虚心使人进步(精彩5篇)
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虚心使人进步【第一篇】
幼年的时候,我们有十万个问什么,逮到谁就问谁。后来,我们开始慢慢变成问自己,害怕别人笑话。有些人一直不停地发问,又不断解决问题,最后终于把眼前那些“?”拉直变成了“!”。有些人渐渐高手、专家、大师这些光环笼罩。于是,君临天下之感开始滋长,站位高了,身段也高了。
就如承担家长这个角色,从孩子出生到我们还能用武力“镇压”的阶段,都会有一种“我是老子,我说了算”的优越感。这样的优越感把你架在空中,而不自知。
可是,在遇到新事物的时候,高手也好、专家也好、大师也好,统统就变成了一个名字“菜鸟”。那已经被抬高的身段,要放下总是很难。羞于承认自己不会和豁出去“我不学,行了吧”都是身段放不下的表现。
刚入张祖庆老师领衔的“卓越语文教师深度研修”群时,我着实被吓了一大跳,群里高手如云。《教师成为写作者:兼谈公众号经营之道》讲完的第二天,群里刷刷冒出好多阅读量上千的文章。点赞的,提问的,回答的,好不热闹。一时间,兵教兵,兵带兵,搞得热火朝天。
正如群中另一位老师所言:我一普通人,我为什么要去苦苦争取点击量?我在心中默默点了一百次头。所以,任凭群里信息满天,讨论得如火如荼,我只是观看不说话。看得久,我发现他们讨论的实质并不是谁的点击量高;而竟然是立意、选材、构思、成文、修改这一整个写作的流程。教学已经发生,我差点就错过。。
文章的功用有自我表达和与人交流。自我表达,写日记即可;当用于要与人交流,难道不应该以更赏心悦目的形式存在吗?我的观望只不过是羞于承认自己不会,和豁出去“我不学,行了吧”两种情绪把我架着,下不来。
“你不跟上,我们就走了哦!”群里的信息无时不刻释放出这样的信号。果断决定,断、舍、离!把架高的身段放下来。
虚心使人进步【第二篇】
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语。下面一起随本站网友欣赏一下虚心使人进步范文吧!
有人曾说过,虚心使人进步,骄傲使人退步。我认为这句话很对,得了一点小成绩便沾沾自喜的人永远成不了大事。谦虚者却与其相反,这不是没有道理的。德国有机化学家阿道夫·冯·贝耶尔在上大学时,凯库勒教授就已经很出名了。有一天,他与父亲谈起了凯库勒。贝耶尔说:“凯库勒吗?他不过比我大六岁而已`……。”父亲立刻摆手打断了他的话。父亲说:“难道学问与年龄成正比吗?大六岁又怎么样,他不值得你学习吗?只有你谦虚的向别人请教、学习,你才会成功。我学地理时,老师比我小三十岁的都有,难道就不学了?”父亲的话伴了他一生,让他走上了成功的道路。事实上,谦虚者不止他一个。论语中孔子说过:“三人行,必有我师焉。”白居易每次写完诗都先读给牧童并听取意见,直到他们拍手叫好,才算定稿。
莎士比亚说过:“一个骄傲的人总是在骄傲那里毁灭了的。”大家还记的《龟兔赛跑》吗?兔子太自信、太骄傲才输了比赛。所以,我们一定要谦虚,我们要知道,成熟的麦子是低着头的。我们一定要谦虚学习、请教,做一个谦虚的人。
是上学期的时候,有一天老师突然要我参加学校舞蹈团,回到家后我便对妈妈说了,妈妈有些犹豫,因为我的业余时间已经很满了。但是这次我却和妈妈说我想参加,我觉得能参加学校的舞蹈团是件光荣的事。妈妈看我很有决心也就同意了。以后,每次学校舞蹈团的排练我都会准时参加。
它表现在舞蹈排练时,前些日子老师要我参加跳竹竿的表演。我听到我要参加跳竹竿舞蹈时,表面上并没有表示什么,心里却对这个舞蹈很不以为然,认为这个节目很简单,很容易,又很短。就是因为我的不屑一顾,学起来也就不是很认真,所以没能很好地掌握它的节奏,结果竟被竹竿夹住了脚,而且还很疼。。。。。这一夹却把我的狂妄骄傲给夹醒了。。。。我突然感到自己是多么的可笑,多么的微不足道。这一夹更使我深深地认识到,虚心的重要性,只有虚心才能使人进步。凡是不会的东西都要认真去学习。尤其是我学习舞蹈才刚刚开始,距离跳得好还相差得很远很远。有什么理由去骄傲呢。
从此在每次排练的时候,我都会认真地按照老师的要求一丝不苟地去做,认真反复地练习。我终于很好地掌握了这个舞蹈的节奏,再也没有被夹了。周二我们就要在梅兰芳大剧院进行表演了,我很激动。我相信通过这些日子的刻苦排练,我们的演出一定会获得圆满成功的。
谦虚使人进步,骄傲使人落后”这是一个学习、工作成功的准则。相信任何一个人,从小就知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”这句。
名言。
了!
骄兵必败,做人不能骄傲,否则,“输”将是你的归宿!如《龟兔赛跑》中的兔子,因为骄傲才在路上睡觉,被乌龟追上了,还给乌龟获胜了。我自从看了这个故事,我就天天想着乌龟,我因为像兔子,所以我想和“骄傲”说再见。
我喜欢许多名人,如孔夫子、牛顿等,因为他们很聪明,不骄傲,很虚心,所以他们创造了很大的成就。
而我,每次拿到好成绩,都会骄傲自满的,如孔雀的尾巴--翘得太高了。我有时一下子忘记了“骄傲”这个词,拿到98-100分的时候,下次分数就会越来越低了。骄傲确实对我十分不利。做人必须每天都在进步,而这就要靠谦虚,要虚心才会自己不断地进步。我要努力改掉骄傲的毛病,虚心一点,争取不断进步!
在我成长的过程中,有许多大大小小的教训,这些教训大多都像一擦就掉的铅笔字一样,在脑海里给抹掉了,但是有一件事,却留在我的记忆中,怎么也忘不了。
那是在五年级的一次数学考试前,由于我在上次单元考得了第一名。我便目中无人,谁也瞧不起。值得考试前一天,我还跟寒假一样打篮球、看电视、玩电脑,真是乐不思蜀,高枕无忧。而且还在心里盘算着到时考了高分,要妈妈奖励什么给自己呢。
考试的这一天,老师把试卷发了下来。我草草地把卷子看了一遍,心里不由得暗暗自喜:“这些题我都做过。要做到满分有何难。”于是我轻松地做完一道又一道,然后把卷子草草地看了一遍,就交卷了。
炸弹,我惊呆了!我用颤抖的双手接过试卷,看着那大大的红红的“80”眼前一片漆黑。此时感觉大地上的一切都失去了原来富有生机的颜色。我真的惭愧极了。
回到家里,我把这事告诉了爸爸。我以为会挨揍,心里忐忑不安。谁知爸爸并没有打我,而是和蔼地问我:“你知道这次失败的原因吗?”我看着爸爸轻轻地点了一下头,我没说话。爸爸轻轻的摸着我是头。耐心地说:“成绩只代表过去,得到一次好成绩就骄傲,肯定会摔跤的,你要记住这次的失败的教训!”听了爸爸的话。我的眼泪唰地一下子从我的眼眶里涌了出来。我觉得有东西堵住了喉咙,一句话也说不出来,只能拼命地点头。
这件事虽然已经过了很久,但让我永远铭记在心底,并时时告诫自己。千万记住:虚心使人进步,骄傲使人落后!
你是否为自己的一点点成功而感到自满?你是否为自己的一丝丝成就而目中无人?你是否为自己的“第一名”而感到骄傲?在我的成长的轨道中,曾烙下一痕为自己的骄傲而付出代价的痕迹。
还记得那一次……。
英语97分。语文94分。数学97分。一连串的好成绩让我成功登上月考第一的交椅。心中生气极了,就连走路也把下巴扬的老高,开始到处炫耀起来,渐渐变得目中无人。目中无人。
虚心使人进步,骄傲使人落后。人外有人,天外有天。你越是高估你自己的能力,现实对你的打击便有多沉重。请用谦虚的心态来面对以后的生活。为自己的未来开垦一条光明。宽敞的路。
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虚心使人进步【第三篇】
我热爱美食,但是苦于自己不会,所以这次社团报名,我毫不犹豫就参加了烹饪社。
上一次,我们做的是红烧鸡爪。按老师说的,我先把鸡爪洗干净,剪掉趾甲。然后把鸡爪放进锅里,加水,开火,直煮到水沸腾起来,水面浮起一层白色的泡沫,再把鸡爪捞出,用清水漂洗一下。接着,鸡爪入锅,倒入清水继续煮,依次放入酱油、老酒、醋、生姜、大蒜、盐、糖等调料。不一会儿,阵阵香味就直冲我的鼻端。我抽了抽鼻子,咽了口口水,问老师鸡爪好了没,老师看着我急切的样子笑着说:“鸡爪颜色变红了就差不多了。”我只好眼巴巴地守在灶台边,终于,鸡爪颜色变红了,我迫不及待地拿来碗盛了一只尝尝。“天呐!太好吃了!”我瞪大了眼睛,情不自禁地赞叹出声。“哈哈哈!”大家被我的样子逗得捧腹大笑,老师也笑着走过来,夹起一块尝了尝,对我竖起了大拇指:“不错!寿梦姣,你真有做菜的.天赋!”听了老师的夸奖,我觉得轻飘飘的,忍不住摇起了“尾巴”。
这一次,我们要做的菜是冬瓜汤。我捋起袖子,自信满满地站在灶台前,根据老师的步骤一步步操作着。“先放盐,再放味精……”我嘴里念叨着,舀了一勺盐放进锅里……“老师,我的汤做好了,您快来尝尝”——有同学已经完成了!我心里一急,嘴上嚷道:“我也快好了,老师!”说着,舀了一勺盐一勺味精进锅里。心想,老师这次肯定又会表扬我的。我手忙脚乱地盛好一小碗端给老师,期待地望着老师。谁知,老师刚喝了一口就吐了出来,眉头拧了个结。我心中一个激灵,立刻尝了一口:“啊!好咸!”我欲哭无泪,刚才我放了两次盐啊!老师拍了拍我的肩,语重心长道:“虚心使人进步啊!”我低下头,羞红了脸。我想,我会永远记得老师的教诲:虚心使人进步,骄傲使人落后。
虚心使人进步【第四篇】
在学习中,我了解了很多知识,还提高了成绩。我骄傲,我爱生物。
记得在我上小学时,只有科学课,没有生物课,但也会偶尔讲些关于生物的知识,从不深入了解。
上了中学,我终于能上生物课了,心里面还有些兴奋。在生物课上,我好奇地翻开了书,我瞬间被书中的内容所吸引,我仿佛打开了一个新世界的大门。我“贪婪”地看着书中的每一段文字和每一张图片。它讲了地球上有大大小小的食物网,让我感到惊奇。
从此,生物变成了我的好朋友。我的学校有空的时候,我就会从书包拿出生物书,津津有味的看着书中令我感到惊奇的地方。有时我会把有些看不懂的地方再看一遍。每天晚上八点半左右,我都会在床上看生物书,里面有的是讲生态系统;有的是讲植物的一生;有的是讲植物的分类;有的是讲植物的作用。我从这些内容上读到了大自然的奇妙,也让我感到快乐和充实。我的时间不会再被无所事事占据了,我有了自己的乐趣。
一个学期就快要过去了,我的生物成绩很高,也当上了生物课代表,成为了老师得力的小助手。帮助老师收作业、记名单。当同学有些题不会时,我会帮助他,并给他讲明白,看到他明白题之后,我也会十分开心,心里想:我真棒,又帮助了一名同学,讲明白了他不会的题。
我爱生物,我喜欢实验后带来的快乐;喜欢书给我的知识;喜欢考了高分的快乐体验。我为我的学习而骄傲!
虚心使人进步【第五篇】
我听说过许多名言,有“与朋友交,言而有信”,也有“老吾老以及人之老,幼吾幼以及之人幼”。其中我最喜欢“虚心使人进步,骄傲使人落后”因为它让我在考试时不骄傲。
有一次期末考试,我自信满满,便以最快的速度写。结果别人还在做第三题我就已经做到了第五题。总之非常不仔细,做张试卷和翻个字典似得,随随便便,“刷刷刷”我一下子就写完了。写完了的我东瞅瞅,西望望,不知道干什么好。
华老师来对考试答案了,我在心里计算着考试成绩。怎么错了这么多啊?我暗暗叫苦,最高也只有88分了,这是要“死”的节奏啊!这时我突然想起了一句话“虚心使人进步,骄傲使人落后”。我的心怦然一震,仿佛被什么拉了一下。我马上想到英语考试要仔细,于是我在橡皮上写了“不许漏题”。开始考试了,我非常仔细地看了题,然后又非常仔细地写下了结果生怕写错了答案。
过了几天,考试结果出来了。虽然语文考得不是很好但是英语考了98分。你又漏题了,呵呵呵。
这句话告诉我们,做人不能太骄傲。