教务人员的工作总结范文优秀10篇
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教务人员的工作总结【第一篇】
本学期,我校教导处在上级部门和校长的领导下,紧紧围绕学校的办学思路,科学安排,认真执行,充分发挥教务处指导监督、整合推进的功能,进一步增强服务意识,深化教学改革,加强师资队伍建设,加强教学检查、规范教师的教学行为,较好地完成了学期初制定的各项工作计划,现将一学期的工作总结如下:
学籍管理是义务教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提。
(一)规范课程设置,深化课程改革。
严格执行课程方案,坚持按规定开齐开足课程。在专职教师紧缺的现实条件限制下,本学期坚持按课程标准开齐了课程。根据学校现状,尽力发挥教师资源优势,让相应专业毕业的老师去担任相应的科目教学,尽量不安排老师担任本班的技能科,同一学科由多位老师兼任。要求全体教师必须自觉遵守,坚决杜绝随意更换课程,不随意增减课时;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。
积极开展体育运动,落实大课间体育活动,确保学生每天体育锻炼1小时,教务处每天安排值日校长不定时检查巡视,检查结果与绩效考核挂钩。
(二)完善管理制度,强化教学管理。
落实常规检查工作。教导处在开学初制定了“xx小学月常规检查制度”,就计划与备课、上课、听课、作业布置与批改、业务学习等方面作了明确规定,以评比的形式在全体教师中进一步加强教学“五认真”检查,并把它作为我校规范教学行为,提高教学质量的一项重点工作来抓。本学期共进行了四次集中检查,每次检查都认真组织,详细布置,检查行政按要求填写相关的书面检查情况表,汇总到教导处,以供教师有针对性地改正,作为今后“五认真”努力的方向,并在教师例会时进行了及时的总结和反馈。对于在检查中表现优秀的前八名老师,在教师例会上给予表扬,并在当月的量化工资中给予适当的奖励。对于存在的问题,若是大部分老师出现的问题,直接在会议上指出并提出整改措施;若是个别老师出现的问题,则私下进行个别交流指导,并限期改正,有效地促进了教师教学业务的成长。
(一)狠抓师德建设,提高教师师德修养。
本学期严格执行教师政治学习制度,切实把思想统一到中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的要求上来,牢固树立育人为本、德智体美、德育为首的观念。班主任工作是学校德育工作的主题教育阵地。本学期我校开展了丰富多彩的常规教育评比活动,例如:纪律、卫生流动红旗、黑板报、班级文化建设、手抄报的评比等,在一次次竞赛活动中不仅规范了学生的行为,更丰富了班主任的工作经验,提高了班级管理的水平。此外,我们一方面引导教师不断总结自身的工作经验,反思自己的教育工作,以便找到进取的最佳切入点,尽快提高自己的管理水平。另一方面加大了班主任考核力度,班主任是班级管理的第一责任人,每月进行一次全面的班主任工作检查,并适时给与物质上的奖励。
(二)落实教师的业务培训。
我校非常重视对教师的业务培训,除了组织全体教师进行校本培训外,更注重让青年教师、骨干教师外出学习、进修。
外出培训的老师回来后必须上交培训心得,及在本周的教研日中,对全体教研组的老师进行二级培训。
通过学习、培训,使教师开阔了眼界、更深入领会了新理念的内涵、明确了目标,有了前进的动力。为进一步激励广大教师投身教研、教改的积极性,提高课堂教学质量创造了良好的条件。
(一)扎实开展教研活动。
开学初对各教研组的工作规范作了要求,强化了教务处对教研工作的意见,对各教研组、各位教师本学期必须参加的教研活动作出了明确规定。本学期,各教研组能根据期初制订的教研计划,积极开展教学研究活动。一如既往地利用每周一次固定的时间(周二上午综合,周三上午语文,周四上午数学)开展集体备课、研讨课、理论学习等多种形式的教研活动。在活动中切磋教法学法,上好课改示范课、研讨课,新教师展示课,积极开展评课交流,不断总结提高。活动做到有主题,有内容。同时,引导教师自觉学习教育刊物教改经验,指导课堂教学,关心新教师成长,形成良好的学习氛围,增强争先创优意识。目前积极参加校内外教研活动已由学校要求逐步转变为教师自觉行为。
(二)课题研究工作初见成效。
教务处鼓励学校的教师积极地申报和参与课题研究,通过课题的研究促进自己的专业水平。本学期我校语文、数学、技能课三个教研组都各制定了一个课题,其中由副教导黄贤贤老师和语文教研组组长黄燕清老师负责的语文组课题《小学语文课堂有效性朗读的策略研究》成功申报为镇级课题。课题组通过开课、研课、学习理论知识、成果展示等活动,实现了教研与科研的整合,不仅把课题研究真正落到了实践中,而且还使学校形成了浓浓的教研氛围。
(一)扎实开展各种兴趣小组,提高学生综合素质。
本学期,结合学校教研教学工作,开展校级相关学科的兴趣小组活动,如硬笔书法、软笔书法、美术、合唱、健身舞蹈、英语、篮球兴趣小组、田径运动兴趣小组、腰鼓、鼓号队、电脑、乒乓球、等兴趣小组,给学生一个自我发展的空间,充分发挥学生的特长,全面提高学生的综合素质。
(二)开展校园比赛,丰富学生课余生活。
本学期,学校组织了很多校级比赛,有结合校园文化建设开展的班级文化建设评比;结合文明礼仪月开展的系列活动:文明礼仪知识竞赛,讲文明礼仪故事比赛,讲文明现场作文比赛;结合””爱国运动开展的班级歌咏比赛;结合冬季长跑举行的最美方队比赛;结合语文课题开展的班级朗读比赛。通过互动的开展,既对学生进行了德育教育,又使学生的课余生活更加丰富多彩。
(四)开展晨读诵经典,午间读名篇读书活动。
本学期我校班级的黑板上都设置了一个版块:“每周一诗”、“每日一言”要求老师晨读时要带领学生们一起诵读经典;午间要求老师要让学生借阅班级图书角的书,并开放学校图书室让学生借阅。本学期学校制作了一本读书记录册,让学生记录自己的读书收获。根据学生的阅读量记载,将作为期末评选班级读书达人和学校读书小博士的依据,也是学校期末评选书香班级的依据之一。
(一)成立第二届家长委员会。
我校召开了第二届家长委员会成立大会。在会议上学校领导为本届家委会76成员颁发了聘书。随后,新当选的家委会主任陈阿昌先生上台宣读了《家委会章程》。肖家梭校长就学校的办学理念、发展目标以及近期工作情况等向家委会代表做了介绍。在随后的互动过程中,委员们纷纷表示,一定做好学校与家长之间的桥梁和纽带,大力支持学校的工作,支持学校办好教育。本次家委会的成立代表着我校家长工作正在朝着日益规范的方向发展。
(二)开展家长开放日活动。
20xx年11月6日,我校举行了本学期的家长开放日活动。本次活动我校精心准备了语文、数学、美术、音乐四节不同类型的课,让家长更好的了解孩子们在不同课上的不同表现。开放日当天,很多家长早早的来到了学校,观看孩子们的早读,然后进入教室听课,孩子们也因为爸爸妈妈的到来显得异常兴奋,课堂上专心致志,力争让爸爸妈妈看到最棒的自己。四位执教老师的课堂教学也获得了家长们的好评,接着,在家长座谈会上,家长们对本次家长开放月活动安排给予了充分的肯定,一致认为学校办学理念先进,教师素质高,学生得到了全面发展。同时,对自己孩子在学校取得的点滴进步感到非常满意。
(三)召开班级期中家长会。
期中考过后,学校就要求各班召开期中家长会,向家长汇报学生上半学期学生的表现及期中考的成绩,并提醒家长在家里要培养学生读书的好习惯,不要放任自流,沉浸电脑游戏,还要注意好学生的节假期安全。
1.集体备课活动的效率还需进一步提高。
组内研讨课在原有的基础上尚需不断挖掘潜力,提升组内研讨课的功效。
3.校本课程还有待开发。
本学期即将过去,我们总结经验弥补不足。在新的学期中我们将更加努力工作,力争使教务处的各项工作更上层次,以更加饱满的热情为把我校打造成农村中心校作出更大的贡献。
一、继续抓好三个教研组的教研活动,认真开展语文镇级课题的研究活动,争取。
数学与技能科教研组都能申报一个镇级课题。
二、继续开展“师徒结对”活动,指导教师至少要开2节指导课,至少要听5节徒弟的课,,并且要对徒弟的教学活动以及提交的教学设计、教学论文等进行指导,从而促进青年教师专业水平的迅速提高。
继续开展随机听课与约定听课,了解每个教师的课程开设情况及素质,培养骨干教师。
三、继续抓好学风,抓好晨读,落实“每日一言”和“每周一诗”诵读活动。
四、继续开展教学常规及各专用室的检查。认真落实学生阳光体育活动一小时,组织好大课间活动及冬季长跑活动。
五、抓好学校的特色活动:小记者站和灯谜活动。小记者站下学期将继续开展丰富多彩的时间采访活动,拟定活动十二个;灯谜下学期每班将进行“每日一猜“活动,继续落实灯谜兴趣小组活动,积极组织训练参加各种比赛及各种灯谜活动。
六、继续抓好兴趣小组活动,开展兴趣小组展示活动,并从中开发适合本校实际的校本课程。继续开展学校校本课程国学的经典诵读展示活动。
七、继续做好学生转入、转出、流失统计,并办理好转学手续,完善学籍管理系统。
八、继续开展“七彩讲坛“教师读书交流活动,提高教师的文化素养。
教务管理开题报告范本。
教务管理英文简历。
教务主任述职报告范文。
教务处教师述职报告。
教务人员的工作总结【第二篇】
回顾一学年的工作,在接手教务员的兼职工作以来,本人一直本着为教育教学提供优质服务的思想,在工作中学习,下积极主动做好每一项分配的教务工作。
教务员工作主要为两方面:学籍管理和功课表调整。保障全校学生的学籍资料及时到位是重要的日常工作事项,功课表的调整关系到学校正常教学秩序容不得半点懈怠。
一学年以来,我从对教务工作一知半解,在磕磕碰碰中一步步地学习,逐渐的能够熟练掌握分配给我的各项任务,而后,对于兼职工作有了充分地了解后,我开始尝试主动完成工作任务。
在工作中也存在着不足之处,在这一年里,特别是刚接手教务员的工作时,对于各种材料的收集和记录不足,导致之后的工作中,需要寻找的材料要重新补充。
在今后的工作中,我会认真对待每一项事情,严格要求自己。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。
教务人员的工作总结【第三篇】
20xx年春季学期已经结束了。在此,首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导和老师的大力支持下,依靠全体教职工的共同努力,圆满完成了本学期的教学工作任务,并取得了一定的成绩,现将本学期工作总结如下:
理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质和协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市、县有关学校常规管理要求,以很好的完成自己的职责,在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。
教育教学工作是学校的中心工作,教研组作为教师成才的主要阵地,是教师专业化发展的重要依托。本期以分组教研的形式,组织教师开展听课、评课、说课、集体备课等工作,以集中教研的形式,组织教师认清当前的教育走向,(例如:观看教育电影及纪录片、观看课题实录、教师座谈教育叙事等)真正的做到因地制宜,因材施教,并向教师的备课、上课、作业批改和教学质量等多个方面在提出了具体的要求。加大检查和管理的力度,切实把常规管理落到实处。
2、开展教研活动。
组织教师认真学习、讨论学校学科教学工作计划,让学科教学计划深入到每一个教师的心中,制定学校本期教研工作计划表,落实到日常教学工作的各个方面。本期指导数学教研组开展了数学科观课议课、数学科说课、学生数学知识竞赛、优秀作业评选,指导语文教研组开展优秀作文比赛、绘画比赛、手抄报、学生优秀作业评选。组织全片区教师以中心学校赛课为平台,分学科进行课堂观摩,交流学习,让全体教师各科教学技能都得到成长。
3、组织教研组每月对教师常规进行检查汇总,期末,认真组织好以片区为单位的期末考试,并做好质量分析。
学籍管理是义务教育就学管理的内容之一,也是全面提高素质教育,使全体学生主动发展的前提。为了加强学籍管理工作,我们完成了一年级新生基本信息的录入、转进转出学生学籍的移动、学生体质健康信息的录入、学生营养餐信息的录入,学前班信息的采集工作。
本期协助校长完成了相关校园文化建设工作。有大课间活动、校园三字经、晨读、特色展示园、队刊及校班刊等。
本期充分利用了远教资源对教师进行培训,为教师教育教学服务,对学生进行教育。(参加国培计划的有周宗艳老师的语文、任水英老师的数学、王登举老师的科学等。)。
1、指导少大队完成各项活动的开展。(大课间活动的筹备与开展、建队节活动、绘画比赛、小学生广播体操比赛、校园小歌手比赛、爱国纪念活动等。)。
2、指导少大队利用集合对学生进行思想教育和行为习惯的养成教育。分月对学生进行主题教育,(分别有开心第一课、礼仪教育、感恩教育、养成教育、爱国主义教育等。)分周对学生行为进行规范,(例如:升降国旗纪律、队列、站姿、队礼,放学路队静齐快等。)。
3、指导少大队组织好“三字经”的吟诵和路队放学。
4、认真组织好兴趣班的培养(校腰鼓队、军乐队、电子琴班、竖笛班及班级兴趣小组)。
指导班主任做好每天晨检、一周两次室内外消毒及饮水机的消毒和清洗,做好学生个人卫生的教育。
1、进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法。
2、教师教研学习的范围比较小,仅限于在本校,在今后的工作中,应创造更多的机会和条件让老师外出学习。
3、进一步加强班主任工作经验的交流,让好的经验带到每一个班。
4、努力营造更好的书香环境,让学生更开心、更舒适的阅读。(下期准备把学校图书与班级图书角串联起来,让少先队干部进行管理,增加学生的课外阅读量,更好的为教育教学服务。)。
5、为教学服务的力度应加大,及时搜索好的教育信息给老师上课参考。(为迎接下期全县统考,加强复习资料的收集、教师教学技巧的交流学习、教学进度的把握、各科复习经验的交流等。)。
6、加强特色活动的营造,让我们的特色更好。(大课间活动的进一步规范,各部门园地的强化,校园、走廊、班级文化的布置,卫生工作的进一步加强等。)。
总之,作为一名才走上管理岗位的年青教师,我将一如继往的做好本职工作,不断加强学习,更新理念,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏,为把我校教育教学工作推向一个新台阶而努力奋斗!
教务人员的工作总结【第四篇】
从10月8日起,继续进行达标课听评课活动,原计划10月17日结束此项活动,结果由于整补均衡档案,中途停止了此项活动,还有少部分教师没参与活动。
2。 参与集团校教学活动
教务处先后安排五年级语文教师,三四年级语文教师,一年级数学教师参加了集团校组织的语文精品课、语文主题学习汇报课、数学参与式培训课等活动。并且都将学习教师的参与活动记录收缴存档。
3。 参与式培训
按照教研室活动安排,我校英语教师、科学教师、美术教师先后参与了教研室组织的参与式培训听评课研讨活动。
10月27日,教务处自行组织安排进行了学生期中能力测试,并将此项活动有关资料整理存档。30日根据教研室安排进行了期中教学质量评估测试,31日阅卷并将各科成绩及质量分析上报教研室。
根据班主任提供的班级小组花名重新整理了(*),本周的活动规范了许多,每个组的学生都能按时到位参与活动。
接上级通知,,在校领导的安排下利用一周的时间整理补充义务教育均衡档案并于10月21日接受了验收。
1. 教师对阶段性能力测试和期中测试不够重视。从提供的题上可以看出质量不高,再从考查情况看大部分教师应付差事,更重要的是在监堂过程中有脱岗现象,对学生不负责任,对照抄现象视而不见。
2. 个别体育教师在上课时不去教室里接学生,而是在操场上等学生下去,造成有的学生留在教室里逗留逃课。
3. 二课堂辅导员教师有早下课现象。
4. 平时教学中个别班级下午有早放学现象。
教务处
20xx年10月31日
教务处十月份工作总结
蛮会中心校教务处
二〇xx年十月三十一日
教务人员的工作总结【第五篇】
在上级有关部门和学校领导的关心与指导下,在学校各部门的共同配合下,教务处把工作重点放在了“明确职责,完善制度,科学管理,热情服务”这十六个字上,以“规范教学管理,狠抓教学质量”为中心,经过教务处全体同志的共同努力,圆满地完成了学校交办的各项任务,保证了学校各项教学活动的正常开展,教学质量获得稳步提高与发展,现将教务处本期的工作简要总结如下:
一、规范教务处的常规管理、完善各项规章制度。
俗语说“没有规矩不成方圆”,一个学校、一个部门没有行之有效的规章或制度,其运行将是混乱无序的,其教育教学的质量也是可想而知的。我校现在已发展成为具有六个年级、十八个教学班、四百多学生、四十多名教职工的学校,教务处的工作尤其“多、繁、杂”。为了保证学校教学工作的正常开展,教务处的同志分工明确,团结协作,重点做好了以下工作:
1、根据新课程改革的要求,克服困难,在较短时间内对学校的课程安排、教师的任课进行较为合理的安排,整合了全校教师的力量,让课程安排与设置更加规范、合理。
2、规范学校的学籍管理制度,规范学籍办理程序,准确记录学生档案资料,使学校的学籍管理更加规范、合理、科学、准确。
3、进一步巩固和加强了教务处―教研组长―班主任―任课教师的教学质量管理和监控体系。
4、根据学校行政会研究的方案,主持修改了学校教师业绩考评、质量考核奖励等方案,进一步提高了教师的工作积极性。
5、进一步加强教务处工作作风建设,形成分工明确、团结协作的氛围。
二、加大教师培养,注重师资队伍建设。
本学期加大了对教师培养的力度,使青年教师尽快胜任教学,尽早使其成为教学骨干。同时,学校还派出部分领导、教师外出学习取经,对提高我校的教学质量起到了推波助澜的作用。
1、充分发挥校内骨干教师的模范带头作用,全面提升教师的业务素质。各教研组均认真定时检查教案,课后反思,取得了明显的成效,本学期新老师的成长速度明显好于往年。
2、派出教师参加各种培训、学习观摩。学习先进管理和教学方法。
3、继续实行教师业绩考评,达到以评促教。
三、规范教学常规,保证教学正常秩序。
教学工作是学校的中心工作,是学校工作中最经常、最基本的工作,以教学为重点是办好学校的基本规律,加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。重点做好了以下工作:
1、继续执行“教务处、教研组”二线检查的办法,杜绝无教案上课,无人上课,无人辅导现象。教务处常规检查采取抽查与全校检查结合,首先是不定期抽查,及时纠正,及时处理。其次是期中、期末分别进行全校彻查。而且对每位被检教师的教案、作业批改、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。除外,教务处加大了平时教学秩序检查度,发现无人人上课、迟到等现象,进行严肃处理和经济处罚。对音、体、美、计算机课堂进行了整顿,使教学秩序井然有序。
3、继续坚持每学期各年级期中期末举行两次考试,每次考试必须进行质量分析,总结成绩、查找问题、落实整改措施,以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的。有力推动了教学质量的提高。
4、进一步加强了非统考学科上课质量的管理,严禁教师私自调课,规范了室外课的教学行为。
5、进一步规范了各功能室的管理,树立服务育人的思想,为一线教师服好务。
四、浓厚教研氛围,深入开展教研活动。
认真组织教师参加上级部门举行的教研活动,加强了交流与沟通。本校的教研活动在继承以前好的做法前提下,有了新的举措。
1、要求每个教研组一学期必须组织学科竞赛,把广大学生的注意力吸引到学习上来,调动了学生的学习积极性和热情。
2、加强了备课的作用,对备课、上课、试题研究等工作起到了很好的促进作用。
3、组织了各学科教师撰写论文和参加各类比赛,并有众多教师获奖。
五、以毕业年级为突破口,进一步提高教学质量。
毕业年级是学校的出口年级,毕业年级的教学质量是学校办学水平评价的标志,学校通过抓毕业年级的质量带动其他年级质量的提高,根据学校的管理安排,教务处重点做好以下工作:
1、规范毕业年级的教学常规管理。配备了经验丰富、教龄长的优秀教师带毕业班,优化教学,提高课堂效益。
2、加强了对毕业年级的教学过程管理。教务处定期对毕业年级任课教师的备课、上课、作业批改情况进行检查,及时解决毕业班工作中的热点难点问题,为师生排忧解难。
六、未来工作展望。
学校现阶段正处于高速和强势发展的绝佳时期,因此,学校教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神,保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心,精心策划全校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。
1、加强教学常规的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。
2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。
3、积极联系兄弟学校,横向比较了解自身不足,采取针对性措施以期做得更好。
4、针对毕业班当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施。
5、转差工作落实到实处,争取我校更好的口碑。
总之,教务处工作是十分艰巨、繁琐的,必须从头至尾坚持!过去的一学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。
教务人员的工作总结【第六篇】
紧张而又忙碌的一学期又将结束了。回顾本学期的工作,我一直本着为教育教学提供优质服务的思想,较好地完成领导安排的各项工作任务。现将本期工作总结如下:。
在思想上我能坚决拥护党的路线、方针、政策;遵守国家法律和学校的各项规章制度;积极参加学校的各类x业务学习,并且认真做好记录,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我;在工作中能与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,尽心尽职做好自己的本职工作。
我热爱自己的事业,不因为个人的私事耽误工作的时间。积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。并坚持在学习状态下积极主动做好每一项工作。
(1)开学初掌握各班学生变动情况,统计制作上报与之有关的表册。
(2)全面负责高中招生工作的各项工作,包括生考前测试,成绩录入,系统点录,录取报名等。
(3)负责每学期一次的学业水平监测考试,认真做好考务的各项工作。
(4)管理全校学生学籍,办理好学生的入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。
(5)周一日常教学秩序情况的检查,并参与我校测评工作与教学检查(教案作业检查)。
(6)全面负责教务处各项工作表格的打印、信息录入、发放、保存等工作。
(7)协助教务处领导处理各项日常行政事务工作。并接受学校领导临时安排的各项任务。
在工作过程中,我深深感到加强自身学习、提高自身素质的紧迫,一是向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛汲取各种[营养";二是向周围的同志学习,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。
总之,本学期虽然我认真工作,努力完成了本职工作任务,但教务处工作事务繁杂,工作头绪多,有时在工作中欠思考,耐心不够,针对自己存在的问题,在今年的工作中要不断反思,改进和完善自己,力求更好地完成各项工作任务。
教务人员的工作总结【第七篇】
本月以来教务处工作“以求真务实,以人为本,追求师生共同幸福”为理念,努力构建和谐校园,办家长满意的教育,着力加强教学教研的管理和教学督导工作,努力提高课堂效率,主要做了以下工作:
1.学校为规范教师工作,及时印发了《纯阳学校教师工作规范指南》。
2.抓教学常规管理,做到一日三巡,查教师上课、辅导情况,查教师到位。
的情况,查学生的学习情况,并督促各班写好教学日志,教务处做好督查记录。
3.开展了教学突查工作,集中人力深入高二、高一、初小部听课,认真检查学生背诵和课堂作业独立完成情况。为了切实提高教学效率,对课堂作业独立完成专门下发通知,做出严格规定。
4.教务处人员坚持每月检查一次教师教案作业批改情况,检查各学部的集体备课情况。
5.认真落实周清工作,每次周清有督查,有资料收集,并装入专卷存档。
6.确定潜能生的帮扶名单,计划、具体措施,并下发了(20xx)06号文件,激励全校教师积极开展转化潜能生的工作,已基本落实。
7.督促各教研组备课组和教师个人拟定了本期的工作计划。
1.召开了本学期第二次教学工作会,提出了教研工作计划,紧贴我校教学实际,确定各备课组的教研专题计划。
2.对已经批准立项的数学、地理两课题研究进行了实质性的指导,目前两课题研究已经进入实施阶段。
3.先后三次派出初中部教师赴xx市学习,汲取先进的教学经验,提高教师的教学能力。
月13日我校承办xx市xx区中考数学复习研讨会,初小部教学主任张宗传达市中考数学教研会议精神,深受参会人员的好评。同一天xx市xx区龙都片区初中语文说课比赛在我校第二多媒体教室开展,我校教师王诚和荣获说课二等奖。
5.积极筹办师生书法比赛。
6.配合学校、认真落实了教研成果奖励政策,为在校本教研、创先争优、教学业绩突出的个人发放了奖金。
7.督促各学部,各教研组办黑板报1次。
1.潜能生转化依然是我校持续发展的“瓶颈”,因此要花大气力认真做好此项工作。
2.要高度重视师生双主互动“四步流程”教学模式,当堂训练要单独设置独立完成,坚决反对“满堂灌”要一课一得,指导学生自主学习。
3.认真研究集体备课,透彻分析学生的学情,课堂练习要有梯度,教学反思要走向深刻。
教务人员的工作总结【第八篇】
弹指一挥间,一个学期即将结束。本学期,我校的教务工作继续遵循学校发展的总体思路,围绕“真教育行动计划”,以规范教学常规为抓手,加强教育教学管理,以“三课”提质为重点,全面提升教育教学质量,以学生的全面发展,教师专业素质的提高为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓教学保质量,本着做真教育,真做教育的原则,全面优化教育教学管理。现将本学期教务工作总结如下:
一、教学常规管理。
1、建立正常的教学秩序。严格执行课程计划,开齐、上好规定课程,坚持做到“三表”上墙,严格按照课表上课。坚持学生的全面发展,差异发展和可持续发展,使每一位学生能健康发展,严格控制学生的在校时间和学生作业量,切实减轻学生的课业负担,严格控制学生在校学习活动时间(每天在校时间严格控制在6小时之内;一、二年级不布置家庭作业,三到六年级家庭作业总量严格控制在1小时之内);严格控制学生上下课时间,做到不提前上课,不拖课。规定用好教辅用书,不得私自课外征订。注重抓好培优补差工作,在照顾好差生的同时,重视培养优等生。重申了学校课堂教学常规,进一步规范教师的课堂行为。
2、切实抓好课堂教学。教学工作是学校的中心工作,认真上课是教师的基本要求,必须加强各级管理,做到层层把关,处处落实、环环相扣,即“谁的班级谁负责”、“谁的课堂谁负责”、“谁分管的谁负责”,强化岗位责任意识。学校对教师的教学常规进行严格规定:抓好“备、讲、批、辅、考、思”六个环节,优化教学过程。通过对6个方面的要求,强化学校的常规管理,明确教师的常规工作。教师能认真备课、上课、按时批阅作业、耐心辅导学生,做好每节课有反思。
3.利用星期三下午拓展活动课组织剪纸、书法、诵读、灯谜、舞蹈、大合唱等兴趣小组。为学生的成长搭建快乐学习、轻松实践的多元化发展平台。
二、落实校本教研,引领教师成长。
学校积极推进周三活动拓展日、周四教研日和“每听必评”两项教研制度,每次教研能以专题教研为主要活动内容,活动方式多样,有课例研讨、讲座、观摩课学习等,通过学习,让老师们实现课堂教学的高效率。每一次教研确保教师有所收获,突出实效性。通过建立随堂听课制度,提倡跨学科听课,鼓励教师积极开展相互间的日常听课活动,进一步明确了听课要求。校行政人员每人听课不少于20节,教师每人听课不少于15节。并把听课数量、质量纳入教师常规考核之中。要求教师必须使用有个性的教案,必须在集体备课的基础上进行二次备课,不论详案、简案都必须有明确的三维目标、教学过程、课后反思、作业批改情况记载等规范环节,强调作业讲评教案、复习课教案的落实。
三、加强教师队伍建设,通过提升教师队伍素质保证教学效率。
1.继续抓好教师的业务培训。按照教育局关于教师培训工作的要求,认真组织教师业务培训工作,使广大教师在理论和实践上都有提高和长进。
2.加强对青年教师的培养力度。继续抓好青年教师“师徒制”工作,抓好新老教师结对工作,做到以老带新,以新促老,使青年教师迅速成长,使老教师较快吸收新信息,加快师资队伍建设进程。
3.认真组织开展各类评比活动。继续组织各级各类如优秀教案、优秀课、优秀论文、优秀课件、优秀命题等评比活动,鼓励教师脱颖而出,教务处将遵循公开、公正、公平的原则,严格操作程序,把好各个环节。
4.认真组织每周政治学习,开展《教师要学陶行知》、《重新发现学校》、《做教师真难真好》的读书交流活动,开展教师价值观大讨论活动,开展讲述身边感动的教育故事等活动,通过各种举措师德师风教育力度,树立教师良好的思想素质和高尚的师德。
5组织教师参加各级教育部门举办的培训活动。
四、统筹兼顾,做好教学服务工作。
1.重视学生身心健康成长,加强对学生进行环保、安全、卫生等方面的教育工作。
2.深入开展“阳光体育”运动,把学生体育锻炼列入教学计划,抓好“两操一体锻”,确保学生每天在校一小时文体活动时间。我校以“和谐、健康、快乐、进步”为主题,连续开展“阳光体育冬季长跑”活动,学生不仅体能有所提升,而且在体验“阳光体育,我快乐”的体育理念中,充分释放了紧张伏案学习的情绪。
3.加强学校网络建设,加强信息技术课程管理,促进我校师生信息化水平不断提高。抓好信息技术与学科课程的整合,积极参加各类体艺、科技、信息技术比赛活动。
4.认真做好学籍管理和教师业务档案整理及学校精细化管理初步形成工作。
2019年已经过去,新的一年已经开始,我们将继续发扬不骄不躁、谦虚谨慎、脚踏实地的工作作风,进一步调动教职工的工作积极性,善于发现和解决工作中的新问题,总结经验,寻找差距,以饱满的热情和积极的态度投入到20x年的各项工作中,再接再厉,再创佳绩,再铸辉煌。
五、下学期工作的思路。
1.继续加强对教师的培养。把培训和展示结合起来,使培训的效果落到实处。
2.进一步加强教师的学习,养成良好的读书习惯。
3.加强教师的观课评课能力,养成撰写教学随笔和教学反思习惯。
4.关注兴趣小组的活动成效,鼓励特长生张扬个性,发挥长处。
5.落实常规教学管理,对教师进行科学量化考核。
教务人员的工作总结【第九篇】
时光真的很快,365个日子就这样又从身边溜走了,2个学期就这样没了踪影,8个月的光阴又没了,我的生命也多了一些别样的色彩,今天当自己静下心来回忆自己这一年时,才发现自己真的把20_年荒废了。下面就我一年的工作向领导做简单的总结:
生习作水平。
二、班主任工作:在班级管理上我倾注了很多心血,但是却收效甚微。这也使我明白了一个道理,对于班级管理,光有热情还不够更要有时间和精力,而我却恰恰忽略了这些,以为高年级的孩子应该懂事了,但是,正因为我的这个观念,使我的班级纪律较为松散,卫生也屡屡不合格,更在本学期末时,发生了以记凤娟为首的三个班级打群架事件。虽然打架是在放学以后,但作为班主任也有责任。虽然我是一个不合格的班主任,但是我却十分热爱班主任工作,在以后的工作中,我将把全部重心放到班级管理上,争取让我的班级在各个方面都很优秀。
三、教务管理:写到这里已经不能用惶恐来来形容自己的心情了,或许也找不到合适的词语来形容,只能说,自己真的只适合当一个士兵,真的不适合去做管理工作,因此,在这里再一次的向领导申请辞去教务副主任的职务,也别再给我分管工作了。在有些东西面前,我真的无能为力,而且回首这一年的管理工作也是一塌糊涂,反而给相关的领导添了不少麻烦。我只能尽可能的完成我的本职工作,虽然有时候做的不好,但我真的尽力了。
回首一年的工作,失去太多,收获太少,但无论怎样,我都将在这片沃土走下去,也争取走的好些,远些。
教务人员的工作总结【第十篇】
一年来,在校领导,校行政的正确领导下,在领导和同事们的帮助支持下,认真学习中国特色社会主义理论体系,努力实践科学发展观,自觉与党中央相关政策保持一致,政治信仰坚定。积极投身教学工作和教务管理工作,按时参加学校组织的各项活动。注重品德修养,讲究职业道德,坚持廉洁自律。现将一年来的思想、工作、作风和廉洁自律情况汇报如下:
学习使人进步,在工作中,注意学习中国特色社会主义理论体系,学习科学发展观深刻内涵,树立正确的政绩观和权力观,努力让自己的党性修养和思想觉悟不断提高。坚持堂堂正正做人,认认真真做事,时时处处严格要求自己的工作观念。
作为一名教务管理人员,主动抓好教学工作责无旁贷。所作的主要工作有:
(一)抓好教学常规规工作。
(二)督促各位任课教师按计划完成各科教学工作。
(三)组织全体教师共同学习,共同探讨教学方法,督促教师对教学经验的总结和反思。
(四)参与组织优质课比赛,观摩赛和课堂教学达标创优竞赛活动等工作。
(五)组织全体教师进行课程的研究,通过教研活动等途径提高教师的业务水平。
(六)组织协调全校期末考试及试卷统一装订工作。
在教务处班子成员和同事们的支持帮助下,不断强化岗位意识,责任意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作。
(一)学籍管理工作。根据上级要求,进一步规范学籍管理的工作,做好毕业生信息审核上报工作。
(二)教务行政工作。努力做到为教学服务,为教师服务,为学生服务的意识,努力做好教务行政工作,基本做到了不耽时,不误事。
(三)档案工作,教务处档案管理工作已初步形成规范。
(四)积极主动地配合学校领导完成上级交给的各项工作任务。
(五)其它工作。坚持分工不分家,在做好分管工作的同时,积极参与其它教学管理工作。
一年来,认真学习国家法律法规,学习中央及各级纪委下发的关于廉洁自律的一系列规定,认真执行党风廉政建设责任制的有关规定,讲学习,讲政治,讲正气,努力做到干净干事,自觉遵守工作纪律,廉洁自律,坚决做到不贪不沾,不谋私利,始终注意保持清醒的头脑,坚决不做违反法律规定的事情。
人无完人,金无足赤。特别是在这样的边远山区,在这样的条件下,由于自己能力有限,经验不足,还没有做到让自己满意,让人民满意的程度,无论作为教务处还是教师,我认为愧对了上级对我的关心和帮助。更对不起人民。但我坚信:在新的一年里,我将一如既往的坚持学习,加强修养,扎实工作,廉洁自律,争取更大的成绩。