跳。第二步就是投篮。站在指定线后，一跳一扔就行了，一定要集中注意力!刘老师一边指导，一边给我们做示范。我想：这么简单的动作，我一定可以的。我对准篮筐一扔，竟然没进，哪有我想得那么容易?唉，接下来就要将所有的动作连在一起进行练习了，我能行吗?

我既紧张又害怕，心儿像打鼓一般越跳越厉害：要是在运球时，球掉了滚远了怎么办?要是投不进怎么办?要是标志桶没有绕完又怎么办?一个个疑问在我的脑海里闪过。长长的队伍像被施了魔法似的，一会儿就轮到了我。我胆战心惊地拍起球来，来到投放筐前投球，可接连两次都没有进。眼看只有一次机会了，我的心都提到了嗓子眼儿，不管了，这次没进，下一轮再说。

我做了个深呼吸，举起球使劲扔了过去，咚的一声，球进了!我喜出望外，有了些信心。不过这次只是投放在地上的筐，最难的还在后头呐!我继续取出球，开始绕着标志桶运球，可在绕第二个标志桶时由于力度太大，球一下子滚走了，我的脸顿时火辣辣的，连忙追着球疯跑，心里嘀咕着：真丢人，连拍球都不利索，我还选得上吗?

要投篮了，站在高高的篮筐下，我抬头一望，吓得两条腿都在发抖，身子一颤一颤的，已经放下一半的心又悬了起来，真是十五个吊桶打水七上八下啊!这时，一个声音在耳边响起：加油，李萌萌，你能行!我集中注意力，先半蹲再纵身一跃，调皮的球在篮筐边上滚了又滚，就是不落进去。我的呼吸也变得急促起来，进!进!进!我的命运就在你手里啦!正想着，咚的一声，球进了!我兴奋得手舞足蹈，心中的大石头一下子落了下去：太好了!太好了!我选上了!我选上了!

这是我第一次练习打篮球，一想到参选的经历，又想哭又想笑，最终我战胜了自己。相信自己，勇于尝试，这何尝不是最大的收获呢?

小学生我的心儿怦怦跳作文400字篇3

我的心儿怦怦直跳，万一被老师发现是我做的，我的末日就到来了！

——题记

叮铃铃，下课了，下课了，同学们像浪潮一般涌向操场。我望了一眼黑板，oh my god！上节课老师留下的板书内容，密密麻麻，像无数只小虫在黑板上蠕动。如果下节课的任课老师看到了这样惊人的黑板，可能会先感到头晕，然后鼻血如泉涌，接着“啪嗒”一声猛地倒地，然后……

不行，我不能让老师被ko，于是我跑到卫生角拿起了最大的毛巾，豹子一般地冲向水龙头，先把毛巾浸湿，然后又冲回黑板前，找了一张板凳，站上去，在黑板上擦来擦去，直到黑板被擦得干干净净，在明亮的阳光下可以当成镜子用。

我拍拍手，得意极了，哈哈，老师看了难道不会表扬我吗？我多期待老师在全班表扬我的那一份快乐呀！

上课了，叮铃铃，同学们陆续地涌进了教室，老师紧随其后。太好了，我马上就会受到老师的表扬了，我感觉自己的脸都开始激动得发红了！小小的胸膛已经装不下我那颗狂跳的心。

可是，当老师拿起粉笔，想在黑板上写字时，却怎么都写不出来，老师换了一根粉笔试了试，还是一样，就跟便秘一样！老师伸出手摸了摸黑板，又湿又冷，于是他转过身来，温暖如春的眼神变成了银色的“利剑”，我顿时感觉教室里的阳光也不翼而飞了，忽如一阵寒风来，教室里的空气都骤然变得冰冷，我感觉自己嘴里呼出寒气，头上凝着寒霜，彻骨的寒意将全身冻住——我完蛋了！

“是谁用湿抹布擦黑板的？起立！”老师一声厉喝，我心中像有千万只蜘蛛在乱爬，又像有一群战士在打仗，我环顾四周，还好，所有同学的眼睛都在盯着老师看，没有人注视我。我暗暗松了一口气，但是恐惧像寄生虫在我心里扎了根，不肯离去。这节课什么时候才结束啊？我不敢直视老师的眼睛，口紧闭，生怕心脏跳得太快，冲出了口腔。

老师继续讲课……

我暗暗祈祷这节课快点结束，40分钟，为什么像40个世纪那么漫长？

叮铃铃，终于下课的铃声响了，我终于得救了！老师走出了教室，天助我也，我一阵窃喜，长长嘘了一口气！

唉，那一刻，我的心怦怦怦地跳。原来好心办坏事，同样会让人紧张害怕，心儿怦怦跳啊！

小学生我的心儿怦怦跳作文400字篇4

“叮叮叮……”铃声响了，它就像叫魂一样催促我：“快点答题，不然考试时间到了，你还会没有写完！”这是一次语文考试，也是我最烦恼的考试。

每次我见到语文题目都要看书才能写出来，只要把书关上，我的脑袋就像一张白纸，什么也想不起来。

我拿到试卷大致地看了一下题目，“啊！全是不会的，这可怎么办呀！”我在心里默默地想，“老师果然说中了，考试全是我们不会的题目。”我越想越紧张，不知道从哪里下笔可好，手中的笔像跳着摇摆舞一样不停的颤动，而且越来越快。“不能就这样等着，写一题总算能得一分。”我心里又出现这样的想法。

我拿起手中颤抖的笔开始写题目。“唰唰唰”的几下，第一题和第二题就写完了。到了第三题我就像被绳子绑住了，一个词怎么也不会写，我的心又慢慢地伸高了一米。我向四处张望，发现老师离我还有很长的距离，就两手并在一起向天拜了拜，心里默默地想：“‘寿司’保佑啊！快给我答案吧……”可拜了半天“寿司”不给力，答案怎么也没送来，急死了！我的心又向上伸高了一米。

我默默地向后看了看，才发现这个同学比我还慢，才做到第二题。我又东张西望，这才发现黑板上老师给我们的鼓励语上有这个词，不由自主地抄了下来。我又看了看手表，不好！只剩下40分钟了，我的心这一次不是伸高一米了，而是直接跳到了99楼的地方。没办法，我又拿起笔开始奋笔疾书。

终于，我的作文就剩一个标点符号了，“叮叮叮……”考试结束铃声响起，我用最后的时间把标点符号画了上去，就在这时我的心就像一块石头似地落了下来。

之后只要见到那张语文试卷，我的心儿还会怦怦直跳，我也知道了，要想不那么慌张，需要平时扎实地学习。